考试作文600字1　　天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。　　早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，下面是小编为大家整理的考试作文600字五篇（完整文档）,供大家参考。

考试作文600字1

　　天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么宁静，而我却心神激荡。早上发生的事不住地在脑海中浮现。

　　早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新鲜，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。我的心情也很好，因为今早的考试是最后一门的考试，也是我最有把握的一门——政治。考完了这门，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想着，真是越想越美。

　　不久，进场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有几道题没见过？我把心一横，管它呢，先写会的，于是我拿笔做起来。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题，都是多项选择的。

　　我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，在我的大脑里搜索，是“社会主义社会的生产关系”还是“社会主义的生产关系”……不管我怎么想，那藏在记忆角落里的、在很久以前老师曾讲过的那几个字就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但是我却浑身躁热。怎么办？离考试结束的时间快到了，我还有一个空没填。

　　我心里焦急地喊着：到底是哪一个呢？忽听耳边有个很轻的声音，“是A、C”我愕然抬头，只见我的一个最要好的朋友从我身边走过。她是去交卷的，她拿起包走了，走时还向我挤了挤眼。我低下头，看着那个空。我心里翻滚，到底填不填？我那位好朋友，成绩在班里那是数一数二的。可老师的教诲，父母严厉的目光在我眼前晃动。人说：诚实是金。可分数的力量非同小可，虽然只有三分。到底填不填？我问自己……

　　最终，我把试卷交上去了，那个空仍然是空的。

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　　人生的旅途中有需要我们攀登的高塔，那是我们的方向和奋斗目标。人生中的挑战无数，都充满着无穷的魅力。茶叶遇到沸水，才能释放出它本身蕴藏的清香；而生命，在遇到一次次的挫折和痛苦之后，才能留下一脉脉人生的清香。有了打击，才会使你释放出本身的潜能，生命中潜藏的那些美好品质，就会像是经历严冬酷暑后的小草，萌发出最美丽的绿芽。挫折并不可怕，可怕的是你没有学会坚强。

　　我就听过这样一个故事：有一个残疾人，他凭借自己的坚强，在逆境中取得了成功，谱写了一曲辉煌的生命乐章。虽然他的名字叫杨光，但是他的生命之路却很坎坷，不像他的名字那样阳光灿烂。1979年，杨光出生于哈尔滨一个普通工人家庭，在他八个月大时，被查出先天性视网膜母细胞瘤，导致杨光一身都生活在黑暗里。尽管他失去了他那宝贵而又明亮的双眼，但他依旧没有放弃，在父母的支持下继续坚持自己的梦想——唱歌。虽然他不能像其他人一样，去看、去跑、去跳，去和同学们一起欢乐的玩耍，但最终，他用那自己的成功漂亮地回击了所有嘲笑他的人。2007年他的歌声足以让所有人震撼。杨光参加了《星光大道》，通过坚持不懈的努力，拿上了大家梦寐以求的总冠军，登上了春晚的舞台，让更多的人认识了他———杨光。同时激励着所有看过他表演的人，用歌声告诉他们，要在挫折中学会坚强。

　　挫折就像一把双刃剑，它对那些思想懒惰、意志薄弱的人来说是残酷无情的；可对于意志坚强的人来说，却是一种巨大的精神动力。同样挫折就像是一块试金石：那些有抱负的人，不仅看到了一帆风顺，还看到了逆境和挫折，只有越战越勇的人，才是最有可能成功的人。

考试作文600字3

　　下节课就要考试了。“喂，你昨晚复习了吗”一个同学开始进行“考前调查”，“我随随便便复习了一下。”“你呢”“和你差不多吧！”

　　“丁零零……”上课铃响了。“啊！”全班同学异口同声地惊呼，为什么这么快就上课了！邓老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。顿时，教室里，同学们千姿百态，有的双手合拳，口里念念有词，“观音菩萨，圣母娘娘，上帝啊，保佑我考得好成绩吧！”大概希望这种祷告起到强有力的作用吧！唉，这个时候叫谁也没用了，赶快做试卷吧！

　　邓老师敏锐的眼睛四周寻找有没有“长颈鹿”——抬头抄作业的。同学们都不敢吭声，教室里静得出奇，只听得大家的呼吸声和“沙沙”写字声。

　　“同学们，我走了哟，你们要自觉做！”大家都嘻嘻的笑了，“快走吧！快走吧！”有的同学在小声的催促道。等大家确定邓老师走了以后，教室里沸腾起来。“好难啊！这道题怎么做呀”四面八方都听得到某些同学的求救声。突然，“我还有走哟！我看到有些人呀……”一声熟悉的声音传进我们耳朵里。“呀！”把我吓了一跳，全身不由自主的抖动了一下，因为我坐在窗子边上，邓老师这一出声差点把我给吓晕过去了。

　　不一会儿，下课铃声响了，邓老师说“停笔”，几个同学不约而同地“啊’”了一声，有的说“呀！怎么搞的，这么一会儿就下课了呢”有的同学顾不上说话了，把作文的结尾马上写起。老师订正了一部分试卷，就叫“收卷”。几十张试卷眨眼间就回到了老师的手中。

　　下课后，同学们三五成群地议论起来，“这道题是这样做的吧”对完答案，有人喊：“完了，彻底完了，我老妈的一顿竹笋炒肉看来是躲不过了。”“我比你更惨！”

　　看着同学们激烈的讨论着，我觉得自己感觉还不错。事实证明：临时抱佛脚，考试干着急对于我们小学生是有弊而无利的，只有*时多积累知识，多复习和预习，考试才会胸有成竹，取得好的成绩。同学们，你赞同我的意见吗

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　　第一章

　　同学们按座位做好了，所等待的是老师那一声令下：“开始考试。”

　　同学们屏住呼吸，教室里静极了，每个人的心跳和呼吸声都听得一清二楚。在这样的`环境映衬下，老师一声“开始考试”听起来更加刺耳了。同学们听完后，急忙拿起笔来嗖嗖地写着。

　　第二章

　　刚开始同学们只是刚刚写到基础部分，还没有遇到难题，他们的脸所表现出来的是*静的，是深沉的。“咦？怎么回事？”一位同学悄悄的说，“这道题出错了！”他站起来向老师汇报，老师看了看，哦，原来是这样：是他看错了嘛！明明就没出错。当同学们听到这，心都慢慢的落了下来。

　　第三章

　　教师里顿时充满了“嗖嗖”的声音，每位同学都奋笔疾书，当然，我也包括在内。“完了，大名鼎鼎的鼎怎么写来着？在做练习的时候明明很熟练啊！”我心想“怎么会这样嘛，到底怎么写呢？”我想我想我使劲得想，我就是想不上来。唉！不管了，先接着往下做吧！我偷偷的瞄了一眼周围的同学，哈哈，原来他们也在紧锁眉头想题啊！我写我写我使劲的写，真不容易写完阅读了，可还有一题空着呢！我仔细的看了看卷子，啊！终于我找到“鼎”这个字了，我连忙写上。又看了看周围的同学，哈哈，他们依然眉头紧锁着……

　　第四章

　　大部分同学都写到作文了，他们想着题材，画着示意图。都认认真真、仔仔细细的想啊想。过了一段时间，“嗖嗖”声又开始了……

　　第五章

　　“玲玲玲”下课了，老师一声“收卷子”同学们陆陆续续的去交卷子，他们都期望着考出一个好成绩，让妈妈带着去吃肯德基……结果会是怎样呢？只有天知道。

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　　一说到考试，可真是让人避之唯恐不及，就应了那句“考试如此多娇，引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字，大多数同学就以为世界末日快到了，纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试，一听到要考试的消息，我的心就会保持十二分的高度紧张，兴许这就是考试综合症吧！

　　读书人最忌讳的就是临时抱佛脚，而我几乎每一次都是临时抱佛脚，说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比*时学习高8度的认真劲儿，捧着书本，争分夺秒地汲取书上的知识，对我来说，最紧张的就是考试前的几分钟，在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语，比如：天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，快快保佑我，逢考必过。记得前一次大考临考前，我甚至还跑去握了握几位学霸的手，想沾沾他们身上的“光芒”，为了能走个好运，我也算是尽了浑身解数，总之，没到试卷发下来的那一刻，我还要拼命的挣扎。

　　考完后，我也依旧保持着紧张的心情，不只是我，班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是，每次考完试，都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后，同学们的反应也是五花八门，有的高兴得上窜下跳，恨不得让所有人都知道他考了个好成绩；有的黯然神伤，一看就知道考试失利了；还有的脸上故作镇定，让人看不出考得如何。

　　现在我对考试有了不一样的看法，我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试，我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞，然后及时补漏。这么一想，我对考试的畏惧也少了很多。

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