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以旅程为话题初二作文3篇(完整)

以旅程为话题初二作文1  旅程是一个具有广泛意义的词语,而旅程之间的区别在于不同的目标,不同目标决定了旅程的截然不同的意义。  关于我一段长达三年的旅程即将结束。  古人云“人生得一知己足矣”。生活下面是小编为大家整理的以旅程为话题初二作文3篇(完整),供大家参考。

以旅程为话题初二作文3篇(完整)

以旅程为话题初二作文1

  旅程是一个具有广泛意义的词语,而旅程之间的区别在于不同的目标,不同目标决定了旅程的截然不同的意义。

  关于我一段长达三年的旅程即将结束。

  古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艰辛所有人都定有所体会,结交到一个普通朋友对有些人来说并不是什么难事,但对我来说,这并非那么简单。因此,友谊便是我在这段旅程中所追寻的东西。

  我性格内向,不张扬。在生活中我一如既往地试图隐藏自己的一切,甚至极力去回避一切与陌生人的接触。因此于我而言,结交到一个朋友是十分难能可贵的。但我仍然十分愿意去尝试在不违反自己处事原则的情况下追求友谊。

  也许是命运的眷顾,我在这次旅途中结交到了朋友。虽然刚开始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解,但是慢慢地这种被迫交流却出乎意料地触动了我的心扉。虽然我们俩一个擅长理科,另一个专攻文科,原本互不相融的两种思维方法,竟然查出思想的火花,成为了一种互补的存在。*时我为她讲解几何,一道题目在我理性的脑中只是一个生硬的题干,但是在她感性的脑海中却可以是一幅生动的图画。她帮我分析文章,但我却难以理解她心中那黑与白之间的深刻情感。但在这种优势互补的帮助之下,我们的成绩却都已走在提升的"路上。

  课余生活中,我们互诉经历,分享快乐。三年下来,我们早已互相视对方为最信任的人。

  也许是因为感性的人总能理解内向者,她总能理解我的想法,也许这就是友谊,一种来自友谊的理解以及一种源自理解的温暖。

  我的初中生活即将结束,而我已经找到了那份属于我的友谊,实现了那个当时看来远不可及的梦,在实现这个梦想的旅程中,我还找到了另一样值得珍藏的东西——温暖。

以旅程为话题初二作文2

  时光的长河涓涓流淌着,不变的,却是那永恒的爱,与那一路上温暖的旅程。

  周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠总会定期摆摊。他五十来岁,秃头,身材矮小微胖,衣着朴素。

  他每次把摊子一铺,学生们就围上来,他便开始忙活起来。补鞋,补包,修伞,配钥匙·····他笑呵呵的,有的同学没有带钱也不要紧,下次再付,对学生总是充满着信任。有一次冬天,我的鞋裂开了一个口子,想请他补补。他很恭敬的接过鞋,仔细检查了一遍,点了点头说:“好,一块钱。”我递过钱,看见他身边已经摆了几双与我同样的鞋子,便说下午放学来取。

  下午进行了模拟考试,上完第一节晚自习后我才想起来,身子探出窗外,宿舍那边已经一片漆黑。我想,这么冷的太难,老鞋匠应该早就回去了吧。下晚自习已经是九点半了,我向宿舍楼走去,看见一个人正在路灯下埋膝打盹。难道是老鞋匠?我跑过去,他已经疲惫的睁开了那双混沌的眼睛,他不懈的家什已经收拾整齐,脚边当着一双我熟悉的鞋子,他在等我!霎时,一股暖流涌进我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的双眼,他被我的突然流泪温和的笑了笑,将鞋子递给我,满脸歉意的说道:“诺,补好了。”让一个老人家等我这么久是我的不好,我接过鞋子,寻思了一会儿,掏出十元钱执意想让他收下,但他却摇了摇头,笑呵呵的说:“我已经收过钱了,不能再收了。”说罢,边扛起自己的担子,走远,走远,直到消失在昏暗的夜色之中。

  宿舍楼昏暗的灯光之下,我兀自拿着十块钱发愣。

  即使时光一去不复返,你所给予的温暖的旅程,我依旧无法释怀。

以旅程为话题初二作文3

  那年冬天,大雪纷飞……

  我与父亲走在一条小路上,我们是去接还在工作的妈妈。

  我捂着那红红的小鼻子,打着哆嗦,顶着大雪慢慢向前走。父亲见了,连忙把身上的大衣给了我,不知怎么了,是父亲的大衣厚实吗?我渐渐不冷了,我望着父亲,他的脸红扑扑的,但见我看着他,便(故意挺)直了腰板轻松地说:“没事,爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦!我准备把大衣还给父亲:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父亲并没有听我的:“爸爸我身体好着呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”

  我与父亲继续走着,前面有一道泥泞的小路横在前面,父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着,我细细的看着父亲的手:手上有几处已经溃烂的冻疮,一道道皱纹也无情的横在了父亲的手上,我紧紧的握着父亲的手我又加上了一把劲好让热量传输更快一些,希望那样可以给他哪怕是一点点温暖。

  父亲认为我走累了,一把抱起我,父亲!你可曾想过!我已经12岁了呀!您……我对父亲说:“爸,我不累,让我下去吧!”父亲看起来有些吃力,可他却笑着说:“姑娘长大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不动喽!”我不出声了,静静地望着父亲。父亲头上的一丝白发触动了我的心,我立刻示意到,父亲老了,他的脸上,倒着七横八竖的皱纹,如同沧桑的沟壑一般。

  我与父亲,已经到母亲工厂大门口了,我望了望那条小路,望了望那小路上的一串大脚印与一连串的小脚印。此时雨停了,温暖的阳光照亮了大地,当然也照亮了那条小路。

  那条羊肠小道,也就是我温暖的旅程。


以旅程为话题初二作文3篇扩展阅读


以旅程为话题初二作文3篇(扩展1)

——以成长为话题初二作文3篇

以成长为话题初二作文1

  成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

  快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

  又匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了,数数过去一年开心的事;参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。

  在人从出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。

  瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!让我们一起用双脚踏上成功的道路,留下我们成长的脚步。

以成长为话题初二作文2

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

  成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

  成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

  成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的`彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

以成长为话题初二作文3

  成长是一条漫长而美丽的银河,银河上闪烁着我的故事。

  窗外辛勤的小蜜蜂在花丛里哺育着下一代,蝴蝶在空中翩翩起舞,迈着轻盈的舞步,扭动婀娜的身躯……它们是多么自由……无拘无束啊!看着它们,我不禁想起了在我成长的银河中流淌着的酸甜苦辣。

  先来说说我成长中的甜吧:小时候,我每天和哥哥姐姐玩在一起,蹦啊跳啊的,多像蔚蓝的天空中那悠闲自得的白云啊!

  还有一次,那是去年暑假的事了,我和我的姐姐要去石桥大外婆家。原先说好我妈妈会带我们去,结果,好像老天成心和我们唱反调似的。那天,我妈妈特别忙,我从上午10点一直催到下午1点。妈妈还没好,我们等得不耐烦了,自己拿了几个硬币就直接走了。到了那里,大外婆好好地把我们夸了一通,还到处宣扬我们的勇敢,我们心里美滋滋的,活像个高傲的公主。

  小时候,妈妈从不让我独立一人出去玩,必须在家长的看护和陪同下才能出去玩,长大后,我们有了自*,想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鸟。

  说完了我成长中的甜,再来说说我的苦吧:有一次,我和姐姐出去玩,剩我外婆和弟弟在家,外婆要做家务活,没空管弟弟,等我回到家,弟弟把我的寒假作业本当废纸给撕了。我一下子失声痛哭起来。妈妈回到家,不问清楚就把我骂了一通:“你啊你,房间门不关好,作业本被撕了,活该!”当时我的心里有种说不出的难受,擦着眼泪,跑了回去。这不正像五味罐中的苦吗?

  品尝着成长滋味的我在甜美的睡梦中有着一个既美丽又天真的愿望,那就是人们所称的理想。我的理想是站在华丽又神圣的舞台上,穿着漂亮的舞裙在众人的目光和鼓励支持中翩翩起舞。我品尝着多姿多彩的成长滋味,向我心中那使人憧憬的美丽花园驶去!花朵在我的心田悄悄绽放!

  成长像一个五味瓶:酸甜苦辣,色香味俱全,让我们都能过一个有滋有味的美丽人生!


以旅程为话题初二作文3篇(扩展2)

——初二以幸福为话题作文3篇

初二以幸福为话题作文1

  家是茫茫海上的岛屿,家是那岛屿上一栋温暖,家也是那屋中一杯热热的开水。我爱我的家;因为我的家的团结;因为我的家温暖;更是因为我的家幸福。一家人的幸福才是最重要的。

  我的爸爸身高大约1。75米,他黄里透黑,我常常笑他是老外,也是*的黄种人,他也不免被我的玩笑而逗笑,他笑时脸庞两边都会露出深深地酒窝,也难怪,因为他性嗜酒,视酒如命,连他睡觉也不忘了他“可爱”的美酒。我的爸爸学问渊博,字写得犹如书画家,书读得犹如孔、孟子。爸爸常教育我:做人一定要做得厚道,如果一个人连起码的尊严都没有了,_险世又能快乐吗?爸爸也常教育我说:“虽然我们穷,但我们很快乐啊!你看,我们现在的生活不是多幸福吗?”

  我的妈妈是一个火爆加温柔的人,是一个身高1。65米的慈祥妈妈,她爱恨分明,教育我也是很严格。如果我犯了错,如果犯的错小,她会到第十天早晨我睡醒后来唠叨两回;如果犯的错大,她当天晚上夜深人静时关上房门来骂我。有时让我跪地,也不免在我耳边唠叨两回:“你怎么这么不听话,我*时怎么教你的,做人的道理忘了吗?叫你不要到处惹事生非,你偏不听,只要我们一家人幸福、*安、快乐,我很满足了。”

  我的姐姐在我的眼里是个“仙女”。她不但勤俭持家,而且长得也是美如天仙。我的姐姐也是十分疼爱我,就连我被蚊虫叮了一下,红了一点,也也不免心疼,也会轻轻地吹着我的手,我的姐姐这么懂事、明理,肯定不免教我道理:“你要努力读书,将来才会有出息,你也要记住:不要太过贪心,只要我们一家人幸福,什么都不重要。”

  对于我,本人是一个勇敢、坚强、**凡凡的少女,是一个中学生。我也常常在自己的心中牢记:只要一家人幸福,就好像有再多的金银财宝摆在面前,我们都不要,我们只要一家人幸福,其他都不重要。

  爸爸的教育,妈妈的和姐姐的教育我都谨记在心里,我们现在一家人过得开心,过得悠闲、自在。这就是我们一家人的幸福生活,我会永远记住一家人的深深的话。

初二以幸福为话题作文2

  如果世界像星空一样,那么我只是一颗发着微光的星星;如果世界像海洋一样,那么我只是一滴最普通的"水珠;如果世界像沙漠一样,那么我只是一粒不起眼的细细的沙子。虽然我是如此渺小,但是我不会感到自卑,不会小看自己,因为我知道:每个事物都有存在的价值,小小的我也有大大的幸福。

  在这个学校里,我只是最普通的一个学生,每天学习,生活,和其他同学一样。一直以来,我都认为幸福只是属于那些伟大的,有成就的人。有一次,学校举办了一次学科竞赛,许多优秀的同学都参加了,我的一个朋友也是其中一个。他是一个非常努力的人,学习很积极,上课经常回答问题,还常常帮助同学,他总是在努力地为班级做着贡献。在同学们眼里,他注定会有成就,而我,似乎永远比不过他。

  果然,成绩公布后,他得了一等奖。颁奖那天,他站在高高的领奖台上,面带笑容,每个同学都在为他鼓掌,我默默地想,他现在一定很幸福吧?颁完奖后,天色渐渐地暗了下来,乌云笼罩了太阳,风刮起来了,其中还夹杂着几丝雨滴,我独自走在返*室的路上,突然,一道惊雷猛地响起,天上下起了瓢泼大雨,同学们纷纷撑起了伞,而我只好和没带伞的同学狼狈地跑到屋檐下避雨。雨,越下越大,像一颗颗子砸在我们头顶的屋檐上,我心想,完了,这下要迟到了。突然,一把伞塞进了我的手里,是他!他拿着另一把伞催促我说:“快点,不要迟到了!”我赶紧打开雨伞,随他一起钻进雨里。

  走在路上,我问他:“你是不是因为这次获奖感到幸福?”“什么?”他疑惑地看着我,我重复了一遍,他依旧一副不解地样子:“我不是一直都很幸福吗?”我也不解地问:“为什么你一直都很幸福?”他笑了起来:“你不觉得我们生活在这样的班集体就是一种幸福吗?”我感到惊讶,这句话就像一道阳光,劈开我心中的阴云,是啊,与同学和睦相处,为班集体做出贡献,不就是一种幸福吗?很快,我们回到了教室,这时,雨停了下来,太阳重新露出了笑脸,“这雨真奇怪,说停就停。”他说,我们都笑了起来,这笑声回荡在校园里。


以旅程为话题初二作文3篇(扩展3)

——初二作文以关心为话题3篇

初二作文以关心为话题1

  星期四的上午,阳光灿烂,我兴高采烈地去上学,来到班后,发现小明没来上课,我十分担忧。

  这一天的下午,小明来了上学,可是他的脸看上去没有血气,苍白的样子。我走过去问他:〞小明!小明!今天上午你没来上学,是什么原因啊?〞他有气无力地说:〞今天上午感到有点头痛,所以才没来上学。〞说完,我和他就一起走到课室里去。这一天下午的第一节课是语文课,在语文课的课间休息的时间,我看见小明一个人静静地坐在角落上,他垂头丧气的样子十分让人担心。于是,我轻轻地走过去,轻轻地对他说:〞小明,我看你的样子像个病人一样,要不要让我告诉老师,打电话给你爸妈,让他们过来接你去看病。〞小朋低声地对我说:〞我没事的,要不着打电话给我爸妈知道,你不用告诉老师。〞他说的话更让我感到十分忧虑。

  放学后,我和他一起来到学校门口,担心地问他:〞小明要不要我送你回家。〞小明沉默地说:〞不用了,谢谢你的关心。〞话音刚落,我们就分开了,各自回家。我想了想,心中总是忐忑不安:他看起来像个病人,看起来病情好像很严重。我还是送他回家,不然我的心总是内内疚疚的,我回头跑到他面前,轻轻地对他说:〞今天无论如何我也要送你回家。〞他低声说:〞那好吧。〞我和他回到了家,他的邻居对我说:〞他的父母出去打工还没回来,要晚上才回来。〞于是,我拿湿手巾给小明扶头,让他慢慢退烧。我一直陪他到他的爸妈回来,我才回家。我告诉他的父母:〞你们要带小明去看病,不然小明的病会越来越严重。小明点了点头,示意会带小明看医生。这我才放心离去。

  过了几天,小明又可以和我们一起去上学了。

初二作文以关心为话题2

  那天,这位神圣的小天使把她的关心口袋打开,一粒粒颗种撒了人间,撒在我心底的种粒直到那一刻才发了芽。

  那一天,雪花飞舞,整个世界万物变成了白色的,白衣天使好像来到了这里,一片寂静。不一会,小朋友们来找我玩,我高兴极了,管他三七二十一一下子把作业写完,拔腿就跑到了外面,于他们一起玩,不知不觉的我们玩到了晚上九点半,因为太迟睡觉,所以第二天早晨六点五十才起来。快迟到了,我决定坐公交车去学校。

  上了公交,我先抢了一个位子坐了下来,人越来越多,所以好多人都没有座位,一个老爷爷上来了,站了一大会儿,也没有人让座,我的心里还想,管他呢,谁让他迟上来呢。不一会儿,一个和我同龄人的小女孩儿,站起来说:“老爷爷,您坐我这儿吧”.老爷爷慢腾腾的走了过来,说:“谢谢你啊,小朋友。”

  过了几天,我又快迟到了,决定再坐公交。上了公交车,我又想起上次那位小女孩的事情。不一会儿,一位比我小的小妹妹上来了,没有座位,站了一会儿,司机开的车一停,那位小妹妹跌到了,我把他扶起来对她说:“你坐我这儿吧。”她坐上了座位,对我说:“谢谢你大哥哥。”我高兴极了车上的人纷纷向我竖起了大母子。

  爱心天使是公*的,是她让我的关心种子不但发了芽还开了花,关心这俩个神圣的字迹,永远留在了我的心底。

初二作文以关心为话题3

  我的妈妈是一个和蔼可亲,整天忙里忙外,从不闲着的人。

  记得那是快期末考试的时候,老师每天都布置许许多多的作业,写也写不完,有时甚至写到凌晨一点多都无法完成。

  “哈……”一个哈欠想把我带进梦乡。“妈妈,几点了?”我边打着哈欠边问。“已经10点了!还没写完吗?”“嗯,老师好烦人哦!越是接近考试,越布置那么多的作业!也不给我们留点复习的时间!”我埋怨着。“老师不就是想让你们多做点习题吗?佳佳,我先睡了,有什么事叫我。”“哦。”我虽然嘴上答应了,但是心里还是责怪这妈妈:“为什么不陪我呀?晚上这么黑,很容易闹鬼的!”“呼……”正好这时吹进了一股凉风,把我吓得直哆嗦。

  可不知过了多久,我听见了开门的声音:“佳佳,还没写好吗?”“没呢!”“那我在这儿陪你吧,等你写完了,我再去睡!”

  “当当当”,不用说,已经到了凌晨1点。“哎呀!终于写完了!妈妈!”我转过身去,看到妈妈已经睡着了,她只是歪着头,并没有到床上睡。泪水湿润了我的眼睛,鼻子酸酸的,我不禁在心里说了声:“妈妈,谢谢您!您每天忙里忙外,挺辛苦的,又加上要照顾我……唉!”我要对您说声:“妈妈,您是世界上最伟大的人!”

  每当下起倾盆大雨时,您为我撑起一片晴朗的天空。每当我哭泣时,第一个关心我的.人也是您。妈妈,感谢您给了我生命,您像一壶清水,滋润了我幼小的心田!


以旅程为话题初二作文3篇(扩展4)

——中考以旅程为话题作文700字3篇

中考以旅程为话题作文700字1

  “天有不测风云,人有旦夕祸福。”曾经以为人生就像是一次大逃亡,人们不断地奔跑着,可是不论多么努力,总有一个接着一个的霹雳,随之你便会化成一堆泥土、沙子,没人会记得你,只有一个个仍在逃亡的人在这堆沙子上留下了一个个脚印。

  人生是短暂的,这不禁让人埋怨上天的吝啬。而且这短短人生路上的旦夕祸福,又有谁能知道呢?苏格拉底服毒而死,商鞅的悲惨结局,又不禁让人产生对人生的质疑。对啊,人生短暂,就像昙花一现。

  昙花的开放——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,超凡脱俗的美啊!

  但,如此短暂。

  这便是它为这仅仅一瞬的美而付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫的凋谢,只给人无限的感慨与留念。

  比起昙花,松树的生命似乎成了永恒。相对松树,我倒更欣赏昙花。生命虽短暂,但却永留芳华于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

  生命,理应如此;美,理应如此。

  苏格拉底虽然服毒而死,但留下的是他伟大的言论,正是他的言论带给人们思想的启迪;商鞅虽然死于非命,但他提出的政治主张,使秦朝统一了*。

  不要说他们太短暂,不要说他们不能长久,他们只是服从了自己的使命,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一份骨气,一份价值,其实也可以将他们的思想生命延长――世间上最好的保留之地便是人心的记忆,人们何不让自己真正地逾越千年呢?

  肉体离去,但精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花朵;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富;不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一副行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花似的人,在最美丽的时候,飘然逝去,只有香如故。

  不要埋怨上天的吝啬,在短暂的人生中擦出自己人生最亮的火花,即使最后会化成沙子,但这点光亮永存于心。

  是的,人生是一次“逃亡”,更是一次精神的旅行,一次挑战极限的旅行。拼命地奔跑吧!当你用尽全力地奔跑在生命的旅途上,即使最终会有一个霹雳击中你,但你化作的可能是一对金光闪闪的钻石……

中考以旅程为话题作文700字2

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。当岁月之轮载着我们滚滚向前时,慢慢品味这句话,细细回想初中学习的点点滴滴,心中是满满的感动,只为这是一段温暖的旅程。

  语文课上,老师站在讲台上画着抽象画和我们谈这谈那,大家乐不此彼。数学课上,老师说道:“某某某,你别皮了!再皮就要受惩罚了!”顿时班上的的气氛得变得紧张了。只听某人小声嘀咕道:“本来就是嘛!”,惹得全班人又哄堂大笑。英语课上,老师带领我们领略西方美食的制作过程,在美食的诱惑下,大家可都争着踊跃发言,谈吃的课堂真有趣。政治课上,老师的那一句:“那个同学,上课好好听课,不要回头看女生!”听到这话,全班88只眼睛都看向那个男生,只见他涨红了脸,恨不得地上有个洞能让他钻进去。

  早自习时,教室里还漆黑一片,坐早班车来的同学们竟打着手电筒在认真读书了,也有的“拉帮结派”凑在一起大声地朗读,因为分贝太高,经常扰民,常有同学在老班那儿投诉;还有的同学和时间这位“大佬”赛跑,趁老班早自习还没出现时,狂补英语笔记啦,或者昨晚忘记做的作业啦,可真是千姿百态啊!

  中午时分,偶有接到考试的情报,有的同学就哀痛不已,口中是喃喃自语,——还没复习呢;学霸同学到落得悠闲自得,高声呼喊——让考试来得更猛烈些吧;临近交卷时,有的.同学拼命护住手中的试卷,坚持写到最后一秒,不到最后一刻不放弃的精神真的可赞。

  放学后,同学们快速收拾好书包,记录好作业,如脱笼之鹄冲出教室,那可是归心似箭啊,但常有一些动作慢两拍的,总要拖到最后出门。某某同学收拾完毕抓起书包赶紧跑,走之前还留了句话——“喂,你最后一个走的,记得锁教室门!”最后的那位同学也只好认了,当了一回锁门人。

  这些微不足道的细节或许在别人看来不重要,但它们却是组成我每天三点一线生活的重要篇章。人生就像是一辆上了轨道的列车,或许每个人的旅程不同,但终点却是一致的,都是通往梦想的旅途。多年后当我坐在记忆的列车上,回想起这一段时光:这里有爱我的老师,有朝夕相伴的同学,有我奋斗的青春,我会坚信它是一段温暖的旅程。

中考以旅程为话题作文700字3

  你见过蒲公英吗?常熟的蒲公英会随风飘散,在其他地方生根发芽。而老蒲公英却在风中悄然衰老。我从来不知道老蒲公英给它的孩子们留下了什么遗产。

  人生也是一段旅程,但不是一个人的旅程。旅途中有父母陪伴,有老师指导,有朋友鼓励,对你来说会更温暖。

  又一次因为一些鸡毛蒜皮的小事和你吵架,跑到房间里。重重的摔在床上的门,让泪水浸湿了床单,啜泣声依旧不减,过了许久,心情稍微*静了一些,翻身躺在床上,微微睁开眼睛,瞳孔*光灯狠狠捅了一下,眼睛疼得睁不开。黑暗中还是一片混黑,我伸手去关灯,慢慢睁开眼睛。

  仔细想想刚才发生的事情,其实并没有太大的错,只是我的自尊心太强了。而且我妈这样做的时候也不在乎我。想到这,不禁嘴角上扬,眼角汪着几滴倏然的泪水。

  窗外,一些柔和的月光透过房间,房间似乎没有以前那么暗了。突然,我看到桌子上有一个银白色的东西。哦,那是我妈妈的热牛奶。我妈说:睡前喝一杯牛奶,有助于睡眠。今天的奶还没来,我想着妈妈为我做的各种事情。:每天早上,她必须先起床,为我做各种早餐,以免我饿;上学前,他们会被告知路上要小心,向右走。一句不起眼的话,说了三年。但是我听不腻;放学后,每当我回到家,都是你在期待我的归来。到了晚上,不管我写作业多晚,房间里最后一个人把灯关了,或者你想起来,觉得我刚才的行为太鲁莽太丢人,轻轻的从床上爬起来。走到门口,听着厨房洗碗的声音,打开门,径直走到你面前,趁你不注意把你抱在怀里,用一点啜泣的声音叫妈妈

  原来你一直在背后默默付出,默默关心。我不敢相信没有你我会是什么样子。因为有你的陪伴,我在成长的旅途中更加成功。因为有你的陪伴,我的成长之旅充满了温暖。因为有你的陪伴,我才能更好的成长,更好的飞翔!

  终于明白蒲公英给孩子的是什么了。这是爱,是伟大的母爱。蒲公英让他的孩子随风飞翔,追逐梦想,实现梦想。我们就像蒲公英的种子,带着母亲给我们的爱,在这温暖的旅途上越走越远。


以旅程为话题初二作文3篇(扩展5)

——以争为话题的初二作文3篇

以争为话题的初二作文1

  我畏惧竞争,也渴望竞争,它让我心动。

  在商场中,竞争无处不在。许多服务行业为了让消费者满意,他们笑意盎然,彬彬有礼,关心体贴到为你送一杯水,帮你舀一羹汤。许多厂商为了力战群雄,不仅产品的质量过硬,而且售后服务也是一流。我喜欢这样的竞争。但是,也有一些商家,他们为了多赚钱,赚黑钱,昧着良心,生产一些假冒伪劣产品,坑害人民,甚至于挤垮产品质量过硬的厂商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”我畏惧这样的竞争。

  在学习中,竞争无处不在。有的同学胸怀大志,求知若渴,他们与竞争对手比时间抓得紧,比答题效率高,比作文亮点多。这一科你高我一分,我遗憾;那一科我多你半分,我欢喜。他们在竞争中相互学习,共同进步。我喜欢这样的竞争。也有不少同学,他们*时不努力,考试大着急,考场上眼观六路,耳听八方。带夹带,传纸条,甚至篡改他人试卷姓名。殊不知这是自欺,也是欺人。可忧的是这种坏习气影响力甚大,让不少洁身自好、出淤泥而不染的莲花也受到沾染,我畏惧这样的竞争。

  在运动赛场上,竞争也无处不在。许多运动员*时训练刻苦,比赛时沉着机智,赢得了时间,赢得了荣誉。有时一场篮球赛双方咬得很紧,在加时赛中一个漂亮的"三分球,便铸就了赢家的风范,成就了瞬间美的永恒。我喜欢这样的竞争。也有一些人他们为了追求名利,不惜一切代价,贿赂裁判,使不少才技横溢的千里马郁郁寡欢,隐名埋姓,只能骈死于卑劣之中,我畏惧这样的竞争。

  竞争是利益的分割,是实力的拼杀,是智慧的较量,有时也是卑劣的撕咬。

  我畏惧那虚伪的,丑陋的竞争;我向往那纯洁的、无私的竞争。

  只有用良知、用智慧、用胆魄在一个叫做公*的世界中去竞争,我们才赢得惬意,输得心服。

  这样的竞争上我心动。


以旅程为话题初二作文3篇(扩展6)

——以分享为话题的初二优秀作文3篇

以分享为话题的初二优秀作文1

  分享,是一个多么浅显、多么深懊的词,仅仅是一起享受吗?

  中午的太阳火辣辣地烘烤着大地,或许你认为夏天每一个中午的太阳都是这样的,但我要告诉你,今天正午的太阳与重不同,她放射出的七色光里,蕴涵着太多说不出的情感。

  我静静地坐在操场上,手环抱着膝,耳朵里插着耳机,呆呆地目视着前方。这是我在母校的最后一个中午了,是我在这操场上留下最后一个脚印了。我看看周围快乐奔跑的同学们,嘴里不禁微微上扬。一个身体在我身边坐下,是同桌。她斜着头,看着我,说:“要毕业了,回头想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回忆呢!”我摘下一个耳机,塞到同桌的耳朵里,此时美妙的音乐都流动到我们的耳朵里,惬意、美妙。这应该是分享吧!

  一条小小的线就这样将两个人的心连在一起。我们在一起回忆往事,不时呵呵地傻笑,原来我们在这里留下了那么多美好而精彩的瞬间啊!我们共同诉说几年的酸甜苦辣,猛然发觉自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在这要离开母校的时刻,我做的最有意义的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享过去的点点滴滴,分享快乐回忆。

  分享单单是一起享受吗?我觉得它蕴涵了更多友谊,更多快乐,更多精彩,更多感情。没有分享、友谊不会深;没有分享、快乐不会真;没有分享、精彩不会多……分享,需要我们漫漫体会、理解。

以分享为话题的初二优秀作文2

  每个人都应该有许多事情和别人分享,向别人倾诉,于是,便有了分享时所收获的快乐。

  当我们看到一部好的电视剧、电影的时候,我们会迫不及待地和自己的好朋友说,让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节。记得上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧十分好看,大家也一起议论,不过我们最喜欢的还是里面扮演“直树”的郑元畅,当时,我们谈论的话题都是他,可能,那时,我们没想到是在分享,现在想一想,那时,我们不就是在分享快乐吗?

  当我们尝到一份美妙的快餐时,请好友品尝,像KFC,每当新出食品时,请好友品尝,看到好友吃得津津有味的样子,你的心情又是如何?

  还有我们取得成功时,总会第一时间把消息告诉朋友、亲人一起来谈论其中的曲折,不仅自己快乐,周围的人,也都分享到了你成功的喜悦。

  对了,考了好成绩时,拿起手机,在第一时间通知家人,当你听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,你的心情该有多么激动!家人又是何等的自豪!

  如果某一天,你看到或亲身经历到了一些奇遇的话,你把这件事讲给别人,当别人笑得东倒西歪的时候,你会不会有种成就感,满足感,毕竟对方听了你讲的事后,笑得那么开心,那么轻松!

  我们在与人共享这人生种种的过程中,把自己感受到的一切传递他人,像接力棒一样,一个一个往下传,使他人一同分享到了这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩,欢声笑语围绕在我们身边,我们的心情变得快乐了,而同时,我们也从他人那里分享到了别样的风情,让我们一起来体验分享的快乐吧!

以分享为话题的初二优秀作文3

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”。

  有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我这里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

  海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的`生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

  分享的意义不光光在于快乐和忧愁,他可以面对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一直很孤独。后来,其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”。

  “独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。


以旅程为话题初二作文3篇(扩展7)

——以守护诚信为话题的作文初二3篇

以守护诚信为话题的作文初二1

  诚信是一个人的立身之本,一个集体的`生存之本,一个民族的万世根基。

  康德说:“一生中,只有两样东西让我仰望终身,一是头顶的天空,二是心中的道德律。”他的意思是说,星空因圣洁令人瞻仰,而内心得到的信仰,诚信,更为可贵,令人不敢逾越。由此可见,拥有诚信是多么的可贵。

  诚信,一个人的立身之本。晏殊,一位十四岁的神童,被朝中大臣举荐给皇帝。在与上千名进士同做试题时,晏殊敢于说出自己已经做过试题,并请求皇帝换一个试题。皇帝非常欣赏这个十四岁孩童的诚实,便赐他“同进士出身”!他是我们学习的榜样!如果晏殊当时并未说出实情,他也许会取得第一名的成绩。但他眛对的不只是当时那上千名的进士,还有自己的良心!

  诚信,一个集体的生存之本。同仁堂正是信守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢省物力”的诚信店训,才屹立百年,好评不断。如果同仁堂没有坚守诚信,那么早晚会不三鹿奶粉的后尘,为天下耻笑。

  诚信,一个民族永葆强大的万事根基。日本,同属罪恶*阵营的它也在无辜的人民心脏上猛地扎刀,战后它不但不对*人民谢罪,反而篡改教科书,美化南京大屠杀。失信于历史,失信于世界。因为失信,站着的大和民族抬不起头,受世人唾弃。

  唯有诚信,个人才能立足于社会;唯有诚信,集体才能生生不息;唯有诚信,一个名族才能永葆强大的的万事根基。

  三毛说:“每人心里一亩田,种桃种李种春风,春花开尽春又来。”请诸君与我同在心田上种上诚信之花,从心开始,收获沁脾芳香!

以守护诚信为话题的作文初二2

  诚信是一张通用全国的卡,诚信是人最基本的本能,诚信是快乐之本,所以人人都应该信守诺言。

  诚信有如通信证,诚信有如是开启成功之门的一把钥匙,诚信也有如是做人的最基本,我也并与这诚信也发生了一件十分难忘的事。

  记得那一次,阳光明媚、鸟语花香、晴空万里的好天气中我开开心心、高高兴兴、快快乐乐的背着书包去上学,我来到学校放下书包开始上课,因为“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,时间匆匆、转瞬即逝,一下子就放学了,这时青云走过来对我说:“明天是星期六你准备去哪玩呀!”我说:“不知道阿”,她便说:“要不我们一起去西湖公园玩吧!”我开心的说:“好啊!”她也开心的说:“那就这样约定了哦!”我又说:“嗯”,作文600字《诚信作文600字》

  今天,星期六的一大早我便起床了因为我与青云约定了要去西湖公园,可当我正要出发去西湖公园时,有一个电话,我便去接了,“哪位!”“是我慧龙”“哦,有事吗?”“要不要和我一起去看电影呀!”“我、我如果要去就会打电话给你的,好吗?”“嗯!”这时的我接完电话心里十分矛盾,该怎么办?我即想去看电影,但是我先前与青云约好去西湖公园,我难到能不守承诺吗?左思又想也不知道要怎么办,就在这时我想到了老师所说的“诚信为快乐之本”所以我在最后决定去西湖公园,去后反而因诚信准时到被表扬了,我开心极了,好像吃了蜜一样甜,一样开心。

以守护诚信为话题的作文初二3

  诚信是我们中华民族的传统美德,诚信是人的一种基本品质,诚信还是我们立身处事,成就事业的基石,所以诚信就像是一笔宝贵的财富。

  可是有人就会问,诚信看不见,摸不着,怎么会事一笔财富呢?其实,我们这个大千世界里,诚信是必不可少的,一个人如果没有诚信,那他必定是孤家寡人,如果一个家庭没有诚信,必定无亲朋好友,如果一个企业没有诚信,那么它必定会倒闭,由此看来,诚信至关重要,再细细品味,诚信真是无价之宝啊!

  诚信的价值体现在哪呢?就让我来说一个故事吧。北宋词人晏殊,素以诚信著称,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇上。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试,结果晏殊发现试卷是他自己十天前刚练习的,就如实向真宗报告,并请求改换其它题目,宋真宗十分赞赏他的诚实品质,便赐给他“同进士出身”,后来又封他为宰相,使他前程似锦,珍宝无数,因此,诚信真是一笔宝贵的财富。

  在我们的生活中,也有许多有关诚信的故事,比如有一位菜农,他每天辛勤劳作,种了一地的新鲜蔬菜,等菜成熟后,他拿着菜去菜场里卖,许多顾客都来买,由于人多还比较乱,就出了一些差错,一位顾客多给了菜农50元钱,却全然不知地走了。当菜农知道后,便坐在那里等失主,到第三天他再来卖菜时,看见了那位失主,便一把抓住顾客的手说道“你的钱!”当时顾客大吃一惊,认为钱已拿不回来了呢!后来,这位顾客每次都到菜农那去买菜,他们结下了深厚的友谊,可见,诚信远远不止50元钱,而是价值连城的啊!

  诚信可是让人们得到良心上的慰籍,诚信可以让人们得到打开成功之门的钥匙,诚信可以让人们得到一笔宝贵的财富,愿天下所有人都能以诚待人。


以旅程为话题初二作文3篇(扩展8)

——以感恩为话题的初二优秀作文3篇

以感恩为话题的初二优秀作文1

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

  这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,*绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

  感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会恩。

  学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。


以旅程为话题初二作文3篇(扩展9)

——以追求为话题的初二作文3篇

以追求为话题的初二作文1

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这是追求者的境界;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是追求者的执著;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是追求者的胸怀……奉献、拼搏、执著追求自己的理想,这才是人生本色。

  有人说鸟儿追求自由,它们希望人类能给它自由;有人说小树追求茁壮成长,它们希望人类不去破坏它们;有人说医生追求事业,她希望能治好每一个病人,让他们重新点起生命的蜡烛;有人说科学家探索宇宙奥秘,他们为着这个答案而执着追求着……

  我追求完美人生,完美,虽然几乎不可能做到。但是,追求完美就有了目标,有了目标,人生就不在迷茫,可以朝正自己的理想而奋斗,虽然很难做到完美。或者说,这根本就不可能,但是至少,离完美不远了,真正的完美根本不符存在。每个人的一生都不是一马*川的,但是不管怎样我要追求完美人生。

  俗话说的好:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

  我们虽然做不到完美,但我们可以追求完美,至少我们在向完美前进,我们在向完美挑战。就拿神舟五号和神舟六号来说吧,它是我们中华民族的骄傲,是*人的骄傲,也许,原先我们*受到很多外国认的嘲笑,但是那个外国人

  又能想到神舟五号和神舟六号成功上天,这是为什么,因为我们*人在追求,*人在追求完美。

  我曾在书上看过这样一个故事,一个小女孩家里很贫穷,她的母亲残疾,父亲有精神病,她12岁那年就成了家里的顶梁柱,每天为弟弟生命的长短用时间计算,生命的价值用贡献计算。人生追求完美,定能做出一番不*凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。小而言之,追求完美是为了自己将来的幸福;大而言之,追求完美是为了报效祖国,报效人民,为祖国人民出一份力。

以追求为话题的初二作文2

  我相信,人人都有自己的追求,都有一个目标,并且都为自己的目标而不懈奋斗。科学家探索科学奥秘,文学家寻觅创作源泉,下岗工人寻求再就业机会,农民寻找致富之路;教师为弄清一个问题而寻根究底,学生为获取一个正确的答案而执求……

  这样的境界多么壮美,这样的人生多么绚丽!我们的生活,因为有了远大的理想而更有意义;因为有了目标,才五彩缤纷,才焕发出青春的光彩。

  正确的追求是人们前进的精神支柱和动力。一个人要成就一番事业,会遇到许多困难和挫折。有了正确的追求和目标,就会找到正确的方向,困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步。

  我们的追求是方向,也是动力。人的一生其实就是实现一个个目标,一步步成长的过程。小时追求的实现,也就意味着我们站在了新的起跑线上,开始迎接新生活的挑战。所以说,确立新的追求是我们在新环境中成长的需要。

  理想,是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。树立远大的理想,追求积极向上的`人生目标,将使我们的生活更有意义,将使我们的青春焕发出绚丽的光彩!

  人的一生不能没有追求,没有追求的人生将会是没有意义的人生。为了让我们的生活更有意义,我们应有自己远大的追求,并且为之奋斗。


以旅程为话题初二作文3篇(扩展10)

——初二以醒悟为话题的作文3篇

初二以醒悟为话题的作文1

  我伏在窗台发呆,一片枯叶随风而落,结束了它的一生,结束了它的曾经。也许有一天。我的亲人也会这样默默地离开。我想起了我的曾祖母,一个被我遗忘的老人。

  我沉浸在父母万般的疼爱中,不懂得去爱别人,更不懂得品味爱。从前,我从不会真正地去关心曾祖母,我知道那只是张面具,虚伪的笑脸,我装出来的。我厌恶从老人身上散发出来的即将坍塌的腐味,就像一棵树被虫啃光,只有发臭的痕迹。我厌恶!

  每回我随父母看望曾祖母,她总是显得异常兴奋,用那双布满青筋的干硬的手抚摸我,拉着我不放。我害怕,害怕注视她点满老人斑的脸,害怕那些下垂的肉,害怕一个即将远去的生命。我知道对这个老人已经没有任何感情,她只是爸爸的奶奶,一个丑陋的老人。

  如今,我恨自己当初的恶毒,发黑的心。这晚来的"爱,在一个夜晚触动我的心。我走在昏暗的小路,手表上显示已经六点了,整个世界仿佛只有我的脚步声。爸爸妈妈不在家,曾祖母肯定睡着了!我愤愤地想。

  正当我气喘吁吁地爬上楼梯,却看到曾祖母瘦小的身影徘徊在门口,她都90了,竟还能有力地站着。她见我回来了,一颤一颤地迎上来,抓起我的手塞进她的棉衣里,心疼地说:“怎么才回来,冻坏了吧!”我分明看清了祖母发紫地手,感觉到她冰冷的体温,她分明等了我很久。她说:“我一直看你回来了没有,担心死我了!”我无语,只在心里大声呼喊:“对不起,祖母,原来你这么爱我!对不起!”

  躺在床上,我怎么也睡不着,这晚来的醒悟,晚来的爱!

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