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2023年小学描写校园作文500字【10篇】(范文推荐)

小学的描写校园作文500字1  步入我们的校园,一眼就可以看到一棵大榕树屹立在喷水池边。它好像是站岗的哨兵,长着强壮的树干,翠绿的枝条在微风中轻轻摇晃,像是对进校的小朋友挥手欢迎。  榕树长在喷水池下面是小编为大家整理的2023年小学描写校园作文500字【10篇】(范文推荐),供大家参考。

2023年小学描写校园作文500字【10篇】(范文推荐)

小学的描写校园作文500字1

  步入我们的校园,一眼就可以看到一棵大榕树屹立在喷水池边。它好像是站岗的哨兵,长着强壮的树干,翠绿的枝条在微风中轻轻摇晃,像是对进校的小朋友挥手欢迎。

  榕树长在喷水池旁边,喷水池里一滴水有没有,中间屹立着一座假山。假山上有亭子,亭子里有两个人在下棋,还有一些假的天鹅站在亭子旁边。榕树守护着假山,让它不会在夏天被太阳暴晒。它那浓绿的身影也为我们的学校带来了绿色。我们常常在榕树下跑来跑去,撒下一串串笑声。

  榕树棕黑色的大树干,我们三个小朋友才能围起来,主干往上两米的地方,开始分出八个枝干。每个枝干都有电线杆那么粗,分出枝干的地方垂下一挂挂树须。走在榕树下,一条条榕须往下垂,像胡须一样,真是太有趣了!一阵微风吹来,那些榕须在风中随意飞舞。大榕树像一位慈祥的老人一边摸着胡须,一边看着来来往往的同学们。

  高大的榕树上有许多枝,大的枝都变成枝干了,小的枝都长着叶子。叶子跟大拇指差不多大小,是椭圆形的。虽然已经秋天了,但榕树还在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动。这美丽的南国的树!

  *常下课,同学们都会在榕树下在游戏,有的在玩跑跑抓,有的在跳绳,有的.在踢毽子……榕树那茂密的枝叶,为同学们撒下一片又一片的凉爽,让同学们玩得更开心。

  校园的榕树多茂盛啊!它是同学们的好伙伴!

小学的描写校园作文500字2

  我可爱的城三小四季如春,满是花草树木,若是在跑道上飞奔,仿佛置身于一个绿色的童话世界。这里有一片绿,是孩子们的天堂。

  这片绿,被跑道围绕着。左边,有一棵棵枝叶茂密的大树,还有一片长在沙地上的小树林。右边是个石头砌成的舞台,总是有些孩子在上面玩耍,快活地跳来跳去。这片绿,是一块美丽的大草坪。放眼望去,到处是草,一朵朵可爱的小花儿在草坪边上快乐地绽放着。在草坪中间,一棵挺立的大树像一个守卫校园的卫士站在那儿。在你累的时候,可以躺在树下休息;在你热的时候,还可以钻到树荫下避暑呢!

  这片绿,也是野生白蘑菇的世界。若是在暑假过后回到校园,你会发现,在草的.海洋中,增添了许多白色的小伞。看着那一朵朵小伞,你会忍不住想用双手轻轻地、慢慢地、小心地去抚摸它们那柔软、光滑的皮肤,用双眼仔细地欣赏它们优美的身姿。只是希望淘气包别过来,要是不小心破坏了这幅美丽的草坪画卷可不好呢!

  这片绿,也是露珠的乐园。每当下雨时,草的身上无处不是水,树叶更是贪婪地吸取着天赐的甘露。雨后,露珠在草和叶面上滚动,快乐地玩着滑滑梯……你可别惊动了它们哟……

  这片绿,更是孩子们的天堂。每一个孩子,都被它的美所吸引,三个一群、五个一伙地聚集在这里,在绿色的海洋中玩耍。男孩们踢足球,女孩们跳皮筋,像小鸟一样自由自在。在这欢乐中,掺杂着鸟儿们欣喜的歌声,掺杂着蝴蝶优美的舞姿,还掺杂着花儿浓浓的芳香……

  我爱我的校园,我爱校园中的这片绿。

小学的描写校园作文500字3

  不知不觉,在校园里我已经度过六个春秋,现在升上初一,望着母校,一幕幕快乐事和伤心事顿时涌上心头……

  说起乐事,当然滔滔不绝。可是最令我难忘的还是五年级小学语文竞赛时,我竟以高分获得了全县第一名,这是我梦寐以求的。当校长读到我的名字上台并且把证书发到我手上时,我才意识到这并不是梦境,而是事实。初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,汇成一股难以形容的激情,我的脸上泛起阵阵红晕,整颗心就像绽开的"一朵花,犹如荡漾在春水里。台下的同学也给我增添一份难得的自信。看着手中的证书,我感到既惊讶又理所当然。因为我知道这是我一向以来勤奋的成果,凝聚着我无数的汗水,但它也提醒着我荣誉只代表过去,并不预示着未来。要想给求学生涯中留下更多的辉煌和荣誉,就得坚持不懈、发奋上进。

  提到“苦”,我想没有人不会想到六年级。说得对!六年级,“地狱式”的训练确实“苦不堪言”。书桌上的作业天天都堆积如山,什么音乐课、美术课和活动课,全都化为乌有,变成泡沫离我远去。仰望着天空一只只快乐的鸟儿,心中难免回有一种无奈和忧愁。可是身为毕业生和独生子女的我,身上寄托着家长和老师的厚望。因此,我更应该认真学习,不辜负他们对我的一片苦心。但我也不会给自己过大的压力,学习与玩耍的时间要要安排得恰当,下课后还会和同学聊天说笑,这算得上是“黄连树下唱小曲——苦中作乐”吧!

小学的描写校园作文500字4

  我们生活在一个美好的时代,一个和谐的时代,一个幸福的时代,美的足迹无处不在。

  记得一天中午,我们班的同学在教室里安安静静的练着字。突然,发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我们这一排人身上都有墨水,同学们的目光不一会就齐刷刷的注视到了这里。

  没想到,不到几秒钟,我们班的几个同学都热心地出来帮助我们,他们分工明确,你拿拖把我拿扫把,还有几个同学拿起抹布就开工,把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简单的将身上的墨水处理完以后,也开始了“大扫除”还有一部分同学以为靠不拢,就坐在座位上认认真真的写着字。值日生在维持秩序,其余的班干部几乎都参与到了这场“抗洪”战斗中。

  不一会,教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了,我们却刚开始打扫,忽然,我们的班主任——杨老师来了,我们的班长怕我们受批评,也马上替我们向杨老师求情。瞬间,上课铃声响起,同学们已安静地坐在了教室。

  看到这一幕,我十分感动,同学们是那么的团结,我们这一个大家庭真是友爱啊。

  事后,我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学,更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。

  老师常说:校园是个小社会,是整个大社会的缩影,而如今我感到我们的校园是多么的温暖,多么美好啊。

  看来,当今社会的文明程度真是越来越高了,社会是越来越和谐了。

小学的描写校园作文500字5

  冬爷爷带着寒冷离开了,春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园,哎呀哎呀,粉黛精灵来了,接下来由她来带着大家走进美丽的校园。

  哇,那白得如玉的玉兰花,在雨中向着我们频频点头,玉兰花姑娘们可真美啊!再看看红得诱人的玫瑰花公主,穿着华丽的衣裳,宛若天仙。接着看那树公公,带着长长的胡须,伴着老老的叶子,连气息都是老的,旧的,再看树弟弟,抽出嫩绿的枝条,开心地笑着。小草孩子们,异常地顽强,看到小草,我就想到“野火烧不尽,春风吹又生”,体现出小草顽强的生命力,而且小草非常调皮,风姐姐来的时候总要自己动呢!仔细看看,仔细闻闻,到处都是春天的气息,春天,你是上多么多么的美呀!

  悄悄地离开花园,品尝完春天的花、草、树、木,是时候尝尝春天的菜园了。

  在校园里,我们有一道特别的风景,那就是咱们的开心农场(菜园)。看看,开心农场里开着金灿灿的花杂,我永远坚信,只要我们好好照顾,一定能开出最绚烂的花朵!而且我们菜园里种了许多蒜苗,和许多大葱,在下雨时,它们像战士一样守护着我们的菜园,谢谢啦!

  嘻嘻!看完了可爱的"开心农场后,看看操场吧!小朋友们在操场上跳绳,跑步,玩游戏,点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点,有可爱的土壤宝宝,散发着泥土的芬芳,让我感到世界多么美好。

  春天,看着群芳吐艳,看着万物复苏,春天的校园多么美好,春姑娘的百花篮,泥土,草木的气息,散发着,美丽的校园,因春天变得更加美丽,春姑娘虽然很快就要离开,夏哥哥很快就要来到,但我们的春天依然开放,我们的春天永远绽放!

  春天,谢谢你赐予我们的美好!

小学的描写校园作文500字6

  我们的小学学校名叫“巴川一小”,是铜梁县第一实验小学。这里一年四季非常的美,我这就带大家去看一下吧。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。这里有……”。春天到了我们校园的每一个角落。它先来到了升旗台前让*迎风飘扬。升旗台下有一片花圃,花圃里面有各种各样的花,有迎春花、玫瑰、藤萝等等,花儿们竞相开放真是美丽极了。有黄色的、有银色的、有红色的……真是五颜六色。最美丽的要数小蝴碟花了。在风和日丽下的小蝴蝶花像一只停在这里睡觉的蝴蝶。微风一吹,小蝴蝶花翩翩起舞,像要飞走的小蝴蝶。

  “夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天就在小朋友的心灵里。这里有……”夏天来到了我们校园的每一个地方。它先来到荷花池。荷花池里的小鱼和蝌蚪都在这里自由自在地游来游去。小虾和小蟹在一起用力地舞动着自己的大夹子,像是对什么发威似的。真是活泼呀!

  “秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在小朋友的手心里。这里有……”秋奶奶慢慢地走来了。它先来到桂花丛旁让金桂、银桂争先恐后地开放着,真是美丽。在教室里也能闻到桂花香,真是十里飘香。菊花也十分迷人。花儿们在秋风吹拂下比起美来了,都不甘示弱。万金丛中一点银真是说得没错。

  “冬天在哪里呀?冬天在哪里?冬天就在小朋友的耳朵里。这里有……”冬爷爷来了,他把一把把白胡子扔向大地,把大地装扮成一个白的世界,让我们在这里尽情地嬉戏游玩。梅花在这里也成了霸主,昂首挺胸地开放着。

  在这美丽的校园里,我们努力地学习,尽情地玩耍,喧闹声和琅琅的读书声充满了校园的每一个角落。

  我爱你——我的母校;我赞美你——美丽的校园。

小学的描写校园作文500字7

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。

  以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

  以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

  以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。

  你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

  有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

小学的描写校园作文500字8

  校园是一朵芳香四溢的花,一个五彩缤纷的宝盒,又是一条清晰透明的小河,一个荡漾欢笑的梦……天空中,白云飘飘;草地上,鲜花朵朵;果树上,硕果累累。嗬!又是一个黄叶飘舞的季节,秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里,笑声一浪高过一浪。这是为什么呢?让咱们去看一看吧。出发啦,坐稳了,Let’go!

  镜头一

  “丁铃铃——丁铃铃——同学们上课了——叮铃铃”上课的铃声“温柔”地响起了,同学们像一只只斗败了的小公鸡,迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《春晓》时,不知谁带头搞起了恶作剧:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。”话音刚落,其他同学眼睛发亮,好像有心灵感应似的,一起大声读道:“打点DDV(杀虫剂),不知死多少?”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸亏老师不在,要不,那些男生就都完了。(女生都没参与欧!)

  镜头二

  难忘最后一个“六一”儿童节。那天,老师问“谁能上去讲一个笑话,好让大家开开心!”王星皓自愿举手说:“老师,我讲!”在雷鸣般的掌声里,他信心十足地走上了讲台,我们立即变得鸦雀无声,他开始讲了:“有一天,甲、乙、丙三个人一起坐飞机出去游玩。途中,因为飞机超重,他们三个人必须从飞机上扔下一样东西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一个手榴弹,而且是拉了弦的。到了那里,他们准备去捡他们扔下的东西,一对夫妇开心地告诉他们,一袋米掉下来解除了他们的饥饿;又看见一个小姑娘在哭,她说,从天下掉下来一把小刀,把她们家的小狗叉死了;他们又看见一个小孩正在笑,他说,他爸爸朝对面村子放了个屁,那个村子就爆炸了!”听到这里,我们笑得前仰后合。

  我时常摘下这些饱含着校园趣事的小花,闻闻那沁人心脾的芳香,打开那装满趣事的`小盒,取一个与好友分享;或者在波光粼粼的乐趣之河里尽情地畅游、嬉戏,与朋友们一起荡漾在校园的梦中……

小学的描写校园作文500字9

  漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”

  学校里组织了大扫除……

  烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。

  有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

  静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!

  校园之美是说也说不玩的!

小学的描写校园作文500字10

  我可爱的城三小四季如春,满是花草树木,若是在跑道上飞奔,仿佛置身于一个绿色的童话世界。这里有一片绿,是孩子们的天堂。

  这片绿,被跑道围绕着。左边,有一棵棵枝叶茂密的大树,还有一片长在沙地上的小树林。右边是个石头砌成的舞台,总是有些孩子在上面玩耍,快活地跳来跳去。这片绿,是一块美丽的大草坪。放眼望去,到处是草,一朵朵可爱的小花儿在草坪边上快乐地绽放着。在草坪中间,一棵挺立的大树像一个守卫校园的卫士站在那儿。在你累的时候,可以躺在树下休息;在你热的时候,还可以钻到树荫下避暑呢!

  这片绿,也是野生白蘑菇的世界。若是在暑假过后回到校园,你会发现,在草的海洋中,增添了许多白色的小伞。看着那一朵朵小伞,你会忍不住想用双手轻轻地、慢慢地、小心地去抚摸它们那柔软、光滑的皮肤,用双眼仔细地欣赏它们优美的身姿。只是希望淘气包别过来,要是不小心破坏了这幅美丽的草坪画卷可不好呢!

  这片绿,也是露珠的乐园。每当下雨时,草的身上无处不是水,树叶更是贪婪地吸取着天赐的甘露。雨后,露珠在草和叶面上滚动,快乐地玩着滑滑梯……你可别惊动了它们哟……

  这片绿,更是孩子们的天堂。每一个孩子,都被它的美所吸引,三个一群、五个一伙地聚集在这里,在绿色的海洋中玩耍。男孩们踢足球,女孩们跳皮筋,像小鸟一样自由自在。在这欢乐中,掺杂着鸟儿们欣喜的歌声,掺杂着蝴蝶优美的舞姿,还掺杂着花儿浓浓的芳香……

  我爱我的.校园,我爱校园中的这片绿。


小学的描写校园作文500字10篇扩展阅读


小学的描写校园作文500字10篇(扩展1)

——小学的描写校园作文500字10篇

小学的描写校园作文500字1

  "长亭外,古道边,芳草碧连天……"悠远婉转的歌声在耳边萦绕,载着沉重的离别去迎接未来……

  又是一批老生离校……,夕阳的余辉洒在诺大的教室里,凝固了老生脸上的沉重,教室里安静的出奇,只有那悠远的歌声飘向远方,每个人都一脸严肃,竭力想把这一刻定格在心里,永远……永远…….

  仰望蓝天,我深吸一口气,把自己从离别的悲伤中拉出来.面对空旷的学校,校园之歌在耳边缓缓奏响……

  "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……"正当我沉浸在考试失利带来的无限悲伤中,耳畔响起了好朋友五音不全的演唱,我抬起朦胧的泪眼,望着她坚定的眼神和那如舂日般灿烂,温暖人心的笑容,顿时阳光笼罩着我,我仿佛嗅到了成功之花绽放的芬芳。于是,我擦干泪,乐观一笑……

  “遇到考试,我不怕,不怕啦……”经历了失败的洗礼,我变得更加坚强,大声歌唱着《不怕不怕》,希望考试快点来临,这样我就可以把自己奋夜猛战,埋头苦干的血汗尽情的洒在考试卷上,来收获我的付出,亲手采摘下那玫瑰般诱人,却又戴着刺的成功之花……

  “前进,前进,前进……”,考试后的几个月里,我在老师的鼓励、鞭策下咬紧牙关,在无烟的战场上继续浴血奋战,为得是同一个目标“常胜将军”。从来不知道疲倦,从来不懂得休息,只因为那不大的心里装着比天还大的理想,凭着这股霸气,凭着这股冲劲,永不止步,永不停息的前进着……

  夕阳下,友情、失败、成功、奋斗……谱成的充满活力,积极进取的校园之歌在耳畔回荡……

  我轻声哼唱着“长亭外,古道边……”,目送夕阳归去。送别老生,只希望这首歌也能承载下我心中的"校园之歌,送我迎接美好的未来……

小学的描写校园作文500字2

  临近中考,我们将要离开这样养育了我们长达3年的"母校,将要离开一起生活了3年的同学,将要离开那是对我们进行过语重心长教导的老师。没有人甘心就这样离开,那就借此机会写一写我们曾经拥有过的回忆吧。

  清晨,睁开那被胶水粘个的双眼,张开那张在梦中吃过美食的嘴巴——打个哈欠;伸伸那休息了一晚上的四肢——伸个懒腰。不情愿的挪动着身子。每个人都是如此,恋着那张软软的床。然而还是经不起老师的河东“师”吼。于是新的一天开始了。

  晨练,呼吸着操场那刚被“空气清洁工”洗过的空气,努力放开身体追寻着我们将要面临的终点线。同学之间互相打气:“努力,坚持就是胜利。”随之而来的便是:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”轻快地脚步伴着这励志的歌曲一起迎接着新的一天。

  课堂上,具有极大耐力的我们一起跟随物理公式“变法”;一起跟着英语单词绕圈;一起随着语文老师“之乎者也”;还会跟着体育老师“长途跋涉”,迎战那毫不留情的体育考试。

  课下,我与同学们一起下位“买菜”。顷刻间,教室成了菜市场,你一言我一语。直到“市场管理员”敲响铃声,准备上课。

  晚自习,一起与老师备战中考。然而老师在“台上舞动粉笔”。台下观众不顾形象“磕头”以表忠心。老师再次“师”吼,台下“拍下不朽电影”。同学们顺水推舟,都自动加入演绎派,证实自己没有遇周公。不得不说同学们的演绎真绝。

  校园之歌谱也谱不完,就让我们记下最深刻的吧!你对我谱写的“校园之歌”感兴趣吗?如果感兴趣,中考过后,听我与你“细说乾隆”。

小学的描写校园作文500字3

  好轻!好柔!好白!好美!一朵朵可爱的小雪花从天空中徐徐地落下,带着一种久久不见妈妈的小羊羔要投入妈妈怀抱中的喜悦,它们落到了我们校园外,校园里,教学楼上,树上,以至于落到哪个调皮鬼的嘴巴里,顿时一幅雪白的“校园雪景图”呈现在了我们眼前。

  看啊!小雪花们已经将它们的“舞台”搭好了!小雪们都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教学楼是它们的围墙,它们在里面舞动着,飞旋着,飘撒着,不时风姑娘会来做它们的助手,帮助它们展现婀娜多姿的风采……

  就在这个时候,你若想和小雪花们伴舞,走上那“地毯”,你会听见你没踩一个脚印都会发出“咯吱”的声音,是那么的优美,因为那是小雪花们对你的到来表示欢迎的鼓掌声啊!

  一场表演完了,你便可以在这音乐会上参观了。手拉好友,漫步于“地毯”上,惬意的欣赏这校园雪景。看啊!一些小雪花正窝在一片片树叶下的凹下部分睡觉呢!嘘!不要吵醒它们哦!现在一颗颗碧绿的`大树,在它们的装饰下,就如一个个棉花糖了!而小雪花们似乎嫌它们还不够甜,便继续撒着糖……

  突然,不知哪个想玩的学生发射了一个大雪球而打破了那宁静,紧接着,“雪球大战”便上演了!一个个手拿着雪球的“雪人”都开始了出击,从远处看,在那凹凸不*的地毯上空,有这一个个雪球在飞舞着,顿时混乱一片,树叶上的雪不得不醒来看发生了什么事,校园里顿时没了那股宁静,但十分热闹,充满了笑声与生机,转眼便成了“校园雪仗图”……过往的人们在那“枪林弹雨”中穿过,不是被袭中了,传来一声声的尖叫,笑声像插了翅膀一样在校园里飞舞着……

  小雪花啊!轻轻飘,慢慢落,带给了我们喜悦,和我们一起讲述那美丽的校园童话;和我们一起编织那神奇的校园面纱;和我们一起形成那雪白的校园雪景……

小学的描写校园作文500字4

  保护环境 共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。

  这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的.地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。

  为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

小学的描写校园作文500字5

  在我们美丽的校园里,有许多亮丽的风景线,有高大的教学楼,有宽阔的操场,有高高飘扬的*……但其中,最让我感到自豪的,是校园里百花齐放的花坛。我爱校园的花坛,因为他给我们带来了欢乐。

  花坛的周围期满了五颜六色的大理石。从远处看,花坛就像一个胖胖的字母“8”;从近处看,花坛就像一个大太阳抱着一个小太阳,正在和月亮做邻居呢!花坛里种满了一颗颗高大的数目。有粗壮的铁树,有鲜花盛开的海棠树……但其中最引人注目的是那棵枝繁叶茂的大榕树。大榕树高大挺拔,树干十分粗壮。远远望去,就像一个强壮的士兵,日夜守护着我们的校园。一阵微风吹过,发出了:“沙沙沙”的响声,就像再唱一首婉转的歌曲。雨过天晴,树叶上躺着晶莹透亮的小露珠,阳光一照,仿佛是无数颗钻石在闪耀。花坛里一些不知名的小花也显得特别精神。红的似火,黄的似金,粉的似霞。有的正怒放,有的娇滴滴的,有的含苞欲放,有的开了几片花瓣,真是千姿百态。但其中,骄傲的山茶花最为艳丽。春天到,山茶花争先恐后的开放,为花坛穿上了一条鲜艳的红裙子。茶花在枝叶间绽放出来,就像一个害羞的小姑娘。远远望去山茶花像天空的彩虹那么绚烂,像夜晚的明珠那么耀眼,像天边的霞光那么亮丽。花坛里还有绿油油的小草和错乱有致的石头点缀花坛

  下课了,同学们就在花坛里面玩耍,笑声荡漾着整个校园。我爱校园的花坛,因为他给我们带来了欢乐。我爱校园的花坛,因为它带给我们幸福和美!

小学的描写校园作文500字6

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。

  以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

  以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

  以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。

  你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

  有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

小学的描写校园作文500字7

  我们的校园像一个美丽的大花园,这里四季如画,风景优美。在这里学习根本感觉不到疲倦。

  进入校门,首先映入眼帘的是一个宽阔的广场,这是二年级的做操场地。每当大课间时,欢快的音乐响起来,小朋友们手连着手,兴奋地跳起来。连旁边树上的小鸟也禁不住地和他们一起做操。孩子们转呀转,欢快的音乐淹没不了孩子们欢乐的笑声,就连天上的太阳公公也被感染了,笑得眼泪都在闪闪发光。这些可爱的孩子们甚至放学回家时还有点恋恋不舍呢!

  走过广场,就来到了露天走廊。走廊两旁载满了树木。春天,迎春花悄悄穿上了黄色的小裙子;柳树姑娘也换上了一身漂亮的新衣服,春风吹来,她扭动起婀娜的身姿,甩起长长的裙袖,好像要和天上的仙女比赛跳舞;夏天,茂密的柳树把走廊包围得严严实实,在下边玩耍凉快极了;冬天,树上还有一些零零星星的树叶,他们有的好像在回忆自己年轻时的幸福生活,有的好像在向人们炫耀自己的坚强和勇敢,似乎还有点嘲笑那些凋零的叶子。

  穿过走廊,绕过操场,就来到了小花园。这里栽满了各种花草。花园里这种花还没懈,那种花已开放。这里真像一个花姑娘选秀的地方。鹅卵石铺成的小路在花丛中若隐若现,一直延伸到小路的尽头白色长廊。这条长廊有十几米长,上下左右都被一种叫不出名字的藤蔓缠绕着。下课后,同学们三个一群,五个一伙地在花园里,长廊上嬉戏打闹,好不热闹。

  怎么样,我们的学校漂亮吧?我爱我们的学校。

小学的描写校园作文500字8

  我可爱的城三小四季如春,满是花草树木,若是在跑道上飞奔,仿佛置身于一个绿色的童话世界。这里有一片绿,是孩子们的天堂。

  这片绿,被跑道围绕着。左边,有一棵棵枝叶茂密的大树,还有一片长在沙地上的小树林。右边是个石头砌成的舞台,总是有些孩子在上面玩耍,快活地跳来跳去。这片绿,是一块美丽的大草坪。放眼望去,到处是草,一朵朵可爱的.小花儿在草坪边上快乐地绽放着。在草坪中间,一棵挺立的大树像一个守卫校园的卫士站在那儿。在你累的时候,可以躺在树下休息;在你热的时候,还可以钻到树荫下避暑呢!

  这片绿,也是野生白蘑菇的世界。若是在暑假过后回到校园,你会发现,在草的海洋中,增添了许多白色的小伞。看着那一朵朵小伞,你会忍不住想用双手轻轻地、慢慢地、小心地去抚摸它们那柔软、光滑的皮肤,用双眼仔细地欣赏它们优美的身姿。只是希望淘气包别过来,要是不小心破坏了这幅美丽的草坪画卷可不好呢!

  这片绿,也是露珠的乐园。每当下雨时,草的身上无处不是水,树叶更是贪婪地吸取着天赐的甘露。雨后,露珠在草和叶面上滚动,快乐地玩着滑滑梯……你可别惊动了它们哟……

  这片绿,更是孩子们的天堂。每一个孩子,都被它的美所吸引,三个一群、五个一伙地聚集在这里,在绿色的海洋中玩耍。男孩们踢足球,女孩们跳皮筋,像小鸟一样自由自在。在这欢乐中,掺杂着鸟儿们欣喜的歌声,掺杂着蝴蝶优美的舞姿,还掺杂着花儿浓浓的芳香……

  我爱我的校园,我爱校园中的这片绿。

小学的描写校园作文500字9

  每个人都有一个自己的校园,我也有,今天我就带你们看看问我的校园吧。

  走进大门,右边就是保安叔叔的警务室。再往前走,就是一条沥青石子路,顺着石子路走,就来到了操场。操场上有很多同学再玩耍,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳皮筋……最热闹的就数打篮球了:其中一人把球投进篮筐里,然后大家去抢,抢到的人再投。如果投进了就加分,如果没投进,就不加也不扣。

  操场的右边是升旗台,升旗台的*高高飘扬。升旗台周围是一片花圃,顺着花圃里的林荫小道走进去,是一片“小森林”:春天,小树苗抽出嫩绿的枝叶;夏天,小树用它茂盛的枝叶为我们遮挡太阳;秋天,小树脱去绿色的T裇,换上金黄色的外套;冬天,小树脱下金黄色的外套,换上银白色的棉袄。

  走出小森林,就来到了教学楼。教学楼分为三幢,一幢是四年级,一幢是五年级,一幢是六年级。它们都呈长方形,每个教室都安有四扇窗,两扇门和两块黑板。而且每一层楼都有一间办公室。

  再往前走就是花圃,花圃里有各种各样的花:春天,花圃里开出迎春花,油菜花,鸡冠花……它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽;夏天,花圃中开满了大丽菊,它们虽然没有芬芳的花香,但是它们迷人的舞姿却足以让人流连忘返;秋天,菊花们个个把自己打扮的花枝招展的,好像在互相比美似的;冬天,只有那不畏严寒的梅花站在十分残酷的天气里。

  我爱我的"校园,我爱我那美丽的校园,我爱我那热闹的校园,我爱我那充满回忆的校园。

小学的描写校园作文500字10

  校园是我们的第二个家,也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识,只有你进去了,才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬,我们渐渐的长大,也许,等到那个时候,我们已经忘记了曾今哺育过我的家。

  “家”一个再简单不过的"字,家——

  家,是什么?千万个人有千万个说法。查遍汉语词典,关于家的解释只有寥寥数语,但在我们每个人的心目中,家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱,逆境坦途,只要你降生到这个世界,就与家发生着关系,丝丝缕缕无时不萦绕在心间。

  在我们这个“大家庭”里,有可亲可敬的老师、互帮互助的同学,下面,就让我们一一介绍一下吧!

  我们的班主任——胡老师,和蔼可亲,虽然有时凶巴巴的,但留给我们的印象,还是那可亲可敬的面容;我们班的数学老师——李老师,对我们特别的好,我们班的同学,没有那个不喜欢数学老师,就连最调皮的男生,在上课的时候也不敢出一点噪声;再说我们班的英语老师——郭老师,除了上课时稍微凶了那么一点点,其它时间对我们老好老好的啦!就拿上次军训来说,郭老师对我们班真是关心的无微不至呀!

  我们班的班长——孙瑞阳,那叫一个好,既体贴人心,又帮助同学。每次竞选时,除了班长以外,谁都不敢竞选班长这个位置。所以,每当班长竞选时,48票,全票通过!(班长这个位置老班可是从一年级就坐的稳当当的了呀!谁还敢和她比?)还有我的两个好朋友——杨嘉仪and马悦宁,不管我们怎样冷战,好像这三个人中,谁都不能少了谁。

  春天来了,蛇年来了,我们就要升五年级了,就要毕业了。这里仍然存在着小鸟的叫声、小河的流水声、树叶“哗哗”作响的声音、还有小孩子们清脆地朗读声。这里的我们,每天都沉浸在欢乐之中一天天长大。校园——我们的第二个“家”!


小学的描写校园作文500字10篇(扩展2)

——描写校园的生活的作文500字10篇

描写校园的生活的作文500字1

当清晨起来的时候,我们一起跑操晨练,看似痛苦的日子,但每次大家喊口号,日子过的快了,仿佛一切都不是那么艰难,都不觉累,习惯了。我们也很享受这种忙碌的生活(三点一线),时常嘴角挂着洋溢的笑容,我们快速奔跑,冲向终点。当停下来时,能听到一首首动人的旋律。校园生活就是这样忙碌了一天又一天,却又很充实。我们在这里拥有追初的那个梦,拥有心中最美好的希望,拥有奋勇拼搏的冲劲,坚定的毅力。在这里有美好的记忆,像白云那样飘散不去,偶而抬头便能望见痕迹,那些欢乐的记忆,那些青葱岁月,总会荡漾在心头,不曾离去。

我们的心像草原一样辽阔宽广,在这里像雄鹰一样展翅翱翔,寻找那个最终方向,遨游天地,站到那个心中的高度。生活也许不需要那么多的*凡,那么多的无所谓,只需一个方向,一颗上进的心,一个远大的目标,也许你今后就有了方向。生活走过风霜雨雪。经过酸甜苦辣,一切没什么大不了。只要我们的心态*和,那么一切困难都可以迎刃而解。心静自然凉,一切冲,一起拼,人生的起落,我们一起走。有那些坎坷,有那些难言,但却没有阻止我们前进的脚步,人生就是这样跌宕起伏伏。

朋友是最好的兄弟姐妹,再美的歌曲有我们的记忆;再难过的关,我们一起闯拼,在甜美的酒,我们不会醉,友谊像就一样越陈越醇,愿我们的友谊天长地久;再大的舞台,总有完成不了的梦;总有自己的世界,自己的天地,人生需要高度,生活看你自演,梦想靠你实现。

描写校园的生活的作文500字2

  我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。

  新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!

  秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。

  同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。 校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!

描写校园的生活的作文500字3

  我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

  每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的`使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

  到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

  还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

描写校园的生活的作文500字4

  有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

  常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

  在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的",可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

  这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。

  但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

  第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。这充满未知的校园生活令我期待。

描写校园的生活的作文500字5

  我们是在学校军训的....我们的教官是陈教官....他对我们很好...就跟哄小孩是的...麻烦帮忙写写啊....轻轻地,我们翻开了高中生活的扉页,开始了一段不寻常的"旅程。

  第一次,我们收获了初中三年的汗水浇灌成熟的果实;第一次,我们穿上让人羡慕的军装;第一次,我们用自己的双手创造属于自己的美好生活。许许多多个第一次,串成了我们的高一这一个飞扬着绚丽梦想的高一,一个等待着我们用手中的画笔描绘出缤纷色彩的高一。步入高一,我们迎来了如火如荼的军训。都说军训是艰苦而枯燥的。当我们怀着满心的好奇踏入这片绿茵,看到了炎炎烈日下身着一身亮丽的迷彩装的我们,有如五线谱上舞动的旋律演奏着我们人生中的精彩乐章。

  军训,是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里,年少的我们告别了曾经安逸的生活,承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是,在这炎炎的烈日下有我们火红的青春。虽然我们的身体还在疼痛,但是,在这片绿茵上,有我们洒下的汗水,相信在以后,必将开放出鲜艳的花朵。走入军训,才深刻体会到军营中严明的纪律和军人的风格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。操场上教官们严肃的口号声,同学们整齐的走步声和响亮的军歌声,不正是在演绎我们如梦的青春吗?都说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“吃得苦中苦,方为人上人”。是军训,让我们拥有战胜困难的勇气;是军训,让我们懂得团结互助;是军训,开启了我们辉煌的青春。军训告诉了我们要坚持不懈。我们战胜了阳光,因为,我们比阳光更灿烂!军训是学生生活中难忘的一页,军训生活会给你的一生留下闪光的记忆。

描写校园的生活的作文500字6

  团聚在天空的白云,悬挂在远方圆满温暖的太阳,和那清澄无染的蓝天,给人带来了一个舒适而又宁静的下午。

  此刻的我正在教室听着“霞姐”的英语课。有些人已经随着那份舒适而趴下,而我却选择拿起笔在纸上挥舞。就这时,我们“霞姐”的一句“:“我让人上来读单词。”这句话瞬间唤回了我的灵魂,拉回了即将睡着的"同学,也让我手中的笔得到了休息……点击率最高的我这次也毫无意外的被点中。

  时间已旋转到下课的美好时光。教室里的说笑声骤然而起,你一句我一句,瞬间打破了原本安静的下午,但却有了热闹这一说,让整个教室充满了生机活力;外面的打闹声、呼喊声,为这幢教学楼添加了一份色彩。这才是校园里的春天的小草,而我们却无能让这时间静止在这一刻。随着“叮铃铃~”的声音又一次打破了这份景象,老师的到来如同带有魔术般的让教室又回到了最初那个安静下午的开始。

  一转眼,时间已流转到了傍晚。从超市出来,看到操场上有结伴而行的伙伴,散步的老师及田径训练的同学。微分过处,拂起缕缕发丝,带走片片落叶,送来阵阵清爽,构成了一幅夕阳美景图。再把目光放到篮球场上,那一个个被汗水浸透了的熟悉又陌生的背影,在空中飞舞的篮球,围观的人群……抬头,西边的残阳已不知在何时落幕,只留下满脸羞红的双颊。那林中的树木大概也感知到了夜晚即将来临了吧,犯起了困意,不在摇曳;而小草早已在大树的蔽护下,进入了甜美的梦乡。

  一天温暖而明媚的校园生活就这样告了一段路。我们都说讨厌学校,只是我们忘了观察,忘了留意。

描写校园的生活的作文500字7

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

  利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧

  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的"一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。

  上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

描写校园的生活的作文500字8

  20xx年*人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

  为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

  在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的"物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

  我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

描写校园的生活的作文500字9

  校园生活,人人都不陌生的话题。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些有个性精灵,才使校园生机勃勃。

  我知道到八(2)班,是一个优秀的班集体,当然心情很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

  听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学语文。没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

  在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

  这就是我的校园生活,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

描写校园的生活的作文500字10

  我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

  每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的.“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

  到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

  还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。


小学的描写校园作文500字10篇(扩展3)

——描写校园的生活的作文500字10篇

描写校园的生活的作文500字1

  告别了小学,升上了初中,我是一名正式的初中生了。虽然一样都是学生,一定都在学校学习,但是我觉得我的校园生活和以前大不相同了。

  现在,我是中学生,是初一全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的校园生活,好枯燥,好枯燥。

  我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得初一的校园生活,好酸,好酸。

  初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的校园生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和旭一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的`那份快乐是无以比拟的。初一的校园生活,好快乐,好快乐。

  初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的校园生活,好甜,好甜。

  初一的校园生活就是这样,有苦有酸,有开心,也有不开心,但是就是这些事情编织成我们快乐的初一生涯,让我度过了充实丰富的初一生活。

描写校园的生活的作文500字2

  从踏进校门的第一步开始,我就被它的美丽吸引住了,丰富多彩的校园生活,使我被她无穷的知识量给迷住了。是她,在知识的海洋之旅中哺育着我们;是她,在学习的道路中给我们一丝丝希望;是她,在这里把我引进了辽阔的知识海洋。

  同学们在这里过着有趣的校园生活,在快乐中学习不同的知识,丰富多彩的校园生活,谱写着一支支有趣无比的快乐的校园之歌。同学们在校园里快乐的成长,每一次的付出,就会有不同的收获,在附小这个既美丽又充满活力的校园里,我们不断地取得进步,也不断地提升自己的水*。

  同学们都经历过酸甜苦辣,当每年新生入学的时候,也有一些五年级的同学毕业,那是一件非常难过的事,绚丽多彩的校园生活,编写着一首首难以忘怀的感动的校园之歌。五年的生活,眨眼就结束了,是老师和同学们分开的时候,感动的校园生活,就这样分分秒秒的陪伴着我们,让我们珍惜时间,珍惜同学之间的友谊!

  学校组织的爱心义卖让我记忆犹新,惊喜连连的校园生活,编织着一曲曲充满感动的爱心的校园之歌,我们用自己的爱心去捐助给贫困的孩子们,让他们早日拥有属于自己的一个学习环境,早日拥有属于自己的一本新课本。同学们,请献出你们的爱心,去帮助别人,去关心别人,去疼爱别人吧!

  似水年华的校园生活,让我感到刻骨铭心;绚丽多彩的校园生活,让我感到岁月如歌;丰富多彩的校园生活让我感到念念不忘。我爱我的校园,爱她的美丽,爱她的才华,更爱她对我们默默无闻、无私奉献的.精神。

描写校园的生活的作文500字3

  我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。

  春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。

  新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!

  秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。

  同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。 校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!

描写校园的生活的作文500字4

  我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

  每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的`使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

  到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

  还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

描写校园的生活的作文500字5

  有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

  常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

  在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的",可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

  这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。

  但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

  第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。这充满未知的校园生活令我期待。

描写校园的生活的作文500字6

  有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

  常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

  在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的`书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

  这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。

  但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

  第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。这充满未知的校园生活令我期待。

描写校园的生活的作文500字7

  生活,就像一部部精彩的电影,就像一幅幅美丽的图画,每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。生活是精彩的,生活是多样的,生活使我们更加自信。下面,我就来谈谈我的生活吧!

  我今年十二岁,我已经不是一个天真幼稚的小孩,我是一个朝气蓬勃的少年了,即将变为一个成熟的青年。我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活,那是又多彩又快乐的。

  刚刚跨入中学的大门,面对新的环境,我还是不适应的。但是,经过这几周的适应,我已经对这里十分熟悉了。我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。

  星期二,我们正坐在椅子上,准备上下午第三节课。这是最后的一节课,虽然我们已很疲乏了,但今天,大家都很兴奋,因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。过了一会儿,大姐姐们走进了教室,开始教我们做香袋。我们见到大姐姐,自觉地拿出了材料。第一步是裁布,我们是用剪刀剪的,可是刚开始剪,问题就随之而来了:这布用剪刀剪不开,剪几下只断了一点。但我是不会屈服的,用妈妈*时常用的.绝招:边剪边拉。不出我的所料,布果然断了,我不禁为自己感到高兴。第二步是缝线,我在家里看过妈妈缝线,所以这是难不倒我的,三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后缝完线就做好了。看着这个香袋,同学们对我刮目相看,我也感受到了成功的喜悦。

  校园生活是多彩美好的,我们应该珍惜它,我最后只想说:“我很高兴,校园生活最多彩!”

描写校园的生活的作文500字8

  进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的"那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。

  刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。

  更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在*时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水*上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。

  校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。

描写校园的生活的作文500字9

  初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的.学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。

  我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

  体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

  因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

  初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。

  初三,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!

描写校园的生活的作文500字10

  进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。

  刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。

  更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在*时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水*上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。

  校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。


小学的描写校园作文500字10篇(扩展4)

——小学描写植物的作文500字10篇

小学描写植物的作文500字1

  初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。我坐在客车上,一路上,微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱,歌声宛如溪水宗宗。到处,银铃似的笑声,动听悦耳的歌声,优美柔软的舞姿,汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。

  来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两棵充满香气,晶莹透亮的丁香树随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。

  走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花,有清香飘逸的米兰,有晶莹剔透的水仙花,有小巧玲珑的樱话,有亭亭玉立的荷花,有千姿百态的菊花,有鲜艳的茶花……我仿佛进入了花的世界。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。

  在石子路两旁,那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边,一条如带的婉蜓清澈的小溪,没有涟倚,没有波涛,明明亮亮,**静静。在溪中,点缀在荷花之间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立;有的似明珠若隐若现。

  远看,前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧,原来是一串红,一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃当,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。看!那两棵高直挺拔的桂花树,在繁密的枝叶间,正撒着点点滴滴碎金似的黄花,一股股清香沁人心脾,这株柏树,长得枝茎交错,盘盘曲曲,好像一条苍龙悬空起舞。槐树上,槐花开了,像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形,有的似花盘,有的似皇冠,有的似绣球,应有尽有,芳姿丽质,舒展笑脸,真令人陶醉啊!

  我看见了含笑花,它含着微笑迎来了一天又一天的曙光,又含着笑,企盼着每天都属于它这永恒的微笑!郁金香那微微分开的花瓣,如同黑色丝绸一般,显得那样高贵,富丽!

  多么美的`植物园,它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。

小学描写植物的作文500字2

  第一天吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  第三天刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的.谜解开了。

  第五天转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

小学描写植物的作文500字3

  梅花于竹篱茅舍之中,别样雅致,自成风景。朴素的农家小屋,窗临流水,门对青山。屋子四周,朵朵梅花争奇斗艳,漏出幽淡馨香的点点花心,美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡,它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻,而是沁人心脾,难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这样的诗句,还有什么花能够使人如此陶醉呢?

  每年的这时总是你独占春色,无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱,飘逸出尘,那些艳俗的`凡花都不能与你斗艳,迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服,令我惊叹,你坚忍卓绝的精神,勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵,甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思,一束梅花千首诗,冷艳高雅赢得世人颂咏。

  就如《梅花魂》那一课中所说,梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,几千年来,我们*出了多少有气节的人,他们不管经历多少磨难,都是顶天立地,不肯低头折节。这梅花代表了我们*那些有气节的人,赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时,越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格,我们应该学习梅花的秉性,做一个顶天立地的*人。

  这才是梅花品性真正的高洁之处,也是我喜爱它的真正原因。面对梅花,我想起了许多许多,你能战胜挫折与磨难,从来不吁嗟叹惋,在我叹息生活的不如意时,你在干什么?你在努力与与逆境拼搏着,做出最好的自己。在一次次挺直身躯后,你终于站了起来,肚子傲立于寒风之中,做一个真正的强者。

  生活中我们应当多些乐观,我愿年年早春与你相伴,多把诗词品味,丹青描染,愿我们的生活充满情趣,芬芳恬淡。

小学描写植物的作文500字4

  今天,我放学回家,看到家门口的那三棵像巨人一样保卫着我家的大树不见了,留在地上的是三个大树桩。上面停着两只小鸟在悲哀地叫着,好象在向我诉说:“好孩子,我们的家没有了,现在叫我们住到那里去呢?”

  我马上猜出来一定是爸爸为了换钱而把这三棵大树给卖了。我想爸爸你真不应该呀,我们难道就缺这一点钱来用吗?我又想起了许多往事。这三棵大树带给了我很大的欢乐。春天,大树发出了嫩芽。听妈妈说,大树发芽后放出的氧气就多了,它对我们人类有很大的`帮助。于是。当我看书累了的时候,就来到这三棵大树下面看看绿色的树叶,呼吸一下新鲜的空气。过一会儿,我就会觉得自己神清气爽,又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去继续学习了。夏天,天气特别热,人们都在家里开着空调。而我却只要到这三棵大树下面就会觉得不热,非常凉快。遇上断电,这三棵大树可就发挥了作用。许多邻居就要跑过来到大树下面乘凉。大家聚在一起都要夸我家的这三棵大树。秋天,大树换了一身新衣服,金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,静静地躺在大地母亲的怀抱里。冬天,大树轻装上阵,扔掉了多余的东西笔直地站立着,显得更加精明强悍。我就和妈妈一起用草绳给它穿一件保暖的衣服,好让它更加安全地渡过寒冷的冬天。

  现在,这三棵大树已经给人砍掉了。怎么办?我想,等到明年开春,我再去弄几棵树苗来种上。那么,过几年小树苗就会长成大树了。到那个时候,我还要告诉爸爸不能够再卖了,要让它保护我们,让大家都能够享受绿化带来的好处。

小学描写植物的作文500字5

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花,其实我也很喜爱。

  远观荷池,田田的荷叶挨挨挤挤,层次分明,撑满一片。走近一看,荷叶又大又圆,像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上,有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去,活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹,荷叶摇曳,小水珠纵身入水,“咚”的一声,便看不见了。有的落到了鱼背上,吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃,这般情趣,乐得我哈哈大笑。

  层层的叶子中间,冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的,有羞涩地打着朵儿的,有袅娜地开着的;正如一粒粒的`明珠,又如碧天里的星星,还如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,沁人心脾。荷花粉的似霞,白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上,这让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致!

  然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。

  也许是“绿肥红瘦”的缘故,人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”,哪来荷花的“别样红”?

  一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下,它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边,就相当于在一个氧吧里,十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中,或置身池塘小溪,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它们谦逊而不卑微,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我奉献。

  荷叶可以泡茶,而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法,比如炒、蒸、凉拌,甚至生吃,是消暑佳肴。

  荷花的茎中通外直,不蔓不枝,亭亭净直。荷花虽然长在河泥里,但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不受乌泥影响;它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂!

  我喜爱浓碧的荷叶,美丽的荷花,但更爱荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。

小学描写植物的作文500字6

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里的`诗。不仅诗人喜爱荷花,其实我也很喜爱。

  远观荷池,田田的荷叶挨挨挤挤,层次分明,撑满一片。走近一看,荷叶又大又圆,像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上,有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去,活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹,荷叶摇曳,小水珠纵身入水,“咚”的一声,便看不见了。有的落到了鱼背上,吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃,这般情趣,乐得我哈哈大笑。

  层层的叶子中间,冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的,有羞涩地打着朵儿的,有袅娜地开着的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,还如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,沁人心脾。荷花粉的似霞,白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上,这让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致!

  然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。

  也许是“绿肥红瘦”的缘故,人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”,哪来荷花的“别样红”?

  一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下,它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边,就相当于在一个氧吧里,十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中,或置身池塘小溪,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它们谦逊而不卑微,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我奉献。

  荷叶可以泡茶,而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法,比如炒、蒸、凉拌,甚至生吃,是消暑佳肴。

  荷花的茎中通外直,不蔓不枝,亭亭净直。荷花虽然长在河泥里,但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不受乌泥影响;它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂!

  我喜爱浓碧的荷叶,美丽的荷花,但更爱荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。

小学描写植物的作文500字7

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。

  我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但我对这最*凡的小草却情有独钟。小草很*凡,却很朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察小草后,你肯定会对它刮目相看。

  虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有五彩缤纷的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得非常单调;小草,它给人的感觉真的舒服,就像迎面拂来的"一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!

  每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。

  小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;小草是*凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹!

小学描写植物的作文500字8

  第一天吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的.蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  第三天刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

  第五天转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

小学描写植物的作文500字9

  20xx年4月9日 星期五 天气:晴

  在这个阳光明媚的日子,我们蔡家田小学去武汉植物园参观。

  校车上,同学们像一只快乐的小鸟一样有说有笑,校车在一条东湖上的一条羊肠小道飞快行驶,花了一个多小时才到达了目的地——武汉植物园。

  我们排着整齐的队伍走到门口时,一位女导游热情的迎接我们。她向我们介绍说,武汉植物园建于1956年,有植物四千多种,其中濒危植物250种,覆地栽培178种。”

  在导游带领下,我们沿植物园中的小路参观。小路边长着高大的法国梧桐,叶子大大的密密的,导游说,这是最有利于净化空气的"植物之一。不一会儿,来到了一片小树林,树高不到二米,结满褐色的果子,像枰锤,导游说这叫枰锤树,因果实形状像枰锤而得名。

  到了一个温室,温室内长满了热带植物,除了仙人掌、芒果树以外,其它植物我都没见过,有老虎须……听导游介绍,老虎须又名箭根薯,是箭根薯科一种多年生草本植物。是热带雨林中一种引人注目的有花植物,它花型、花色,独特,细状的小苞片长几十厘米,紫黑色,飘逸下垂,形如虎须,整个花序看上去像一张老虎的面孔,故名为“老虎须”。产云南、湖南、广东、广西等地,生于水边或雨林荫湿处,是集赏花、观叶、药用为一体的珍稀植物,花期4-6月。 在自然界中,植物的花瓣色彩十分丰富,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,可谓应有尽有,但黑色花瓣的植物却颇为稀少,老虎须便是极为少见的一种。花叶俱美,既可观花,又可观叶,叶片丛生,有点象芋,常年青翠欲滴,老虎须还可以治病等功能。

  我们还参观了竹林、云雾林……

  我永远忘不了这宁人难忘的一天!

小学描写植物的作文500字10

  我家的阳台上有一盆仙人掌。由十几根像小手指头一般粗的、长短不一的茎组成,长的有十几厘米,短的也就几厘米,它长得很绿很绿。每一个仙人掌上都有数不清的、毛茸茸的小刺,小刺的底下是一个个小小的鼓包,在仙人掌的顶上有一簇簇较硬的刺,像是戴了一顶小帽子。在每一支仙人掌顶端的侧面,都开着一朵鲜红鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,总是看着它们。我忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感,好像是假的。

  记得有一天回家,来到凉台上看仙人掌。我用手轻轻地摸着它,没想到手被扎了一下,鲜红的雪一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再不给你水喝,看你怎么活?”

  几个星期的一个晚上,我和妈妈在凉台上乘凉。忽然我的眼睛一亮,只见仙人掌还是长得那么绿。我问妈妈:“仙人掌这么多天没浇水,怎么没有死呢?”妈妈解释说:“这是因为仙人掌原来生长在热亚带或亚热带的干旱地区,为了适应缺水的环境,仙人掌在自己厚墩墩的`茎部储存着大量的水分。但是光储存水分这远远不够。植物体内水分的消耗,主要是通过叶子向外蒸发的。叶子的面积越大,蒸发的水分就越多。为了减小叶子的表面积,仙人掌的叶子就退化成了又尖又硬的刺了。”听了妈妈的话,我才明白,原来仙人掌的叶子变成刺状,是为了减少失水量,以便在炎热干燥的地方生存。另外,仙人掌的叶子退化为刺状,也可以避免外来者的侵犯。

  妈妈还告诉我:“仙人掌能在沙漠里生存,与它的茎、根都有关系。仙人掌的茎肥厚多汁,能储存大量的水分。仙人掌的根系发达,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用于自身的生存。这样仙人掌在没水的情况下也可以存活很长的时间。”妈妈的话使我恍然大悟,对仙人掌肃然起敬。它以顽强的精神,在恶劣的环境中生存了下来。同时它可以美化环境,供人们观赏,给人们带来美的享受。

  我爱你,四季常青的仙人掌!


小学的描写校园作文500字10篇(扩展5)

——小学的描写校园作文400字10篇

小学的描写校园作文400字1

  我在红旗小学三八班上学,我们的校园座落在扶沟县县城中心地段,进入我们的校园,首先嵌入眼球的是一座宏伟的校园大门,进入大门内,看到一座塑像,上面有两位同学一边在看书,一边在仰望着地球,他们是对知识的追求。

  进到我们的校园内,首先看到我们宽敞明亮教学楼,我们学校有五千多名努力学习的学生,也有我们深爱的老师,他们在教育事业上辛勤耕耘,用他们的知识把我们培养成一个个栋梁之材,我们感谢我们的老师。是他们把我从不懂事的玩孩教育成一名合格的小学生。我们的校园四周被教学楼包围,其中东边教学楼的第二层就有我们三八班的教室,我们班的全体学生就在那学习科学文化知识。校园的中间有一个旗杆,那是我们全体师生升*的地方,每当鲜艳的*冉冉升起时,我们的心中都充满了一种自豪,我们为是*人而自豪,*,我爱你。

  我们校园的西边是我们学校的体育场,我们全体师生*时都在那锻练身体,我们每星期都有体育课,在操场上我们玩的生龙活虎,个个学生都能够对体育老师的要求不折不扣地完成,既完成了老师交给我的任务,也锻练了身体,我们都爱在操场上做各种我们爱做的游戏。

  这就是我们的红旗学校,我大致给同学们说一下,我热爱我们的学校。

小学的描写校园作文400字2

  我的校园很美丽的,你们信吗?不信的话,让我来告诉你们吧!学校的前面是一条热闹非凡的马路,马路上常常有来来往往的行人和汽车,我天天沿着小路上学。

  来到学校,左边可以看见一个方形大花坛,花坛里种着各种各样的花,有像一位位公主在比美的百合花、有像少女羞红了脸的月季花、有迎着太阳开的太阳花、有像一个个小鞭炮的一串红······美极了!花坛的三边是种着香樟树,像一排排卫士。旁边是北层楼,北层楼是白色的,有三层,上课的时,学生在朗朗的读书;下课时大家全都跑到楼下,北层楼像一个大巨人保卫着学校。北层楼的旁边是篮球场,下课时同学们都去打篮球了。篮球场的东北方向是厕所,分别是男的女的。厕所旁边是中和楼,中和楼是正方形的,墙是白色夹着蓝色,中和楼比北层楼大一些。

  中间看见的是大大的圆形操场。操场的后面是鲜红色的*,星期一时我们边看着*随风飘扬、边唱*。*后面就是校长室了,校长室是禁止我们小学生进去的。

  右边有一条长长的跑道,跑道旁边是南京楼,二楼是教六年级的学生,楼上有电脑房,还有老师的办公室。南京楼的后面是大型娱乐园,下课时,同学们可以去那里玩耍。大型娱乐园的后面是正方形的跳远场,跳远场的三面被雪松和铁树包围了,活动课上老师就会带领我们去跳远比赛。

  我们的.学校美丽吧。

小学的描写校园作文400字3

  不知不觉,在校园里我已经度过六个春秋,现在升上初一,望着母校,一幕幕快乐事和伤心事顿时涌上心头……

  说起乐事,当然滔滔不绝。可是最令我难忘的还是五年级小学语文竞赛时,我竟以高分获得了全县第一名,这是我梦寐以求的。当校长读到我的名字上台并且把证书发到我手上时,我才意识到这并不是梦境,而是事实。初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,汇成一股难以形容的激情,我的脸上泛起阵阵红晕,整颗心就像绽开的一朵花,犹如荡漾在春水里。台下的同学也给我增添一份难得的自信。看着手中的证书,我感到既惊讶又理所当然。因为我知道这是我一向以来勤奋的`成果,凝聚着我无数的汗水,但它也提醒着我荣誉只代表过去,并不预示着未来。要想给求学生涯中留下更多的辉煌和荣誉,就得坚持不懈、发奋上进。

  提到“苦”,我想没有人不会想到六年级。说得对!六年级,“地狱式”的训练确实“苦不堪言”。书桌上的作业天天都堆积如山,什么音乐课、美术课和活动课,全都化为乌有,变成泡沫离我远去。仰望着天空一只只快乐的鸟儿,心中难免回有一种无奈和忧愁。可是身为毕业生和独生子女的我,身上寄托着家长和老师的厚望。因此,我更应该认真学习,不辜负他们对我的一片苦心。但我也不会给自己过大的压力,学习与玩耍的时间要要安排得恰当,下课后还会和同学聊天说笑,这算得上是“黄连树下唱小曲——苦中作乐”吧!

小学的描写校园作文400字4

  我的学校像一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。

  我并不十分喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身,无花无果,我依然认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

  春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。

  转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。

  柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。

  冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。

  四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。

小学的描写校园作文400字5

  我的校园有绿绿的草坪,还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中,我最喜欢的"就要属生命力顽强的扁桃树了。

  细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。

  骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔,变得暴躁起来,好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时,校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。而这时,树下的学生越来越多。一下课,树下就成了学生们的天堂。瞧,树下的学生有的在追逐打闹,有的在树下休息、看书,还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。

  秋风送爽,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了,那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过,扁桃从树上落下来,

  我见了,觉得怪可惜的,于是,我捡了起来,剥开皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一个吃完后,我忍不住想吃第二个、第三个。

  北风呼啸而过,它旁边的树都落叶了,只有它还青翠欲滴,正昂首挺胸与北风作争斗。我爱校园的扁桃树果树。

小学的描写校园作文400字6

  春,一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止,依然有无数人用手中的纸和笔描绘着,赞美着这一季节,尽管如此,在她来临之际,我仍忍不住把我的发现写下,去描绘那些藏匿在身边各处,春带来的美好。——题记

  今天是3月份的一天,临近4月,也已是深春时节了,春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条,万物都在生长;路边的白杨正在抽枝发芽,花坛里的迎春花早已竞相开放。

  这些都是春天路边就能看到的景象,展现的是一片春意盎然,很是丰富多彩了,但且不说这些,单单是路旁学校内的校园之景,便有无限的趣味。

  校门口有几棵树,冬天看起来毫无奇特之处,但在春天来临后,竟都不约而同的攒起了花苞,紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾,粉色的玉兰,一簇一簇如云的樱花,落花如落雪的桃花,使得整个校园顿生春意。

  花香总是伴着春风而来,请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风,不凉爽,也不燥热,就那么温暖的",酝酿着花朵的香甜气息,仿佛可以把你催眠,还有阳光,一切都是健康的,自由的,一切都在生长。站在校园内,透过噪杂的人群,去想象花朵开放与树枝生长的声音,实在是妙不可言喻的。

  这只是教学楼前的景象,若是在操场上,更是有一番趣味。

  操场上是成排的树,并不开花,却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去,这些蜜蜂是不怕人的,偶尔停在人身上,竟多了几分可爱,实在要算春天里要好的一着。

  春,校园的春,城市的春,身边的春......我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下,春是一个美好的季节,其中的美好需要我们自己去体验......

小学的描写校园作文400字7

  校园生活多姿多彩,说也说不尽。校园趣事更是无穷无尽!在我记忆中,有一件很有趣的事情,到现在,还记忆犹新!想听吗?保证你会笑得前仰后合哦!

  那天,科学老师布置我们每人回家做个生态瓶,大家都非常兴奋,开始谈论起来。科学老师还嘱咐我们一定不能少放或多放植物与动物,两样要放得合理一点,保持生态*衡。回到家,我认真地做好了。

  第二天上学,我刚踏进教室,就看到地上湿了一大半!“怎么回事啊?”我疑惑不解。原来,晓鹏把生态瓶里的水给打翻了,有的还溅到了同学的衣服上!晕!

  “终于把水加满了。”再看晓鹏,他一边自言自语,一边再给生态瓶加水。一会儿,大家开心地上科学课了。“生态瓶都带来了吗?”科学老师问。“带——来——啦!”大家纷纷把东西放到桌面上。老师开始一个个检查。“这位同学,你这也叫生态瓶?”同学们把目光转向晓鹏的桌上。“哈哈哈哈!”晓鹏居然把电饭煲的锅给端来了!里面的东西是应有尽有,琳琅满目:螃蟹、龙虾、小鱼、田螺、水草、沙子……先不说这些,老师讲课时,晓鹏的螃蟹一直爬出来,爬了抓、抓了爬,一节课闹得不亦乐乎,再看晓鹏的双手,脏兮兮的还带着腥味。回到教室,他立即趴在课桌上,因为呀,他那“大锅”实在是太重了,晓鹏为了“扛”它,用了不少力气!

  好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,愿意和我分享吗?嘻嘻,校园生活真是丰富多彩,乐趣无穷,我永远无法忘记!

小学的描写校园作文400字8

  可爱的冬天来到了人们身旁,给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样,到处都是一片雪白,不管是在大街上还是校园里。

  来到美丽的校园门口,往校园里一看,到处一派生机勃勃的`景象。在大门左边的小水池里,水面上已结了一层薄薄的冰,把手放在上面,一会儿手就麻木了。再望水里一看,隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去,喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊!在小水池旁的大花坛内,种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上,堆积着一层厚厚的积雪,在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀,松树似乎变成了一棵圣诞树。

  在旧教学大楼后的桃李园里,桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹,立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上,那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了,像一朵朵植物标本。

  在堆满了积雪的宽阔的操场上,同学们热火朝天地干着,他们在干什么呢?原来,他们在清除积雪呢!有的同学拿铲子把冰打碎,有的同学把冰运上小推车,还有的同学干脆用手把冰抱起来,再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了,同学们两个一群,三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧,他们大家玩得多开心呀!

  上课铃响了,同学们念念不舍地离开了操场。

  啊,校园的冬天,你是多么的美啊!你不仅给我带来了欢乐,还给全校同学带来了欢乐!

小学的描写校园作文400字9

  在校园里,有欢笑,有悲伤;有生气,也感动……。在这么丰富的校园生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。

  “当—当—当—当—”上课钟高唱着,五年级二班的我们也没闲着,各个带着笑容走到位子上,头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室,全班不是预习今天的上课内容,而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了,我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令,老师一开口便精神饱满地说:“请坐!(方言)大家笑成一团,开始了这堂充满“笑点”的天择说。

  课程进行到一半,有个男同学举起手,问:“只有生殖细胞遗传给,那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑,老师先是愣了一下,然后突然说:“来!大家举起你们的双手,跟我一起说,“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着,心情也随着老师的热情燃烧着。

  没多久,老师又:“假如我每天锻炼肌肉,我的儿子也不会是“小猛 男”大家又笑成一团,开始“随机”找人,把找到的人当作小猛 男。最后,下课时,大家一致指向一位男同学,对他大喊:“喂!小猛 男!”“小猛 男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛 男”教室闹哄哄的,大家打打闹闹的,互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中,像织布似的,变得更扎实、更坚固。

  在放学回家的路上,脑中不停重播刚刚的画面,忍不住噗哧一笑,脸上也洋溢着幸福的笑容,幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……

小学的描写校园作文400字10

  我们的学校是新建的,教学楼是新的,马路是新的,篮球场、排球场是新的,就连绿化带也是新开辟的,崭新的校园美得就像花园,我们在这里学习、玩耍,其乐融融。

  我们学校最美的是树,这些树不名贵,朴素中带着几分华丽,刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的马路,马路两边是两排整齐的紫花槐树,槐树间隔是一些矮小的灌木,高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树,这棵数在我校算得上元老了,粗壮的树干,树冠像一把撑开的巨伞,炎热的夏天,它是同学们避暑娱乐的好去处,孩子们在树下乘凉,在树下游戏,在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢,红的,黄的,梯形的,三角形的。鸟儿也会凑热闹,树枝上,鸟窝里,到处都是鸟,叽叽喳喳,好不热闹,给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛,花坛的造型别致,有花朵形的,圆形的,方形的,花坛里开这五彩缤纷的花,红的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不胜收,视觉上、嗅觉上都给人美的享受。

  马路的尽头是我们的新教学楼,棕红色的楼身上有三排透明的玻璃,三排玻璃就是三排教室的玻璃,楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。

  我喜欢我们的`校园,喜欢的无法用语言形容。


小学的描写校园作文500字10篇(扩展6)

——描写四季的小学作文500字10篇

描写四季的小学作文500字1

  一年四季都有风。

  人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

  春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

  夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的.,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

  秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

  风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

描写四季的小学作文500字2

  校园的四季是十分迷人,千姿百态的。

  春天,是万物复苏的季节。小草破土而出,长出了嫩绿的小芽儿,在茂盛的草地上茁壮地成长。在我们的科学长廊旁边有着三四棵玉兰树,那雪百色的花朵像一个个铃铛在慢慢地摇晃。花朵有的含苞欲放,有的争奇斗艳,有的倒挂在枝头,像好朋友在窃言窃语,似白色的蝴蝶展翅飞翔……长廊的另一边有许许多多的绣球花,有白色、粉红色、紫蓝色等,盛开时,它像一个个绣球。

  夏天,是炎热的。科学长廊边有一排排茂盛的大树犹如一个个巨大的“绿伞”。如果天气很炎热,人们就会在那绿树成阴的树底下乘凉。种植园里,玉米长得胖胖的,怀着一个个孩子娇嫩可爱,身上披着金黄色的秀发。一个个西瓜长得圆溜溜的像一个小足球,外面又绿又黑,我像,里面肯定是红红的,我看了直流口水。

  秋天,是个丰收的季节。桂花小小的,簇拥在一起发出那芬芳扑鼻的清香。银杏树,黄黄的,从远处一看那一片片银杏叶犹如一个个小扇子,扇来了秋天的丰收。果园里,葡萄圆圆的像一个个玛瑙发出那晶莹透亮的.紫光。石榴又大又圆,像一个个灯笼。

  冬天,是个寒冷的季节。寒冷的风中树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的校园增添了一份生机。枣树的枝条弯曲曲犹如一条条小蛇,果实圆圆的。茶花是由五片红白的花瓣而组成的,花蕾又细又黄,又给冬天涂上了另一种色彩。

  啊,校园的四季真美丽!

描写四季的小学作文500字3

  一年四季都有风。

  人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

  春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的",人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

  夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

  秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

  风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

描写四季的小学作文500字4

  一年四季都有风。

  人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

  春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

  夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的"。

  秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

  冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

  风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

描写四季的小学作文500字5

  在不同人的眼里,秋天这一个美丽的季节,也变得与众不同。让我们一起来看一看吧。

  我眼中的秋天

  在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法师,她有一根魔棒,魔棒总是万能的。你难道不相信我说的话吗?你瞧:秋姑娘看见世界全是一片绿色,有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿。。。。。。全都集中在了一起,*乏无味,所以她把魔棒一指,银杏树的叶子黄了,金灿灿的,仿佛一把把用黄金制成的金扇子;枫树的叶子红了,红彤彤的,犹如一朵朵飘在天边的火烧云;樟树的叶子依然是绿油油的,为这个世界保留住了一点点夏天的勃勃生机。。。。。。当你站在山顶,俯视下面的树木,你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起,不但不会使你眼花缭乱,反而还会觉得特别新颖亮丽,特别地有趣,让你眼前一亮。

  在我的眼里,秋天是一个充满魔力的`魔法师!

  画家眼中的秋天

  在我的眼中,秋天是一块变化多端的画板,因为它的到来,使树木美轮美奂;因为它的到来,使小动物们天天开心;也因为它的到来,使我的灵感汹涌澎湃。。。。。。

  秋天,因为它,整个世界充满色彩,时光,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这多彩瞬间;秋天,因为它,所有动物整天忙碌,准备过冬的食物。时光啊,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这忙碌瞬间;秋天因为它,让菊花桂花竞相开放,芬芳千里,时光,请停下,让我用我多彩的画笔,画下这黄金时刻……

  在我的眼中,秋天是一个美丽的时间,正因为它,我才会有活力!

  每个人眼中的秋天大不相同,那么,请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢?我期待你的回答。

描写四季的小学作文500字6

  春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。

  春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。

  春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。

  夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。

  秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的"雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。

  春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。

描写四季的小学作文500字7

  在不同人的眼里,秋天这一个美丽的季节,也变得与众不同。让我们一起来看一看吧。

  我眼中的秋天

  在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法师,她有一根魔棒,魔棒总是万能的。你难道不相信我说的话吗?你瞧:秋姑娘看见世界全是一片绿色,有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿。。。。。。全都集中在了一起,*乏无味,所以她把魔棒一指,银杏树的叶子黄了,金灿灿的,仿佛一把把用黄金制成的金扇子;枫树的叶子红了,红彤彤的,犹如一朵朵飘在天边的火烧云;樟树的叶子依然是绿油油的,为这个世界保留住了一点点夏天的勃勃生机。。。。。。当你站在山顶,俯视下面的`树木,你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起,不但不会使你眼花缭乱,反而还会觉得特别新颖亮丽,特别地有趣,让你眼前一亮。

  在我的眼里,秋天是一个充满魔力的魔法师!

  画家眼中的秋天

  在我的眼中,秋天是一块变化多端的画板,因为它的到来,使树木美轮美奂;因为它的到来,使小动物们天天开心;也因为它的到来,使我的灵感汹涌澎湃。。。。。。

  秋天,因为它,整个世界充满色彩,时光,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这多彩瞬间;秋天,因为它,所有动物整天忙碌,准备过冬的食物。时光啊,请停留住,让我用我多彩的画笔,画下这忙碌瞬间;秋天因为它,让菊花桂花竞相开放,芬芳千里,时光,请停下,让我用我多彩的画笔,画下这黄金时刻……

  在我的眼中,秋天是一个美丽的时间,正因为它,我才会有活力!

  每个人眼中的秋天大不相同,那么,请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢?我期待你的回答。

描写四季的小学作文500字8

  每个季节都有不同的风韵,其中,花起着至关重要的作用,为每个季节添加了不少风景。

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自古以来,描写桃花的诗句数不胜数,在绿意盎然的春季,它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的腼腆害羞,像大姑娘出嫁,迟迟不愿展示它迷人的笑脸;有的`半拢半开,好像在纠结到底是开?还是不开呢?还有的热情似火,早早地张开了它的环抱。春风拂过,粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来,下起了桃花雨。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷花,一直象征着纯洁、朴素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的还是个花骨朵儿,饱胀得好像马上要绽开来似的;有的才展开两三片花瓣;还有的露出了它灿烂的笑容,还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的,如大圆盘的荷叶,衬着洁白的,淡粉的荷花,别提多美了。

  “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”秋风乍起,红的、黄的落叶已铺满一地,在这瑟瑟秋风中,菊花盛开了。有的红似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条,又细又长,有的像电话线,弯弯曲曲,还有的还未展开,闭得严严实实。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”

  大雪纷飞,白色似乎包裹了整个世界,只看望不到边的白色,此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外引人注意,刺骨的北风刮过,世事万物似乎都在瑟瑟发抖,唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳,还开得如此明艳,如此迷人,它是如此坚强不倔,愿意在银装素裹的冬天,迎着风雪开放。艳丽的桃花,洁白的荷花,挺立的菊花,坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

描写四季的小学作文500字9

  家乡最美了,一年四季都很美,下面让我介绍家乡的四季吧!

  春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。

  夏,奏着美丽多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工具干活儿去了。下午,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。老人、孩子们在大树下乘凉。一阵南风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们抱怨着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。

  秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农民伯伯高兴得合不拢嘴了,因为每一年都是大丰收,这还不高兴吗?高兴,高兴,真高兴!秋,是金黄色的、沉甸甸的。

  冬,没有漫天飞舞的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人手脚僵硬,而非常的温暖。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,因为有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点寒冷的。

  这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。

描写四季的小学作文500字10

  我的故乡荆州,是一座长江之边的迷人小城。这里有许多美丽的地方,环境宜人的中山公园,高楼林立的沙隆达广场,绚丽多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保护区…… 但我最喜欢的还是位于沙市区江津路的江津湖。

  江津湖一年四季风景优美,气候宜人,是个休闲娱乐的好地方。

  春天,江津湖里的湖水开冻了,湖边的小草像雨后春笋般探出了脑袋,垂柳抽出了嫩绿嫩绿的枝叶,飘飘扬扬,好像在照镜子呢!一阵春风吹来,柳树的枝叶轻轻拂过水面,分明就是在向春姑娘致谢!

  夏天来了,孩子们吃上了冰棍,小狗也热得吐出了舌头。一阵夏风吹来,隐隐闻到一丝清香,回头一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一个翡翠玉盘上都托着一盏精致的宝莲灯,亭亭玉立,呈现出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象。傍晚来临的时候,三三两两的人群在湖边散步,夕阳下,水天相接的地方,还有老翁戴着草帽钓鱼呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!

  天气由热慢慢变冷,原来是秋天来了,树叶在林中飘舞,地上就象铺上了一层金黄的音乐毯,走在上面,发出“咯吱”、“咯吱”清脆悦耳的声音,显得格外富有情趣。江津湖里划船的游客多了不少,在这秋高气爽的日子里游玩,的确使人心旷神怡。

  冬天,江津湖上盖了一层薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子们的乐园。在湖边白茫茫的草坪上,孩子们玩得不亦乐乎,滚雪球,堆雪人,打雪仗,一样比一样有意思。

  江津湖的四季就像一幅幅风景宜人的山水画,有时间你可以来玩一玩哟!对了,我很乐意为你作免费导游。


小学的描写校园作文500字10篇(扩展7)

——小学描写爸爸的作文500字10篇

小学描写爸爸的作文500字1

  暑假中我在家里做了一件即有趣又蠢的事——给爸爸剪眉毛。

  暑假的一个中午,爸爸在睡午觉,可是我在床上怎么也睡不着,不知是天太热还是精力太足,躺在床上的我翻来覆去,下床东瞧瞧西望望,总想找点事儿干。

  此时在我胶面房里的爸爸却已打起呼噜来,真是打的震天响啊,我走过去仔细地瞧着爸爸,忽然发现爸爸的"眉毛长长的,于是,我心里冒出一个鬼主意,给爸爸剪眉毛。于是我一滑碌爬起来,找到了剪刀,拿起正要剪,却又犹豫起来,心想眉毛剪掉了,多久能长出来?又一想,人的头发长了要去剪,眉毛与头发不是差不多的吗?于是,我轻轻地把剪刀靠近爸爸的眉毛,小心翼翼地对准眉毛只听“咔嚓”一声,眉毛剪下来了。熟睡的爸爸似有察,翻了一个身,可又睡了,我深深吸了一口气一年,糟了剪得太短,难看极了,怎么办?让爸爸瞧见了一定会生气的,想到这,这赶紧装作若无其事的样子,乖乖地走到了门外看了看,回到了自己的房里,心想爸爸醒来会不会骂我啊?想着想着,我竟迷糊糊地睡着了。

  “呀,我的眉毛”不知过了多久,我被爸爸的一声尖叫吵醒,我连忙跑过去。原来,爸爸一觉醒来,洗脸的时候,朝镜子一照,发现他的眉毛短了,而且明显,很难看,我看着爸爸莫名其妙的脸部表情,心里害怕极了。“这是怎么一回事?”爸爸板起脸,问我。“我……我想给你剪掉长得很长的眉毛,不小心剪得太过分了……可是,爸爸你的眉毛还会长长的呀,请你……”没等我说完,爸爸说:“算了。”爸爸可能看到了我害怕的表情吧。

  这就是我在暑假中做的一件有趣的事。

小学描写爸爸的作文500字2

  我的爸爸是个很勤劳的人。有好几次做过头了。

  我的爸爸有一个大大的头和一双水汪汪的眼睛和一个大大的鼻子还有一张小小的"嘴巴还有一双不大不小的耳朵和两条长长的胡子和我差不多长的头发脸上还有一些皱纹呢?

  有一次早上,我和爸爸妈妈早早的起床,妈妈在路上说:“琳琳,你在哥哥家玩一下好吗?”我答应了妈妈,我在哥哥家的楼上看到了爸爸不让妈妈干活,自己干活就做了三扇窗户,是在一个小时内哦!

  很快就到了中午,我和爸爸妈妈一起回家,到家之后爸爸很勤劳的把家打扫了一遍。你们说我爸不勤劳吧!

  过了一会儿,妈妈炒了很多的菜,里面有我爱吃的菜和他们爱吃的菜,我们吃的津津有味的,没过一下子我们就都吃完了。那时候爸爸也很勤劳他不让妈妈洗碗自己在看那里洗我和妈妈都觉得奇怪呢?

  到了下午,我和爸爸妈妈一起去工地里干活,我才刚进去爸爸就把所有的活都干好了,我很不高兴,但妈妈很高兴 ,就这样我连续吸了五天的灰尘。最严重的一次是爸爸把工地的第五层都打扫了一遍我和妈妈都觉得爸爸把事情做过头了,但爸爸却不觉得还是依旧做下去,我和妈妈把嘴巴张的大大的。

  还有一次,爸爸说我们的家太脏了要打扫一下,我和妈妈连忙说:“不要啊 !”爸爸不听,我和妈妈只好看坏戏了。爸爸把我的房间打扫了一下还把他自己的房间也打扫了一下就这样爸爸打扫了一个下午。

  第二天早上,我和妈妈商量了一下,商量好之后。爸爸出来了,我马上去和爸爸说:“爸爸,你应该一个月打扫一次,不用一天打扫一次的。”爸爸说:“好吧。”就为这事我专门做了一张表:星期一,宝贝。星期二,妈妈。星期三,爸爸。就这样轮流让我们全家人养成了一个好习惯。

  我的提醒:你们要爱勤劳,不过你们可不要向我爸爸那样做过头哦!!

小学描写爸爸的作文500字3

  我不会用优美的歌声来歌颂我的父亲,也不会用华丽的词藻来描写我的父亲,而我只能用朴素的语言来表达我对父亲的爱。父亲对于我的爱是让我终身难忘的,我爱我的父亲。

  我的父亲长得并不是那么英俊潇洒,也不高大魁梧,甚至还有点胖,但是他有一双会说话的眼睛,正是他那双眼睛,我知道他是个好父亲。

  我的父亲是一家公司的司机并兼管一些推销事务,每天都开着车跟一些同事去外地推销产品,总是早出晚归,有时甚至还在外面呆一个月才回来,搞推销本来就不容易,更何况还在外地,工作的难度可想而知,有时过星期六、星期天课少的时候,总是去爸爸的公司玩儿,有时侯爸爸在办公室里睡觉,看着他那疲惫的面容,我不忍心打搅他便四周看看有没有什么乱的地方,我来理一理。待父亲醒来后,父亲便问起我在学校的一些情况,是否吃得好,有时还生怕我钱不够花,硬往我兜里塞,而父亲却总是省吃俭用。每到这时我的心里总是有一种莫名其妙的`冲动,面对对自己如此好的父亲,我真的无以回报,父亲总是语重心长的对我说:“女儿啊,好好学习吧!我们搬到这里啊,给你制造良好的学习环境,只盼你能有出息,长大能够出人头地,我和你妈妈并不奢求你回报什么,只求你长大后,干大事。”每次父亲说完,我的心理总是酸酸的,立志一定要好好学习,报答父母对我的深爱。

  父爱如山,父爱是伟大的,对于父亲,我欠他的实在太多太多了。我觉得无论说多少感恩的话也是多余的,千言万语汇成一句话:“父亲,您辛苦了!我永远爱您!”

小学描写爸爸的作文500字4

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  当我下笔给您们写这封信的时候,我心中有很多感慨,我今年九岁了,您们已经养育了我九个春秋,您们给了我生命,还有这幸福的生活。

  记得前两个月,英语“希望之星”在学校来选拔同学,妈妈,在您的鼓励下我报了名,虽然刚开始我还有些犹豫,但您支持我、信任我、鼓励我。你每天那么忙,还每周放学的时候送我去培训,风雨无阻,陪我练习发音,和我一起对话。妈妈,谢谢您在我成长的道路上给我的爱。虽然我最后没能进入成都赛区的决赛,但通过这次的比赛我更加有信心了,我明年还会继续努力,绝不放弃。亲爱的妈妈,我们学校离家那么远,您却因为我一句“不想住校,想回家”,每天晚上坚持来接我,有的时候我看到你疲惫的脸庞,真有些不忍心。想想我有时候还惹您生气,真不应该。

  老爸,我特别期盼每周末的清晨,因为那是我最快乐的时光,和你一起跑步一起锻炼的感觉太好了,和你说话总是那么地愉快,我们一边呼吸着新鲜的空气,一边说着学校的趣事。老爸,有的时候您对我要求很严格,我知道您是为我好,还记得有一次我去超市买东西的时候,顺手拿了一支钢笔,当时只是觉得那样东西好看,自己很喜欢,回家之后你发现了揍了我一顿,我当时感觉特别痛,但我现在觉得挨得非常值,因为你让我明白了并不是所有喜欢的东西都属于自己,后来,你带我去超市向老板道歉,并把钱补上,爸,谢谢您在我成长的道路上纠正我,让我不至于犯下太大的错误。您为了让我有良好的习惯,花了很多的时间来纠正我的坐姿,大冬天的.时候你六点多就起床送我,甚至天都是黑的。

  爸爸妈妈,我已经慢慢长大了,当我第一次悄悄给您们做好饭时,尽管我当时做得不好,可我在妈妈眼里看到了泪水,我知道她很激动,真惭愧,从小到大都是你们在照顾我,我只做了一点小事都让您们这样感动,爸爸妈妈,感谢您们无微不至而又深沉的爱!我爱您们,就像您们爱我一样!

小学描写爸爸的作文500字5

  我的爸爸什么都好,就是脾气不好。比如,你犯了什么小错误他是会原谅你的;可一旦犯了大错误,第一次他也会原谅你的;如再犯的话,让他生起气来,这下就遭殃了,不光要写检讨保证书,还要挨打,而且打起来什么人劝都是没有用的。

  我的爸爸对我的学习抓得十分紧。我读幼儿园时,他就给我了做了很多汉字卡,每天认一个字,等我开始读小学时,我就认识了很多字。同时,学习中我不懂的地方他就教我。以前,我不会写作文,每次写的时候也十分害怕。爸爸就手把手教我,给我讲解作文的开篇布局,还让我看一些作文书,一个暑假过去了,我的作文水*提高了很多。我的爸爸也给我推荐了小荷,让我把作文放在上面,这样就可以和全国各地的同学们一起探讨,同时还可树立写作的信心和爱好。

  我的爸爸是一名英语老师,他工作很忙,但他要求我每天背一个英语单词,说这样记下去,等到了初中就有一千多个单词了,学英语就一定不害怕了。这方法还真的不错,现在我记了很多单词,也会说一些句子了。如这是我的书,这this,是is,我的my,书book;英语就是this is my book.

  在生活中,我爸爸最讨厌拿别人的东西和说谎的人。从幼儿园开始,他就教育我有两件事不能做:不准拿别人的东西,不准说谎。对我的学习和日常事情,爸爸是该表扬就表扬,该批评就批评。一旦他许下诺言,只要我做到了表现好了,爸爸就一定会实现他的诺言,给我买我喜欢的东西,我家里的"玩具,滑板车,自行车都是我的努力挣来的。

  这就是我的爸爸---一个脾气不好但十分称职的爸爸。

小学描写爸爸的作文500字6

  人们常说:世上只有妈妈好。的确,母爱是世上最伟大的爱。但我觉得爸爸的爱也是伟大的。

  在我很小的时候,我最苦恼的就是睡觉,每到睡觉时我都哭着喊着让妈妈跟我睡。有一天,爸爸下达了“死”命令,就是不让我跟妈妈睡。这件事害的我还大病了一场。从那以后,不管我有多么快乐,我一想起那个命令,心里就会想起爸爸下达命令时那严厉的表情。因此,我总觉得爸爸不爱我,心里还对爸爸产生了一丝恨意。

  有一个晚上。我觉得很热,就把被子推开,过了一会儿,我睡着了。早上,我醒来的时候。被子居然盖在我身上,“昨天我明明是没盖被子的”我想。第二天晚上,我决心要查清楚是怎么回事,我故意不盖被子,过了一会儿,门被推开了,一个高大的身影朝我走来,用手把被子拿起来盖在我身上。我轻轻地抬起一点儿眼皮,我的眼睛睁的越来越大。一看,给我盖被子的居然是爸爸。转天,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你睡觉时总是把被子踢开,不盖被子。爸爸担心你会着凉,每天晚上都要起来几次去帮你盖被子。其实,爸爸下狠心让你自己睡,是为了让你学会独立生活,不要总是依赖大人。”我听后,心想:“我是不是不该恨爸爸?”当再见到爸爸那高大的身影时,我渐渐没有了那一丝恨意,我真正体会到了爸爸对我的爱。现在回想起来,如果不是爸爸那次的“狠心”,我现在可能还会像小鸟一样每天依偎在妈妈的怀抱里。

  我非常感谢爸爸,是他教会我如何独立。爸爸的爱是伟大的,是无私的,是永恒的.。

小学描写爸爸的作文500字7

  “乖闺女,快起床,下雪了,照相去罗。”噢!周末也不让我睡懒觉,真过分。

  “老爸,让我再睡会儿。”

  “小懒虫快点,不然树上的雪挂都没有了”“快穿好衣服,带上手套帽子,别冻坏了……”

  在老爸的一连串的吩咐之后,我们出发了。好美的雪景,老爸“咔咔”紧忙活一阵后,就和我打起雪仗,他攥的雪球比我大,砸在身上可疼了,并且砸完就跑,一点也不让着我,气的我直跺脚,他却哈哈大笑。一会儿,老爸又带我划冰车,我坐在冰车上,老爸推我,有时他故意使坏,让冰车失去*衡,我就跌个人仰车翻,然后他又哈哈大笑。

  “什么带我照雪景,纯粹是为了捉弄我!”我嘟着小嘴闷闷不乐的想。不过看着老爸开怀大笑的样子,我也就不和他计较。这就是我眼中的老爸——个童心未泯的大朋友。

  我爸还特有才,他是我的“百科全书”。做数学题,他是我的“超级解霸”。学语文是我的“活字典”,就前几天我背诵文言《生于忧患,死于安乐》,背诵第一段特绕嘴,“舜发畎亩之中……”哎,气得我直敲脑袋,还背得嗑嗑巴巴。老爸发话了:“乖闺女,别敲了,你不疼我还心疼呢!*日让你多读史书,你就不听话。这个舜原来是种地的,孙叔敖是海边打鱼的,百里奚在市场买菜的……”听老爸的解说我有些质疑。爸爸又说:“你还要读懂文章的意思 ,所有将来要成就一番事业的人,都必然要经受一番痛苦与曲折的磨练,以后即使再碰到类似的困难和挫折,便能临危不乱,冷静对待,设法克服和应对。你的学习和生活也是如此,要勇敢的面对困难”我点点头。这就是我眼中的爸爸——一本永远也读不完的百科全书。

  我眼中的爸爸是我避风躲雨的港湾;我眼中的爸爸是我依靠的大山;我眼中的.爸爸更是一位我深爱的慈父。

小学描写爸爸的作文500字8

  已是深夜,仍未听到电话铃声的响起。趁着妈妈正在熟睡,悄悄溜到了楼下,静静的等待。

  空气中略带湿润,路边的丛草正在接受露珠的洗礼,风儿轻拂,寒冷包裹着我的身躯。忽然,不远处投射出耀眼的光芒,喜悦与激动涌入心田,爸爸终于回家了。

  爸爸已经整整一个月没有回家了,按照承诺,爸爸违约了。这是他第一次超出我们约定的期限。

  回到家中,我抬头看了下钟表,已经是十一点二十分,我轻声告诉爸爸:“妈妈睡觉了,时间也不早了,明天再履行承诺吧!”爸爸小心的放下行囊,用手搂着我,带我走进我的卧室,关上了门,笑呵呵的说:“没事,就现在吧!过了十二点,我可就又违约一天了。”我投出赞许的目光,因为此刻我有太多的.话想要对爸爸倾述。

  谈话开始了,可我变得一时间竟无从说起。爸爸抚摸着我的脑袋,笑着说:“这傻小子,今天是怎么了?怎么和爸爸也无话可说了呢?是不是有什么不愉快的事啊?”

  我鼓起了勇气,轻声问了句:爸爸,您这次怎么回来那么晚?”

  爸爸伸手拿上一根烟,边抽边说;“现在生意难做啊,这人啊,都聪明着呢。”看到爸爸不再微笑,而是一脸惆怅,我更加沉默了,只见爸爸嘴里不停的说道:“你可得要好好上学,别像我那样天天在外奔波,现在的人,都太现实了。”

  第一次发现,爸爸的话语带有些许无奈,一向风趣的老爸也深沉了起来。我满腹的话语扼杀在了摇篮,爸爸看出我的困倦,让我先去睡觉,我钻进了被窝,开始进入梦乡。

  当夜间我正要去洗手间时,看见客厅的灯仍在亮着。爸爸用手敲算着计算器,烟头已经盛满了烟灰缸。灯光中,爸爸的背影显得很憔悴。

  我回到了卧室,钻进了被窝,可是,再也睡不着。

小学描写爸爸的作文500字9

  我的爸爸是个很勤劳的人。有好几次做过头了。

  我的爸爸有一个大大的头和一双水汪汪的眼睛和一个大大的鼻子还有一张小小的.嘴巴还有一双不大不小的耳朵和两条长长的胡子和我差不多长的头发脸上还有一些皱纹呢?

  有一次早上,我和爸爸妈妈早早的起床,妈妈在路上说:“琳琳,你在哥哥家玩一下好吗?”我答应了妈妈,我在哥哥家的楼上看到了爸爸不让妈妈干活,自己干活就做了三扇窗户,是在一个小时内哦!

  很快就到了中午,我和爸爸妈妈一起回家,到家之后爸爸很勤劳的把家打扫了一遍。你们说我爸不勤劳吧!

  过了一会儿,妈妈炒了很多的菜,里面有我爱吃的菜和他们爱吃的菜,我们吃的津津有味的,没过一下子我们就都吃完了。那时候爸爸也很勤劳他不让妈妈洗碗自己在看那里洗我和妈妈都觉得奇怪呢?

  到了下午,我和爸爸妈妈一起去工地里干活,我才刚进去爸爸就把所有的活都干好了,我很不高兴,但妈妈很高兴 ,就这样我连续吸了五天的灰尘。最严重的一次是爸爸把工地的第五层都打扫了一遍我和妈妈都觉得爸爸把事情做过头了,但爸爸却不觉得还是依旧做下去,我和妈妈把嘴巴张的大大的。

  还有一次,爸爸说我们的家太脏了要打扫一下,我和妈妈连忙说:“不要啊 !”爸爸不听,我和妈妈只好看坏戏了。爸爸把我的房间打扫了一下还把他自己的房间也打扫了一下就这样爸爸打扫了一个下午。

  第二天早上,我和妈妈商量了一下,商量好之后。爸爸出来了,我马上去和爸爸说:“爸爸,你应该一个月打扫一次,不用一天打扫一次的。”爸爸说:“好吧。”就为这事我专门做了一张表:星期一,宝贝。星期二,妈妈。星期三,爸爸。就这样轮流让我们全家人养成了一个好习惯。

  我的提醒:你们要爱勤劳,不过你们可不要向我爸爸那样做过头哦!!

小学描写爸爸的作文500字10

  我不会用优美的歌声来歌颂我的父亲,也不会用华丽的词藻来描写我的父亲,而我只能用朴素的语言来表达我对父亲的爱。父亲对于我的爱是让我终身难忘的,我爱我的父亲。

  我的父亲长得并不是那么英俊潇洒,也不高大魁梧,甚至还有点胖,但是他有一双会说话的眼睛,正是他那双眼睛,我知道他是个好父亲。

  我的父亲是一家公司的司机并兼管一些推销事务,每天都开着车跟一些同事去外地推销产品,总是早出晚归,有时甚至还在外面呆一个月才回来,搞推销本来就不容易,更何况还在外地,工作的难度可想而知,有时过星期六、星期天课少的时候,总是去爸爸的公司玩儿,有时侯爸爸在办公室里睡觉,看着他那疲惫的面容,我不忍心打搅他便四周看看有没有什么乱的地方,我来理一理。待父亲醒来后,父亲便问起我在学校的一些情况,是否吃得好,有时还生怕我钱不够花,硬往我兜里塞,而父亲却总是省吃俭用。每到这时我的心里总是有一种莫名其妙的冲动,面对对自己如此好的父亲,我真的无以回报,父亲总是语重心长的对我说:“女儿啊,好好学习吧!我们搬到这里啊,给你制造良好的学习环境,只盼你能有出息,长大能够出人头地,我和你妈妈并不奢求你回报什么,只求你长大后,干大事。”每次父亲说完,我的心理总是酸酸的,立志一定要好好学习,报答父母对我的深爱。

  父爱如山,父爱是伟大的,对于父亲,我欠他的实在太多太多了。我觉得无论说多少感恩的话也是多余的,千言万语汇成一句话:“父亲,您辛苦了!我永远爱您!”


小学的描写校园作文500字10篇(扩展8)

——小学描写植物的作文500字10篇

小学描写植物的作文500字1

  初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。

  我们大家坐在客车上,一路上,大家就像离开了妈妈的小鸟,叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。

  来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽,仿佛欢迎我们的"到来。走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。在石子路两旁,那棵棵高大树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园,它真像一幅诱人的画卷。

  在方老师的一声自由活动中,同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候,忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路,总之就是跌倒在了泥坑里弄得满身都是泥。弄得大家哭笑不得,看到他那泥人的让子真是让人笑痛了肚子,可又烦恼到哪儿才能弄来衣服裤子给他换呢?这时叶成龙主动脱了一条给他,才没有让他湿淋淋的回家。为了避免再次发生这样的事情,我们连忙转移了阵地。这时又一件意想不到的事发生了,王孜妍竟然失踪了。就在大家急的团团转转时,看到徐老师把她给“逮”了回来。呼,大家这下才松了一口气。

  今年这次的春游真是让人又惊险又快乐。在回家的路上,我脑海里还在想着这些情景。

小学描写植物的作文500字2

  去年夏天,外婆家种了一株黄瓜。

  外婆买来黄瓜种子,种到地里,然后再天天给黄瓜给黄瓜浇水。外婆说:“黄瓜跟人一样,它天天被太阳晒得补充水分。”我听着外婆的话,觉得很有道理,没几天,黄瓜就长出了一个个嫩芽。嫩芽是黄绿色的,看上去并不引人注目,这时候,外婆又要给黄瓜施肥了,我在一旁认真地看着。呀!肥料好臭,但这对植物来说却是美味。

  经过外婆细心地栽培,黄瓜已经长出许多绿叶了,那翠绿的颜色,让人忍不住要去摸它一下。又过了几个月,黄瓜长藤了,外婆搭起了一个架子,黄瓜就像蛇一样慢慢地往上爬。

  又过了几天,黄瓜开花了,花是黄色得,一朵朵小花就像一个个亭亭玉立的仙子,在风中摇摆着婀娜多姿的身躯,楚楚动人。

  但是好花不常开,好景不常在,花朵很快就谢了,这时一个个小果实又在我们得视线中出现了,外婆这次更加小心地培养果实,生怕它不会长大。渐渐地,小果实在我们大家悉心呵护下长大了,长成了一根根碧绿的黄瓜。那颜色,真绿得可爱极了,我情不自禁地伸手去抚摸它,啊!我惨叫一声。外婆和妈妈赶紧跑过来,原来她们以来菜地遭贼了呢,我连忙辩解称:“是我得手被黄瓜表皮上的刺碰到了。”

  外婆和妈妈虚惊一场,又过了很多天,黄瓜成熟了,外婆摘下一根根黄瓜请我们吃。

  我张口就吃,黄瓜真好吃,脆脆的.,清凉极了,一股甜甜的汁水向我喉咙喷来,我不禁连声夸赞起外婆来,这几天,我不仅知道了怎样种植黄瓜,还知道了自己种黄瓜吃黄瓜的喜悦,我喜欢黄瓜,更喜欢种黄瓜和吃黄瓜。

小学描写植物的作文500字3

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花,其实我也很喜爱。

  远观荷池,田田的荷叶挨挨挤挤,层次分明,撑满一片。走近一看,荷叶又大又圆,像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上,有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去,活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹,荷叶摇曳,小水珠纵身入水,“咚”的一声,便看不见了。有的落到了鱼背上,吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃,这般情趣,乐得我哈哈大笑。

  层层的叶子中间,冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的,有羞涩地打着朵儿的,有袅娜地开着的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,还如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,沁人心脾。荷花粉的似霞,白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上,这让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致!

  然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。

  也许是“绿肥红瘦”的缘故,人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”,哪来荷花的“别样红”?

  一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下,它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边,就相当于在一个氧吧里,十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的`恶劣。可安家于江河之中,或置身池塘小溪,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它们谦逊而不卑微,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我奉献。

  荷叶可以泡茶,而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法,比如炒、蒸、凉拌,甚至生吃,是消暑佳肴。

  荷花的茎中通外直,不蔓不枝,亭亭净直。荷花虽然长在河泥里,但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不受乌泥影响;它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂!

  我喜爱浓碧的荷叶,美丽的荷花,但更爱荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。

小学描写植物的作文500字4

  初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。我坐在客车上,一路上,微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱,歌声宛如溪水宗宗。到处,银铃似的笑声,动听悦耳的歌声,优美柔软的舞姿,汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。

  来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两棵充满香气,晶莹透亮的丁香树随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。

  走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花,有清香飘逸的米兰,有晶莹剔透的水仙花,有小巧玲珑的樱话,有亭亭玉立的荷花,有千姿百态的菊花,有鲜艳的茶花……我仿佛进入了花的世界。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。

  在石子路两旁,那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边,一条如带的婉蜓清澈的小溪,没有涟倚,没有波涛,明明亮亮,**静静。在溪中,点缀在荷花之间的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立;有的似明珠若隐若现。

  远看,前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧,原来是一串红,一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃当,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。看!那两棵高直挺拔的桂花树,在繁密的枝叶间,正撒着点点滴滴碎金似的黄花,一股股清香沁人心脾,这株柏树,长得枝茎交错,盘盘曲曲,好像一条苍龙悬空起舞。槐树上,槐花开了,像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形,有的似花盘,有的`似皇冠,有的似绣球,应有尽有,芳姿丽质,舒展笑脸,真令人陶醉啊!

  我看见了含笑花,它含着微笑迎来了一天又一天的曙光,又含着笑,企盼着每天都属于它这永恒的微笑!郁金香那微微分开的花瓣,如同黑色丝绸一般,显得那样高贵,富丽!

  多么美的植物园,它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。

小学描写植物的作文500字5

  自然界生长着许多特别的植物,它们千姿百态,各有特异功能,真是奇妙有趣!

  吃虫的植物——猪笼草是一种喜欢吃小虫的植物。它的叶片上长着一个瓶状的小叶袋,里面能散发出吸引小虫的香味,小虫飞来,一不小心就会滑进口袋里,被里面的液体溶化掉,成为猪笼草的食物。有趣的灯心草——灯心草的绿茎中,充满了海绵状的“内芯”能够吸收油和水。从前人们常用它来做“灯心”,引燃油灯照明。灯心草还是一种中药材。美丽的鸽子树——鸽子树的学名叫珙桐树,是*特有的珍贵树种。它的花朵呈紫红色,花球下面长着两片雪白的大苞片,就像一对展翅欲飞的鸽子的翅膀,十分美丽。因此,人们又叫它鸽子树。可以产橡胶的树——橡胶树是四季常绿的大树,树中的.胶汁可以加工成有用的橡胶。目前橡胶制品已达四万多种,如我们*时看到的汽车轮胎、胶鞋、胶皮带等等。会吃细菌的植物——天麻是一种奇异的“吃菌”植物,喜欢生活在阴凉潮湿的大树下。天麻不张根,也没有叶,那它怎样汲取养分呢?原来它是靠吃钻进自己茎里的一种细菌长大的。天麻还是一味名贵的中药呢!牛奶树——在巴西的热带雨林中生长着一种树,划开它的树皮就会流出白色的树液。将树液收集起来煮沸后就可以饮用了,味道也很好,人们称之为牛奶树。能产糖的树——糖械是闻名于世的产糖树,它将糖藏在身体的液体中。到了春天,只要在树干上打些小洞,里面甜甜的汁液就会不停地往外流,一棵大树能流出几大桶糖水呢!加拿大人非常喜爱这种树。

  同学们!以上只是植物世界有趣的一部分,让我们从现在开始,努力学习,将来去探索研究更多更有趣的植物吧!

小学描写植物的作文500字6

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来.....。

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

  来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。顿时,我眼前一亮,那绿色的草坪和五颜六色的郁金香一下就把我吸引过去了。我站在郁金香花坛边心想:要是能把眼前的美景放入我的电脑里,每天在家里就能欣赏大自然的美景,那该有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思,便对我说:“岱楠,爸爸教你拍照,好不好?”我一听,兴奋得不得了,连忙说:“太好啦,我正想把这景色记录下来呢!”于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦……等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

  转眼间,到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的.照片。

小学描写植物的作文500字7

  我的校园有绿绿的草坪,还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中,我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

  细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的",显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。

  骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔,变得暴躁起来,好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时,校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。而这时,树下的学生越来越多。一下课,树下就成了学生们的天堂。瞧,树下的学生有的在追逐打闹,有的在树下休息、看书,还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。

  秋风送爽,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了,那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过,扁桃从树上落下来,

  我见了,觉得怪可惜的,于是,我捡了起来,剥开皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一个吃完后,我忍不住想吃第二个、第三个……

  北风呼啸而过,它旁边的树都落叶了,只有它还青翠欲滴,正昂首挺胸与北风作争斗。

  我爱校园的扁桃树果树。

  

小学描写植物的作文500字8

  去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。

  一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的.。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。

  如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

小学描写植物的作文500字9

  大自然对我们的启示无处不在。比如,生活中,我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在,我就给大家说一说植物生理的过程。

  一个星期天,*时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣,正当我为花儿浇水的时候,我想:植物里面会不会隐藏着什么秘密呢?想着就直奔对植物很有研究的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有兴趣,便放下手中的活儿,兴致勃勃地说起来:“早在一百万年前,植物就作为最古老的生命在地球上出现,并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为;对于植物,人们理解的还远远不够,诸如开花结果,生长发育这些最基本的"生理过程,人类的教科书还无法具体描述。”

  除此,爸爸还对我说:“其实,每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里,扎根于土壤的植物是*静的,但科学家却发现,植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”

  爸爸还对我说:“*的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒,他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递,最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止,科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”,但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛?每一位“接力手”承担了什么功能?目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”,那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递,按照植物育种的各种需要来改良农作物。”

  通过我和爸爸的对话,我对植物也有了更进一步的了解。其实,大自然就像人类的老师,就像一座巨大的知识宝库,在等待别人去发现他,就像一个为我们指路的好心人……

小学描写植物的作文500字10

  大千世界,无奇不有,就连那小小地植物王国也有许多鲜为人知的秘密。今天,就有几位植物朋友要跟大家说一说它们自身的秘密。

  想知道为什么向日葵的花总是朝着太阳吗?这是因为阳光把向日葵花盘里的"管状小花晒热了,管状小花基部的纤维会发生收缩,这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光,所以,向日葵还可以称作“向热葵”

  为什么萝卜在春天会空心呢?因为萝卜一般在霜降前后收获,这时它的水分很充足。冬天,萝卜处于“休眠”状态,内部水分也不易散失,一些有机物质还会转化为糖分。因此,冬天的萝卜吃起来感到甜、脆。可是,一到春天,气温逐渐升高,萝卜就处于“活动”期,萝卜茎块里的水分大量蒸发,结果,萝卜的肉质变得疏松,呈棉絮状,这就是人们常说的萝卜空心了。

  牵牛花大家都知道吧?可你们知道牵牛花为什么在早上开放吗?那是因为早上的空气湿润,阳光柔和,对牵牛花来说是最适宜的温度。这时,牵牛花花瓣的上表皮细胞比下表皮细胞生长得快,于是,花瓣向外弯曲,这样,花儿就开了。到了中午,阳光强烈,空气干燥,娇嫩的牵牛花花朵因为缺少水分就萎谢了。

  草莓很好吃,可是你知道为什么在大棚里种植草莓同时要放养蜜蜂吗?这是因为在大棚外种植草莓,在草莓开花时,总有许多蜜蜂在采蜜。因此,在大棚内种好草莓后,再放上一箱蜜蜂,利用蜂蜜授粉,帮助草莓结果,从而提高草莓的产量。

  怎么样?这些植物神奇吧?不单单是这几种植物有秘密,大自然里还有许多的植物有秘密,正等着你去发现呢?


小学的描写校园作文500字10篇(扩展9)

——小学生描写学校的作文500字10篇

小学生描写学校的作文500字1

  “零零零”,“零零零”,电话响了,我拿起电话,只听见电话里说:“你好,我是未来世界里的一位魔法师,我今天特意来接你去未来的县小去看看,哈,这是你的愿望告诉你的!”我欣喜若狂,连忙叫道:“好,好!”接着感觉到一阵天旋地转,就到了2100年的学校门口。

  这儿的学生不用爸爸妈妈接送,这儿有特别的*面电梯,你只要走在电梯上,它就会送你到学校。从门口看去,校园里满是红花绿草,看不见一点儿灰尘。草地上盛开着五彩缤纷的鲜花,你每天早上来到学校,那芳香就扑鼻而来,你就天天都是好心情。未来的"学校没有大门,也没有门卫,但有一面魔镜。只见一位小学生用手整整红领巾,走到镜子面前亮了亮校牌。镜子说话:“小朋友,进来吧,今天打扮得挺漂亮哟!”小学生笑嘻嘻地走了进去。原来这面镜子是用特殊的工具创造出来的,它里面有全校学生的名单,只要有学生在镜子前照一照,镜子就能识别他是不是学校的。

  走进教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。这样一来,教师就可以在家里给同学们上课了,再也不用忍受粉末飞扬的日子了,不过别以为教师不在教室就可以不认真,教室里有一个监视器,可以观察你的行为。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗帘,每当夏日炎炎,它就能为大家挡住了火竦竦的阳光。植物窗帘还可以净化空气,释放出清闲甜润的空气来。同学们坐的桌椅可是科学家精心研制的;学习用品、课本都存在桌子里。只要按一下绿色按扭。就会出来你想要的书本。如果你上课不认真,桌子里就会升出一只气垫小拳头敲敲你的脑袋提醒你。只要按一下红色按扭,所有的桌椅都会沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都会被墙上“大嘴巴”“吃完”了。

  未来的操场的地特别特别软,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用担心。操场上的篮球架可以折叠,可方便了。

  “零零零”,忽然一个东西砸过来,我如梦初醒,原来是场梦啊!

小学生描写学校的作文500字2

  昨天晚上,我做了一个梦,我梦见了未来的学校我……

  未来的学校是高科技的。当你来到学校门口时,不能直接进去,要通过安检系统对你全身上下进行仔细的扫描过后,确认其身份才能安全进入学校。进入学校后,只要你仔细观察就一定会感到奇怪,这个学校怎么没有操场呢?哈哈,别担心,这个操场是你看不见的哦!因为它隐藏在学校的地下。每次上体育课时,只要走出教室,自动升降机就会将我们全部送入地下。地下操场十分安静,听不到任何的嘈杂声。操场上应有尽有,有足球、篮球、乒乓球……还有一台供水机,当你渴了的时候就可以去取水喝。上完体育课,自动升降机又会将我们送到教室里。

  未来的学校不仅有着高科技的安检系统和操场,还有智能化的桌椅和教学系统。在考试的时候,老师大可不必担心作弊这个问题了。因为如果有人作弊,课桌上的警告系统就会自动响起。上课时,我们每个人的课桌上都摆放着一台学生专用电脑,可以与老师讲台上的电脑进行随时的沟通。教室四周的墙壁更是神奇,可以通过我们上课的内容而进行转变。如果我们这一节课是语文,那么墙壁上就会出现要学课文的.图案和资料……如果是数学课,它就会出现许多的数学题让我们开动脑筋思考。如果是英语课,那就会出现所学单元的主要内容、生词。如果……

  渐渐地,天都亮了,但我仍沉浸在我的美梦中。“起床了!”妈妈的河东狮吼打破了我的梦。这时,我才知道原来这一切都是一场梦,如果真的有这样的学校那该有多好呀!

小学生描写学校的作文500字3

  学校舞台旁的凤凰木被砍了,原因是被白蚁掏空了身子,怕砸伤别人。

  20xx年的它被洒在那一片泥坛上,种下了它的生命;20xx年,刚满十一岁的它,还没张开眼便悄悄地迈向了死亡的.边际。那十一个年轮,就此画上句号,留下的只是它那一副残破的身躯。

  夏天时,它为我们遮风,为我们挡雨,为我们遮荫,如母亲一般的照顾我们,呵护我们成长;

  冬天北风呼啸,是它为我们遮挡住了寒风,让教室里留下那一点点余温。

  可我们却不知在这之前,它早已遭到白蚁的侵蚀,可没有人管它,知道它的痛。直到这长年累月积累下来,积少成多,它的身子早已被大量的白蚁掏空,被折磨得奄奄一息,可当人们回过头来看时,却早已无药可救,只能让它注射药物延长生命,即使活了下来,又有什么意义呢?不过一个早一个晚罢了。终于,它倒了,校长说出这个消息时,每一个人都在想,“为什么一定要砍掉树呢?它那么可怜!”当每个同学都在为树感到悲伤时,我突然明白了,如果我们把自己的角度放在树的位置上呢?与其这样痛不欲生,让自己每天需要靠药物来生存的日子,还不如选择重新开始这一切。在大家看来死是一种惋惜、可惜,对于凤凰木来说,死,是对于它的一种释放,一种解脱;是灵魂再次重新自由地绽放,这是它的愿望,我们只不过又凑巧帮它满足了这个愿望。

  这次的凶手不是别人,也不是我们自己,而是习惯。是习惯告诉我们小事不足以成为大事,将我们毫无意识地给掩瞒,今日,凤凰木这件事告诉了我,良好的习惯也许可以帮人,但恶劣的习惯却可以将人至于死地。

小学生描写学校的作文500字4

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!

小学生描写学校的作文500字5

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的"书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!

小学生描写学校的作文500字6

  四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

  春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的"小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

  夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

  金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

  冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

  操场上的四季,每一季都拥有迷人的一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

  点评:全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

小学生描写学校的作文500字7

  除了家,我最喜欢的.就是我的学校。今天,我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想,一个学校有什么好炫耀的?不不不,你这样想就大错特错了,我的学校值得炫耀的地方可多着呢!

  我所在的学校在“立才”,一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼,两栋住宿楼,餐厅和教务处错落有致,整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘,池塘里开满了荷花。一到夏天,这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠,从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶,每个部分都有着说不出的韵味,一些小金鱼在荷叶下藏头露尾,时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景,是个多么惬意的事情啊!

  更美得是我们的“QQ农场”,那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场,在自己的QQ农场里撒下花种,辛勤的浇水,施肥。经过一番努力,每个农场里的话都开放了,到处都是花香,给我们营造了一个多么好的学习环境呀!

  立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年,郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几,有时甚至没有一个,但立才学校却能考上几十个,难道说别的学校的孩子就笨么?不,不是的,是立才的教育质量好。这不,为了让我们能适应初中的学习生活,全校改用新的教学模式了。我相信,在立才的教导下,我也能考个好中学,为家长争光。

  好了,相信通过我的介绍,你也对我的学校略有所知,是不是很好呢?不跟你聊了,我现在要去立才享受美好的学习生活喽!

小学生描写学校的作文500字8

  四季无常,各有所长,四季的校园让人赞不绝口,学校的操场更是被四季的鬼斧神工点缀得五彩斑斓。

  春天,是一个美丽的季节。细雨沙沙,鸟鸣蛙唱,让人心旷神怡。春天的操场,春意盎然,在和煦的春风的吹拂下,显得朝气蓬勃。你看!绿色的小草,在向我们点头;绽放的小花,在向我们微笑;身披嫩芽的小树也在不停的向我们招手;活泼可爱的同学们,迎着春风欢快的奔跑嬉闹,真是一幅美不胜收的画卷。

  夏日炎炎,骄阳似火。大树耷拉着脑袋,一动也不动。烈焰升腾,操场上的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点着似的。有些时候,操场像蒸笼一样闷,一丝风也没有,人们简直要窒息了。

  金秋,黄页纷飞。从远处看,操场的天空瓦蓝瓦蓝,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。黄昏那透明的秋云,遮住了淡淡的月光。操场上,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,如同坠入梦境。秋风阵阵,操场边上飞舞的落叶,带着我金色的梦想,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

  冬天,一个安静无声的名字,冬雨悄悄地下着,没人知道。操场吸收着冰冰凉凉的雨露,静静入睡了。同学们做着抗寒的运动,给操场增添了一份温暖的气息。

  操场上的四季,每一季都拥有迷人的"一面,让人陶醉。操场美丽的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安静的冬天,让人遐想无限。

  点评:全文根据季节把学校的美景写尽,语言生动有趣,文章条理分明,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

小学生描写学校的作文500字9

  除了家,我最喜欢的就是我的学校。今天,我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想,一个学校有什么好炫耀的?不不不,你这样想就大错特错了,我的学校值得炫耀的地方可多着呢!

  我所在的学校在“立才”,一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼,两栋住宿楼,餐厅和教务处错落有致,整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘,池塘里开满了荷花。一到夏天,这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠,从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶,每个部分都有着说不出的韵味,一些小金鱼在荷叶下藏头露尾,时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景,是个多么惬意的事情啊!

  更美得是我们的“QQ农场”,那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场,在自己的QQ农场里撒下花种,辛勤的浇水,施肥。经过一番努力,每个农场里的话都开放了,到处都是花香,给我们营造了一个多么好的学习环境呀!

  立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年,郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几,有时甚至没有一个,但立才学校却能考上几十个,难道说别的学校的.孩子就笨么?不,不是的,是立才的教育质量好。这不,为了让我们能适应初中的学习生活,全校改用新的教学模式了。我相信,在立才的教导下,我也能考个好中学,为家长争光。

  好了,相信通过我的介绍,你也对我的学校略有所知,是不是很好呢?不跟你聊了,我现在要去立才享受美好的学习生活喽!

小学生描写学校的作文500字10

  除了家,我最喜欢的就是我的学校。今天,我就要把我的而学校晒出来和大家分享一下。你可能会想,一个学校有什么好炫耀的?不不不,你这样想就大错特错了,我的学校值得炫耀的地方可多着呢!

  我所在的学校在“立才”,一听名字就知道总里面走出来的人都是有才华的人。立才学校的一大亮点就是环境好。两栋教学楼,两栋住宿楼,餐厅和教务处错落有致,整洁干爽。餐厅旁是一个小池塘,池塘里开满了荷花。一到夏天,这些粉色的小天使就在人们的期盼睁开了惺忪的睡眠,从“毛笔头”花苞到“舞裙”荷叶,每个部分都有着说不出的韵味,一些小金鱼在荷叶下藏头露尾,时不时地吐着泡泡。同学没在池子旁欣赏着这如诗如画的美景,是个多么惬意的事情啊!

  更美得是我们的“QQ农场”,那可是每个班辛苦劳动的结晶啊。每个班都有一个属于自己的QQ农场,在自己的QQ农场里撒下花种,辛勤的浇水,施肥。经过一番努力,每个农场里的"话都开放了,到处都是花香,给我们营造了一个多么好的学习环境呀!

  立才学校不仅环境好教学质量更是好。每一年,郑州其他小学考上郑州中学和外国语中学这些重点中学的都是寥寥无几,有时甚至没有一个,但立才学校却能考上几十个,难道说别的学校的孩子就笨么?不,不是的,是立才的教育质量好。这不,为了让我们能适应初中的学习生活,全校改用新的教学模式了。我相信,在立才的教导下,我也能考个好中学,为家长争光。

  好了,相信通过我的介绍,你也对我的学校略有所知,是不是很好呢?不跟你聊了,我现在要去立才享受美好的学习生活喽!


小学的描写校园作文500字10篇(扩展10)

——描写校园的小学作文350字3篇

描写校园的小学作文350字1

  我们的校园一年四季景色宜人,是同学学习的好地方.

  春天,小草从地下探出头来,青青的小草好像冲我们欢笑。春天的柳树发出许许多多的嫩芽,一条条柳枝就像是美丽的姐姐的长头发随风飘扬。

  夏天梧桐树上长了许多小刺球。绿绿的叶子,就像一把把小扇子,扇啊扇,扇出清凉的感觉。下课了,同学们在树下乘凉,做游戏,跳绳。

  秋天,银杏树真是美的不知怎以形容,银杏树的叶子变黄了,微风吹过,黄黄的叶子随风飘落,像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。还有美丽的菊花开了,红的、白的,红的像火,白的像雪,非常惹人喜

  冬天,所有的树都落叶了,只有松树还是绿绿的,因为它四季常青,它总是坚忍不拔的挺立在哪里,奉献出自己美丽与身躯。不管是晴天还是刮风下,松树都会傲然挺立在哪里,像一个个战士保护着我们钢城小学。

  我真希望能永远与美丽的校园为伴。

描写校园的小学作文350字2

  9月5日,开学第一天,当我来到告别了两个多月的学校,发现学校经过一个暑假的装修,面貌焕然一新。

  瞧!教学楼的外墙变成了草绿色的,还增添了不少小图案。走进大门,就像踏上了绿色的草地。草地中间有一个大大的爱菊艺校的标志,仿佛绿地上盛开的鲜花。

  顺着楼梯而上,我走进二楼新换的教室,令我耳目一新。桌子换成绿色的,而且是两格的,灰色的地板**整整,新的黑板、新的"电扇、新的窗户……教室的角落还放上了饮水机,这已是新的哦!教室里还装上了多媒体呢!

  琴房的变化更大了,每扇门都变成彩色的了,窗帘变成卷拉式的。而且原来琴房是两层的,现在分割成三层的了。第一层是钢琴的琴房;第二层是小提琴和二胡的琴房;第三层是古筝和长笛的琴房。每个房间都刷的雪白雪白,既干净又清爽。

  在这崭新的学习环境中,我想我要更加努力学习,争取在新的一个学期里,更上一层楼!

描写校园的小学作文350字3

  我是幸福街小学的一名小学生,我们的校园环境优美,如果你是第一次来到的我们的校园,一定有走进公园的感觉。

  走进校园,首先映入眼帘的是路两旁排列整齐的树木。有玉兰树、松树、桂树,一到春天,玉兰树开出又大又白的花朵;而一到秋天,桂树开出跟米粒一样大小的花朵,远远望去,满树金星,微风一吹,芳香朴鼻;而松树的叶子是四季常青,到了冬天大雪之后,远远望去,就像傲然挺立的战士。路的右边还有一座小凉亭,上面画有许多精美好看的图案,这是小朋友最喜欢去的地方。走过凉亭,就是假山了。

  假山是用石头砌成的。上面还有一座小凉亭和一座小塔,给假山增添了几分色彩。假山站立在水池中央,水池里长满了睡莲,一到夏天,莲花欣然怒放,开出美丽的花朵。围着水池周围是一圈花坛,花坛里长满了菊花,到了秋天,黄色和橘色的菊花竞相绽开美丽的花朵。水池周围有一个小长廊,如果你走累了,就去小长廊一边休息,一边欣赏假山的美景。小长廊旁边有一棵大柳树,柳树那长长的枝条,就像小姑娘的长头发。

  在我们这美丽的校园,喜欢校园里一处处美丽的风景!

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