小学生描写兵马俑的作文500字1　　是秦始皇陵出土的艺术珍品，它体现了两千多年前*精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。我家里也有几个秦兵马俑的复制品，它们是我爸爸从西安带回来的。　　它是世界八大奇迹之一下面是小编为大家整理的小学生描写兵马俑作文500字【10篇】,供大家参考。

小学生描写兵马俑的作文500字1

　　是秦始皇陵出土的艺术珍品，它体现了两千多年前*精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。我家里也有几个秦兵马俑的复制品，它们是我爸爸从西安带回来的。

　　它是世界八大奇迹之一，这些兵马俑有文官，武士，将军，跪射和马，它们制作十分精致，五官雕刻得栩栩如生，颈上系着一条丝带，两只手放在胸前，每一个兵马俑的战甲更是巧夺天工，战甲上一小块一小块的刀片雕刻得细腻逼真，战甲非常清晰，战甲下的长袍显得十分蓬松。它们守在秦始皇陵边显得格外威武端庄。看着这些兵马俑，我好像回到了两千多年前的秦朝。将军带领着一群强悍的武士和骑兵在沙场上英勇杀敌，它们骑在马上用那锋利的大刀在天空中挥舞了一下，骑在马冲向敌人，大刀在敌人的颈上挥舞了一下，刀尖上立刻染上了血淋淋的色彩，仅仅几分钟的时间，敌人不是躺在地上或者挂在马上，就是丢下盔甲和城池若慌而逃;而文官则在宫中认真商讨，研究如何攻破敌人的城池;老百姓们也没闲着，准备了许多军粮给将士们，好让战争早点结束，好让他们过上和*，幸福的日子……

小学生描写兵马俑的作文500字2

　　大家好!欢迎大家来兵马俑博物馆参观。我是你们的导游徐瑞曼，很高兴能够陪伴大家度过一段美好的时光。

　　秦兵马俑位于西安市临潼宴寨乡，在秦始皇陵园东侧1500米处。这是一个浩大的地下军事博物馆。这支队伍阵容齐整，装备完善，威风凛凛，气壮山河，是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现，是一支“威武之师”，被誉为“世界第八大奇迹”。

　　秦兵马俑不但闻名于*，而且在世界也是举世无双的。大家知道吗?法国前总统*曾于1979年亲自来*参观兵马俑，连连称赞说兵马俑是“世界第八大奇迹”，还赞誉道：“不看金字塔，不算真正到埃及，不看兵马俑，不算真正到*!”

　　现在我们已经到达了兵马俑的1号俑坑，这是所有俑坑中最大的一个，它东西长230米南北宽62米总面积14260*方米，兵马俑有八千多个呢。大家看，这是骑兵俑，它们上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。再看，这是陶马，陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。

　　我就介绍到这。下面大家可以细细游赏，两个小时后在门口集合。要注意安全，保持卫生。

小学生描写兵马俑的作文500字3

　　在我国西安出土，它举世无双，独一无二，是世界值得珍惜的历史文物!

　　当我们来看秦兵马俑时，秦兵马俑已发掘了三个俑坑，三个坑的总面积是2万*方米，大约有50个篮球场大。在三个坑里，1号坑最大，这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。

　　俑坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，排成了一个长方形的军阵，多么像秦始皇统率的一支队伍呀!

　　走近些去看，有很多兵马俑手中都拿着武器：什么矛呀，什么盾呀，等等!武士俑身高大约1。8米，体格健壮，身高和体形匀称;武士俑戴头盔，穿铠甲，脚穿战靴，拿着武器，最后等待开战!

　　离秦兵马俑再近些，可以听见他们的呼吸声，能听见他们思念家乡的声音!

　　我想：秦兵马俑已经看到了自己的亲人，想拥抱他，想告诉他自己有多么的自豪，可是，脚却怎么也迈不开，只好在原地干着急。

　　听导游说，这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。

　　在观看秦兵马俑的时候，我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发，如果没有杨志发，就没有我们这个珍贵的文物!

小学生描写兵马俑的作文500字4

　　兵马俑是我国文化遗产之一，它的总面积达14260*方米。兵马俑不仅规模宏大，而且形态各异。有的怒目圆睁，仿佛发泄着心中的怒火。可想而知兵马俑是多么的逼真、精巧啊！接下来我们就走进兵马俑的世界吧。

　　在西安市临潼区，有三个大坑坐落于这，这便是兵马俑的出土地。一号俑坑可谓是将士残骸的聚集地，有出土却在一块一块修复的兵马俑，也有修复完整的兵马俑。兵马俑们都如同鲜活的人们般栩栩如生。有的呢，微微翘首若有所思，好像在考虑如何战斗，有的呢，露出了久违的笑容，好像在为秦国统一后欢呼雀跌；有的呢，眼如铜铃神态庄严，仿佛地下定决心，誓必为秦国统一立下屡屡光辉，有的呢，紧握拳头，好像满怀信心，仿佛想赢定了这场残酷的赌博。各各兵马俑都活灵活现、形态各异。

　　第二坑内没有神态威严的兵马俑，而是有千姿百态的陶马。陶马个个都是传神的瑰宝：有的翘起马蹄，仿佛一幅傲娇的模样，在沙场上驰骋，放荡不羁的样子令我陶醉；有的提着马嘴，仿佛觉得已经胜负已定，悠地躺在地上晒太阳。第三坑内一列列排放着高贵君王的马车，上面摆放着各种各样的马匹，有驰骋沙场的黑马，有高贵的白马，有宁死不屈的棕马，还有奋勇杀敌的老马。

　　兵马俑虽然是世界八大奇迹之一，但在我国的文化是绝无仅有的。它的出土是汇聚了古代人民与现代人民的智慧和力量。

小学生描写兵马俑的作文500字5

　　今年暑假我们全家去了历史古都西安，游览了许多当地的历史名胜古迹。我印象最深的就是名列世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。

　　秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一，它是秦始皇陵墓出土的`，以陶土冶炼制成的兵马形状的殉葬品。陶俑刚出土时局部还保留有鲜艳的色彩，但不到十秒钟颜色全部都被氧化，化做灰白色。如今，它们就这样排列整齐地站在坑洞里，任世人观赏。

　　以前我一直疑惑，为什么兵马俑名列世界八大奇迹呢？看过了之后，我才明白过来。兵马俑一共发掘出来三个坑，但我们进入到一号坑大厅的时候，里面人头攒动，大家只能按照队伍排列的顺序慢慢地挪动脚步。坑内整齐的排列着兵马俑，这些陶土制成的兵马俑，个个都栩栩如生，大到身体结构，小到头发眉毛都精雕细刻，一丝不苟。每个陶俑的表情都不同，有的一看就是威风凛凛的将军，有的一看就是身经百战的武官，还有许多神情各异的士兵，可谓是千人千面。

　　我看着兵马俑，脑海里浮现了那些将军和士兵们在战场上厮杀的场景，战马嘶叫，士兵挥舞着兵器，身后是遍地狼烟。

　　看完兵马俑，我感叹*古代历史文明的渊远流长，让几千年后的现代人欣赏到了古代的艺术瑰宝。我们不应仅仅欣赏这些古代艺术品，还应该保护这些艺术品，让更多的人去欣赏它，去了解它。

小学生描写兵马俑的作文500字6

　　我在暑假时到西安旅游，专门到秦皇陵去看兵马俑，进入皇陵后，有几个巨大的建筑物出现在我眼前，我首先进入了实物展览馆，共有5个展览厅，每个展览厅有大量的珍贵的文物，而图中的青铜马车是馆中最珍贵的文物，共有4匹马在车前，一个大概有10岁儿童高的青铜人站在车上，马的缰绳制作的十分细致这也是青铜马车吸引人的地方之一，此外展览馆中还有大量的青铜制品。

　　此图是秦始皇兵马桶坑，它是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵园东侧l 500米处，共有三个陪葬坑，呈品字排列。其中一号坑陪葬物品多为武士捅。战车。驾车马等物品，有500武士俑，210个与等人高的俑服饰，发行，面部表情个不相同。共有38路纵队，三名领队，每列有70人还有35匹架车马共同构成了一队大军，其浩大的军容，完整的装备，体现了秦军当年威武。雄壮的阵容。

　　在二号中也是兵马俑，陶马和真马一样高，制作者完全将马的特点，性格制作出来，还将马的动作，神态逼真创作出来，体现出秦国的制陶的水*在当时世界上非常高，还有几名士兵的陶像，完全将士兵的神态，动作，性格刻画在陶像上，体现了秦国的军队的风采。

　　这是一个中级军官俑，出土与三号坑，他的身材比例完全符合真人的大小，他的服饰，盔甲，头冠制作十分精细，不同于其他的兵马俑，十分珍贵。这也是陶俑制作者的高超之处，也是我国的珍贵文物，表现了我国古代制陶业的发达和古代劳动人民的聪明智慧。

小学生描写兵马俑的作文500字7

　　历史悠悠，我品古代风味；文化绵绵，我读千秋万载。中华五千年悠久绵绵的历史长河中，蕴育着无数的中华文化遗产。今天，我就来讲一讲其中的“一角”——秦兵马俑。

　　秦兵马俑的全称叫秦始皇兵马俑，位于今陕西省西安市临潼区。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别，兵马俑是用陶土制成的兵马、战车、战马、士兵的形状的殉葬品。在1974年3月11日，兵马俑被发现。1987年，秦皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。

　　首先最早发现的是一号俑坑，坑里足足有8000多个兵马俑。陶俑的颜面及脚面颜色均为粉红色，表现出了肌肉的质感。特别是面部的彩绘，白眼角，黑眼珠，甚至连眼睛的瞳孔也彩绘的活灵活现，栩栩如生，好似一个个活生生的人。陶俑的发髻，胡须都是黑色，他们的服饰也有不同的色彩。

　　二号坑虽不如一号坑大、兵多，但它也有不同的风采，布局非常复杂，兵种更齐全。这里有一辆四轮铜马车，像是当年三军统帅亲临前线指挥作战时使用的，被称为“青铜之冠”，制作工艺极其复杂和精细，令当代的工程师也都望尘莫及，可见工艺之卓绝。

　　秦兵马俑为中华历史文化的美丽画卷增添了新的一笔。这就是古人的智慧与伟大，值得我们赞叹和引以为傲。

小学生描写兵马俑的作文500字8

　　你去过西安吗？你见过秦兵马俑吗？如果你见过，一定会夸它们的魁梧高大吧！不过，还有一种兵马俑，你们一定没见过，它们今天就出现在我们任伯年小学的小记者活动现场，它们的小巧精致，同样让人赞叹不已。

　　这是一堂由萧山日报小记者团组织的科学色拉酱活动课，内容是一起来“造”兵马俑。在水晶老师的指导下，大家利用水和备好的石膏粉，在模具的帮助和自己耐心的等待中，一个个造型精致的兵马俑纷纷呈现了。看着自己“造”成功的兵马俑，有的同学欢呼雀跃，有的同学百看不厌，还有的同学却露出了一副苦瓜表情，我就是其中一个。

　　刚开始，看似简单的操作，让我的骄傲心开始慢慢释放，完全抛弃了以往的“认真”和“细致”。在把石膏水倒入模具的时候，我看别的同学已经快做好了，着急的我想到了偷懒，慌忙把自己的石膏水一股劲全倒进了模具内，里面瞬间出现了很多的小气泡，我心想：不就一小点空气泡泡嘛，影响肯定不大的。直到掰开模具的那一刻，我才恍然大悟：原来这么小的气泡，竟然能让我“造”的兵马俑变成一个了没有“脚肚子”的兵马俑，都是懒惰惹的祸啊！看着我的兵马俑，看着同学们笑得前仰后翻的样子，闷闷不乐的我怎么也笑不开心！

　　真是一次活动一次成长，我又一次收获了经验和教训，我决定把这个残缺的兵马俑，一直摆放在我的书桌前，让它成为我最好朋友，看见它，我永远不会忘记做事必须认真地道理。

小学生描写兵马俑的作文500字9

　　赫赫有名的始皇帝兵马俑位于在陕西西安近郊区，被称作“全球第八大奇迹”。暑期里母亲带我来到了西安市，参观考察了始皇帝兵马俑。

　　沿着细细长长过道，来到了一座弧形服务厅上。立在高空俯瞰，大家看到了早已发掘的三个俑坑中气魄最宏大的一号俑坑。一号俑坑东西长230米，南北宽62米，占地面积有14260米。坑内的兵马俑也数最多，现有6000个上下。坑内的兵马俑有的循规蹈矩地站着，好像在听候大将的命令；有的手持僵绳，举目远眺，好像随时随地提前准备越马搏斗……兵俑中间，一行行，一列列，真好像一支经过训练的部队。

　　突然之间，大家来到了二号俑坑。二号俑坑比一号要小，却能近距观查。在这儿，我们可以清晰地见到他们小表情各不相同：有的小表情庄重、若有所悟，好像在战事上碰到了艰难；有的大发雷霆，好像想冲过去把对手一举击溃；有的目光坚定不移、握紧双手，好像随时随地提前准备出战；有的凝望远处，好像在想念远方的亲人……在我们靠近他们的身旁，好像还能听见他们轻度的喘气声。

　　在三号俑坑里，我们可以能够更好地欣赏陶马。但见一匹匹陶马身强力壮、惟妙惟肖。看他们那气势，一定是经常训炼吧。好像只需一声令下，他们就会撒开四蹄，驮着战士职业们豪情万丈，与对手冲锋陷阵。

　　望着这种栩栩如生的兵马俑，我不由自主费尽心思：古代人凭借自身的聪慧和才艺表演造就出了这般雄壮的工程建筑，谁可以说这不是中华文化的国粹呢？

小学生描写兵马俑的作文500字10

　　我在暑假时到西安旅游,专门到秦皇陵去看兵马俑,进入皇陵后,有几个巨大的建筑物出现在我眼前,我首先进入了实物展览馆,共有5个展览厅,每个展览厅有大量的珍贵的文物,而图中的青铜马车是馆中最珍贵的文物,共有4匹马在车前,一个大概有10岁儿童高的青铜人站在车上,马的缰绳制作的十分细致这也是青铜马车吸引人的地方之一,此外展览馆中还有大量的青铜制品.

　　此图是秦始皇兵马桶坑，它是秦始皇陵的陪葬坑，位于陵园东侧l 500米处，共有三个陪葬坑，呈品字排列。其中一号坑陪葬物品多为武士捅.战车.驾车马等物品，有500武士俑，210个与等人高的俑服饰，发行，面部表情个不相同。共有38路纵队，三名领队，每列有70人还有35匹架车马共同构成了一队大军，其浩大的军容，完整的装备，体现了秦军当年威武.雄壮的阵容。

　　在二号中也是兵马俑,陶马和真马一样高,制作者完全将马的特点,性格制作出来,还将马的动作,神态逼真创作出来,体现出秦国的制陶的水*在当时世界上非常高,还有几名士兵的陶像,完全将士兵的神态,动作,性格刻画在陶像上,体现了秦国的军队的风采。

　　这是一个中级军官俑,出土与三号坑，他的身材比例完全符合真人的大小,他的服饰，盔甲，头冠制作十分精细，不同于其他的兵马俑，十分珍贵。这也是陶俑制作者的高超之处，也是我国的珍贵文物，表现了我国古代制陶业的发达和古代劳动人民的聪明智慧。

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