关键词
gre阅读的出题规律解析1 重点： 1利用套路和语言预测重点：针对重点进行阅 2利用套路形成框架 3提高对非重点内容的概括能力 4注意标注，要形成自己的一套标注体系 5注意阅读中出现的生下面是小编为大家整理的gre阅读出题规律解析3篇（范文推荐）,供大家参考。
重点：
1 利用套路和语言预测重点：针对重点进行阅
2 利用套路形成框架
3 提高对非重点内容的概括能力
4 注意标注，要形成自己的一套标注体系
5 注意阅读中出现的生词，尤其是提干和选项中的生词
6 读题一定要仔细，保证正确率，因为提干会提示你怎样做题
7 不要拘泥于语法，读出句子所表达的内容是关键
8对于态度题，牢记黑名单，纯正评价极少
9蒙选项的方法:
1in order to题型：选含有give an example;illustrate 开头的
2类比题：选CD的概率
3新老观点型文章，且由动词引导的主题题，选表反驳的选
3c+adqr：challenge
criticize
correct
argue against
dis*
question
——GRE阅读考试出题要点是什么3篇
按考到的可能性由高到低排列：
(1)中心思想必考
(2)增减互动关系必考
(3)对照比较点必考，考异性超过了考同性
(4)唯一特征必考
(5)强烈语气必考
(6)修辞提问考的概率较大，自问自答必考
(7)结构解释选考，但引号表示反义时必考
(注释：结构性解释：一般有同位语短语，从句，定语从句或内的注释)
(8)孤立数字不考，横向和纵向比较的数字必考
(9)并列排比考的概率较大(考except题型及I，II，III罗马数字题型)
(10)例证选考
(11)推理过程不考，推理结论必考
(12)体裁风格短文选考，长文章一般不考
一、长篇文章定位问题
GRE阅读文章篇幅不一，大致可分为短篇文章和长篇文章，其中大部分阅读题的文章都是短篇，一次GRE考试中长篇文章的数量可能只有1-2篇。但恰恰是这1-2篇的长篇阅读，才是最让考生头痛的内容。这是因为长篇文章往往涉及到一些比较专业晦涩的科技类社会类内容，文章中存在大量长难句式和冷僻生词，本身具备一定难度，通篇阅读往往需要大量时间。同时文章中往往会涉及到许多细节内容，题目中也会有涉及到这些细节的部分，定位就成为了大问题。想要看的细节找不到在哪里，只能重读一遍，大大浪费了考试时间。
应对长篇文章，最好的办法还是快速阅读+做笔记的方法。长篇文章不需要全部完整地详细阅读，在快速阅读过程中，大家应该以理解文章整体大意和各段落的重心思想为主。对于各类细节内容，只要在笔记上进行标记，知道其所处位置即可。等到解答相应的细节题时，再根据标记快速返回，就能准确定位到具体内容，提升解题效率。
二、复杂数字问题
在GRE阅读题中，为了证明作者观点，文章中常会使用到一些具体的数字，有些数字十分复杂，涉及许多具体内容。而这些数字加入出现在题目当中，就会提升题目难度，特别是在一些Support或者Infer题目中，选项中的数字可以说是扣分的主要原因。
想要应对好复杂数字问题，考生首先需要培养阅读过程中对于数字的敏感性。只要在文章中看到，建议大家都第一时间做好标记，以便之后返回查找。同时，如果在题目选项中看到出现了数字问题，首先要区分是否是有关内容。很多选项提到了一堆数字，本身却和题目毫无关系，只是干扰项，大家一定要学会分辨并及时排除。同时，面对数字题时如果实在没有头绪，可以通过排除法来解题，重点还是在理解题目本身。
三、细节题解答问题
细节题是套路题型，但有时候也会出现变化。很多考生解答细节题时，往往会按照返回原文查找，然后根据原文内容进行解答的方式来解题。但很多时候，原文中会出现许多其实并没有作用的干扰性细节，大家不能简单地按照原文提到就是对，没提到就是错的思路来解题。正确做法是先看懂题目，然后把涉及到的细节进行分类排除，只保留真正有关的细节，如此一来就能顺利应对好细节题中的那些隐藏陷阱和扣分点。
——GRE阅读理解常见题型解析3篇
中心思想题
中心思想题是GRE考试中唯一带有主观色彩的题型，它考察你对文章大意和总体结构的把握能力。GRE阅读涉及的内容非常广泛，考古，生物，文学和社会科学几乎无所不包。那么，是否就没有技巧可谈了吗?绝对不是。
文章内容可能千差万别，但文章的写作方式却只有寥寥的两种，即记叙文和议论文。
记叙文是对某一件事，某一个现象或者某一个人的描述，即对客观事物的纪录和叙述，其中没有或者几乎没有作者自己的观点。记叙文有时间顺序和空间顺序两种组织形式。
而议论文是作者根据某一客观事物或观点发表自己的看法，并用例子或者理由来证明作者自己的观点。
根据文章的内容，议论文可以分成立论和驳论两种。而根据文章的组织形式，议论文可以有3种组织结构，分别为：从具体到概括模式，从概括到具体模式以及递进模式。
在GRE阅读中，没有真正的记叙文。也就是说，阅读文章基本上都是议论文，作者总是试图让你接受他的某一个观点。在证明自己的观点时，作者总是应用一些例子，即论据。
这些论据和论点之间的有机结合就成了典型的GRE阅读文章。掌握中心思想的技巧在于文章每个段落的第一句。标准化的考试决定了文章组织结构的严谨性，即条理清晰和结构完整。
条理清晰表现为写作模式不是具体到概括模式就是概括到具体模式，或者递进模式，而且承上启下的过渡词汇都出现在每个段落的第一句;结构完整表现 为内容的完整性和单一性，即每一篇文章都能向你传达一个而且只有一个有意义的观点或者论点，不会让你读后感觉到不知文章所云为何物。
复述题
复述题是最简单的题型，但也是GRE分数高阅读部分出现得最多的题型。只要你能定位原文，问题就迎刃而解。题目问的内容中都已经在原文直接提到，只是用同义词或者不同的语言组织改写而已。
常见的改写方式有形容词与副词之间的改写，动词与动名词之间的改写。技巧在于寻找词根。复述改写题提问的是文章中的某个细节，如组织结构词(原因，特点)，学科术语，行业术 语，比喻，符号或者具体的数字。只要你能准确定位，这些题都比较简单，因为只是对原文的复述或改写:
According to the passage/author...
The author states that...
The author mentions which one of the following as...
一般说来，这些题都会告诉你很直接的定位线索，如“在文章中的第几行”或者和文章结构密切相连的词或短语。你也许记得我前面告诉你的“跳过阅读理解文章中的细节部分而将重点放在文章的主题，范围和作者的用意上。”
这看起来好像和非常细节的复述改写题相矛盾。事实上，文章中有很多很多细节，而这么多的细节当中只有很少的一部分在以后问题中问及。奇怪的是这些被考 到的细节你很快就能在文章中定位，因为有一部分你在阅读时已经记住;问题会告诉你在文章中的哪一行;或者为了回答这些问题你必须自己找到这些细节.
暗示推理题
在你选出答案以前，其实你并不知道这是暗示推理题，你的概念或许只有细节题，即除了中心思想题以外所有题都是细节题。事实上，在真正做题时，你也不必事先判断它是属于哪一 类题型，我们将其归类的目的是为了让你对考试的题型有一个确切的把握，掌握一些GRE阅读词汇。
也就是说，如果你碰到某一道“细节题”，顺利地将关键词定位以后，你仍然不能很快地确定到底是哪一个选项正确时，你不要灰心，因为有一种比复述题稍微复杂一点的题，即暗示推理题。
这一过程，我们的题型分类就起作用了，因为它事先给了你思想准备，即对未知的考题有一个合理 的期待。但是，我们却可以通过暗示推理题的基本问法来事先判断它是否属于暗示推理题：
It can be inferred from the passage that...
The passage/author suggests that…
The passage/author implies that...
解密：暗示推理题是阅读中较难的题型。如果说复述题要脑子转一次弯的话，那么暗示推理题就需要转两次弯。ETS，包括所有的美国人将这称为一个人的“intelligent ability”， 即智力。这种题在阅读题中出现的"概率是0.3，每3道题中就会出一道，即大概每篇阅读出一 道。
列举题
列举，顾名思义，就是符合某种条件的几个例子，例子可以是某几个事件，动作，情况或者人物。列举题有两种形式，一种是列举非，它问你四个选项中哪一个原文中没有提及。
应对的办法仍然是定位原文，然后采用排除法，直至找到正确答案。第二种列举题要你在四个选 项种找出哪一个选项在原文中提及，应对的措施仍然是根据关键词定位。其实，列举题并不难，出现的概率也比较大，每篇阅读大概出现一题。
作者思路题
如果说中心思想题要你做的是归纳文章大意的话，那么在作者思路题中你所要做的是识别文章的组织结构。大意和组织结构构成了文章的框架。如果你能顺利地总结文章的大意，即中心思想，你也能顺利的求解作者思路题。
作者思路题包括段落用意和举例佐证两种。解题的 办法在于相信这样一个原则，文章的每一个词，每一句，和每个段落都是和文章论题有关 的，不是用来证明作者观点的论据就是作者要批判的论据。
逻辑题
在GRE的阅读理解中，有时也会出现像逻辑推理部分里的那些逻辑题。这些逻辑题包括类比和推理缺口题。有幸的是，这些逻辑题往往都比真正的逻辑题容易。只要你能顺利找到和归纳题干所描述的在文章中出现的推理，你就很容易发现这些推理(作者论点和论据)的缺口或者推理方式。
1. 精确定位排除法
如果前两种方法均不可以使用的话，我们就只能将选项精确的在文中定位，找出选项和阅读文章中的对应关系，注意选项中的同义代换与原文是否对应。有时会出现这样的情况，选项中有四个是和题目的关键词定位在一个段内的，但其中一个选项却定位在了另一个段落内，那么这个选项就是答案。
注意：正确答案一般是作者在文中明确反对过的，或者是根本未提到，再或者就是定位的段落未提到的(选项的关键词落在别的段落)说法。
2.强对比排除法：
如果题目中是关于A的提问，但是原文中没有直接给出与A相关的描述。不过，文中出现了与B相关的特征描述，而B呢正好是与A形成强烈对比的对象。那么我们只需要把B的特征取非就可以得到答案了。一般文章中会出现unlike，in contrast to, compared with,阅读的过程中遇到该类别的关键词注意要做笔记。
3.无关信息排除法:
如果某一个选项和文章大意没有关系或者根本没有提到过，那么它一定就是正确答案了。因此，在阅读的过程中要留意文章每段的中心意思，理出文章的写作思路，以此来作为细节判断的依据。
如果能够将题目定位到某一段，那么就可以用该段的TS(Topic Sentence 主题句)来进行排除，和TS无关的就是正确选项。
——解析新gre阅读出题规律
如今已经新gre考试时代，新gre阅读逻辑要求也在不断提升，新gre阅读态度题型有哪些出题规则呢?下面是小编为大家搜索整理的有关新gre阅读逻辑题型出题规律解析：
GRE阅读态度题出题规律解析：
对于整个GRE阅读来说，学术化就是最大的纲，也是它迥异于托福雅思的纲，雅思托福的命题目的是生活化，而对于GRE阅读考试来说，学术化代表着措辞的规范和温和。对于考生的意义在于，文章的整体是温和的。
参加GRE考试要牢记阅读中的潜规则：对于态度的预见。
主题，态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE阅读的评价体系。
1、对于激进的左的上纲上线的，通常不与支持，对于以政治干涉学术，尤其反对。
2、对于歧视弱者，损害弱者尤其反对，弱者恒强。
3、Should， must， should have 等词也是负评价，应然不然。
4、选项中极端的，进行人身攻击的"，模棱两可的，谄媚的，马上排除，因为这是学术考试。
5、选项过分极端的副词，也要小心，如表示绝对的言辞。
——GRE的阅读技巧5篇
1、gre考试阅读温和的措辞
对于gre来说，学术化代表着措辞的规范和温和。对于考生的意义在于，文章的整体是温和的，文章里面出现的极端的言辞都是要注意的，文章里面的事实都是与我们学术生活共时的，对于过去的追忆和反现实的虚拟状态，都是非常明显的潜在出题点。
尤其是虚拟语气，往往表示应然而非然之状态，很有可能出现负评价，以态度题的方式考察。而一切过分极端的言辞，如绝对的说法，大多数，比较级尤其是强烈比较级，在文章里的出现要注意，还有一种也是强烈的对比的标志，就是以大写字母标注的时间，指明某时之前或之后，我们称之为时间强对比。
以上总结之，即是三大关系，强对比，因果以及转折。表示这些关系的连词，一律要注意，最好做出标记。而对于题目来说，考生要注意以上说法是在哪里出现，如果文章有这些强烈的措辞，那么题目当中对应这些段落的选项也有，就很可能是对的，如果选项出现而文章的相应位置没有，则该选项必错。
2、gre考试阅读对于态度的预见
主题题，态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE的评价体系。
对于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的，通常不与支持，对于以政治干涉学术，尤其反对。
对于歧视弱者，损害弱者尤其反对，弱者恒强。
Should, must, should have 等词也是负评价，应然不然。
选项中极端的，进行人身攻击的，模棱两可的，谄媚的，马上排除，因为这是学术考试。
选项过分极端的副词，也要小心，如表示绝对的言辞。
3、gre考试阅读如何处理文章
诸生读此类文章最大误区在于试图读懂，更有甚者，寻求文章之背景，遍寻译文，以期充分理解，虽有燃膏继晷之功，难有吴甲吞楚之效，盖此种文章，非为考生读懂而设计。更有甚者，仿阅读之结构，言辞，图作文之高分，则更加南辕北辙，缘木求鱼而已。请杀鸡诸位谨记：
这是考试，你只有13-15分钟做题，文章不是用来读懂的，对待长难句最好的办法是考虑怎么不读，少读，而不是分析。
学术文章特点就是规范，层次清晰，主题明确。
我们一定要读出套路，尤其是文章观点的数量，这个直接关系到主题题怎么出。
我们要把每段的层次的连词标记出来，我们还要知道每个层次的主题词是什么，周围有没有否定词(改善题)，有没有褒贬的词(态度题，应用题)
至于例子，也可以考虑不读或者少读，因为GRE阅读重点考观点，例子是事实，事实记得越多，混淆信息越多，做题越慢，准确率越低。对于例子，只要记住位置就可以，题目考到再看，不考坚决不看。以观点记例子，以观点分层次，以观点分逻辑关系。
4、gre考试阅读如何看题
首先记住，先文后题。道理很简单，你直接读题，根本读不懂。所以很重要的是搞明白两个问题，这个题目对应文章哪个层次?考的是观点还是例子?题型很重要，意义在于告诉你正确选项的特征的如何定位。
1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的毫无感觉不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。我以前的标准是：
a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;
b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;
c)for example举例只要提炼关键词的.首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。
g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。
现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是毫无感觉地看，可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。
把gre长文读懂永远是放在第二位的，而把握文章结构(包括文章类型、段与段之间的关系、甚至句与句之间的关系)、作者态度则是第一位的，在读文章时要时刻记住这一点，对于文章内涵能读懂就读，不懂也不要强求，否则会造成心理阴影，影响做题，尤其是现在还有一个月的时间，每次做题都要掐时间做，17分钟，相信自己能行的!下面是我个人的一些提高阅读的小技巧，希望能对大家有用：
1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的毫无感觉不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。我以前的标准是：
a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;
b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;
c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。
g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。
现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是毫无感觉地看，可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。
每个考生都想在新GRE阅读理解部分获得高分，那么就要对GRE阅读理解高分突破的要点进行掌握，新GRE阅读理解高分突破要做到几点?
第一，熟悉新GRE阅读考点和题型
GRE阅读考了很多年，已经呈现出了明确、固定的出题点和试题类型，考生应该对它们有充分的了解。
第二，掌握一定的新GRE阅读词汇量
GRE所需掌握的单词要少的多(四级以上词汇大约20xx个)，这些词往往都是些GRE阅读专属词汇，且重复率很高，只需集中背记一下就可以解决基本问题。
第三，对新GRE阅读句子有基本的理解能力
GRE阅读有很多阅读技巧，但它只是一种锦上添花的东西，要在你对文章的大意甚至对一些具体的内容有一定的理解的基础上才能发挥作用，而这个基础就体现在对句子的理解上。
第四，选新GRE阅读答案有方法、有技巧。GRE阅读的答案的确是有一些特点的。有一些答案一看就是正确答案，说得客观严谨、小心翼翼，有的一看就是错的，这里面包含一些特定的规律。选择答案其实也有一定的方法，到哪儿找答案(定位)，怎么看选项(竖读、先读主干等)，按照什么依据排除干扰选项，怎么确定自己选择的是不是对的(文字对应法)，时间不够了怎么选等等。这些都需要考生在备考中逐步了解，融会贯通。
第五，智慧读新GRE阅读原文
要靠读懂全文来做对题，对*考生来说是一件很难的事情，即使把文章全部翻译成中文，也很难在如此短的时间内逐字逐句理解全文，更何况是生词连篇、复杂难懂的英文，所以我们要靠快速读文法，学会抓重点。
第六，新GRE阅读考点详细读，非出题点略读!
这句话非常简单，然而，很多考生往往很难做到这一点，有的考生是不知道什么有用，不知道哪儿是出题点，也就不知道哪里详读哪里略读，只好全文都一样重点的读，其实也就等于全文都没读好。
提高gre阅读速度的技巧
比如看到作者第一句话说many people，prevail，past time就知道提出了一个老观点，然后马上就下意识到找接下来一定出新的however，but之类的转折，然后找新观点。然后再看是用什么方式论证的，是指出老观点不足呢，老观点错哪儿了，还是形式变化了等等。
怎样读地快?
每一眼看3,4个单词，形成这种阅读习惯，想想下自己是怎么读中文的，就怎么去读英文，当然肯定会比中文慢。
读文章时，下意识的跳过一些介词，冠词之类的，就像大家读中文都跳过的这种词，尽量一句话读一遍，强迫自己不回视，这能大大加快速度，读的慢的同学是不是经常一句话反复读呢?
如果是ts这种重要的句子，可以读个两遍，加强理解。因为英语的语序和我们不同，有时候只读一遍，确实难以一下子理解。
1.解剖文章的第1段
积极主动地解读文章的第1段，阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点)，和一些关于文章内容的概念和词汇，如这篇文章讲的是生物化学，日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么，作者想说什么?
2.在脑子里面形成一个作者思路图
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么，主题又是什么?再次提醒，考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节(其实，你也没有那么多时间)。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你读完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。
3.通览文章时，留意语气词和过渡词
在快速阅读文章时，特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握，从而快速掌握文章大意。
4.停下来，总结一下文章大意
在回答问题前，花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
5.开始答题
根据你对文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里，你可以比第3个步骤更仔细。
GRE阅读考试更加注重学生实际运用语言的能力和逻辑思维能力的考察，所以备考GRE阅读的考生*时训练时要针对所掌握的知识点总结和积累，不要盲目追求数量。
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GRE阅读遇到难题怎么办
在新GRE考试中的做题技巧大公开
——GRE考试阅读理解有什么要素3篇
要点一：
在难巨资进行的阅读和训练中，只以在大脑中反映出所读英文的意思(不是中文释意)为唯一目的。什么时候读者发现自己完全消除了在阅读过程中的在大脑中的中文释意和语法分析过程，此要求即达到
gre阅读训练方式：
a、意群训练;b、不回视训练;c、合理化原则推力训练;d、速度与理解力的*衡点训练
gre阅读训练方式之意群训练：
以几个相邻的表示同类意思的词为阅读的对象，而不是单个的单词。同时避免发声阅读，克服内心的声音和喉头与嘴唇的颤动。
要点二：
眼睛在阅读材料上移动的速度要比自己在心中或喉头出生阅读的速度要快
gre阅读训练方式之不回视训练：
保证第一遍阅读时的高度注意力，避免回视，关键是：
要点三：
在阅读文章时，都要注意整句的回视现象，坚持一遍就都下来
gre阅读训练方式之合理化训练：
根据文章中得上下文的逻辑推理，将不懂得地方进行合理推理。
要点四：
凡遇到不懂得地方，就用合理化推理进行推理
gre阅读训练方式之速度与理解力的*衡点训练：
推出自己的速度与理解力的*衡点;在阅读中根据所读的`内容的难度和重要性程度，调整自己的现场阅读速度。
要点五：
贵在坚持，不可半途而废。
如果你看到这里了，那么小编觉得你的gre阅读这回肯定有所提高，毕竟小编跟你说了gre阅读备考技巧还有教你gre阅读怎么练习，这些可不是谁都能知道的，掌握住这些技能，以后就可以拿分拿到手软了。
强化长难句
建议考生一定要在正式模考之前把长难句拿下。现掌握了长难句阅读能节省很多的复习时间，之前需要一个词一个词来读的文章，通过训练可以做到以段来理解。长难句的复习资料最好的是《杨鹏GRE&GMAT难句教程》，认真学完的话阅读分数能有很大的提升。
量的积累
熟悉GRE阅读套路的最简单粗暴方法就是大量接触GRE的阅读。结束长难句的专项训练之后，大家就可以开始进行强度较大的阅读训练了，把各类能找到的GRE阅读真题和练习题都拿来作为积累阅读量的材料，有时间的话还可以看一些英文课外读物补充知识面，通过大量阅读的方式积累对于GRE阅读的熟悉程度。
题目分类解析
主旨题：一定要做对主旨题，也就是一定要读懂文章的中心，抓住中心就抓住了一切。
细节题：看到有“According to”这样的字眼就一定能在文章中找到对应的出处，找到了出处就能解出来。
推理题：看到有“infer”"conclude""im*"以及类似的字眼，这道题需要从原文中找对应句子再经过推理才能解出来，文章中不一定有原话，把它当做逻辑题对待就行了。
结构题：这类题一般都比较简单，问某个词，某句话，某段在文章中的作用。在理解全文的基础上解答基本错不了。
其他题：具体问题具体分析，疑难杂题出现的概率很小，在此不做特别说明。
考场时间分配
Verbal每个部分30分钟内需要解决掉20道题，其中阅读题往往占了一半，考虑到阅读文章需要花费的时间，建议考生按照一题一分钟的节奏来完成做题。多出来的时间就留给阅读读文章，这样阅读可以仔细一点，思考再多一点。
迅速理解题意
这也是GRE考试中无论是数学、语文还是作文都要求的一项基本技能。如果前面4点的准备工作做的扎实，这项技能会有相当大的提高，考试就能得心应手，游刃有余。
——GRE阅读成绩提高不了的原因3篇
一、无法把握做题时间
很多同学在面对GRE阅读考试时，都会感叹时间不够，常会有考生来不及看完整篇阅读文章。其中做题速度无法达到要求的原因有很多，词汇量，阅读方法，做题技巧无一不是。此外，还有一个很重要的因素：不会取舍，不会衡量做题的优先性。鉴于GRE考试时间非常紧张，如果考生在做阅读题时碰到了难度很高，预计会花费大量时间定位解析也难以保证正确率的题目，建议大家直接猜测答案后进入下一题，不要在这些题目上花费太多时间。学会取舍才能保证后续题目的解题时间，从而弥补损失，取得更好的成绩。假如做完后还有剩余时间，大家可以再返回尝试攻克难题。
二、无法应对生词难词
GRE阅读考试文章很多来源于国外原版的期刊或杂志，话题覆盖面广，科技，自然，环保，社会，文化，工作，生物，地理等无不涉及，所以遇到生词在情理之中。但一部分考生遇到生词后就信心全失，慌乱至极，打破了自己原有的阅读节奏和速度，做题时也因为生词被卡壳，结果题目不仅没有解出，还影响了后面的做题速度和时间，可谓“一发动而迁全身”。对此，专家认为，生词的出现在所难免，只要大家有基本的词汇量，完全可以将生词的问题逐一击破。
A. 有时候生词属于比较专业的词汇，它们的出现不是为了考察考生的词汇量，更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词，更是可以坏事变好事，成为考生定位答案的线索词。
B. 有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在GRE阅读文章时遇到的生词，有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到，所以，在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。
一、GRE阅读整体思路和方法：
阅读的关键就是：速度+定位+改写
①先读文章后做题，阅读速度一定要快，勇敢的省略，记住：看题时间要比看文时间长。
②两遍法，第一遍通读，重点看文章的结构、focus、作者态度，第二遍在解题时定位阅读。
③解任何题目时都要回到原文中定位，严格把握文字对应法，每个正确答案都必须找到依据，绝对不可凭记忆或知识背景做题。
④不要精读，不必了解文章的意思，速度一定要快，一定要作笔记，时间不够看首段和各段首句。
⑤每天都积累几个GRE句子。
二、GRE阅读文章重点：
①重在结构，关注focus，关注作者对focus的态度、评价，缺陷及需要改进的地方。
②重点读首段和各段首句，注意起承转合，看不懂的继续往下看，只关心是顺接还是转折关系。
③作笔记：尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、正评价、强对比、强转折，缺陷unless、比较级、最高级、唯一性、比较级、列举，大写名词、时间，地点，人名等，不要精读，记住位置即可需作笔记的部分：(作笔记是为了定位方便)。
④速度一定要快，能不读则不读，能少读则少读，长文章一定要只看框架，大胆的略读粗读，做笔记，读题，精确定位，解题需要特别注意的内容：
A：强对比、强转折、双重否定
B：比较级、最高级、唯一性、“所有”，only，in particular
C：大写名词、斜体字做好标记
D：有关时间的句子，弄清楚前后关系
E：反复出现的关键词，弄清其含义
F：虚拟、让步语气
G：转折、比较弄清比较双方是谁
H：文章脉络，作者的观点和倾向，评价最重要
三、阅读题型分类
①按写作方法分：presentation[立论]，argument。
②按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型。
③按题材分：文学评论，美国历史，弱势群体，生命科学。
四、固定题材作者态度：
①社会现象：作者反对将社会现象拔高到阶级、政治、意识形态或超人性的高度，反对各种左派思想、革命主张和马克思主义。
②文学评论：作者一贯反对从政治或意识形态角度去解释文学现象或评价相应观点，作者赞同从纯文学标准进行解释或评价。
③对于新材料、新发现、新发明：作者的`态度以支持的正评价为主，有时提到缺陷，但不影响主态度。
④生命科学：作者一贯反对Darwin及其进化论，包括趋同进化观点。
⑤对如下题材作者与我们持有相同的倾向
A：温室效应(二氧化碳数量)。
B：臭氧层问题。
C：供水问题(淡水资源缺乏)、城市污染、沙漠化侵袭——环境类问题。
⑥关于弱势人群或其他有妇女题材、黑人题材、黑人妇女题材、少数民族题材等。有三种态度作者一贯反对：
A：仇视;
B：认为上述问题不重要，不值得研究;
C：认为上述问题已经完全解决;
D：作者态度：关注并盼望有方案给出;
E：喜新厌旧.过去的、传统的、大家一致接受的，作者至少不会给正评价。
——gre高频词汇阅读理解部分的3篇
tomboy:男孩似的姑娘,假小子
coquette:卖弄风情的女人
woman of the world:老于世故的女人
clinging vine:依赖男子的妇女
groupie:流行乐团迷(尤指随团旅行寻求结识歌手的少女)
schoolmarm:一本正经的古板女人
spinster:老处女
material girl拜金女
blue stocking女学究
beauty美女
campus belle校花
iron lady女强人
prostitute*
soprano女高音
actress 女演员
nanny/baby-sitter保姆
housemaid女佣
confidante 红颜知已
salesgirl女店员
witch女巫
lesbian女同性恋者
matchmaker红娘
浮力buoyancy force
电electricity
正极positive plate
负极negative plate
电压voltage
伏特Volt
摩擦起电electrification by friction
电路electric circuit
电源power source
导线wire
电键/开关key(switch)
电流electric current
灯泡light bulb
试管test tube
漏斗filter funnel
烧杯 beaker
量杯 graduated cylinder
Hallucinogenic 引起幻觉的
Heterocyst 异形细胞
Hypothalamus 下丘脑
Ideological 意识形态的
Imprecision 不精确
Inject 注射
Instructive 有益的，启发性的
Insufficiently 不充分地
Integrity 完整，完整性
Intricate 复杂的
Intrigue 激起…的兴趣
Intruder 侵入者
Irony 讽刺
Lactic 乳酸相关的;乳汁的
Logically 逻辑上
Morphology 形态，形体
Mutually 互相地
Norm 标准，规范，规则
Opposition 对立
Orb 球
Paradox 矛盾，悖论
Participation 参与
Personality 个性
Physiological 生理的
Pollutant 污染物
Positively 带正电荷地
Provoke 引发
Psychologist 心理学家
Qualitative 质的，性质上的
——新GRE阅读方法 (菁选3篇)
各位考生在练习新GRE阅读时，不能仅仅追求做题速度与数量，而应当在做完每一篇新GRE阅读理解题之后仔细进行分析，确保从每一篇阅读里都能学有所获。
狭义的可以理解为精读,是你打算详细学习时采用的阅读手段。广义上，它是一整套阅读策略，可以针对所有阅读材料，只有你打算详细学习时才会走到最后一步。
如果对于任何一本书都是老牛拉车似的一点点啃的话有不少缺点，比如你缺乏全局的把握、容易丧失读下去的兴趣、浪费时间因为有些内容你根本不需要读。这种方法书上给它起个名字叫linear approach，而我们要采用另一种叫holistic approach的策略。
当我们精读时，要注意四方面收集观点、整理事实与观点的关系、找到观点与自己知识的矛盾、适当扬弃。当读深层文本时可以参考以下几个步骤：
1、Establish Purpose：
找到自己读这则材料要找什么
2、Survey：
先看标题、小标题、封面、出版社、作者等基本信息;再看看出版日期等;之后浏览一下目录、索引什么的;再看看前言、介绍等;再大概翻翻书里的图表等;最后看看正文，挑前几章、尾章的部分内容看看，找找每章的总结看看，再看看习题什么的跟自己的水*是否符合。
第一步：解剖文章的第1段
积极主动地解读文章的第1段，阅读时尽量记住作者提出的问题（现象或观点），和一些关于文章内容的概念和词汇，如这篇文章讲的是生物化学，日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么，作者想说什么？
第二步：在脑子里面形成一个作者思路图
在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么，主题又是什么？再次提醒，GRE考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节。（其实，你也没有那么多时间）。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。
第三步：通览文章时，留意语气词和过渡词
在快速阅读文章时，特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握，从而快速掌握文章大意。
第四步：停下来，总结一下文章大意
在回答问题前，花几秒钟总结一下文章的思路和主题。
第五步：开始答题
根据你对文章的整体思路来答题。将问题（或选项）定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里，你可以比第3个步骤更仔细。
一、GRE阅读整体思路和方法：
先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的省略,记住：看题时间要比看文时间长
两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读
解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题
不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句
每天都积累几个GRE句子
总之阅读的关键就是：速度+定位+改写
二、GRE阅读文章重点：
重在结构,关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方
重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系
作笔记：尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可需作笔记的部分：(作笔记是为了定位方便)
TS直接标在文章旁边
关键词直接在文中标出
人名、地名、斜体字记行号、首字母及评价L10, D, +第10行出现D,正评价
强对比L10 <标记行号
强转折标记位置
unless,缺陷标记位置
比较级、最高级,唯一性=, , <标记行号,用于文字对应
大列举标记位置,可能考except或罗马数字题
泛指化题型is driven to标记位置
速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意的内容：
a:强对比、强转折、双重否定
b:比较级、最高级、唯一性、所有, only, in particular
c:大写名词、斜体字做好标记
d:有关时间的句子,弄清楚前后关系
e:反复出现的关键词,弄清其含义
f:虚拟、让步语气
g:转折、比较弄清比较双方是谁
h:文章脉络,作者的观点和倾向,评价最重要
三、阅读题型分类
1.按写作方法分：presentation[立论], argument[评论]
2.按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型
3.按题材分：文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学
四、固定题材作者态度：
1.社会现象.作者反对将社会现象拔高到阶级、政治、意识形态或超人性的高度，反对各种左派思想、革命主张和马克思主义。
2.文学评论.作者一贯反对从政治或意识形态角度去解释文学现象或评价相应观点，作者赞同从纯文学标准进行解释或评价。
3.对于新材料、新发现、新发明。作者的态度以支持的正评价为主，有时会提到缺陷，但不影响主态度。
4.生命科学.作者一贯反对Darwin及其进化论，包括趋同进化观点。
5.对如下题材作者与我们持有相同的倾向温室效应(二氧化碳数量)。臭氧层问题。供水问题(淡水资源缺乏)、城市污染、沙漠化侵袭——环境类问题。
6.关于弱势人群或其他有妇女题材、黑人题材、黑人妇女题材、少数民族题材等。有三种态度作者一贯反对：
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