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中小学“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间“停课不停学”工作实施方案5篇

中小学“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间“停课不停学”工作实施方案5篇

中小学“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间“停课不停学”工作实施方案篇1

  在疫情防控的关键时期,广西广电网络公司积极发挥“党媒政网”的作用,主动担当作为,依托“壮美广西智慧广电”工程承接自治区教育厅“空中课堂”免费公共服务,向广大中小学生提供12个年级20个学科、312节课程的视频教学内容服务,实现疫情防控期间城乡中小学“停课不停教、不停学”的目标。

  使用广电机顶盒进行在线学习,画质超高清、流畅不卡顿,为孩子们100%还原课堂,轻松实现居家自主学习。

  边远乡村孩子同享优质教育起跑线上不掉队!

  广西广电网络南宁分公司积极配合南宁市教育局做好疫情防控期间的公共服务,解决全市中小学生因疫情无法正常到校上课的问题。边远山区农村的孩子,利用“壮美广西智慧广电”进村入户工程的成果,也能在战“疫”期间,通过有线数字电视的“空中课堂”,与城市孩子一样,可以足不出户通过电视机收看到优质的同步课程直播和点播内容,同样享受到均等、优质教学。

  我是南宁二中的学生,名叫廖家就。学校放假回家,广电“空中课堂”给我帮助很大,里面的课程跟我们在学校学习的教材是同步的,画面很高清,老师讲解很清晰,就像是老师在我面前单独给我辅导一样,感觉很新鲜,我自己很喜欢。

  真没想到广电“空中课堂”有这么丰富的内容,在电视上面听课我们还是头一回。感谢政府,感谢教育部门,感谢广电网络。我们留在家里老老实实哪也不去,小孩也有课上,很安心,很放心。

  前几年,如何让村民走上脱贫致富的道路,一直是我们思考的问题,后来在落实党的脱贫攻坚政策中,我们村的路通了、水通了、电通了、调整了产业结构,老百姓的生活水平越来越好。村“两委”又在思考如何丰富群众的精神文化生活。现在好了,赶上广电实施“壮美广西智慧广电”村村通户户用工程,大家干完农活回家有了高清互动电视,想看什么就点什么。追剧的人多了,喝酒赌博的人少了!现在孩子在家通过电视免费学习,享受跟城里孩子一样的教育待遇,这真是一件服务民生的大好事。

中小学“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间“停课不停学”工作实施方案篇2

  2月27日上午,平度西关中学学校疫情防控领导小组组长、校长张国锋,主持召开了疫情防控与“停课不停学、停课不停教”专题教育工作会,以做好新冠肺炎疫情防控和停课不停学、不停教工作。 级部主任崔瑞林、李友杰和李大维分别汇报近期疫情防控和“停课不停学、停课不停教”工作情况,就一周来各级部落实学生在线学习的平台和课堂直播做法,各班主任工作监督流程和工作落实清单、教师备课、建立各科学习微信群、使用钉钉网络监督学习、录制微课和作业完成情况做详尽总结。孙一斐汇报了目前疫情防控及下阶段的防控规划。 平度西关中学学校疫情防控领导小组组长、校长张国锋强调:当前疫情防控形势严峻,全体干部要增强责任意识,主动积极作为,严防严控,坚决打赢这场疫情防控硬仗。他要求全体领导班子成员和抗击疫情工作组成员要随时待命,值班领导和门卫老师要全天候在职在岗。疫情防控领导小组办公室做好各种工作记录和工作推进与监督,扎实开展好疫情防控工作,对不作为、慢作为现象进行及时通报、严肃问责。 张国锋表示,校园内必须定期开展消毒工作,加强对进出校园人员的管理,加大疫情防控知识的宣传力度。针对春季开学时间再次延迟,全体教职工要必须进入工作状态,利用网络的平台积极开展好假期延长期间的教学和学习工作,教师要停课不停教,学生要停课不停学,借助网络线下计划线上工作,确保教育教学不受损失,确保学生健康成长。提前谋划,做好新学期教师调配、防疫物资采购、校园消杀等工作。进一步创新思路、科学规划,细化开学预案,突出可操作性,确保开学零过渡。

  会上,西关中学副校长李洪远就学校前期停课不停学工作进行总结,对下一步各年级停课不停教、不停学工作进行安排布置和具体指导。学校教研室主任王发香对疫情防控提出具体改进意见并就开学准备工作做了具体说明。目前,学校在抓好疫情防控和“停课不停学”两项工作的同时,积极谋划开学前准备工作,科学的方法、积极的心态助力打赢疫情防控阻击战。

中小学“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间“停课不停学”工作实施方案篇3

  停课不停学,因为这次疫情,推迟了学校上课时间,但是学习无止境,我们不停学。

  虽然我们因为这次的新型病毒而导致停课,但是我觉得我们不能停止学习的热爱,我们不能在学校学习,但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。

  在病毒的高发期,我们可以待在家中,静心学习,避免自己感染病毒,也少给白衣天使添麻烦,从而既能促进学习的进步,还能保证自己的身体健康。中国加油!早日康复!

  2020本是个浪漫的数字,这一年应该是烂漫的一年;2020本是多数人期待的年份,这一年应该是理想绽放的一年;2020本是全面小康的时刻,这一年应该是皆大欢喜的一年……但在第一个月世界就遭受了很多的不快,中国年也没了年味。这几天看了很多视频:一线医生奔赴疫区,钟南山院士前往武汉并在之后访谈谅解疫情,很多慈善与个人捐款捐物,娱乐节目为疫情介绍腾出时间,歌手明星献歌给予力量……虽然我所处的环境目前还很安全,并没有过度的害怕什么,但是看了这些心理很感动,中国很强!南山院士很值得敬佩!武汉加油!医护人员辛苦了!高三生加油!听课不停学,因为开学延迟但高考不会延期!

  自己加油!别忘了心中的梦想,辛苦一点就离梦想近一点!

  病毒无情,人间有爱。隔离的是病毒,相连的是有爱。等这次疫情过去了,我们一起挽手去武汉看樱花,一起慰问为这次无声战“疫”默默付出的英雄们。而此期间,我们需要保护好自己,遵守国家命令,在家不出门,也应努力学习,用科学知识武装自己,多年后成为社会的抵柱,不畏时光的艰险,不惧明天的困难,太阳总会升起在某个清晨!

  新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言,心中的无助与恐慌,泥沙俱下。书本上的知识、试卷上的习题,似乎都不能回答此刻的困惑。

  作为中学生的我们,现在是疫情特殊时期。我们应该老实呆在家里,照顾好自己和家人,在家期间,好好学习,我们应该制定合理的学习计划,做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律,严格实施自己的计划,一样可以学到很多知识。还有我默默在家中可以多干点零活,力所能及地配合国家控制疫情,并作好老年人的工作,同时,通过手机,电话等工具,向同学亲友宣传有关疫情的防护措施,积极宣传党的政策,确保人民群众战胜肺炎。

中小学“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间“停课不停学”工作实施方案篇4

  疫情还在延续,线上教学仍在继续。在学校的统一部署下,我校普高教务处一手抓疫情防治,一手抓教育教学,精心组织线上教学工作,校领导亲自参与到线上教学教研之中,在全体师生居家防护之际,网上教学工作如火如荼开展,优势显现。

  当下我校普高网上学习在多方配合之下,已经走上正轨,其特点主要表现为,①“建群”。借助腾讯QQ及微信、钉钉平台,分别创建“班级群”(主管为班主任,负责统筹全班网上教学工作)+“学科群”(主管为学科老师,负责各学科学生学习的答疑解惑及检查工作)+“家长群”(建立起家校沟通平台,借助家长督促落实学生学习情况),我们的网课正是在这些有效“群平台”的高效创建及运作过程中,才得以正常运转,才有了“停课不停学”的常态化学习保障;②“网课”即“名课+微课+反馈”,各科教师在组织学生有选择性的收看猿辅导课程的同时,大胆创设各具特色的网络直播课,并在第一时间实现与学生们的高效互动对接,这实现了对传统课堂教学的一个有效延续。

  但我校网络学习在体现共性特征的同时,也彰显着学科特性,在教研组的统筹规划下,各学科教学工作扎实有效。语文学科坚持落实语文核心素养,针对不同年级学生及当前考纲要求,对学生提出针对性的指导方法,例如高三年级结合当前考试要求,强化学生对时事新闻的解读能力,非毕业年级强化学生的日常学习积累能力。数学学科根据不同学生的实际情况,有针对性的提出作业训练,同时通过抽查等方式,落实对学生的训练成效。英语学科强化对不同考点的专题训练,有计划的开展对听力、阅读理解、完形填空等题型的专项训练,重在积累。综合学科加强合作,强化素材整理及综合训练,将时间进行有机协调,落实综合学习成效。

  当然,这些共性优势的显现,及学科特性的彰显离不开各班主任及各科教师的配合。部分班级结合学情特点召开班科联系会,在班主任及任课教师的通力配合之下,学生学习的积极性不减反增。祝华老师、张绪林老师、陈敬华老师、孙林老师、吴云霞老师、何军鹏老师、刘先武老师、揭诗权老师、朱光恩老师、罗国香老师、徐曼老师、鲁婉希老师等,加大对学生作业的检查并给予适当点评,激发学生积极性,陈芬老师选取适当教学APP,对学生进行英语学科的训练,谢丹老师坚持网络直播课,黄艳老师、魏琴老师,与学生一起看直播课,课后根据网课内容布置作业,与学生进行答疑解惑……

  总之,网络教学在学校的统一部署之下,各科教师根据自身现有条件和学生学习情况,开展有自我特色的网络教学工作,为疫情期间的网络教学贡献一己之力,相信伴随着疫情防控的好消息,我校网络教学亦能达成理想效果。

中小学“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间“停课不停学”工作实施方案篇5

  新年好!根据疫情防控需要,1月27日教育部下发通知,决定春季学期延期开学,要求学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动,切实做好疫情防控工作。各级教育部门正按教育部和当地党委政府统一部署要求,全力防控,坚决防止疫情在学校蔓延,延期开学是其中的一项重要举措。1月27日,河南省教育厅发布《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》明确全省各级各类学校和幼儿园推迟开学,具体开学时间视疫情形势另行通知,各地教育部门和高等学校要根据疫情发展,科学研判,做好延迟开学预案,认真做好开学前的各项准备。

  为保障防控疫情期间中小学校 “停课不停教、不停学”,根据我校的具体情况,学校研究决定组织备课组长和骨干教师指导学生安排好在家的学习和生活,并做好答疑解惑。

  一、各科自学总体思路:

  语文老师温馨提醒 1、要多听

  听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

  2、要多读

  读书充电,摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

  4、要练字

  每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观,整理成习字本。

  5、要多背

  新课标已出,语文推荐背诵篇目大幅度增加,这个寒假建议大家尽早多背诵!

  6、要多练

  可以练习一些历年真题,基础薄弱的同学着重练习课本上的基础类型题目。

  数学老师温馨提醒

  1、强化运算能力

  数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求很高,也是高考重点考察的一种能力,寒假期间通过强化训练提升运算能力是一个宝贵的时期。

  2、复习常用知识

  同学们要自主学习和思考,梳理相关基础知识点,做一做相关练习题,打好基础。

  3、数学思想

  数学思想方法是数学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想——我们创新的基石;分类讨论——化难为易的突破口;等价转化——解决问题的桥梁。

  4、拓宽知识面

  拓宽知识面,培养对数学的兴趣。在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为数学竞赛学习打下良好的基础。

  英语老师温馨提醒

  1、积极阅读

  内容可以是教材、英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

  2、专题总结

  对一些知识点可以进行专题总结。比如介词、短语搭配、语法等,确保大纲词汇的熟练掌握。

  3、早起朗读

  晨读是一个很不错的选择,出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。如果可以,尽量选择几篇课本上的英语文章进行朗读并背诵。

  4、磨耳朵

  养成听英语广播和英文歌曲的习惯。语言学习最重要的就是听、说。如果可以,学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话吧。

  物理老师温馨提示

  1、自主学习,动手实验

  课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。

  2、复习物理中重难点

  按照课本和自己保留的物理复习资料,认真地把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是运动和力、磁场、电磁感应这些内容,必须把做过的此部分习题弄通弄精。

  3、了解物理,增强兴趣

  通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈。

  化学老师温馨提示

  1、熟记基础知识

  化学基础知识真的很重要,多熟悉元素性质,多练,一定要打牢元素化合物那里的基础。

  2、整理化学方程式

  化学方程式是化学中很重要的一部分,熟练书写化学课本上所有化学方程式。

  3、勤练习、多归纳

  练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径。但练习要有针对性,不能搞题海战术。在解题过程中,要注意一题多解和归纳总结。

  4、动手做实验

  化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助,寒假在家完全可多动手完成一些家里能做的实验,但一定要注意安全。

  生物老师温馨提示

  1、熟悉课本基础知识

  生物不仅仅是背背而已,可以在寒假的时间里,熟悉一下将要学习的一些基础知识,并整理之前学过的基础知识,能动手多画一画就更好了。

  2、抓住三大重点

  在全面学习基础知识的同时,还要重点“攻坚”。

  3、联系生活实

  生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍。生活常识可帮助我们理解生物学知识,生物学知识也可以指导我们的生活行为。

  政治老师温馨提示

  1、理解课本

  政治不能简单的机械记忆,要注重理解基础上的运用,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。

  2、丰富视野

  学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。

  3、带着问题思考

  你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决。

  历史老师温馨提示

  1、通读课本

  历史不是片段,而是连续性的!但是我们学习历史总是割裂成了片段!寒假期间务必通览一遍历史课本,形成一个自己的历史概览,要具备基本的历史常识!

  2、注重时间线

  熟练掌握中国古代的王朝更替、世界历史继承,形成比较明确的时空定位。

  3、历史热点、趣闻

  浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。

  地理老师温馨提示

  1、重视地理图像

  地理学习离不开地图图像,大到气候、洋流,小到河流走向……地理图像包含了无数的知识点。不论是自然地理还是人文地理,都要重视图。

  2、基础知识很重要

  很多问题,比如渔场,比如修建水库等等的区位因素都可以根据课本上的基础知识整理出来一套答题方法。在梳理课本时,一定要总结、分析、反思。

  3、课本联系生活

  收看天气预报节目,并特别注意重要天气系统的发展变化(如寒潮);还可以关注下我们生活中的农作物分布;还有随处可见的河流、地貌;一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向……这些都是生活中的地理。

  二、时间安排:

  为保证每天至少学习八小时,离不开家长的配合,请家长坚持每天打卡记录,任课教师将通过班级微信群建立时时互动,按教学进度布置每天自学任务和作业,对自学中出现的困惑进行答疑,指导学生查缺补漏,学科共性疑难问题进行在线专门指导。同时,班主任将利用班级群及时发布疫情防治知识和防控要求。开学后我们将检查各科作业落实和查看错题整理情况。

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