欣赏高中作文1　　“谁终将声震人间，长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”透过尼采的短章，我清晰地看见了历史上的强者形象，孤独而英勇，忧郁而执着。难以想象，当才华横溢的大师们在不被世人所认下面是小编为大家整理的欣赏高中作文【10篇】,供大家参考。

欣赏高中作文1

　　“谁终将声震人间，长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”透过尼采的短章，我清晰地看见了历史上的强者形象，孤独而英勇，忧郁而执着。难以想象，当才华横溢的大师们在不被世人所认的同时，面对身后沉沉落下的夜幕，他们是怎样依旧坚持着，固执地等待着属于自己的艺术春天。我想，那一定是朋友、亲人的支持吧。大师与朋友、亲人，就好比薪与火。生命之路一旦交叉，黑暗中，一道火焰燃烧起来了，他们相互取暖，相互依偎，彼此扶持，终于，黑暗里的火焰中，大师们坚持了下来。

　　曾经的尼采，是忧伤的追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹，那时的他舞蹈着，歌吟着，寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来到他们身边时，寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神，“现在世界笑了，可怕的帷幕已扯去，光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂，也鼓励着他在哲学之路上继续行走。火焰的光芒，就如他本人的哲学观，既给了他抗争人生的悲剧的勇气，又让他发现了人生的热烈与美丽。

　　金黄的麦浪中，少年梵高牵着弟弟的手愉快地奔跑着，乡村清新的空气与自由的空间给予了梵高独特的创作思想。踌躇满志的他来到了巴黎，可是迷失在繁弦急管中的上流社会却对那支熠熠生辉的画笔嗤之以鼻，一连串的挫折使他如堕冰窟。他想过放弃，他终其一生都没卖出过一副画，但弟弟一直支持着他，不离不弃。在人生的最低谷，两颗心之间的火焰，愈发光芒四射。那温暖足以让一位天才的大师选择为理想而奋斗。而最后，那以生命为代价的枪声，不正是火焰燃烧最盛的爆鸣吗？黑暗中，远望那团美丽的火焰，大师含笑魂归。

　　有句话说，你是一撇，我是一捺，合起来是个大写的“人”字。我们之中，无论*凡还是卓越，我们都会经历人生的低谷。

欣赏高中作文2

　　“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果你无心留意，就会错过许多美景。

　　体育课上的八百，一千米跑后，同学们一个个都气喘吁吁，歪七扭八地倒在地上。我浑身发软，嘴里呼出的气带着血味。我向后一靠头，突然感觉碰上了一块坚硬的东西。一转头，发现是一块坚硬的黑色石板，上面刻满了密密麻麻的正楷——《兰亭集序》。

　　我挣扎着站起来，将头靠在凉丝丝的黑色石块上，仔细看着《兰亭集序》的内容。这些方方正正的楷书似乎在王羲之的笔下变得活灵活现，每一笔横竖撇捺都带着灵气，字里行间透露着闲适与快活。即使不读文章内容，我好像也能闻到一千多年前美酒的香醇和青草的芬芳，也能看到东晋的文人雅士们懒洋洋地卧在草地上，从河里捞起漂浮的酒杯，一饮而尽。

　　抬起头来，一眼望去，操场边缘的墙壁上，每一段都有名家书法的石刻拓印。从甲骨作文文到郑板桥的字画，从工工整整的李斯小篆到洋洋洒洒的怀素草书，从范仲淹《岳阳楼记》到颜真卿《祭侄文稿》……这些看似枯燥无味的黑色石板，可谓是真正凝聚了*几千年来的书法文化！以前不论是体育课上，还是只是匆匆经过，都从来没有注意过它们，只当是墙壁的一部分。没想到这些沉默的石板身上所携带的，才是这座操场上最珍贵的东西。

　　同学们仍在休息，或追逐嬉戏。或说说笑笑。可没有一个人用正眼瞧过这些石板，有的只是无心的一瞥。没有人愿意打开自己的心灵，与来自古代的优美灵魂对话，与它们发出共鸣。

　　不知道这些石板已经孤独了多久，他们身上承载的，那些更有价值的东西寂寞了多久。

　　我起身离去，心上又多了一份美丽，突然又想起“深谷幽兰，不以无人而不芳”，或许，这些穿越千年的文化也并不寂寞，只是在等待着如我一样欣赏他们的人吧。

欣赏高中作文3

　　态度决定一切。以欣赏的态度去看一件事，你会看到许多美丽的东西。

　　有人说，生活很美；有人说，生活很糟糕；也有人说，生活很*淡。对于生活，每个人都有自己的看法，是因为每个人都有自己的生活态度。

　　生活的确需要一种态度，那就是一种欣赏的态度。

　　欣赏的态度，就是能在*淡中体会快乐，能在逆境中永不退缩，能在困难里充满希望，能在失败中汲取教训，能在*凡中创造非凡。

　　唐朝伟大的浪漫主义诗人李白，一生淡泊名利，以一种欣赏的态度看待这个世界。在他的眼里，天是蓝的，云是白的，水是绿的，花是鲜的，草是翠绿的，树林是茂密的，酒是最纯洁的，诗是最纯洁的，朋友是最真贵的。他热爱生活里的所有，生活则回报给他无数精妙绝伦的诗作，千古流传。

　　张海迪，一个不惧怕命运的坚强女孩，正是以一种欣赏的态度来对待生活给她的一切苦难。她始终都没有放弃对生活的期望，她相信命运是公*的，生活里的美是无处不在

　　她把困难当做朋友，把痛楚当作快乐，在失望中寻找希望，在失败中寻找坚强，最终创造了不凡的成就，以自己的奋斗精神鼓舞着千千万万是在生活中的困境中挣扎的人们。

　　生活，简单却又复杂，美好却又*淡，关键在于你以一种什么态度去看待它优秀范文：欣赏的态度作文。我们需要的就是一种欣赏的态度，那么你就会发现，生活中美是无处不在的……

　　做生活的主人，你就必须以一种欣去对待生活里的每一个人，每一件事，每一分钟，能看到一个人的优点，能看到一件事的有利能懂得每一分钟的意义。

　　做自己的主人，你就必须以一种欣赏的态度去对待人生的成败得失，能保持一颗简单的心，闲看庭前花开花落，漫随天边云卷云舒，能在成功中汲取经验，能在失败中总结教训。

　　拥有一种欣赏的态度，一颗简单的心，一份从容的气魄，一种宁静的美，那么生活里，美是无处不在的。

　　朋友，你是否也有一种欣赏的态度？

欣赏高中作文4

　　篝火与流浪总是相伴，它们是人类自最遥远的时代就拥有的伟大敬畏：未来、远方、世界。在每一个不眠的夜晚，寂寞的火焰与流浪的火焰一同静静地燃烧，行者们把思绪沉浸在火光里，仿佛在那恍惚的光明之中可以望见亲人的模样。

　　我们无法想象他们被荆棘划伤的手，无法想象岁月是如何给它们描上纹理，但是我们想象得到，当行者们坐在篝火前的那一刻，那是怎样一个虔诚的姿态。当火焰透过宁静的夜色传来融融的温暖，当寒风的咆哮不再，那些疲惫的脸庞或许会漾起一个微笑吧。片刻的宁静却是实实在在的暖暖的安慰，就算是有疼痛也不会感觉心酸。

　　就如流水寄托了游子的思念，星空代表着水手的回忆一样，篝火见证了行者的足迹，行而止，止而息，那些不灭的火焰牢牢地根植于行者的心中，他们与故土诀别，把乡愁深藏于心，翻过了山川原野，直奔前方。他们要在那里生起新的篝火，点亮不知名的世界，那是另外一种比火焰本身更加灼热的温暖。

　　如果说漫漫长夜里有什么无法承受的煎熬，那便是孤独——被庞大的静谧包围的滋味，它如同一块由一路风霜雨雪凝结而成的寒冰，而这块寒冰并不是眼前这异乡火焰所能融化。“我们孤独，是因为找不到方向。”一旦找到了流浪所赋予他们的神圣使命——追寻理想足迹，追寻自由真谛，他们便不再迷惘了，心中的寒冰终将化成溪流，他们用智慧和思想燃烧起新的篝火，暗夜中的火焰照亮了他们整个的生命，也温暖着了世界上孤独的人们。

　　先辈们留下的篝火，千百年后还留有淡淡的余温，我们静静地走过，那些烧灼过的土壤与荆棘，警示着我们前方有更多的路要走。也许他们把这些温暖的篝火留在了生命的终端，是为了点燃我们心中的一种信念——薪火相传，生生不息。

欣赏高中作文5

　　没有人欣赏的天空是乌云密布的——甚至有时是晴朗的天；没有人欣赏的高山是丑陋的——尽管它可能是巍峨的山；没有人欣赏的河流是绝望的死水——或许它也能唱欢乐的歌；没有人欣赏的人是可悲的——即使有时他感觉挺幸福。

　　但，天空有时总是充满阴霾，人生总是充满太多的不*和曲折。要想做到让人欣赏，总要自己付出太多，甚至即便如此，结果都还使我们沮丧。但，在无人欣赏的环境中那无异于一种煎熬，不如让我们去学会欣赏自我。

　　其实一个图纸上的小圆圈在我们人类的眼中又算得了什么，而它自己却以“我成功，我圆满，我周长最短，我面积最大”作为自己存在下去的一种信念；其实，一颗小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新颖，我创新，我周长最长，我面积最小”作为支撑而存在着。

　　自我欣赏的力量是无穷无尽的，它可以持续到生命的最终极限。

　　在英国有这样一位未成名的作家，由于天资比较差。起初，他写的句子根本凑不到一块儿，而他却一点都不气馁，经常安慰自己：“今天终于写了一句比较通顺的话了！”“今天写的这段话挺顺的。”就这样，他慢慢地安慰着自己，他度过了自己渴望当作家却没有一篇变成铅字的难熬的三十多年。直到他近六十岁的时候终于看到了自己的第一篇变成铅字的文章，他喜极而泣，但好景不长，没有过多久，他便去世了。这就是英国历史上鲜为人知的“作家”赫莱里·哈恩先生。

　　这也许可以称得上是自我欣赏的最典型的例子吧！

　　自我欣赏，总可以获得出人意料的结果。

　　自我欣赏，可以让枯萎的花朵获得重生的雨露；自我欣赏，凝固的河流可以重新注入跳动的欢快的音符；自我欣赏，死气沉沉的河山可以重新恢复到生机勃勃的景象；自我欣赏，残缺的人们将不再叹息，悲观的人们将不再失落；自我欣赏，那么你将不再拥有保守，不再拥有落后；自我欣赏，浪子也可以回头。

　　自我欣赏，一切都可以从新开始！

欣赏高中作文6

　　《惊天盗魔团》里有一句话：“不要完全相信表象，因为它有时并不真实”。这句话，在我的外公身上体现地淋漓尽致。

　　他的头发花白，都是在月月年年的浸泡里褪色的。他和许多老人一样，顶着一副上了年纪的眼镜，时常念叨对世事变迁的感叹，对岁月易逝的惋惜。他又和许多老人不一样，他不爱去广场上重拾青春记忆，不爱去树荫下对着楚河汉界指点江山。他没有别人那般淡泊高远，他敏感易怒，这似乎成了他的标签；也没有别人那般自在清闲，他的怡然自乐全表现在他写的诗里。他写生活琐碎，五谷杂粮，他爱种田，不顾家人反对，拖着身体拥抱土地。

　　“百里江水百里山，百里游人百里帆，百里画卷百里醉，百里如痴白里酣”是他游桂林时写的小诗。印象中，每次回去，他都把自己关在屋里，翻一本本字典，看一本本书籍，从满屋的油墨里汲取营养。他不曾写瑰丽磅礴，他写“山高水长”。他的诗作，记述的都是原汁原味，五彩缤纷的生活。我曾无意间翻看他的手搞，一时间惊奇不已。他的字并不张狂，而是劲道方正，透出些楷书的味道，一笔一画不加雕饰，没有太多的技巧，只有朴实的印痕。他写身边事，吐心中话，叙常人情，却在字里行间里透出浪打礁石生生不息的力量，欣赏他的诗，我看到一个热爱生活的人。

　　不过，他的念旧倒是与许多人不同。虽住在城里，总隔三差五地回乡看看。“有道五月人倍忙，收种除薅忙打场”是他对于乡村田园生活的描写。对他来说，即使不是农忙季节，在田边坐上一下午，也是快慰。我站在砖瓦垒成的屋门口，凝望一点点变红的夕阳和一点点远去的背影，他停在田埂上，看快要金黄的麦子，看快要消散的炊烟，看快要归家的孩子，看快要沉没的晚霞。一切都静下来，唯有夕阳仍在渐渐沉没。此时的他，沐着光，屹立着，欣赏他的土地。此时，我看到的是一个回归本真的人。

　　如此想来，他与众不同的一切都得到了合理的解释。他的心，还是一颗质朴的心。他所想的，大概只是那个时代里纤尘不染的诉求，一次饱饭、一次丰收，孙儿们能够读书，全家人能够丰衣足食。他有一颗真心，是一个认真生活的“真人”。

　　欣赏，亦是“心”赏，欣赏一个人，亦欣赏他的“心”。

欣赏高中作文7

　　有的时候我常常抱怨，为何美好的事物是那么的少呢？但有一天却猛然发现，在丑陋的外表之下也不乏美丽的东西。

　　腊月的天气是那么寒冷，期末阶段的复习是那么紧张，一堆堆复习资料是那么讨厌。多少次想要把它们抛到脑后，但权衡再三为了成绩还是努力着。

　　而今天，今天就是决定我们这个学期收获与否的日子了。有人说，不可以一时成败论英雄，而我却认为在这场考试上，是以一朝成败论胜负。一旦这次考试出现差错，那么后果呢？且不说父母责备，同学嘲笑，单说自己这么长时间的努力，岂不是白费了么？还有，还有老师……想到这里，心“咯噔”一下，想起了考试前三天之时……

　　那是一个寒风凛冽的早清晨，英语老师拿着昨晚的作业狠狠地摔在了地上，口中不时咒骂着：“真是的！这完全是胡写乱画！这是做作业么！你们什么态度！”

　　众人低头，丝毫不敢与老师对视。

　　“我知道你们最近很累……我……”老师竟……哽咽了。

　　教室里的空气瞬间凝固住了，刚刚还骂骂咧咧在我们心中不知被骂过了多少遍的英语老师，这时居然哽咽了。

　　众人惊叹。屏住呼吸，一个看似坚强的人一旦垂泪是会让人害怕的。

　　一双双瞪大了的小眼中充满了恐惧，谁也不敢打破这尴尬的场面。

　　良久，老师幽幽地说：“同学们，或许你们恨我，非常恨我是么？我……难道你们以为作为老师，我们愿意这样子么？你知不知道你们每天晚上做作业而我们第二天不是也要批改作业么？你们因作业到了深夜但我们往往因你们的成绩也是熬到了深夜。同学们，我知道你们很累很累，其实，其实老师也是很累的……”老师边说边垂泪。

　　众人瞠目结舌。

　　一直以来，都认为老师故意与我们作对；一直以来，都认为老师故意让我们疲乏；一直以来，都认为老师是一种很恶毒的人；一直以来，都认为老师是丑陋的，不止外表**，内心更是如此。

　　然，今天听了老师一席话，心中竟有许些……心痛。

　　原来，原来老师也有苦衷；原来，原来老师也是很累的；原来，原来老师竟也是为了我们，是为了我们的成绩。

　　两者总是以为针锋相对，两者总是心怀不满。但是，两者的目的却是一样的，只是，谁也无法去理解对方。

　　那么，那么今天已经是最后一天了不是么？决定成败的，这一天。

　　那么应该加油吧，加油吧。

　　坐在靠窗的位置，仰望窗外的蓝天，一切都是那么美。

　　——一切都好美，老师、同学、风景，真的好美。

　　——有多美呢？

　　——这么美这么美。

欣赏高中作文8

　　在印度，人们用一种小巧的笼子装上坚果来吸引猴子，那些贪恋坚果美味的猴子往往被困住抓走，而只有那些放开爪子的猴子才得以获得自由。

　　美味的坚果正像人们心中的魔念，也许，勇于舍弃，才能获得真正心灵的自由。

　　勇于舍弃，是一次心灵的升华，而这建立在对自身所念认识得足够透彻之上。没有深思熟虑，谈何刻骨铭心，谈何真正心灵的自由。就像弘一法师，剃度之前便已学冠百家。倘若他继续置身在此，人生注定也会精彩纷呈。可在接触了佛经之后，他猛地发现那片深邃的天空有个熟悉的声音召唤他。于是，他舍弃一切，伴着虎跑寺的钟声，看天上云卷云舒，恬静地微笑。

　　有时候，舍得带来的影响会远远超过你的希望。大家一定都听过六尺巷的故事。那位宽宏大量的宰相主动让出三尺，最后的结果是皆大欢喜。失去的一点地盘怎能抵得上相互体谅的两家人所传达出的暖意呢？舍弃一缕阳光，赢得满目繁星，生活总会用一种更好的方式来补偿，你又何需患得患失呢？

　　或许很多时候我们会像故事中的猴子一样纠结，要坚果还是要自由。可我们要明白，为了物质而舍弃自由，势必会引起精神上的空虚。就像报道里很多贪官，他们腰缠万贯，却失去了畅意生活的自由。倒不如为了自由而舍弃物质，精神上真正快乐的人是不会过分在意物质的。

　　在生命的长河中，只要用简单的心，来迎接纯粹的生活，就能够明智地舍弃，享受着心灵的自由，品味生活的真谛。

欣赏高中作文9

　　欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们前进；欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信；欣赏，是一种动力，它无时无刻在鼓舞着人们……

　　培根曾说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”

　　伯乐是相马的，一种赞美，一种认可，它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时，曾经说到：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和爱。

　　伯牙和钟子期，一个善谈，一个善听，正是因为钟子期的善听，伯牙才会找到知己，正是因为钟子期的欣赏，伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的默默地欣赏，才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

　　欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者心具有愉悦之心，仁爱之怀、*之美之善念，被欣赏者必产生自尊心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏是一种做人的美德。

　　让我们在生活中多一些欣赏，因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。

欣赏高中作文10

　　欣赏是一种情怀，悠然自得;欣赏是一种能力，聪慧深厚;欣赏是一种境界，豁达乐观——学会欣赏……

　　不必说高耸的黄山，雄伟的长城；也不必说滔天的长江，豪迈的黄河；单是深幽的树林伴着潺潺的流水，芬芳的花香飘着婉转的鸟鸣，就足以让人驻足痴望。清晨，薄雾给森林覆盖了一层神秘面纱，远方的树木与山峰若隐若现，耳边回荡的是小鸟的独唱，潺潺的流水给它打着轻快的节拍，徐徐的清风一阵一阵，里面含着山林的清幽与土壤的气息……傍晚，夕阳踉踉跄跄地跌倒山那边去了，溅起一片盛开的橘红的晚霞，染红了片片树林，放眼望去，红红绿绿树木交相辉映，清澈的溪水倒映着*的景物，各种鸟儿一展歌喉，组成了一首交响曲在山林中久久回荡着……“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，陶弘景观之，赞叹道：“实是欲界之仙都’’陶渊明在此，留下了”采菊东篱下，悠然见南山“的诗篇…学会欣赏自然，你可以看到壮丽的山河，陶冶自己的情操…

　　欣赏是一种情怀，悠然自得

　　欣赏他人

　　不要总对他人不屑一顾，不要总对他人横加挑剔，不要总对他人冷嘲热讽，学会欣赏他人……人具有两面性，若你学会欣赏的眼光看待，他就会闪闪发光。当别人获得可喜的成就时，奉上一声赞美，当别人有了出色的表演时，加上一句唱彩……就如一阵春风，让每个人都感到温暖。‘‘三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。’’欣赏别人，发现对方的闪光点，在赞扬的同时，也应向他看齐……学会欣赏别人，可是人际关系协调，并完善自己……

　　欣赏是一种能力，聪慧深厚……

　　欣赏自己

　　我就是我，谁也无法改变；我就是我，谁也不能代替，我就是我，谁也不能消灭……不要因自己的能力而自卑，不要因自己的*淡而丧—学会欣赏自己！他也许有英俊的外表，但我有充实的内心；他也许有万贯家私，但我有普通家庭的乐趣；他也许有轰轰烈烈的人生，但我的人生同样充满意义！即使我一无所有，但我仍可以欣赏自己，因为一无所有的活下去，本来就是一种奇迹。人们需要天才，但同样离不开百姓，人们需要将军，但同样舍不开士兵……学会欣赏自己，可让自己的生活充满阳光……

　　欣赏是一种境界，豁达乐观……

　　学会欣赏……

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