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五年级下语文教案种子梦北师大版

 五年级下语文教案种子的梦北师大版

 传授内容:

 这首诗是今世著名诗人柯岩二十世纪七八十年代的作品。当时正值“文化大革命”后期, 噩梦将过,光亮即来。诗人用“种子的梦”为题,抒发了自己对美好生活的向往和对祖国新生的托付。

 传授目标:

 1. 学习本课的 11 个生字,理解重点词语“冰冷冰冷的世纪,憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等。

 2. 理解诗歌内容,领会作者在艰苦的环境中不畏艰难,敢于拼搏的物质。

 3. 领会诗歌在表达上的要领。

 4. 有感情地诵读这首诗,积累好词佳句。

 传授重点:理解诗歌内容,领会作者在艰苦的环境中不畏艰难,敢于拼搏的物质。

 传授难点:种子的梦是什么?种子怎样实现它的“梦”。

 教具:PPT 课件 传授步骤:

 一、 导入 1. 本日我们要学习的课文的作者是谁?(柯岩)谁对她有明白?(课件:柯岩的简介)

 2. 本日,让我们走近柯岩,领会她在艰苦的环境中不畏艰难,敢于拼搏的物质。(板书:种子的梦)

 二、 初读课文 1. 这是一首现代诗歌,共有几小节?(8 个)那我就找 8 个别来读,在他们读的历程中,其他人要认真听,看谁读得又正确又娴熟。

 2. 看课后生字,在学习的历程中,有什么需要注意的吗?(吮的读音和字型;攒、媚、肢、碌、酿的字型;瓣的中间是瓜)

 形近字:瓣、辨、辩;画词 3. 请大众自由朗读诗歌,看看你都读懂了什么? 三、 细读课文 1. 谁来读读前两个小节,其他人思考:这两个小节在讲些什么。(种子梦想春天的到来,而默默地积攒着力量)[比喻句,读,抓词理解] 2. 在一个冰冷冰冷的世纪,种子的“梦”到底是什么呢?谁来读读 3—4小节?[读]

 3. 那么种子想怎样实现自己的梦呢?请大众自由朗读 5—8 小节。谁来读给你印象最深刻的小节?[感情读,抓重点词领会](板书:明年的春天会越发美丽)

 4. 你的梦想是什么?在实现梦想历程中遇到困难怎么办? 四、 作业 完成生字、日积月累,读课文,抄词一词一遍,练习册。

 板书:

 种子的梦 明年的春天会越发美丽

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