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小学科幻作文,菁选20篇

小学科幻作文1  未来宇宙会是怎样的呢?这是一个吸引人的问题.但是在人类科学不断进步下,这个谜底已经渐渐揭开了面纱  20年后,科研技术创造了新的地球.我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中.下面是小编为大家整理的小学科幻作文,菁选20篇,供大家参考。

小学科幻作文,菁选20篇

小学科幻作文1

  未来宇宙会是怎样的呢?这是一个吸引人的问题.但是在人类科学不断进步下,这个谜底已经渐渐揭开了面纱

  20年后,科研技术创造了新的地球.我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中.宇宙的景象实在是太美了!令人叹为观止.首先看看这个游乐场.这个游乐园是靠空气压力和神气药水构成的,它能悬挂在空中又不会掉下来,是不是很神气啊?还有更好玩的-----时间控制器.在宇宙当中,每个人都有属于知己的"时间遥控器,假如你累了,想睡觉便按红色键,如果你的心爱的物品不见了,就按蓝色键就能时光倒流,但是这只能控制自己,别人也有自己的遥控器.但是遥控器有一个鬼骷髅头,你不要按,因为那是你的生命键,一按就会自动死亡,这是专为人们不会死亡而设计的.宇宙中的一切都是靠大脑设计的.在家里还有自动锁.这一切都很先进吧

  啊,未来的生活在不断进步!!

小学科幻作文2

  “有些人想忘也忘不了,有些事情想丢也丢不掉,”当无边浩瀚的夜空缀满晶莹的星星时,在寂寞的夜里,常有人这样轻叹。

  一玲玲

  在公元20xx年某日,M公司秘书玲玲正在一望无际的大海边休闲,她在智能遮阳伞调节的清凉温度里,惬意地一边享受美景,一边处理公司文件,她拿出一个有些旧的、碧蓝色的、小巧的智能U盘,那是她才到公司时买到的,样子和功能都是她最喜欢的,她把U盘连接到一个手掌大的微型电脑上,开启电脑的工作面,打算像以往那样把U盘的重要文件分类处理,谁知电脑收到老板刚下的命令,让玲玲解决一新的谈判文件,其中要找出、计算出需要的数据,并搜集对方的弱点及商用价值,这可是一大工作量的任务,玲玲的秀气的脸上露出一丝无奈和沉重,眼前的海景仿佛不存在,玲玲喝完一瓶营养CC饮料后,就挽起袖子,打算办公,可令她惊讶的是,在这几分钟的时间里,电脑界面竟出现的是—亲爱的玲玲朋友,一切OK,你的朋友U灵。

  U灵,是谁?玲玲不解,她试探用语音输入,喂,你好!U灵朋友你是谁?又怎么把我的工作完成了?

  微电脑界面用很有磁性的男士声音回答:“玲玲朋友,猜猜,随身携带,一直和你一起工作,亲密无间的朋友会是谁?”

  玲玲更为惊讶的说:“难道会是我的U盘么?怎么回事?”

  微电脑界面继续回答:“对,很对,是我U盘,是这样,我本是智能U盘,由于你长期和我处理资料,我了解了许多知识和事情,更重要的是,我曾是新开发的11U盘,目的是拟人化,解决人机之间的生硬、冷冰关系,以此打开销路,谁知他们实验失败,除我具有无法拆除的拟人化硬、软件,这批其他U盘都是普通U盘,而我经过一段时间后,也就是在昨晚突然具有了拟人的思想、感情和语言,我给自己起名叫U灵,好听么?于是,今天我尝试着完成了你的任务,要知道,这活对我们说是经常干,与机器交流我比你熟噢!”

  玲玲听后不亚于阿拉丁找到了*神灯,她快活地连发了几个上档的电子礼物,什么蛋糕、衣服、脸谱等,送给U灵,感谢他的帮忙。

  有了U灵后,所有工作U灵代劳了,玲玲过上了天堂般轻松的日子,和U灵商量过后,她们打算打几份工,以更好的改善居住、生活环境和水*,在寂寞的夜里,玲玲常想起相恋五年的男友,不知他现在究竟哪里,这些U灵也能明白么,当然,这些玲玲没说。

  半年的时间,玲玲住进了贷款的小巧的地上别墅,像个有钱金领那样,开着隐形的酷酷的空中飞车(防止给地上的人们挡住了那变化莫测的、一望无际的蓝天),在漂浮的气球屋中的电子警察指挥下,运用车子内的空中雷达路线指引,很爽、很酷的在空中飞行,她穿着时髦的衣服,戴着别致的珠宝来往于许多中、高档的Party间,由于她的.美丽和活泼,很快成了Party的红人,她的突然变化,引起了一个她公司M的竞争对手老板K的注意,他原本以为玲玲会是M公司老板的小三,可揭露玲玲来把玲玲的老板弄臭,可后来,在内线的汇报中发现玲玲工作中的异常,终于,有次内线看到U灵在为玲玲工作后打出:“玲玲朋友,我工作做好了,今天,你送我什么呢?U灵。”那个颇有心机的内线为了金钱,终于查出玲玲工作的真相。

  二K老板

  K老板听说后,发觉U灵更有价值,于是授意内线偷偷把U灵偷了出来,当玲玲发现丢失U灵为时已晚,玲玲很痛苦,除了因为房贷,还为失去了工作和谈心的好伙伴U灵而难过。

  K高兴地一个人进入公司高楼会议室,并吩咐其它人不要进入,会议室那里有智能电脑控制,四周墙壁都是超大电子屏幕,可同时播放5D电影(把3D电影加入时间、空间二维感制作而成),身历其境的感受视频的超级感觉,也可不同步把各个屏幕按会议讨论小组需要显示数据、文字、图片、视频、联网等会议需要的元素,甚至可以机为的把元素作适宜、简单处理,像加减数据,K把U灵与智能电脑连接后,命令U灵处理一些公司文件,U灵以为是玲玲,卖力的几分钟搞定,并且一如以往地说:“玲玲,我是最棒的!”屏幕出现一男超级明星的5D视频,K一看很激动,尝试着命令让U灵把他所知的M公司的机密找出,半天后,U灵才说:“我的礼物呢?”K回答:“干完了,就给你。”然而K心想到:“什么东西,还跟我讨价还价。”听到k话的声音和语气,U灵觉察出此人并非玲玲,又半天,K等的不耐烦了,问:“搞定了没有,怎么这样慢?”K老板又气呼呼地等了半天,终于K老板急了:“小东西,你再不行,我就把你砸了。”结果,屏幕大字显示:U盘过期!U盘已坏!K老板恼怒地一下子拔下了U灵,扔出了窗外,并骂到:“花钱不顶用的东西!”

  三大伟

  U灵被从高楼扔出,恰好扔到一辆车里,那是一个帅小伙大伟的不起眼的DD飞车,这型车看上去不起眼,像个普通轿车,其实,这车里面可随意组装,大伟花了不少薪水,把里面弄得既时尚,又科技,比如,音乐盒可与大伟赛歌,在车中与大伟飙歌,也可模拟电子琴弹奏,让大伟在车里过过弹奏瘾,而且车拥有的“闪电”雷达,可同时选择5条路线,以供行驶,还有避雷设备,可使大伟在雷阵雨时也可空中飞行,小伙子看U盘并无损坏,且周围无人,就带回实验室,当他做完几项实验后,临走才想起U盘的事,他顺便把U灵带回了家—一个秘密的居住处,家中的保姆机器人,体贴的把室内拖鞋给大伟换上,顺手把大伟的外套挂好,又马上送上一杯饮料,并用机械声音说:“你好,一号,饭已做好。”大伟没再发指令给保姆机器人,保姆机器人就安静的一动不动的站住了。

  为了了解一下U盘的情况,以便找到U盘的主人,大伟从包里拿出像扇子一样的折叠电脑,轻松地把电脑展开,有普通大屏一样大,像个桌面,利用量子原理的粒子束能量,大伟启动、使用电脑,大伟打开了U盘,发现只有一些文件,而且是M公司文件,大伟为了保密,大伟关闭了U盘,谁知,电脑屏幕出现一成熟的男声:“你好,大伟,请别拔下U盘,我是U灵,可以聊聊吗?”

  大伟吃了一惊,大伟是某科学院的首席研究师,一直在*秘密保护中研究智能机器人,他的职业敏感告诉他,这是个惊人的发现。

  于是二位通过电脑聊生活,聊工作,聊感情,居然还聊的来。

  大伟想同U灵下棋,U灵说,我准备一下,明天吧。

  第二天,大伟同刚学习过国际象棋的U灵干上了,双方厮杀了半个晚上,未分胜负,约好下日再战。

  那日,正在激烈争斗,大伟却想起了什么,沉默不语。

  U灵说:“是不是想起什么人了?”

  大伟说:“你会懂人的感情吗?”

  U灵说:“你说的是爱情吧,我可是看过无数人们的各种爱情故事的啊!”

  U灵说:“你说说看,咱们可是朋友啊!”

  大伟给U灵讲起他的初恋,他的唯一的一位恋人,大学时,他们相识相恋,大伟是学校出名的聪明学生,保送研究生,而恋人是一个温柔、活泼的女孩,成绩一般,有点迷恋享受,可与大伟相恋,而且两人爱得很深。

  可是大伟毕业后,必须去一个秘密的地方为国家工作几年,对外保密,因此不得不与恋人断了联系,可每当大伟想起她,就不能自抑,大伟想,要是早早表明心迹,娶了她,该多好,可那样她就会寂寞许久,那样大伟会觉得是自己太自私,牺牲了恋人的幸福。

  聊着聊着,大伟落下了眼泪,“给你纸巾。”U灵在电脑屏幕上安慰大伟。

  U灵转换成一甜美的女声,与大伟谈论爱情的故事,在形形色色的故事中,大伟陷入了沉思。

  第五天,大伟问起U灵的故事,U灵说:“自己算是人类假失误的产品,由于设计、应用自身的智能硬件和软件,在经过一段时间的经历积累后,激发和生长出理解人类的思想、感情和语言的系统,虽然自身需要别人移动,需要电子屏幕显示,但精神上像一个完整的人。”

  然后U灵说了自己的经历,模模糊糊的处理文件,突然的清醒,认识了朋友玲玲,帮她打工,和她一起聊天,共同在岁月里成长。却被歹人发现,并试图利用它打击竞争对手,自己机智的逃脱,幸运地遇到了大伟。

  一个星期过去了,大伟还真舍不得这个小小的U灵。可他知道U灵并不属于他,在这个星期的批准外出时间里,他通过U灵联系到玲玲,此时玲玲正为房贷和工作乱成一团,她听见了U灵的声音后,又激动,又兴奋。

  大伟开着飞车先来到了约好地点,他莫名的激动起来,他感觉到好像有什么熟悉的气氛,接着,一辆女式飞车款款来到,一个熟悉的身影出现了,是安妮,“安妮!”大伟忍不住叫了出来。

  “大伟,”玲玲也失声起来,两人四目相迎,忍不住落下晶莹的泪水。

  两人大致的说了各自的情况,安妮因为成绩原因,工作难找,四处打工,多是秘书一类文职工作,为了工作她改名玲玲,多亏U灵帮忙,才用房贷住上了自己的房子,这分开的几年,自己是无时无刻都想着大伟,回忆当年的故事。大伟泪流满面地看着安妮,生怕安妮消失到,他讲了自己对安妮的思念,也请安妮谅解自己的境况,二人越说越难舍难分,突然想起U灵,他们打开车上电脑,接上U灵,啊,哈,屏幕上时出现的是一对幸福的小天使,形成的相连的心形,那U灵发出了老人那样沧桑的声音:“我嫉妒你啊,大伟,是不,玲玲? 我祝福你们,我祝福重逢,也同样祝福相爱。”

  四结局

  大伟和安妮然后结婚了,真的生了一对小天使,用智慧和爱生活在有点奢侈的空中的花园别墅,在无垠的天空中,可看到远处蔚蓝的、起伏的大海,而U灵为了人类,在大伟的实验室工作,用它一如既往的善良、热情、智慧。

  “来吧,朋友,喝杯咖啡,一起聊聊,哎,别忘了,要送一杯电子咖啡给我,否则,我可没心情和跟你聊啊!”

  对,那是U灵的声音。

  作品介绍:

  一U盘偶然具有了拟人的思想、感情和语言,变身U灵,开始与玲玲合作后被坏人发现秘密,K老板试图利用U灵,被U灵机灵识破,然后又遇到大伟,成就了一段美事,最后U灵选择到科学院为人类服务,圆满结局。

小学科幻作文3

  未来宇宙会是怎样的呢?这是一个吸引人的问题.但是在人类科学不断进步下,这个谜底已经渐渐揭开了面纱

  20年后,科研技术创造了新的地球.我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中.宇宙的景象实在是太美了!令人叹为观止.首先看看这个游乐场.这个游乐园是靠空气压力和神气药水构成的,它能悬挂在空中又不会掉下来,是不是很神气啊?还有更好玩的-----时间控制器.在宇宙当中,每个人都有属于知己的时间遥控器,假如你累了,想睡觉便按红色键,如果你的心爱的物品不见了,就按蓝色键就能时光倒流,但是这只能控制自己,别人也有自己的遥控器.但是遥控器有一个鬼骷髅头,你不要按,因为那是你的生命键,一按就会自动死亡,这是专为人们不会死亡而设计的.宇宙中的一切都是靠大脑设计的".在家里还有自动锁.这一切都很先进吧

  啊,未来的生活在不断进步!!

小学科幻作文4

  在宇宙中有个美丽的星球叫地球,在地球的商丘有个小孩,一生有一件事不开心。

  有一次,我要去爬山爸爸很不同意。我只好自己去。我买了1张飞机票去了泰山,到哪里看到了很大的泰山,我试着先爬上去。可是,太高了我很害怕,我怕从上面掉下来,我在边上走着走着看见一个黑洞我进去一看。啊!这里怎么有这么多水晶。原来这是人类发明的水晶洞。许多游人都在这里照相。我碰了一下水晶没想到这水晶一碰就变成小动物。

  我赶紧拿着我的照相机拍下了许多水晶。之后,我到了最里面,我说外面的.人都这么少。原来,这里有巨大的水晶,我问这里的人了。原来,这是人类在挖掘时发现了这个巨大的水晶,这才是天然的水晶,许多人都在触摸它,它很光滑。国家又把这里封为世界第九大奇迹。我又把这巨大的水晶给拍下了。我看时间也不早了,我就坐着飞机就到了家。到了家让我爸爸看我拍的巨大水晶和人类制作的水晶,让我爸爸羡慕得很,他现在真后悔当初没和我一起去泰山。

小学科幻作文5

  有一点神秘,有一点新奇,还有一点不可思议,魔幻森林就是这么吸引你。

  这几天,虽然才农历3月中旬,但气候却极其反常,屋子里特别闷热,身在其中犹如坐在蒸笼里,浑身总是湿一乎一乎的。虫虫午睡起来,正要上街,突然天色骤变,满天乌云好像要朝大地压下来一般。这时,从空中飘下一封信,落在了虫虫面前,虫虫打开信一看,脸上立刻冒出了一串串冷汗,因为上面写的"是:#¥%*-……(文言文)。虫虫费了九牛二虎之力,终于把“密信”解了出来:

  亲爱的虫虫,我过两天要去你那儿玩玩……

小学科幻作文6

  2880年,地球上的人类早已开拓了火星、月球和水星等星际空间,火星和月球我早已去过了,这一次,我将要去那颗辰星——水星上看看。

  我先到银河公司买好飞机票,然后早早提着行李在候机大厅等着。“尊敬的旅客,’M3001’已到,请携带好自己的行李准备安检登机。”嗓子甜美的空姐声音传来,我按捺不住内心的兴奋,大步朝机舱飞去,找到自己的位置重重地坐下。

  半小时后,水星映入了我的眼帘,人造湖泊是那么的蓝,那么的清澈,这里看不到一家工厂,也看不到一顶烟囱、一缕乌烟,人们安居乐业,使用的都是太阳能设备。

  我下了飞机,紧跟着旅游团,寸步不离。我们先来到了水星的研发基地,基地的大门绿树掩映,花儿争先恐后地绽放,嫩草也拼命地往上冒。我被这一浑然天成的"美景迷住了,舍不得移步。导游要引我们进基地内部参观,我恋恋不舍地离开,往里面走去。进到基地内部,这里的高科技令我叹服叫绝。人工蜂巢,人工草坪,人工养鸡,一切都是让生活更加便捷,更加美好而规划!

  出了基地大门,我们驱车来到水星湖畔。这里是旅游观光胜地,可供游客划船。“这里的水干净得可以直接喝呀!”来自地球的远客们的欢声笑语,随着船慢慢地划向湖中央,也渐渐地离岸远去,人们尽情享用这悠闲的时光!

  最后,我们来到一处度假休闲中心。据说,科学家在水星发现有泉水从地下自然涌出,泉口温度在40℃左右,泉水里含有对人体健康有益的微量元素,建设者们就地打造了温泉大浴池。浴池很大,最值得一提的是,我遇到了一个外星人也在泡温泉。这可真是稀奇事!“Hi,我是郑佳妍,你叫什么呀?”我问道。外星人大方地回答:“您好,我叫奇奇米。很高兴认识您!”我一听,兴奋极了,她居然听得懂我说中文耶!“你知道吗?我特别喜欢地球。那里有纯天然的森林,有高山流水,还有绝顶聪明的人类,真是叫人向往!”听外星人的一番赞赏,看到她憧憬的神情,我一时自豪得说不出话来,“嘿嘿!”我美滋滋地应声道。外星人也冲着我微笑。

  客旅的生活过得真快,转眼间就要返航了。我的心中多有不舍,然而天下没有不散的筵席,我朝外星人奇奇米挥手,含泪话别。这次水星之旅,我见识了很多高科技成果,结识了友善的外星人,真是大开眼界。以后,我一定要再回来的。

小学科幻作文7

  你想过吗?未来的房子是怎样的,请看看我发明的房子吧!

  春天,房子变成了绿色的,房顶上长满丁许许多多花和草,不时,还有一只只小鸟飞来飞去惹人喜爱。

  夏天,房子变成了蓝色的,房子的周围有郁郁葱葱的.树木,有五颜六色的野花,野草像一条长长的绿的地毯铺满大地。

  秋天,房子变成了金黄色室内,房间有一幅秋天的画,这样就能先显出秋天是个好的季节。室外,一遍金黄瓜果飘香,有梨子、葡萄、草莓、甲梨、苹果、香蕉、桃子、杨梅……各种各样。

  冬天,天气寒冷,屋外,一片。

小学科幻作文8

  20年之后,人们生活在和*、文明、环保、美丽的大世界,并且这里处处都是高科技,使我们的生活多姿多彩、有趣……

  *一直是世界人口最多的`国家,导致一些人没有房子,没有家。不过现在不用愁了,人们住上了上千层的大厦,建造大厦的材料是世界顶级的,可以抗震、抗洪、抗台风,并且随着天气季节的变化室内温度也随之改变,家里不再需要空调也会冬暖夏凉,而且不会耗电,节能又环保。有人会问--一千层楼坐电梯也需要等上许久啊,告诉你吧,现在电梯已经被淘汰了,大厦装有红外线扫描、语音识别系统,人只要站在楼梯口说一下自己要去的楼层和门牌,红外线光束就会扫描在身上,瞬间带我们想要到达的地方。

  大厦房子的每一扇防盗门也都装了测谎仪、红外线扫描、语音识别系统并能自动储存主人及亲人朋友的信息,当主人回家对上设定的口令,门就会自动打开并欢迎主人回家。可是有不良企图的人到访时,测谎仪就会测出此人的心率与常人不同,判定是坏人后,门上有机器手自动抓住坏人,同时自动报警,警察到来时才会松开,人们不再害怕小偷、骗子了……

  进入家里更加神奇了,屋里会随着季节的变化会变换不同的色彩。春天,屋里春意盎然,一片青绿;夏天,是蓝色,一片清凉;秋天冬天,是橙色,显得温馨又温暖。厨房里,有厨房助手机器人在人感到疲惫时,做上美观可口的饭菜,而且让厨房保持洁净如新;卫生间,散发沁人心脾的花香,播放美妙的音乐,还装有自动污水处理循环再用系统,同时释放有益气体,吸收有害气体;卧室有会全身按摩的大床,床品是天然植物纤维编织的,散发自然地植物清香,且会随着气温的升降而变化始终恒温,人们很快进入香甜的睡眠,醒来后神采奕奕。

  你心动了吗?这就是我未来的家,只要我们努力学习、创造,这样的生活一定会实现。

小学科幻作文9

  我的课余生活丰富多彩,有溜冰、绘画、游泳……我最喜欢的是看科幻片。

  星期天,我看了一部自己非常喜欢而有趣的科幻片《超狗任务》。电影讲述的是:一只军犬被抓走了,西蒙教授把它带进实验室,拿起针筒对它说:“别害怕,只会疼。”可是,军犬很聪明,在圆形键盘上来回跑,屏幕上出现了许多图案,无法让实验进行,最后“轰”的一声,谁也没发现一滴药水已经进了军犬的身体里,实验成功了!可是军犬成了流浪狗,但很快又被一个人抱回了家送给他的.儿子,那个儿子发现军犬的四个超能力:会飞,会说,会听,还有豹子的速度。很快他们成了朋友。不久电视上播出一条新闻:*被抓了,那个儿子带着军犬赶到现场,军犬用它的超能力救了*并且也救了这个国家。

  这就是《超狗任务》,我津津有味地看着,似乎我也走进这个科幻的世界和超狗一起战斗,一起帮助有困难的人!

小学科幻作文10

  作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的.是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。 这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?

  记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。 想象力发挥,科幻作文成“最爱” 20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。 据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。 但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。 缺少观察,基础作文素材缺位 据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。 此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承*千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。 引入生活,提升孩子习作兴趣 采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水*。 生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,XX被炸倒在地……”之类精彩的片断。

  民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。 从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

小学科幻作文11

  一天,我在外面玩。不小心掉进了时间坑里,来到了未来的*。

  后来妈妈和爸爸也来了。 我醒来后,发现现自己躺在在了床上,我原本以为这只是个梦幻,可我又发现四周全是大大小小的三角形房间,心想:我是不是落在了怪物的`肠子里?想到这里,我打了一个寒颤,这时,妈妈端着一碗鸡汤走进来并一勺一勺地喂我,边喂边说:“孩子,咱们掉进‘时间洞’里了,现在已过去了三千年,烟台也不叫烟台了,叫*。看,你的学习用品在那儿。”

  次日,我去上学,老师让我们把书翻到六十九页,我拿起了书,这时,啪,啪的声音接二连三地出现,我正想是什么东西发出的声音,只听老师大喝一声:“刘弈宇,把书翻到六十九页!”我连忙翻着,可这书怎么也打不开,老师又开口道:“快翻!”“我打不开。”我小声说道,“哎呀呀,没见过你这样笨的。”老师边说边走到我的身边,他从书皮上抓出一个像听诊器似的东西边在自己头上,又说:“六十九,”只见书自动打开了,而且翻到的正是六十九页。“会了吧。”老师说,我点了点头。一会儿,老师让我写一段小诗,我拿起文具盒要打开,可总是打不开,奇怪,为什么?我于是按了一个火苗形的按钮,还按了铅笔形,橡皮形,圆珠笔形,我又发现火苗形按钮旁边有“加热,小心受重伤”几个字,我想去擦掉“伤”上面的污泥,我刚要擦时,只见铅笔,橡皮,圆珠笔都跳了出来,“怪不得打不开呢。”我想,我又要用手去“伤”上面的泥,我刚碰到文具盒就“啊”地一声晕了过去。

  醒来后,发现自己躺在病床上,只见护士把电褥子拿出屋外晒了晒就给我铺上了,我感觉很热乎,这种热不是晒一晒就能有的,所以我想一定是太阳能转换成电能才有的,我又感到全身很舒服,我便转过头一看,“哇,好多按摩器呀!”我大声叫道。 不久,妈妈让我在家歇一天,早上妈妈叫我去游乐园玩,中午,妈妈要睡两个小时的午觉,我趁这段时间把家里的东西仔细地打量一番。下午,妈妈带我去市场,让我对*有所了解。

  先说说游乐园吧:碰碰车的后面有太阳能吸收器和太阳能转换电能器,碰碰车的线和大棚没了,为了安全,游乐园的人必须进入一个“太阳层”,只要进入“太阳层”,太阳能就会变成一层保护膜,即使用威力无比的重磅原子弹打你,你也连块皮都掉不了。还有蹦极,它有专门为患有恐高症的人准备的设施——电子眼罩。这可不是一般的眼罩,它是用太阳能转换成电能构成的,它黑黑的,却摸不着,它还能给你一种幻觉——让你想象到空中的样子,幻觉加上感觉,就好像真的在空中一样了……

  再说说家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上没有烟卤,而代替的是太阳能吸收器和太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能存储器则是把吸收的太阳能储存起来,留着没有太阳的时候用,家里的电视和电脑都有一条长长的线,一直连到房子上面的吸收器,浴池的热水是用太阳能烧的,表的电池用的是太阳能电池,床上还有按摩器和太阳能电褥子市场更新鲜了,除了现在普通的东西以外,,还多了一样东西……"吹风头饰”,小花手机,吹风头饰的样子有好多,但是每个上面都有太阳能吸收板,前面有小型电风扇,后面有太阳能电池,室内活动时,电池让电风扇转动,能使自己凉快凉快,室外活动时,电池就不运动了,这时的太阳能吸收板就有用了,太阳能吸收板一边用太阳能驱动风扇,一边用太阳能给电池充电。 一次周末,我想如果再一次掉进“时间坑”不就能回家了吗。我把这个念头告诉了家人,他们都连连点头。 后来,我们找到了迷路的地方,使劲地踩着地,终于掉进了“时间坑”,回到了以前的家。

  哈,*,虽然它很遥远,但我也当过它的小公民,耶!

小学科幻作文12

  想象中的电脑

  想象中,我设计出了一台我自己的电脑。

  它的外形和一般的电脑差不多,主机是粉色的,显示器是蓝色的,键盘、鼠标是黄色的,漂亮极了!但它的"功能和一般的电脑不一样。

  当我打开电脑时,电脑会说:“欢迎来到电脑世界。”它的话刚说完,电脑里射出一道彩光把我吸进去,我来到一座高大的门前,上面写着“虚拟世界”。走进大门,里面好多人呀!有法国人、英国人、美国人……我的正前方有一个指示牌,上面写着动画片室、魔法室、水晶商店和虚拟餐厅灯……

  我先去了水晶商店,啊,好多水晶呀!有红色的、蓝色的、黄色的和粉色的。

  我下一站是魔法室,走进去,里面有法杖、法棒和魔法石。

  我又去了动画片室,世界上所有动画片人物都在这里,有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和狮子王等……我和他们玩的很好。过了一会儿,我的肚子“咕咕”的叫了起来,我去了餐厅,这里的服务员都是机器人。我坐下来,以为身穿白色衣服的女机器人走了过来问我:“小姐,你想吃些什么?”我回答说;“我想吃一小碗面。”不到几秒钟,一碗热乎乎的面摆在我面前,我闻了闻“好香呀,机器人作出来的饭这么香,一定很好吃。”那位刚才为我服务的女机器人说:“请慢慢用餐。”

  吃完饭,我依依不舍地走出了虚拟世界的大门。

小学科幻作文13

  一天,我在外面玩。不小心掉进了时间坑里,来到了未来的*。

  后来妈妈和爸爸也来了。 我醒来后,发现现自己躺在在了床上,我原本以为这只是个梦幻,可我又发现四周全是大大小小的三角形房间,心想:我是不是落在了怪物的肠子里?想到这里,我打了一个寒颤,这时,妈妈端着一碗鸡汤走进来并一勺一勺地喂我,边喂边说:“孩子,咱们掉进‘时间洞’里了,现在已过去了三千年,烟台也不叫烟台了,叫*。看,你的学习用品在那儿。”

  次日,我去上学,老师让我们把书翻到六十九页,我拿起了书,这时,啪,啪的声音接二连三地出现,我正想是什么东西发出的声音,只听老师大喝一声:“刘弈宇,把书翻到六十九页!”我连忙翻着,可这书怎么也打不开,老师又开口道:“快翻!”“我打不开。”我小声说道,“哎呀呀,没见过你这样笨的。”老师边说边走到我的身边,他从书皮上抓出一个像听诊器似的东西边在自己头上,又说:“六十九,”只见书自动打开了,而且翻到的正是六十九页。“会了吧。”老师说,我点了点头。一会儿,老师让我写一段小诗,我拿起文具盒要打开,可总是打不开,奇怪,为什么?我于是按了一个火苗形的按钮,还按了铅笔形,橡皮形,圆珠笔形,我又发现火苗形按钮旁边有“加热,小心受重伤”几个字,我想去擦掉“伤”上面的污泥,我刚要擦时,只见铅笔,橡皮,圆珠笔都跳了出来,“怪不得打不开呢。”我想,我又要用手去“伤”上面的泥,我刚碰到文具盒就“啊”地一声晕了过去。

  醒来后,发现自己躺在病床上,只见护士把电褥子拿出屋外晒了晒就给我铺上了,我感觉很热乎,这种热不是晒一晒就能有的,所以我想一定是太阳能转换成电能才有的,我又感到全身很舒服,我便转过头一看,“哇,好多按摩器呀!”我大声叫道。 不久,妈妈让我在家歇一天,早上妈妈叫我去游乐园玩,中午,妈妈要睡两个小时的午觉,我趁这段时间把家里的东西仔细地打量一番。下午,妈妈带我去市场,让我对*有所了解。

  先说说游乐园吧:碰碰车的后面有太阳能吸收器和太阳能转换电能器,碰碰车的线和大棚没了,为了安全,游乐园的人必须进入一个“太阳层”,只要进入“太阳层”,太阳能就会变成一层保护膜,即使用威力无比的重磅原子弹打你,你也连块皮都掉不了。还有蹦极,它有专门为患有恐高症的人准备的设施——电子眼罩。这可不是一般的眼罩,它是用太阳能转换成电能构成的,它黑黑的,却摸不着,它还能给你一种幻觉——让你想象到空中的样子,幻觉加上感觉,就好像真的在空中一样了……

  再说说家里吧:我家的外型是金字塔形的,房上没有烟卤,而代替的是太阳能吸收器和太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能储存器,晴天的时候,太阳能吸收器把太阳能转换成电能送到家里面,太阳能存储器则是把吸收的太阳能储存起来,留着没有太阳的时候用,家里的电视和电脑都有一条长长的.线,一直连到房子上面的吸收器,浴池的热水是用太阳能烧的,表的电池用的是太阳能电池,床上还有按摩器和太阳能电褥子市场更新鲜了,除了现在普通的东西以外,,还多了一样东西……"吹风头饰”,小花手机,吹风头饰的样子有好多,但是每个上面都有太阳能吸收板,前面有小型电风扇,后面有太阳能电池,室内活动时,电池让电风扇转动,能使自己凉快凉快,室外活动时,电池就不运动了,这时的太阳能吸收板就有用了,太阳能吸收板一边用太阳能驱动风扇,一边用太阳能给电池充电。 一次周末,我想如果再一次掉进“时间坑”不就能回家了吗。我把这个念头告诉了家人,他们都连连点头。 后来,我们找到了迷路的地方,使劲地踩着地,终于掉进了“时间坑”,回到了以前的家。

  哈,*,虽然它很遥远,但我也当过它的小公民,耶!

小学科幻作文14

  在那个短暂的重庆之旅中,有一个令人欢乐、向往、期待的地方——金源方特科幻公园。站在这科幻的世界,你无法控制自己,不得不开心。现在就让我带你去公园中畅游吧!

  公园很大,有科幻电影和游乐设施:过山车、水世界、4D电影生命之源、电影特技表演、飞越极限、西部回忆、旋转木马等游乐项目,足以让人眼花缭乱。同学们兴奋无比,他们东看看,西瞧瞧,已经快要控制不住自己离开队伍去玩了。我看了看四周,不知到底该玩哪个好,真想一下子玩儿完所有游乐设施。可惜那天下下雨,只能玩儿室内游戏,真遗憾呀!但这没有并夺走我们的快乐。最令人难忘的就是恐龙危机——4DRide体验馆了。

  你瞧!大家迫不及待地冲进体验馆内,不管三七二十一,一把抢过工作人员叔叔递给我们的4D眼镜,看过4D电影的人都知道,戴上这副眼镜,电影就会变成立体的。我们依次坐上小车,戴上眼镜开始体验这次神奇之旅。小车带着我们忽上忽下地进入了一间有很多屏幕的小屋,小屋破破烂烂墙壁上有大大小小的窟窿洞,好恐怖啊!我正在疑惑这些窟窿洞是怎么回事?不一会儿便知道了,原来我们不小心进入了被恐龙破坏的博物馆。屏幕上有各种各样的恐龙迎面向我们扑来,吓得我直冒冷汗,闭上了眼,同学们都惊慌失措的大叫起来,“救命啊……”。在这时,一个虚拟人物——队长出现了,“让我来帮助你们吧,跟我来!”听到这个声音,我的胆子稍微变大了一些,慢慢的把眼睛睁开,突然一辆仿真货车向我们撞来,我的心都提到了嗓子眼儿,完全已经无法发出声音来啦!小车一个急转弯,真是化险为夷呀!我们在队长的指引下成功逃出这个危险的地方,小车慢慢的驶向安全地带,也就是出口。虽然短短的几分钟,但我们从中感受到了无尽的快乐。

  这是我们最快乐的.一天,也是最惊险刺激的一天,我真希望能重游金源方特科幻公园!

小学科幻作文15

  作文课上,肖老师叫同学们写一篇自由作文,文体不限,内容不限,写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完,就问同学们准备写什么?出乎肖老师意料的是,全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑,“难道你们就没有什么真实的人和事值得写?”同学们茫然摇头。 这一事件后,肖老师就一直在琢磨:为什么孩子们都喜欢写科幻作文?纪实作文在孩子们的生活中为什么会“淡忘”?

  记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。 想象力发挥,科幻作文成“最爱” 20xx年新课改以后,小学语文新大纲将作文称为习作,不仅仅是提法的改变,更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文,而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等”。不难理解,课改降低了对习作的要求,其目的在于通过淡化文体意识,减少学生写作心理压力,进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展,使作文教学更加素质化。 据记者对市内几家学校语文教师的调查了解,新课改实施之前,学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题,有时同一个命题作文,会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后,孩子们发挥了丰富的想象力,他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法,一个班里再也找不到内容雷同的作文,这无疑是小学作文教学的一个进步。 但是,在没有了雷同作文的同时,另一个比较突出的现象也随之浮出水面:孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框,这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。 缺少观察,基础作文素材缺位 据一些老师分析,现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是,每天放学,孩子马上就埋头钻进自己的小天地中,或看电视,或看漫画,浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹:现在的孩子都很少在一起玩耍,也不注意周围事物的变化。作文时,当然会因为缺少生活观察,而写不出纪实文章。 此外,如今,哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的`“兴起”,对于孩子想象力的发挥,自然是有益处所在,但从另一个角度来看,部分老师却对此表示担忧:电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大,种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往,孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯,这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承*千年文化国粹来说,也隐隐透出了些“不安”。 引入生活,提升孩子习作兴趣 采访中,大多数老师表示,科幻作文的大行其道有一定的积极意义,但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力,加强基础作文的技巧训练,从而整体提升孩子的作文水*。 生活是创作的思想源泉,事事时时都有作文,四季变化皆可入景,嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’,用自己的眼睛细心观察,善于发现,学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子,有一次,正在给学生讲评作文,突然安静的教室里飞进一只大黄蜂,它忽而盘旋、忽而左右摇摆,同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了,同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕,根本没法安静下来听课。之后,彭老师以此为作文命题,而学生由于细心观察,写出了“嗡嗡嗡,一架‘敌机’从天而降,只听‘轰’的一声,XX被炸倒在地……”之类精彩的片断。

  民主小学的几位语文老师也认为,现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文,一般是给出一个题材,比较符合儿童的生活实际,但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文,使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。 从小学会捕捉生活中点滴,从生活中提炼、挖掘素材,才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。

小学科幻作文16

  我是*的小公民 在20xx年,由于地球上人类人口的急速增长和环境的恶化,科学家们的"目光就对准了太阳。在太阳上大动功夫,把太阳改造成了一个美丽、舒适,适合人们居住的*。 一天,我们家看见第一批*公民在*上居住得很惬意,于是决定赶上第二批的末班车----于今天下午2点整乘光速隧道来到了*。 一来到*,我就立刻被眼前的景象给吸引住了:这里的房屋形状千奇百态,有的如彩色的金字塔,有的如金黄色的向日葵,还有的可以旋转。这座城里没有噪音,也没有怪味。在大街上,人们都乘坐太阳电车或者光能毯。在*里,所有的电器东西都采用了太阳能,人们烧饭用太阳能炉,至于冰箱、电视机、洗衣、空调等,用的也是太阳能。 在学校里,老师的话筒也是用太阳能保持光源。上课的语言早已用太阳能备课机提前整理出来。等老师把课题输入,一节生动、完美的课就开始了。如果某些同学在底下睡觉或者做小动作,就会被太阳能缩小录音和录像器看见,同时会把信息送给教师,同时偷懒者会马上看见老师高大的身躯。 这就是*,做为*的一位小公民,我热烈欢迎你们到*来观光和居住。

小学科幻作文17

  正在李小然和辛然一筹莫展的"时候,地面上出现了一个比刚才的球还要大十几倍的黑团团。

  俩人跳了进去,里面竟然是一个古墓,他们有点害怕,但还是好奇地往里走,一探究竟。

  这时,大群大群的灵魂和僵尸迎面走了过来,辛然急忙挥动双手驱赶,那些灵魂和僵尸被手一碰就倒下,可是几秒钟后又站立起来,俩人只好不停地挥动双手来阻止那些灵魂和僵尸的靠近。

  当俩人都很疲累的时候,李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些灵魂和僵尸。顷刻间,被小刀碰着的灵魂和僵尸都化为了灰烬。但是,灵魂和僵尸仍然不停冒出来,而且越来越多。

  怎么办?

  李小然忽然看见旁边有个不显眼的十字路口,急忙拽着辛然跑了过去。

  他们走了进去,这条路上有很多坑,俩人会时不时的掉到坑里,走了一会儿,眼前出现了一个碑!

  “世界上最好的国王——吗咪吗咪哄”

  辛然踢了踢碑,前面立即出现一条路,地上写着“金王凤玉里凤路”几个字。

  咦,这个墓好奇怪啊?

小学科幻作文18

  上个世纪的最后一次奥运会结束了,*以史无前例的优异成绩而震惊世人,*强大了!光阴似箭,人类进入21世纪。在本世纪里,每个人都有自己美好的愿望,我的愿望是争做宇宙奥运会象棋冠军,让*能在一个星际里冉冉升起。

  随着一阵急促的电话声,我的助手科利拿起了电话。原来是Z星人打来的,邀请我去参加象棋大赛。我急忙登上自己设计的“星空”号飞船,才一眨眼,便来到了Z星。随后,我走进了全宇宙最大的FVT体育馆。整个体育馆里座无虚席,我挑战的对手是Z星的最佳明星——小矮人。比赛开始了,小矮人来了个“当头炮”。俗话说“当头炮,马来跳”,小矮人的炮刚一摆定,我就把我的“千里马”给赶了出来。小矮人的马也跳出来迎战,它一蹦一跳,一下子就越过“界河”,踢死了我的"一名小卒。我看了一下小矮人,只见他脸上露出一丝得意。我摆出一副大将风范,沉着应战,来了一着“车”“捉”马。小矮人暗叫不好,得意之余忘了“马”已牌进退两难的境地。只见他咬了咬牙,纵“马”上前,一脚把我的“象”踢下沙场,拼了个“象”死“马”亡,这场面真是悲壮。

  这时,我指挥千军万马向小矮人发动大规模进攻,“车”、“马”齐发,顿时,尘土飞扬,杀声四起。小矮人也不甘示弱,他对我的前线实施了狂轰滥炸,直逼我的“将”府。关键时刻,我使出“明修栈道,暗渡陈仓”的计策,把“炮”移至腹地,再配合我的“机械化部队”——“车”、“马”发动进攻。小矮人顿时阵脚大乱,只好与我展开短兵相接的“白刃战”。几个回合下来,小矮人连连折子,一会儿损“兵”折“炮”,一会儿“士”和“象”又“为国捐躯”,急得“老帅”一会儿踱出,一会儿踱进,不一会儿,就缴械投降了。

  在宇宙奥运会上,**在雄壮的*声中徐徐升起,我不禁热泪盈眶,我为地球人争了光。

小学科幻作文19

  传说,在遥远的米埃尔山上,有一座充满神秘色彩的古代城堡。一天,三个勇敢的男孩决定去这个历史悠久的城堡探险。

  这三个男孩分别是:迈克、艾米尔和麦尔加。他们根据地图,进入了大沙漠。在沙漠中寻找城堡可比在陆地上难得多。他们进入沙漠十多天了,带来的水已经快喝完了,就在他们准备失望而返时,迈克无意中发现了一个湖,他欢呼起来,连跑带跳地冲了过去,纵身跳入湖中,大口大口地喝起来。艾米尔和麦尔加也赶来喝了个够。他们站起来向远处眺望,忽然艾米尔大喊:快看,那儿有一座城堡。于是,他们兴高采烈地向城堡跑去。

  等他们走近了,奇怪的事却发生了,那座城堡竟然消失了。啊!原来那是个幻景。他们在附近找呀找,找到了一个洞一口,奇怪的是,这个洞一口正在慢慢变小呢。这是怎么回事?他们决定坐下来观察观察。经过24小时的监视,他们发现这个洞一口怕见阳光。太阳一出来,这个洞一口就一点点儿消失了;而晚上月亮出来后,这个洞一口就变到足足有2米宽。趁着月色,迈克他们进入了洞一口。洞内有一段路是用木头做的梯子,有的木头已经腐烂,随时都有掉下去的危险。迈克在前面拿着手电筒走过了119个阶梯,来到一扇门前,推开门后,前面又有两扇门,上面写着:只有一扇门通往正确道路,走错就会粉身碎骨。迈克他们是来探险的.,这点困难当然吓唬不倒他们!他们经过判断,推开了其中的一扇门。这时,城堡开始剧烈地摇动,他们三个人一起朝洞底坠一落了下去。

  不知过了多长时间,他们才醒了过来,迷迷糊糊地睁开眼睛,发现周围都是刺眼的光束。仔细一看,原来他们掉进了金子城堡,身旁堆满了金灿灿的金币。

  后来,他们顺利地走出了城堡,把那些金币全部捐赠给了红十字会,救助那些有困难的人!

小学科幻作文20

  你见过可以遮体御寒,还能变出运动衣,带你飞向蓝天的.衣服吗?假如你有一支神笔,画下什么就有什么那该多好啊。也许有一天,我们可以种下一棵树,既能结西瓜,也能结冰淇淋,还可以长面包。我们的房子是五颜六色、香味扑鼻的花房。坐在一个溢满果香的教室里上课,在满是水果的操场上踢足球,那感觉多棒!我们居住在月球上,来自四面八方不同习性的朋友,在一起共度中秋,会是什么情景呢?

  我们的生活日新月异,千变万化。同学们不如展开丰富的想象,幻想人类未来的“衣、食、住、行”会是什么样子,会有怎样的变化等。把它写成一片习作,构筑人来美好的未来。

  想象要大胆合理,要有科学依据,不能凭空乱想;要有意义。构思要巧妙。

  教材说明:

  孩子的想象是何等的丰富,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语,他想飞上天空,他想潜入蚁穴------我们的生活也千变万化,日新月异。同学们一定可以展开丰富的想象,描绘未来生活的蓝图,表达自己美好的愿望。

  习作的时候,先确定一个基本思路,从现实生活出发,展开合理的想象。幻想未来生活的“衣食住行”会是什么样子。比如:夏天腰带遮阳帽,冬天腰带保暖帽,一顶帽子是否既可以遮阳又可以保暖呢?酷热的夏季理日子的确不好过,热汗滚滚,讨厌的蚊子在耳边嗡嗡乱飞,心里自然烦躁不安。我们就可以设计一种具有解热、透气、吸汗、除蚊效果的衣服?玉皇大帝的仙宫不是一个虚无飘渺的去出,而是一个美食世界,那里有美妙的玩具,巧克力铺的马路,描画糖做的云朵,薯条作的小船;住惯了钢筋、水泥建造的房子,孩子们可以想象一座于我们现实生活中不一样的房子,人们不住在地面,居然住在了空中,还在美丽的彩虹旁边;小轿车能在天上飞,铁路、马路能使垃圾自动挥手,自行车能听音乐、能驱热、能自动架起透明雨棚------这些都能激起孩子们的兴趣。只要引导孩子们开动脑筋,大胆想象,一篇不错的科幻作文就可以写出来了。

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