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学生毕业实习心得总结模板10篇5篇

学生毕业实习心得总结模板10篇5篇

学生毕业实习心得总结模板10篇篇1

白驹过隙,转眼间大学四年的生涯即将结束。在象牙塔下生活的的我们,更多感受到的是运动场下挥洒汗水,在图书馆的专心学习,享受夕阳无限美好。但是外面的世界却是充满了诱惑和挑战。在毕业季就要面临找工作的现实问题,从现在开始就要将自己展现给社会了将自己大学四年的实践经历,语言表达等等来体现出自己的竞争力。

我所实习的单位是顺丰速运公司,在大一经历过顺丰实习之后,大四的我就比曾经更加成熟。现在考虑的不仅仅是收派快递的问题,更多的是能从这份工作中能学到什么。自己孤身一人来到陌生的环境如何快速去适应;主管与基层员工的关系去处理;顺丰点部选址与旁边门店冲突问题如何解决等。在此就体现出咱们三牛学院的优势了,四年的准军事化管理;大量的通识书籍的学习;资深的专业课老师。培养出了一个迎难而上,出苦耐劳的我。与收派员打成一片,协助主管记录笔记,打印等日常事务。学会适应环境才是王道。

在下班时间也要充分利用起来如跑步,学习来充实自己的生活,正如在实习期间我的座右铭:打工人也要有学习魂!

有句话是这么说的:学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习的能力代表将来的成绩。大多数人都想改造这个世界,但是却很少有人想改变自己。无论你是在好的单位还是一时不得志。还都请你保持学习这是立足之本。

感谢三牛学院给我此次实习的机会,也更加感激这四年来对我的教育培养。

在下班时间也要充分利用起来如跑步,学习来充实自己的生活,正如在实习期间我的座右铭:打工人也要有学习魂!

有句话是这么说的:学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习的能力代表将来的成绩。大多数人都想改造这个世界,但是却很少有人想改变自己。无论你是在好的单位还是一时不得志。还都请你保持学习这是立足之本。

学生毕业实习心得总结模板10篇篇2

在经开一中实习对我来说是一次很宝贵的经历。刚来到学校时,我总能看到很多学生飞奔去吃饭,在篮球场打球,课间能听到他们的嬉笑声,我感受到了他们身上洋溢着的青春气息与活力,特别希望能够融入他们。

在刚开始的这两天里,我先参加了初一初二年级的英语教研活动,听各位老师分析了初一初二年级英语学习现状和存在的问题以及他们探讨的解决方案,这让我意识到“教师”这个职业不仅仅是教学那么简单。接下来我每天的主要任务就是听课并帮助老师批改作业,同时也初步了解了老师们的日常工作。在听课过程中,我领略了各位老师的教学风格和特色,也学习了分层教学方法,会认真记录下老师们的课程环节设置以及值得我学习借鉴之处,为之后上课积累经验。在这两天里,我的负责老师也给我分享了很多她的教学经验与心得体会,我深刻感受到了教书育人的不易。

在接下来的一个多星期里,我会更加认真对待这份实习,也会珍惜在这里与学生和老师相处的时间,争取从各位老师的教学活动中学习到更多经验,为最后的教学实践做好充分准备。

学生毕业实习心得总结模板10篇篇3

为期几周的实习最终结束了,在_中学实习的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。

在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。

现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达本事和文字表达本事,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的本事,有扎实的基本功和必须的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有必须的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达本事,才能把自我已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要经过语言尤其是口头语言来完成,可是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解本事差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达本事和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。

同样一个教学资料,同样的教学方法,不一样的教师讲出来的效果可能完全不一样,学生的学习效果也可能完全不一样。这种情景下教师口语表达本事的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。

所以作为虽然一名理科学生,我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的本事训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于活力,吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的资料,实践表达的训练很少,还远远不能到达应有的效果。

此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对教师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮忙学生快速忆起课堂资料;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法到达板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段期望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能。

另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自我坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天。之后我发现许多中学教师都有慢性的咽喉炎。而我周围,我的带教教师,自从走上教师岗位几年来一向都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新教师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自我的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。

教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。所以,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应当在通晓必须专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应当具有必须的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自我的教学魅力。“教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构。

以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在实习报告中讨论,自我觉得有班门弄斧的嫌疑,但的确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西,期望将来能成为一个合格的教师。

学生毕业实习心得总结模板10篇篇4

首先,认真做事,有责任心,特别是对顺丰这个行业来说更是如此,如果做错,出现的结果可能是自己无法承受的,在工作中,我深刻的体会到,做好一件事,需要更多的是细心和耐心,以前在学校,一节课没有认真听讲,还可以私下弥补,但工作却不是如此,犯了严重的错误直接被辞退,只有认真做好本职工作,自己也才会收获更多。

其次,在工作过程中,我们要尊重每一位客户,不分高低贵贱,不分贫穷富有,我们都要尊重他们,把自己的一面展现给客户,为他们提供最周到的服务。

最后,在工作中保持良好的精神状态,对于刚走向社会的我们,应始终保持旺盛的工作状态、饱满的工作热情、尽职尽责,做好本职工作

这四个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,也是学习的过程,很多观念也得到修正,虽然辛苦又疲惫,但我相信自己可以克服。总之,感谢顺丰培养我的点点滴滴,我会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能和更丰富深厚的理论知识走上属于自己的工作岗位。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲惫,但这段时间给了我无比大的收获,除工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态和一些活动的参与都让我获益良多,这将会是我人生中一段难忘的时光。

这次实习对我来说是充实的、有意义的,因为它让我更好的去体验社会、感受到社会的冷暖和生活的来之不易。收派,不仅仅是一份职业,更是一份细心、一份耐心、一份责任心。

学生毕业实习心得总结模板10篇篇5

今天是在经开一中实习的第二天,一切都在慢慢步入正轨。在中学实习的生活节奏,一下子把我拉回了自己的中学时代,只是这一次,我的身份发生了转变,不再是学生,而是一名老师,着实让人感慨良多。楼道里,同学们一声声“老师好”好像也在时刻提醒着我作为老师应该承担的责任。所谓师者,传道授业解惑也,但我该如何将学校所学的知识成功地应用于课堂教学实践当中,对于初出茅庐的我们,的确是一些挑战。比如,如何选题备课,如何设计好一节课,如何跟学生相处……

作为实习教师,我们的日常是带着椅子,转班听不同老师的课,和指导老师沟通学习经验,参加年级的教研活动,判作业等等。从早上六点多到晚上九点多,一天下来,切实体会到当老师的不易,但也有许多收获。一些班级老师课堂丰富精彩,学生兴致盎然,短短45分钟很快过去。但也有个别班级,同学学习英语积极性不高,甚至产生畏难情绪,因此两极分化较为严重。同时,初中生稚气犹在,十分活泼,纪律也是课堂教学的重中之重。在学习英语的过程中,中学生口语能力还是普遍较弱,一些优秀老师课堂上以学生为中心,设计课堂活动,让学生多说,课堂学习氛围十分浓厚,从而提高了学生口语表达能力,同时课堂一些细节的设计都显示出老师备课的用心,值得我们学习。

最后,实习工作只是我们踏入教育行业的第一步,未来还有很长的路要走。作为老师,我相信只有老师不断输入学习,对学生才会有积极正向的输出。同时为师之道即为人之道,老师是学生的榜样,与其想怎么培养学生,不如想怎么培养自己;与其想该培养什么样的人,不如先思考我们自己想成为什么样的人。路漫漫其修远兮,愿我们都可以成为学生学习道路上小小的灯塔,不仅教书,更要育人。

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