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致方老师一封信(范例推荐)

下面是小编为大家整理的致方老师一封信(范例推荐),供大家参考。

致方老师一封信(范例推荐)

致方老师的一封信1

敬爱的方老师:

  您好!

  我是何蕾,明天就是教师节了,我首先祝您教师节快乐!我们和您已经相处了一年半了,在这一年半的"时间里,您的笑容、您的尽职、您对我们的关心,已深深地刻在了我的心里,让我永生难忘!

  敬爱的方老师,还记不记得有一次,我肚子疼。您当时就像一位慈祥母亲一样。在我身边照顾我!、关心我!虽然这是一件小事,但是从中我看到了一位和蔼的方老师;还有一次,我们班参加拔河比赛,您就像一位家长一样在旁边给我们加油。我们没有赢得比赛的胜利,你就安慰我们、鼓励我们。从中,我看到了一位*易近人的方老师!

  还有,您总是很细心,留心观察班上的每一个同学。哪位同学的拼音没学好,你就耐心地教他;哪位同学的字写得不好,您就经常提醒他。我又看到了一位尽职的方老师!

  您就算是生病了,也来给我们上课。从中我看见了一位尽责的方老师!

  敬爱的方老师,你为了我们,献出了你的青春,你把我们就当作自己的亲生孩子一样疼我们、爱我们!我们也当然要把您当作妈妈来报答您、感谢你!我们相处的时间不多了,我一定会好好学习,不让你生气。

  敬爱的方老师,我爱你!

  祝

  天天开心身体健康

  何蕾

  20XX年9月9日


致方老师的一封信扩展阅读


致方老师的一封信(扩展1)

——致叶老师的一封信

致叶老师的一封信1

尊敬的叶老师:

  您好!大地最清楚春雨的无私,万物最了解太阳的恩赐,作为学生的我,最能体会老师的恩情:细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评。

  记得初次见到您的时候,您那柔滑的头发,亲切的笑容,显得格外温柔,我的心一下子安定了许多。二年来,您用您那温暖的笑容,无微不至地关爱我们这些幼芽,融化了我们曾经挑剔的.心。您对我们像太阳一般的温暖,春风一般的和煦。

  “丁零零”上课了,您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课,您一到教室里,先说笑话,鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着,您就教我们写片段“玩”。您还让我们猜谜语“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”许多同学都举起自己的小手,跃跃欲试……就这样,我们在快乐的课堂里学到了知识。

  您是那么关心我们,无论是谁作业写不好,您都会和蔼可亲地教我们怎么写,下课后还单独辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了,您不会指责谁,只是跟犯了错误的同学谈心,让他们明白道理,以后改正。您对我们的班级是那么的负责。早上,您总是早早地来到学校,来到教室,指导我们晨读;课间,您也不休息,经常在教室里批着一大堆作业。

  您教了我们两年,虽然我们不是经常和您一起说话,但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。

  我敬爱的叶老师,教师节即将来临,我没有美丽的鲜花送给您,也没有写满祝福的贺卡寄给您,这封信就算是我对您节日的问候吧。祝您:

  工作顺利!

  合家幸福!

  身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日


致方老师的一封信(扩展2)

——致厉老师的一封信

致厉老师的一封信1

亲爱的李老师:

  你好!

  我刚来这堂课,对同学们我很陌生。是您带我认识了班上的同学,让我感到温暖并迅速融入了这个大家庭。不仅如此,您还教会了我们新的知识,从简单的一,二,三到复杂?花鼓让我们欣赏文字的魅力。您已使我们从蹒跚学步的孩子成长为年轻的男孩。有什么力量支持您利用您的青年来教我们与您没有血缘关系的我们?这是您的责任心和对我们的无私的爱:比如那个时候...

  只记得那天,你不像往常一样精力充沛,但是好像你喝醉了一样,就惊人地来到了教室。我看到你苍白的`脸和充血的眼睛。我的心猛烈地跳动。这仍然是我们红润的年轻美丽的老师李吗?当每个人都迫不及待地问:“老师,你怎么了?有什么不舒服的事吗?你想去医院吗?”您强了一个微笑,用嘶哑的声音回答:“没关系。”直到上一堂课下课后,钟声响了,您走下讲台后就晕倒了。每个人都非常担心。之后,我们得知您因感冒和发烧而过度劳累,以便为前一天晚上的下一堂公共课做准备。这就是为什么我累了。您对学生总是如此负责吗?

  老师,你就像一支蜡烛,燃烧着自己来照亮我们;您就像梯子,帮助我们在增长的道路上走得更远;您就像一支粉笔,专心致志并传递我们的知识。在此,我感谢李老师!

  您的学生:程立凯

  20xx年9月19日


致方老师的一封信(扩展3)

——致汪老师的一封信

致汪老师的一封信1

敬爱的汪老师:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭。恍如隔世的六年一转眼就在我们的眼前如飞箭般飞了过去。在这毕业前夕,我有千言万语想向您倾诉。此时此刻也难以用言语来表达。

  记得在我要上小学一年级的时候,妈妈乘着车,带着我来到了四校。那时,学校的规模在我的眼中就是童话故事中的城堡,是巨人们栖息的地方,谁能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一员,我就走进了童话故事的城堡。在一年级的班级里,小朋友也不过只有七十多人,随着年级的增长,班级的成员也随之而增。如今,我们已超出标准达到了104的高人数班级。

  六年来,我见证了小草班的辉煌历史,同时,也见证了您的成就满满。而一直以来令我引以为傲的不是别的,是我有一位良师益友,循循善诱的高级教师班主任,并且我是六年来始终不变,从小到大都在汪老师的教育下快乐成长。

  母校让我有缘见到了您,让我有缘让您传授给我知识。您常说:“父母给了你第一次的命——生命,而老师就给了你第二次的命——慧命。”是的,是您给了我们第二次的生命,让我们学会了题目的解决、生活的常识、做人的道理、人生的开启方法。

  尽管我们的人数多,但是我们的成绩可不是盖的!你瞧,在黑板旁边的上方不就正挂着一面光辉的流动红旗吗?我们的班级名不就在全国文明班级上提名了吗?我们的班级主题帖不就是您教育的学生所努力的成果吗?这一切的一切都是您!

  带着我们开展前所未有的活动,给我们以最好的环境去学习。让我们的成绩在作业、试卷、问题上所体现。您的努力并没有被辜负,并没有白费,在这一学期中我取得了前所未有的好成绩——第二名!在文章的水*上我也提高了不少,也得到了您激情的.鼓励与夸奖,而我也把这种鼓励与夸奖化成了动力,在班级贴上获得了“勤奋小草”这个荣誉的称号!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在接下来的初中、高中以及大学,我一定不会再考第二名,而是第一名了!不辜负您的期望,请记住,在小草班上有一位姓方的同学!

  祝您万事如意,工作顺利!

  xx年x月x日


致方老师的一封信(扩展4)

——学生致老师的一封信10篇

学生致老师的一封信1

亲爱的刘老师:

  别人都说:一日为师,终生为父,而我觉得,你更像我的大姐姐,因为每当我做错事情时,你都会严厉的批评我,不会让我将错就错。

  当我走进六一班教室时,你微笑地看着我,这让我紧张的内心得到了安慰,你总是微笑地对待别人,不会像别的老师那样,每当我犯错了之后,你总会提醒一下我,希望我不会再犯这个错误了。记得有一次,那次好像是我和某一位同学吵架,告到你那里,那位同学便撒谎说我先骂他,而事实却不是这样的,当时,你似乎忙着整理课件,所以没有认真听,误会了我,回去之后我哭了好久,可是当我看到一本书时,我知道了你的意思。你让我知道了:一个人必须要有宽阔的胸怀,不能因为一件小事而斤斤计较。

  花儿以它馥郁的花香回报大地,而我只有用学习回报你。

  祝你身体健康,万事如意,工作顺利。

xxx

  20xx年xx月xx日

学生致老师的一封信2

亲爱的王老师:

  您好!

  您是园丁,用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽;您是音乐家,在我稚弱的心灵上,谱写着一曲曲感人的乐章;您是灯塔,指引着我前进的行程!谢谢您我的启蒙老师——王老师!

  您还记得我们初次见面的时候吗?!当时,您是用欣赏的目光,打量着我们这群小不点,用和蔼可亲的话语,与我们交流!还记得第一节语文课的时候,您的目光中,饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染,同学们齐刷刷地举起了小手,争先恐后地回答问题,课堂上充满了欢乐,我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的!

  您工作起来一丝不苟,您对工作的热情能使冰山融化,您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动……

  在您是教诲下,我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿,变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子!可您以前那乌黑靓丽的秀发,现在多了根根银丝!

  老师我一定不辜负您的期望,在各方面取得优异的成绩,来报答您的恩情!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

学生致老师的一封信3

亲爱的xx三年级的同学们:

  大家还好吧?时间如细沙般从指尖流逝。转眼间,老师已经离开两天了,不知大家是否想我了没有?总之,老师是想大家了,所以毅然决定给大家写信以表慰问。

  自今回想在xx的这段日子里,仍旧记忆犹新,当然最让我牵挂的还是我最乖巧,最懂事的孩子们,那一张张童真的笑脸,一缕缕灿烂的微笑,一个个刻骨铭心的名字,无形之中烙在我的脑海里,珍藏在我的心底。

  那段日子,我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中,无论在教室,还是在寝室,讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说:“我不是最棒的`老师,却带了一群最棒的孩子!”你们上课积极回答问题的热情,你们专注听讲的模样,你们下课主动与老师沟通交流的话语,你们乐此不疲的游戏,都是那么的纯真,那么的美丽。希望你们再接再励。

  然而,美中不足的是在此留下了一点小遗憾:没有完成一些同学的愿望。因为我说过,我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动,并且咱们班同学过于多,所以使一小部分同学没有达成愿望,在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”,希望你们谅解老师,依旧保持你们上课那种高昂的积极性。

  细细品味教学过程中的点点滴滴,有时觉得我也是用心良苦哟!你们还小也许还不能理解一些事情,下面我就说说我的授课目的吧!希望你们越来越棒,越走越好。

  曾记否,教你们数学的第一个晚上,为了给你们留下好的印象,让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情,我们连夜备课,我想告诉你们既然选择了一件事,就要全力以赴,对得起自己对得起大家,这也是一份责任。曾记否,上课教你们礼貌问题,见到老师要微笑挥手说声老师好,这些不是为了增强我的虚荣心,而是想让你们在文明礼貌方面与众不同,给老师留下好印象老师以后会更加关注你,同时有助于你今后的学习。(那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰,因为你们学以致用了)曾记否,上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基,我想告诉你们,生活处处有乐趣,用乐观的心态看待生活,学会宽容。曾记否,上课教你们感恩的心手语和叠心,我想告诉你们要常怀一颗感恩的心,无论对老师,还是父母都要尊敬,尤其是父母的养育之恩,回家可以帮父母倒杯水,洗个脚,做个饭,生日的时候做点小礼物送给他们,他们都会认为你长大了,成为他们的骄傲,同时也会更加疼爱你。

  曾记否,应语文老师要求教你们写作文,我先讲了写作方法与技巧,限定时间交作文,你们都说:“老师作文我们两节课才写一篇,我不会写”,其实这个我知道,我不过是看你们的态度问题,有些同学写的很好,看出来是自己用心观察身边的事物,专心写作,有些则是抄的作文,老师都能看出来。学习是一种态度,你欺骗了我,就相当于欺骗你自己,这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们,你们可以模仿作文但是不能抄,你们掌握的知识不算太多,找一些好的作文题材背下来,灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试,用心体味,会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字:用心写。你们可知,老师批改作文十一点还没有批改完,第二天六点起床批改作文的艰辛,你们每一个作文后边都有评语,而有些评语甚至多于你们写的作文,老师不想,也不愿意忽略任何一位同学,因为你们都很棒。曾几何时,还有很多感慨,以上是我任课期间看到的一点弊端,希望你们用心感受。

  后来听同学说:“老师,你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课,连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦,咱班同学都说没有你们感觉没意思!”听到这些我的心很痛,我心疼你们啊!我可爱的孩子们。以后不能这样了,你们应该学会坚强,要变成一个个小大人,这样老师才不担心啊!好老师很多,不过看你是否用心感受了,以后还要在学习上加油哟!

  至今,还清晰的记得,那天的送别,你们唱着《好人一生*安》,哭泣的写着致老师的一封感谢信,擦着泪叠着心,写着祝福语,接着在门口排着整齐的队伍,挥手挥泪告别,老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长,也许就是那么屈指可数的几天,但是感情却已超越了时间和空间的界限。

  以后大家可以时常给我打电话,或者聊天,不懂不会的可以咨询我哟,虽然我学业不精,但是只要我懂得,我也真心希望你们能学会。

  祝同学们学业有成,身体健康,万事如意,心想事成

  牵挂着你们的老师:xx

学生致老师的一封信4

敬爱的老师:

  您好!时光如水东流,感情如酒愈浓。遇见您是生命的馈赠,是岁月的惊喜,是人生的温暖。九月,落叶缀石跃下投入大地的怀抱,毫不迟疑;九月,您优雅从容地出现在我眼前,毫无预兆。心在那时遇见了温暖,贪恋着注视着您的脸庞,恨不得将您刻在心中,从此不再遗忘。自幼的孤僻让我抗拒与人相处却唯独迷恋您的笑容。您的笑温柔而明媚,像阳光明亮我的心田,如中毒般喜欢您,希望您每天都幸福愉悦。从此,我尝试空出脑容量,记忆您的喜好厌恶,收藏您喜怒哀乐。我关注四周清除所有烦人的障碍,准备您的礼物,我愿您的每一天都无忧。不知是否表现得过于明显,同学们总喜欢那您打趣我,说我是个痴汉,笑道您是我的劫。可他们终归不懂我,我喜欢您,纯粹而简单,不包含世俗的杂物;我喜欢您,您的气质,不与世俗沾染,清丽脱俗;喜欢您,您关心我时的真诚温馨......

  喜欢您有千万种原因,关心您只因在乎您,在乎到害怕......一直以来,我的物质生活永远富足,可惜精神生活永远空白,您的出现是莫大的惊喜,是得不到的遗憾!得不到的永远在骚动,被偏爱的有恃无恐。一句简单的话揭露了人性的恶劣,却也现实!我要得到您所有的关爱,这是我最初的想法。随着时间地推移,想法的本质变了,在乎您到害怕您。我害怕您,害怕您生气,害怕您不再对我笑,害怕您不再关心我,害怕刚得到的温暖被剥夺。时间流动变化,玫瑰鲜红不变。祝身体健康,万事如意。

  您的学生:xx

  20xx年5月29日

学生致老师的一封信5

尊敬的黄老师:

  您好!

  今天我想对您说说我的心里话。

  这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在四(1)班这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

  黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的"喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

  黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

  祝工作顺利!

  xxx

  20xx年xx月x日

学生致老师的一封信6

亲爱的老师:

  您好。

  一位好的老师,更胜过博览万卷群书!在太阳的照耀下,最辉煌的职业,就是教师!最辉煌的人,就是您!您是我灵魂的工程师!

  我不是您最好的学生,而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人,我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家,我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手,我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是,我可以用一封信来表达我对您的赞美,我对您的祝福,我对您的歌颂。

  可是,无论多少首诗,多少篇文,多少支歌,多少封信,也表达不了您对我的关怀,对我的恩情。您用知识,浇灌着我们的理想之路。您用关怀,培育着我们心中的星星点火。老师!千言万语说不尽我对您的感激之情。长篇大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊,老师!您对我的教诲如春风点点入地,如秋雨绵绵落尽。老师!您像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了他人,而您却将您的一切献给了他人。

  我亲爱的老师啊,您像树木,让人们在树下乘凉;您像小溪,让鱼儿在水中遨游;您像火把,让世界充斥着光明;您像大地,让小鹿在地上奔跑;您像秋风,给我们带来凉爽;您像花朵,给我们带来美丽的景色;您像冬雪,给我们带来欢笑;您像月亮,在黑夜中给我们带来一缕明光……

  老师!我想对您说的话,千言万语道不尽,万语千言说不完。

  祝您

  青春常在

  你的学生:xxx

学生致老师的一封信7

  亲爱的老师:您好!

  其实我一直想谢谢您,因为我一来您就对我特别好。

  您有时候看起来很凶,那是因为我们有什么不对的事,我知道是对我们好。您给我们上课,给我们改作业很辛苦,谢谢您。您在我们二(3)班同学的心里永远是最好的老师。

  如果我们是树苗,您就是清澈的河水,滋润着我们,给我们丰富的知识,谢谢您。

  教师节就要到了,祝您节日快乐!

学生致老师的一封信8

尊敬的刘老师:

  您好!我是咱们班的宋佩璇,我想跟您说件事儿。

  过几天就是圣诞节了,这个节日的确很快乐。那天下了课,我看见一群人围着贾濮伊、田小蕊等人。我过去一问,才知道,原来他们圣诞节要去狂欢,刘子睿也邀请了我。

  我一听到这个消息,高兴得不得了。但是我回了家,却怎么也高兴不起来:圣诞节是星期三,不是星期日第二天要上课,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作业,写完了作业再去,天已经黑了,晚上独自出门不太安全。

  因此,我很纠结:去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不来,迟到了怎么办?不去吧,人家会觉得我这个人怎么这么不够朋友呢?所以又不好意思拒绝。您看,我是去还是不去呢?

  敬祝

  身体健康 工作顺利

学生致老师的一封信9

敬爱的王老师:

  您好!最近身体好吗?工作还会很忙吗?

  时间如白驹过隙,岁月如日历一页页翻过。蓦然回首,才发现我们已经分别快一年了。这一年的时光像翻滚的海浪,在礁石上碰撞出美丽的浪花,那是我们一起走过的回忆。想起以往的日子,真是有许许多多让我难以忘怀的事。

  依稀记得,六年前,一个对知识充满着好奇的小女孩第一次踏进了小学的校门时,迎接我的.是您亲切的笑容。您笑得如此的温柔与真诚,宛如一朵盛开的鲜花,盛满知识与关爱的花蜜,只需品啜一口便能神清气爽。您可知道,您当时的音容笑貌打动了我,鼓励了我,并已成为我心中最珍贵的收藏。我很骄傲能有您这么优秀的启蒙老师。

  还记得,上一年级时,在您的鼓励下,我也上过几次“战场”。有一次,我要去参加程溪片知识竞赛。您帮我买了辅导书,利用课余时间给我指导,一题一题给我讲解。您把自己休息的时间花在我的身上。您额头上的汗珠、嘴角的笑容,都成为我不懈努力的动力。

  终于到了竞赛那天,那个冬日里晴朗的早晨,我拿着文具在校门口等候。不多久,一辆小汽车驶入我的视野,在我眼前停下。我高兴地跑过去,只见您微笑着,将一颗捧在手心的鸡蛋递给我,一边说:“趁热吃,别凉了”。啊!老师,虽然这只是一件*凡的小事,可您是否知道,在那个寒冷的冬天,当时我心里有多么的温暖与幸福吗?

  竞赛结果公布了,我没有辜负您的期望,获奖了。老师,这可是您用汗水与耐心耕耘结出来的果实啊!多年后的今天,我还记得您在成绩单的评语上给我写下的那句话“你是老师的骄傲”。

  鲁迅时时记起藤野先生,是因为“在我所认为的老师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”。而对我来说,您的重要远远超过了一个老师。您把爱与希望的种子播在土地里,把您智慧与情感的树枝招展在蓝天下。我是您亲手栽种的桃李中的一棵。是您,为我打开了知识的大门;是您,给我严格又不失和蔼可亲的要求;是您,教我做人的道理;是您,伴我走过“山重水复疑无路”,迎来“柳暗花明又一村”……我一定会记住您的话语,记住我们在一起的欢乐时光。您的谆谆教诲会永远铭记在我心中。

  如今,我已是立人学校的一名初中生了。在这个美丽的校园,我有着和您一样敬业奉献的好老师,有着对我们无微不致、细心照顾的生活老师,有着团结友爱的新同学。我们的班级是个优秀的集体,同学们互相关心、互相帮助,共建“星级宿舍”,共创“*班”,以“六个特别”——“特别懂礼貌、特别守纪律、特别勤读书、特别能吃苦、特别讲团结、特别有作为”鞭策自己,完善自己。课外时间,我们有着丰富多彩的社团活动……老师,我已融入到这个新集体,新的“家”。

  老师,我是一棵小树,沐浴在智慧的阳光,扎根在知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,您的教导我时刻记得!亲爱的王老师,谢谢您对我的教导,您就是我生命中的明灯,指导我求知的方向。您为了我们的学习成长,不辞辛苦。老师,在这里我要向您表达我发自内心最诚恳的感谢。此时您是否还在学校批改作业?我想对您说:“王老师,您辛苦了!”

  祝:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:陈筱滢(七年6班)

  20xx年4月4日

学生致老师的一封信10

敬爱的老师:

  您好!

  时间过得可真快,一晃5年过去了。在你的谆谆教育下,我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光男孩。和你朝夕相处的日子里,你的声音常在我耳畔响起,你的身影常在我眼前浮现,你的教诲常驻在我的心田。你的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。两年来,你在我心中,就像一只不灭的红蜡,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,你是一片湛蓝的大海,用那宽广的胸膛,托起明天的太阳;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那坚实的膀臂,托起祖国的希望。

  是你,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。是你给了我打开知识的宝库的钥匙;是你教会了我在知识的海洋里遨游的本领。我忘不了你对我每一次的鼓励,每一次的表扬。

  有人说老师是园丁,培养出一批批栋梁之才,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的方向;有人说老师是芭蕉叶,无私奉献。

  老师是你给予了我自信,给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭,即使黄沙卷起,也带不走我的感恩之心。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是你的精神写照吗?

  祝你:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生 尹柏禧


致方老师的一封信(扩展5)

——寒假致老师的一封信3篇

寒假致老师的一封信1

敬爱的宣老师:

  您好!在这草长莺飞的二月,在这万象更新的春天,在这风筝满天飞的季节,我怀着激动的心情,给您——我的小学老师,教了我近四年的您写一封信。想起您*时的点点滴滴,我的心情就特别激动。每次,同学在校内有个头疼脑热,您总是焦急得不得了,连忙打电话给家长,忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会,采取毛遂自荐的方式,特别特别地让我喜欢,也让许多*时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度,虽然有许多同学不太喜欢,但我觉得这挺不错的,可以让同学们对*常的学习习惯和太度有一个认识,了解自己在态度和习惯上有哪些不足,可以便于改正。在这儿,我还是有一个小小小小的建议向您提出来,那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。

  记得有一次,我人痊班同学都知道某某同学干了“坏”事,您也在班队课上对这位同学提出批评,但是您没有直接点这位同学的名字,而用“一位同学”来代替。当即听了,同学甲就对我说:“我们都知道了,而用‘位同学’代替!”这时,我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐,考了个很低的分,很多人也都知道了这件事,后来,上课的那个老师说某位同学应该好好努力,争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难,那位同学*时的成绩也很好,太不应该了!那时,所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上,我的脸火辣辣的,想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时,我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评,直接点名更能让人接受!您说是吗?

  宣老师,在悠辛勤地教育下,孜孜不倦地教导下,我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长,我们也懂得了很多道理,比如诚实,比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导!谢谢您!谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子!

  祝百事可乐!

  您的学生:xxx

  2月15日

寒假致老师的一封信2

敬爱的卢老师:

  您好!叶圣陶先生曾经说过:“老师,就是带着全部来,而不带走点滴的人!”您对我们付出无数的心血,却不曾要求回报。我们带着各自的梦想展翅高飞,您永远是我们最坚强的后盾!

  一把剪刀,剪出一幅多彩的人生

  “学习和剪纸是一样的,只要你细心,有恒心,有耐心,就会有你意想不到的收获!”当我学业不顺时,都会想到您说的这句话,是不是我没有做到您说的“三心”?您是学校里一流的剪纸老师,只有在剪纸社团上教课,而我因为其他原因,没有参加剪纸社团。我经常偷偷看团员们剪纸,而您发现我喜欢剪纸时,对我笑了笑,让我也加入这个大家庭。我比其他同学进度慢,您没有嫌弃我,而是更加悉心地教我剪纸的技巧,让我能和其他同学一样赶上学习课程。

  手中的剪刀,不仅可以剪出一幅幅美丽的图案,还可以剪出一段多彩的人生!

  老师的教诲,铭记于心

  时间的沙漏在一点点流逝,几旬春秋,到了我该告别小学时期,踏上学习生涯的新一步阶梯。走进初中的大门,一张张新鲜的面孔,在等待这我去熟悉。群体的学习生活,让我感到些许不适应。提不起兴趣,上课不认真听讲,作业不认真完成时,我总想起您对我的教诲:“成功不一定要有你,但努力一定要有你!这样的人生才有意义!”每当这句话回荡在我耳畔时,我仿佛看到了您慈爱的笑容,给予了我前进的力量!

  老师,我就像一块干涸的稻田,而你就是一阵及时的雨水,滋润我,让我继续绽放生命的光彩和价值,不畏艰惧地奋发向上!

  老师的期望,定不辜负在立人学校学习生活的过程中,我经历了风雨,也收获了彩虹。但不能忘怀也不会辜负的,是老师您对我的期望。去到了新的学校,有了新的竞争对手。“一分耕耘一分收获。没有努力就没有收获,没有坚持就没有胜利!”您的这句话一直影响着我。也许我不是您心目中最优秀的学生,但您却对我给予很大的期望,为我付出很多的心血。春绿秋黄,在密卷长书的熏陶下,我定当不会辜负您对我的期望!

  秋风阵阵,送去我的祝福

  窗外的秋风一阵阵拂过,支援能够送去我的祝福。您亲手中吓我这一棵小树,并细心地为我浇水、施肥、捉虫……无论我将来成长成一颗参天大树,还是低矮的灌木丛,我都会以最亮目的翠绿来报答您!

  值此教师节之际,学生我祝您节日快乐!顺祝您在*时的生活中身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxx

  9月7日

寒假致老师的一封信3

尊敬的各位老师:

  您好!时光如梭,岁月如歌。20xx年在大家的期盼下翩然而至。祝老师们寒假快乐,同时真诚地说一声:“您辛苦了!感谢您对体育工作所做的贡献!感谢您的家人对体育工作的支持!”

  寒暑交迭,万象更新。盘点20xx年,小体发展历程中的每一次闪光总令我们欢欣和鼓舞;展望未来,宏伟的目标和历史的.重托令我们深感任重道远。那么就让这寒假作为我们下学期的加油站,储备知识和能量,为新学期的工作加足马力!

  一、安全意识少不了

  春节来临,车水马龙川流不息,我们万事俱忙,但在忙碌之中,我们要注意安全。家事虽忙,安全第一,安全重于泰山,我们要仔仔细细行驶,**安安回家、健健康康过年、高高兴兴上班,其乐必融融。

  二、孝亲敬老最重要

  “家有一老,如有一宝”,老师们,*时我们工作忙,对家人特别是对老人的照顾不能如己所愿,寒假正是我们这些做儿女的尽孝心的好时机。利用空闲时间陪老人聊聊天,给老人做做饭,用反哺之心、感恩之心孝敬我们的父母,让父母享受到儿孙绕膝的天伦之乐。

  三、学习休闲两不误

  寒假是我们休养生息的最佳时期,也是我们与学生、家长、同行交流的机会,还是我们学习充电的好日子。因此希望您在寒假期间,积极参加各类学习与培训,锻炼好身体。好好充实提高自己。

  最后,愿您身体健康,工作顺利,万事如意!

  您的学生:xxx


致方老师的一封信(扩展6)

——致老师一封信 (荟萃20篇)

致老师一封信1

敬爱的吴老师:

  您好!

  岁月使您的眼角增添了皱纹,终年累月的粉笔灰落在鬓发上,让您有了几丝银发。我们都知道,您的皱纹是因我们而生,您的头发也是因我们而白,老师,感激您默默地工作为我们辛勤地付出。

  每天早上,您可以选择在上课前到校,可您却在早自习铃声打响前进入教室,为的就是不让我们浪费这段宝贵的晨读时间,帮我们默写词语与古诗;放学后,您同样可以选择立即下班回家,而您却留下,为的是帮我们讲解错题,督促我们订正;您不管多晚,不管同学们有多少困难,都会给我们补习,给我们耐心地讲解题目,直到弄懂为止。吴老师,您辛苦了!

  您是一个多么疼惜学生的老师啊!记得上学期,我因身体不适而呕吐了,而您却亲自扫净了地上的脏物,顾不上休息,把我送回了家。吴老师,谢谢您。

  您是一个多么慈祥的老师啊!您在上课时,传授我们知识,还教会我们许多做人的道理,使我们受益终生;下课时,您又与同学们打成一片,玩得满头大汗,一起享受快乐时光。

  老师,您为我们付出这么多心血与汗水,可您也要注意身体,合理休息,不要过度疲劳。老师,您有时也要为自己着想啊!老师,我见您上课时,总是咳嗽,建议您多吃润喉片,保养好喉咙,说话时嗓音压低一些,这样能使您的喉咙好受一些。

  吴老师,如果我是一棵幼苗,那您便是园丁,没有您的培养哪有我这朵鲜艳的小花呢?如果我是一条小鱼,那您便是大海,没有您的博大胸怀和宽厚仁爱,哪有我这条小鱼的自由自在和快乐成长呢?

  向您致敬!

  写信人:

  日期:

致老师一封信2

亲爱的张老师:

  您好!

  我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

  不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心*气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

  老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要*心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

  以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

  祝

  万事如意

  身体健康

  您的学生田润泽

致老师一封信3

亲爱的韦老师:

  您好!感谢您对我的教育之恩,感谢您给我慈母般的关爱。曾记得,有多少个双休日,您还在不知劳苦地为我们备课、批改作业……

  您还记得吗?那一次,我在走廊中间喝水,突然,一个同学像风一样冲过来,一不小心,就撞到了我。我流鼻血了,那个同学见状,赶紧走了。这时,您来了。您拿着两叠重重的作文本,正往教室走去,可您一看到我流鼻血了,立马背起我,拿起作文本,改往级室走去。老师呀,我那时足足有29公斤,再加上那两叠作文本,那是多么的重呀!我真恨自己,为什么要在走廊中间喝水,为什么不及时躲开……可是,你只轻轻地帮我擦净血痕,温柔地拍拍我的额头,没有一句埋怨。

  老师,我永远不会忘记您给我的关爱。我一定好好学习,决不辜负您对我的期望!

  祝您工作顺利!

  您的学生:可乐

  5月16日

致老师一封信4

尊敬的张老师:

  您好!

  在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节,新年的钟声即将敲响,愿我们将过去的种种不愉快都抛掉,以全新的姿态来迎接新的一年。祝您在新的一年里工作顺利,家庭和睦,身体健康。

  茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。相遇是一种缘分,我们因缘而聚,也终将因缘而散。我很庆幸自己能够遇见您,认识您并了解您。

  在这里,我真心的说一句:“老师,您辛苦了。”回首走过的路,不知不觉间您已陪伴我们一个学期了,半年来有过欢笑有过泪水,这一路感谢有您。风雨同行,七九永远一家人。

  感谢你的尽职尽责。您认真对待工作,您无愧于自己的良心,将教师这一职业诠释得如此高尚。看到您每日忙碌而坚定的"身影,我仿佛感受到您对我们的期待。您对工作的负责,我们怎能不感动?政治课在您的带领下改变了以前单纯的死记硬背的方式,重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。在您的带领下,节节课做到了学有所获。课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握,理解加记忆充分提高了课堂效率,避免了课后花大量时间去记,也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓厚的兴趣。我有一个提议,在以后的学习中,我们应当准备一个错题本,专门记录政治学习中的疑点难点错点,*时应注重对错题的积累,真正做到做过的题不再错。在考前我们也应多看看错题本,结合您复习时大量做题的理念,也许我们的政治成绩将迈上一个新台阶。

  感谢您的严厉要求。良好的习惯是从点点滴滴的小习惯养成的,坚持做好一件小事我们就不简单。自开学以来,您就对我们高期待严要求,日积月累中我们从不习惯到习惯,从不理解到理解,从被动到主动,这一切的一切,时间是最好的见证。我相信,我们所有人都会理解您,感谢您并记住您。遇见您是我的荣幸,更是所有七九人的荣幸。您的严厉要求为我们提供了一个良好的学习氛围。您的严厉要求让我们渐渐养成了许多好习惯。

  感谢您言辞恳切的教我们做人。是您的教导让我们明白了许多道理。忘不了每一次班会您精心的设计,您倾注了大量心血,让我们受益匪浅。“有情有义的是人,无情无义的是动物。”“要学会感恩,常怀感恩之心,做感恩之事。”一句句话语教给我们如何做人做事。

  风雨同行,不管以后的道路是一帆风顺还是荆棘丛生。我们都会一起面对。风雨同行,七九永远一家人。老师,感谢有您。您不仅教给我们知识,还培育我们优秀的人格。我因有您这样负责的老师而骄傲。老师谢谢您,您辛苦了。

  最后,衷心祝愿老师度过一个祥和欢乐的春节!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老师一封信5

尊敬的谭老师:

  您好!一年一度的教师节到了,教师节是全*老师们的节日,在这特别的日子里我衷心的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  在这里我要特别感谢您,您是我的启蒙老师,您清秀的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明镜般能看透大家的心思。每一个微笑都那么和蔼可亲,您像园丁一样辛勤的培育着我们这些祖国的花朵。

  有一次,我感冒了,上课打不起精神,伏在课桌上还偶尔咳嗽几声,您见状,走过来关切地问:“怎么了?不舒服吗?”一句贴心的问候像一股暖流,流入了我的心田,让我感觉像妈妈般心切。

  转眼三年过去了,在您耐心的教育下,我从一个不懂事的孩子变成了一个文明的小学四年级学生,在这几年里,我从中学到了很多知识,也领悟了许多做人的道理,并在一年一期光荣的加入了*少年先锋队,在四年一期加入了礼仪队,我在老师的教导下健康快乐的成长。

  最后,我要衷心的对您说,老师,感谢您!祝您:

  工作顺利,教师节快乐,永远幸福!

  陈佳歆

  20xx年9月10日

致老师一封信6

尊敬的张老师:

  您好!

  在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节,新年的钟声即将敲响,愿我们将过去的种种不愉快都抛掉,以全新的姿态来迎接新的一年。祝您在新的一年里工作顺利,家庭和睦,身体健康。

  茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。相遇是一种缘分,我们因缘而聚,也终将因缘而散。我很庆幸自己能够遇见您,认识您并了解您。

  在这里,我真心的说一句:“老师,您辛苦了。”回首走过的路,不知不觉间您已陪伴我们一个学期了,半年来有过欢笑有过泪水,这一路感谢有您。风雨同行,七九永远一家人。

  感谢你的尽职尽责。您认真对待工作,您无愧于自己的良心,将教师这一职业诠释得如此高尚。看到您每日忙碌而坚定的身影,我仿佛感受到您对我们的期待。您对工作的负责,我们怎能不感动?政治课在您的带领下改变了以前单纯的死记硬背的方式,重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。在您的带领下,节节课做到了学有所获。课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握,理解加记忆充分提高了课堂效率,避免了课后花大量时间去记,也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓厚的兴趣。我有一个提议,在以后的学习中,我们应当准备一个错题本,专门记录政治学习中的疑点难点错点,*时应注重对错题的积累,真正做到做过的题不再错。在考前我们也应多看看错题本,结合您复习时大量做题的理念,也许我们的政治成绩将迈上一个新台阶。

  感谢您的严厉要求。良好的习惯是从点点滴滴的小习惯养成的,坚持做好一件小事我们就不简单。自开学以来,您就对我们高期待严要求,日积月累中我们从不习惯到习惯,从不理解到理解,从被动到主动,这一切的一切,时间是最好的见证。我相信,我们所有人都会理解您,感谢您并记住您。遇见您是我的荣幸,更是所有七九人的荣幸。您的严厉要求为我们提供了一个良好的学习氛围。您的严厉要求让我们渐渐养成了许多好习惯。

  感谢您言辞恳切的教我们做人。是您的教导让我们明白了许多道理。忘不了每一次班会您精心的设计,您倾注了大量心血,让我们受益匪浅。“有情有义的是人,无情无义的是动物。”“要学会感恩,常怀感恩之心,做感恩之事。”一句句话语教给我们如何做人做事。

  风雨同行,不管以后的道路是一帆风顺还是荆棘丛生。我们都会一起面对。风雨同行,七九永远一家人。老师,感谢有您。您不仅教给我们知识,还培育我们优秀的人格。我因有您这样负责的老师而骄傲。老师谢谢您,您辛苦了。

  最后,衷心祝愿老师度过一个祥和欢乐的春节!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老师一封信7

敬爱的胡老师:

  您好!

  有人说,老师是耀眼的灯塔,照亮了我们前进的目标;有人说,老师是山间最纯净的泉水,滋润了我们这些幼小的禾苗;有人还说,老师是强壮的枝叶,用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里,老师是我们最知己的小伙伴。

  您还记得吗?在四年前,有一个落叶纷飞的季节里,我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口,呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸,站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时,您走到我身边,用温和的眼光看着我。您对我说:”不要紧张,老师和你一起吧!”我顿时有了信任感,您牵走我的手,走进了教室里,您那双温暖的手,让我感到很暖和。

  胡老师,我真佩服你!每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字,那字里蕴藏着一种美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪”声,也不是叶子的“沙沙”声,更不是清朗的鸟叫声,而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时,都会留下密密麻麻的批注,那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长,离不开阳光和雨露,只有他们的无私奉献,才能有高大挺拔的树木。繁华的生活,离不开土地,有了土地提供的营养素,才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活,离不开老师,有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会让我们不断学习,不断进步。

  您好比树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得异常美好,让我有了学习的兴致,让我觉得您给了我们无穷的力量,让我觉得您是我们的依靠。胡老师,千言万语都说不尽,但他们终汇成了一句话:“谢谢您!”即使长河奔流不息,也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。

  祝

  工作顺利!

您的学生:

20xx年12月16日

致老师一封信8

敬爱的张老师:

  您好!

  你来我们学校已经有半年了。在这半年里我们对你都有了些了解,你是一名怎么样的老师我已经明白了!也许在其他同学看来,你是一名不称职的老师,但是在我的心里你却是一位非常了不起的老师!你给我留下的印象是多么的美好,你真诚的性格和你的忍耐心是别的老师所没有的!你就像一支不怕燃烧的蜡烛一样,不管学生怎样对待你,你仍然在默默地传授他们知识!发生了那件事,你看起来好像跟没发生一样,但我知道你的心情一定非常难过!大家都知道人的忍耐是有限的,在必要时非采取行动不可。就拿昨晚的事来说吧,我想你如果不采取行动的话,以后继续教我们的话会越来越受同学们的欺负。

  晚自习后教导主任把我和其他一些同学叫去办公室谈话。他们都说你做的不对,把整件事情都虚假地告诉了在座的老师,而不是如实地回答。当时我也没有辩证,避免与他们产生矛盾。但我跟他们的想法是不一样的!不过,老师你也不用太害怕,谈话结束后我留下来,已经对在办公室的老师们说了事情的真实经过。还说了你的做法是对的,否则我们班更难管了!老师,我这样做,对吗?你会介意吗?

  老师,我希望你不要把这件事放在心上,过去的就让它过去吧!从古到今也许不可能不发生学生跟老师打架的事。开心点,不要把它放在心上!

  老师,如果以后你不教我们班了,我可不可以还做你的学生,向你多求点知识?你愿意教我吗?你始终是我最好的老师,我很佩服你!我作为你的一名学生,跟你谈这些是不是有点不合适?但我从未想过不合适,站在讲台上你是我的老师,我是你的"学生,课下我们也可以做朋友的,不是么?老师,这些都是我的心里话!

  我也说不来其他的什么话,春节马上就要到了,我在这里衷心地祝福您:春节快乐,合家幸福!

  最后我还要说,老师,您在我心里是非常了不起的,我永远爱戴您!您要坚强啊,不要被困难打倒!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老师一封信9

敬爱的x老师:

  您好!

  谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的大海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!啊!老师,要有了您,花园才会这般艳丽,大地才会充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师,人类的灵魂的工程师们,有谁又将不会赞扬您呢!您经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。您教我们语文课已经快两年了,这两年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水*一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。最后,我要感谢您,就像是我们说的,就像是您教给我们的,您是辛勤的园丁,您是无私奉献的蜡烛,您还是那不求虚名的落花生!我想,如果以后有人问我我的老师是谁,我一定会骄傲地说: “我是杨老师的学生!”

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

致老师一封信10

亲爱的老师:

  您好!

  相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见!

  您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

  我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!

  老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

  老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

  再见不负遇见

  敬祝

  身体健康、工作顺利

您的学生

20xx年7月14日

致老师一封信11

尊敬的周老师:

  您好!今天收到您的短信,本应该和您当面交流,但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息,内心都会经历再一次的折磨,长久以来的感受,告诉我自己必须控制好自己的情绪,“先处理好情绪,才能解决好事情”,这是我的老师告诉我的,所以,我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况,反思我们的教育,努力寻求积极的解决办法。

  今天写这封信的时候,我既是一位焦虑的母亲,也姑且算作您的一个同行吧,特别希望我们能通过多次的交流沟通,使学校教育和家庭教育真正地达成一致,所以,我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流,想到哪就说到哪,也许会不够清晰,也许有些话说得不妥,还望您多多包涵!

  我的儿子,自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中,我和他父亲虽然都是做教育的,但当我们为人母为人父的时候,由于太年轻,对家庭教育一无所知,也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养,更多的时候是简单的打和骂,我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下,孩子从小都比较顺从,性格随和,但一直内向,孩子的贪玩、缺乏自控力和学习自理能力都没能在我们的打骂中得以改善,反而随着年龄的增长,孩子开始偶尔的反抗和抵触了,经常因为学习的问题发生争吵,孩子上初一的那一年,我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态,甚至到了没有语言交流,孩子苦,我也很苦,工作也静不下心来,家庭氛围也非常压抑。于是,我开始求助,几年前,我也专门到华西医大学习心理教育,并拿到国家三级心理咨询师证书,我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》,有空就翻看学习,尤其是针对初中学困生的分析和策略,都着重看。通过学习和朋友的帮助,我记住了一句话:要改变别人,首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上,教育者是起主导作用的,孩子始终是在我们的引导下,逐渐成长和改变的。于是,我开始改变我的教育方式,寻找适合他的教育方法,打骂已经不能发挥作用了,那就改变为用语言交流,“软磨硬泡”,首先让交谈的氛围放松,才能让他说出自己的真实想法,我也能察言观色发现他的问题,通过半年多的努力,亲子关系得到了一定的改善,现在我给他提出的学习上的硬要求,只要说到位,他都能接受并执行了。在这个过程中,我同时发现了,孩子小时候的顺从,那是对大人的恐惧,小时侯积累的恐惧越多,到了青春期,他就会爆发得越明显越突出,他的情绪控制能力也越欠缺。因此,我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”,把孩子曾经缺失的教育补回来。

  这个寒假,我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》,要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候,我不仅站在教师的角度来学习,更多的时候,是站在家长的角度来学习雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任,是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育,虽然在某些方面得到了改善,但是,还有很多问题没有解决,也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重,遇到问题,不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误,而是忍不住呵斥,发泄自己的不满情绪,结果往往是我和儿子“两败俱伤”,问题始终没有得到解决,还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情,刚开始的时候,我们就采取的很强硬的措施,将他几大盒卡片全部送了人,他也说决心戒了,结果,没过多久,他就用自己的零用钱重新买了,在家的时候,就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次,一直到现在,我们也很苦恼。这段时间,我尝试着站在孩子的角度来分析,为什么就总是这样恶性循环?其实原因也许就是,孩子在学习上感觉紧张、压力,没有体会到学习带来的愉悦,只有因学习成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的呵斥责骂,那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松,而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具(包括手机、掌上电视、MP5、游戏卡等等),每一次发生问题以后,生活老师及时地和他交流谈心,让他心服口服,也因此,还建立了良好的师生关系,虽然有时还管不住自己,但儿子从不抵触老师的教育。宽容,但不纵容,问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”,越是简单的堵,越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面,我们也特别想得到老师的帮助,用我们的统一战线来解决问题,希望我们共同创造一个奇迹。

  儿子从小就怕我,好多事也不善于用自己的语言来表达,有时候也懒得跟我们说。也因此,从小就学会了忍受,也许正是因为这样,青春期的他,开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情,再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候,我们经常跟孩子说,能忍的则忍,有时候受点委屈也没什么。结果,我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候,该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况,物理老师确实是在中午布置了作业,但是科代表是在晚自习的时间传达给同学们的,刚好孩子那天是回家上晚自习,没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实,可是老师没有相信他(而班上也没有一个同学站出来证明什么)。儿子的情绪爆发也是前所未有的,让我们很震惊。当然,当孩子回家后,我对孩子做了情绪疏导,也和物理老师做了交流,大家也达成了一些共识,孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。

  世界上没有完全一样的树叶,也没有完全一样的人。因此,每个孩子的性格和发展方向也就是不同的。儿子的学业水*很低,因此,我们和孩子共同商量了他将来的发展,也是缘于想帮助儿子要有自己的学习目标,并让他学会在人生道路上必须追赶自己的目标。上周和儿子的美术指导老师做了交流,听老师说他美术学习还不错,如果坚持也许能学出来,他自己也逐渐找到了自信,告诉我们他想上传媒大学美术专业,但是自己马上就说,我的文化课肯定不行,我们尊重他的选择,同时,借此机会,我们又再次鼓励他坚持自己的目标,主动学习,勤奋学习。当然,我们也知道,孩子的坚持更需要我们的坚持。如果我们放弃了,他就没有了坚持的力量。这也是我们一直担心的问题——很多厌学的初中孩子最终的结果就是辍学。我经常在想,当我们放弃对一个孩子的拯救,会不会因此间接地毁掉一个孩子的人生?

  也是在上周,儿子的美术老师通过电话告诉我们,儿子和他聊天时说到,自己的学习压力很大,学得很艰难,很苦。儿子回家后,我故意跟他说:“儿子,学得这么苦,要不咱不学了?”没想到孩子很坚定地说:“要学!”作为母亲,心里感到欣慰,但也很痛。我是了解儿子的,当他做出这样的决定的时候,他也做好了要忍受一切委屈,承受一次次的打击和挫折的准备。虽然他仍然很贪玩,仍然想方设法地偷着放松,但是,我也看到了他的坚持,感受到了他在去参加一个又一个补习班时内心的挣扎(每周五回家晚饭后就做作业,一直到11点,周六早上8点半开始补课一天,学校开展补课后,现在改为半天,下午接着做作业,补改错,完成补习班作业,周日上午9点——12点画画,下午回学校补课,在家几乎是没有休息和玩的时间,因为除了学校布置的作业,还增加了单词、短语听写,课文半背半读)。对于老师的关心,他也有愧疚,对于我们的期望,他有无奈。也许,老师以为,从表面看,他就是想躲想逃避,躲掉了就高兴了,其实不然。记得上期复习阶段,儿子突然对我说:“老师这几天都不管我的作业了,是不是还在生我气?!”听到这,我发现孩子的内心还有很多需要我们去了解的东西……

  周老师,今天说了很多,也许很乱,但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础,为了孩子,相信您会理解一个作母亲的心,孩子的成绩再不好,再不懂事,但都是一个家庭最需要呵护的,我们作为家长,帮助他成长,不仅是家庭的责任,也是对社会负责,所以,我们会一直坚持,永不放弃。

  周老师,孩子确实让您费了很多的心血,我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多,在此,真心地说声“感谢!”,同时,对于孩子给您带来的不愉快,作母亲的我衷心地表示歉意!望老师多包涵。我们知道,周老师是学校的优秀教师,不仅是学科带头人,而且在班主任工作方面也很突出,我们信任这样的学校,信任这样的老师,我们共同的坚持,是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事,有时候很让人生气,也不善言辞,但我知道,他一直都是个记情的孩子,我们也一直这样教导他,每一位老师都是一个人生命中最重要的人,懂得感恩,是做人的根本素养,也请您相信他会做到这点。

  今天就暂时到此吧,以后我们会继续加强家校联系,帮助孩子改正缺点。

  再次感谢周老师,也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意!

  您的学生家长

致老师一封信12

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那*时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

致老师一封信13

敬爱的冯老师:

  您好。最近您的身体还好吗?工作还顺利吗?

  谢谢您这一年来对我的教育,让我明白了很多道理,还谢谢您对我的关心和照顾。在您和我相处的时候,我发现了您有很多的特点,比如说:“幽默、搞笑、负责任……”在这一年来,我有很多话想对您说,可是又不敢说,也不知道该怎么开口说,但是,现在我有机会对您开口了。

  我想说:“冯老师,最近,我们一直被主任表扬,还给咱们班加了0.01分,这一点分数,是我们班集体不断的努力挣来的。我们还惹过很多的事儿,可是您都帮我们解决了。我得有一次,咱们课间活动,有个男同学跑,被小红帽给抓住了,后来您又轻松地给解决了这件事儿。

  还有一次,我记得清清楚楚,在上数学课的时候,我感觉非常冷,就像刚冻住的冰块一样,傻傻的呆在那自己的座位上,一声不吭,张老师问我们,我只是轻微的点点头,后来我找了个机会给张老师说:”张老师,我感觉可冷了。“张老师一边对我说:”你是不是发烧了?“一边又摸摸我的额头,结果张老师大吃一惊又对我说:”头好烫啊,好像真的发烧了,那你去冯老师那里量一量体温。“我就情不自愿的离开了座位,去您那里拿了体温表,又回到自己的座位上,过了一会儿,下课铃响了,我就把体温表给了您,您一看,我发了38。2的烧,就对我说:”吃完饭,就去医务室打一针吧。“后来我们就吃饭去了,到了座位上,我还是傻呆呆的坐在位置上,一声不吭,结果我难受的不行了,眼睛里流出了眼泪,后来,有个同学告诉了您又对我说:”没事儿,坚强一会儿。“听了冯老师的话,我就赶紧吃饭了,吃完了饭,我就去医务室打针去了。每天您都会问我还舒服吗?”

  您有的时候为了我们,自己的身体都不顾了。

  祝您

  身体健康工作顺利

  您的学生

致老师一封信14

敬爱的刘老师:

  您好!

  我是您的学生xxx。我们朝夕相处,已经有了师生之间最深厚的情感,心里话太多太多了!

  记得您刚接上我们班时,我就被您深深的吸引住了,您美丽的面孔,高挑的身材,乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽,您的眼睛闪着睿智的光,你的口才、教学方式更是让我佩服,您刚上课就画了各种的图画,给了我们学习无穷的乐趣,您幽默的语言,让语文课充满了活力与魔力。

  记得二年级的时候,一次上语文课,您提着问题,目光掠过同学的脸,您看到了我,我慌忙低下了头,心里紧张极了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起来,一时间却说不出一个字,您的目光温和的望着我,似乎在对我说:“没事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下问题,您夸奖了我。那一刻起,我变得习惯回答问题。

  老师,我的胆子比较小,上课从来不敢回答问题,是您的目光,告诉我应该怎样去做,给了我力量与信心,让我从此慢慢胆大自信,老师,这一点,真的是很难忘记。

  今年朗诵比赛的情景,您也许不记得了,而我还记忆犹新。我在课余时间,并没有按照您说的认真准备,来到学校,本以为您要狠狠的责备,不再管我,可是,您为又我重新找了材料,那时,您的眼神、表情让我无地自容,我恨不得拿个第一回来,让您开心一点,可我终归只得了个第二名。

  老师,您知道吗?您的眼神永远是我前行的动力,我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年,我觉得我们不仅仅是师生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老师,我爱你。

  祝老师笑口常开哦!

  您的学生 xxx

致老师一封信15

敬爱的胡老师:

  我虽然是转学过来的学生,在您的教导下,也已经学习四年了。这四年多来,您像一片阳光,照耀着我,温暖着我;您又象春雨,滋润着我,让我成长。而,您,却像不会累似的,默默地看着我和同学们……

  您,是可亲的。虽然,有时会生气。但,我想,那是太辛苦的缘故。从我当上星期一的值日组长之后,我就明白了值日组长是很苦的。老师,也是很苦的。一次,教室特别脏,许多同学都逃值日提早开溜了,教室里只就剩下我和您。那时候,已经近五点了,我在静静地扫地,您在排桌子、检查黑板和地板的干净程度,不时,还要跑回办公室工作。当我们终于扫完教室时,您还不能下班,得回到电脑前准备教案——我想,大概是这样的吧。

  您,十分年轻,没有什么经验,却承担起班主任的繁重工作。您很坚强。我们班已经超过五周没有得到五星中队了。我知道,为这事,您,是十分生气,也十分伤心的。但,您没有绝望,没有给我们很大的惩罚,这一切,您,都是自己默默承担。您,只不过要求我们排队的时候要安静、整齐、快速罢了。当您站在我们身边,听到主持升旗仪式的人宣布五星中队名单时,我看到您一下子从期盼变得异常严肃与忧虑。但,您只是说:“这是你们自己想得到的成绩吗?你们排队的时候那么吵,那么乱!你们看一班多么整齐。”这些苦口婆心的、请求式的语言,那些成绩差的同学们听了,或许不以为然,可我们心里知道……

  老师,我的记忆中有许许多多的碎片闪过,我却最记得您操心的样子。您为我们操了多少心哪!您的怒气,是为我们着想;您的笑容,是为我们骄傲;您的坚强,是为我们的班级!老师,我感谢您!

  祝您

  青春常在

  工作顺利

  您的学生昱

致老师一封信16

敬爱的郑老师:

  您好!

  您最近好吗?我从妈妈口中听到您下学期开始就要和我们分开了,听到这个消息,我心里十分难受。就像有一块石头重重地压在我的心口上,压得我喘不过气来。在这三年来,是您无微不致地陪伴着我们,关心我们成长,传授我们知识,教我们做人的道理。

  还记得吗?那时刚上一年级。我们这个班因为特殊的原因,比别的班级足足晚报到了两个星期,功课落下了一大截。学校因为教师不够,所以只能分配一位老师来教这个班级。心急如焚的我们,遇到您就像抓到了“救命稻草”一样。您不仅要教我们语文,还要教我们数学。每天,您都要连续上五六节课,每节课下来,您的声音都是沙哑的。看着您如此辛苦,懂事的我们下课后,有的帮您捶背,有的给您倒一杯开水,还有的帮您把教材搬到办公室……

  我还深深地记得,每天课间操之后,别的班级都有豆奶喝,唯独我们班没有,您看着同学们羡慕的眼神,放下老师的威严,到每个班级去收集剩余的豆奶。有的班级剩的多,有的班级剩的少,您总是不厌其烦地一个班一个班地巡过去,一袋一袋地收集在一起,带回自己班级,分给每位同学。看着同学们手上的豆奶,您总是笑眯眯地看着大家,自己却舍不得喝上一口。大家捧着豆奶,撕开包装袋,总感觉手上有千斤重,怎么也送不到嘴边。

  很快到了二年级。虽然隔一阵子就要换一个数学老师,但我们还是很高兴,因为您再也不用像以前那么累了。最让我们开心的是,没过多久,您有了小宝宝。我们一天又一天地盼望着小宝宝早日出生,能与我们一起玩耍。您为了不耽误我们的学习,挺着大大的肚子,艰难地一直坚持到宝宝出生的前几天才回家休息。后来我们才知道,因为这个,您的家人与您起了无数次争执,但最后,您都是以各种理由说服了家人。我知道,不是您不爱自己的孩子,不听家人的话,而是放不下我们的学习……

  一眨眼,到了三年级。您的教学方法是那么的生动、幽默,既独特又新颖,同学们总是特别喜欢上您的课。记得有一回,我们要写一篇关于保护环境,爱护河流的,同学们绞尽脑汁也不知道该如何下笔。您为了让我们贴近实际,写好,叫我们带上垃圾袋,手套,夹子以及网捞,准备实地观察与清理。在别班同学们羡慕的目光下,您带领着我们浩浩荡荡地向土海湿地公园出发……

  这样的例子,数不胜举。一千多个日日夜夜,您兢兢业业,为我们的学习操碎了心,我们早已在心里把您当成我们的“妈妈”。最后,我想对您说一句:“老师,我爱您;妈妈,我爱您!”

  祝:

  工作顺利!青春永驻!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老师一封信17

  敬爱的张老师:

  您好!您是在哪儿过新年的?过得快乐吗?我是在老家——石练过的年,我在一阵阵的鞭炮声中,快乐而又充实地度过了新年。

  悄悄地跟您说,我正月初一的时候,展示了我的乒乓球特长,跟大哥哥,大姐姐们过了过招,还赢了四十元奖金呢,我用它给爷爷和外公各买了一包烟,孝敬他们,都怪物价涨得太快,不然我的四十元不会就这样“泡汤”的。

  在过年期间自由的玩耍,特别是在初一到初五期间,除此之外我还每天坚持打篮球和写字,所以我感到非常快乐和充实。

  在此,我还要感谢您的悉心教导,不瞒您说,那次,在*下讲话前您对我单独辅导的每个“片段”我都还历历在目呢!特别是您临考前对我说的悄悄话,现在想来还令人振奋呢!这次期末考进年段前十我感到非常荣幸,爸爸妈妈也为我高兴呢!我还亲身感受到我的语文有很大的进步,特别在阅读方面,成绩也算稳定。也请您代我向所有老师表示衷心地感谢。

  敬祝

  蛇年大吉,花开富贵!

致老师一封信18

尊敬的黄琳老师:

  您好!

  老师您肯定没想到我们初三二班的同学会给您写信吧!呵呵,其实我们是想表达表达一下我们对您的感谢和您对我们的关心。

  我们能在初三二班这个大家庭里,我们感到非常自豪,和能有您这样的班主任而感到欣喜。

  在初中阶段即将结束,我们想让您听听我们的心里话吧!

  1“时光,时光慢些吧,不要再让你变老了……"初三二班的教室里乱七八糟的,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,吃零食的吃零食,全部的同学将自己身边的桌子往教室尾后面挤,看着你无语的样子,同学们还乐呵呵地笑个不停。老师,您可还记得?这是您刚来到初三二班时的情景吗?

  学生小雨

  2还记得那一次吗?我们班搞party。当时您对我们说:“上完晚读才正式开始搞party。”但当时,可能是我们太兴奋了,在上晚自习时,就开始先看电影。当您破门而入时,看见我们正在看电影。我记得您当时说了一句:“好,您们继续。”您便甩门而去。当时,我们便立刻关掉电脑,开始读书了。老师,其实您可知道,我们当时又多后悔啊!

  下晚读后,我们班的班长和几个同学便去级室,向您认错。由于您太善良了,便原谅了我们。

  您走过来对我们说:“在这个社会上,不是你们想怎样就怎样的,你们要学会尊重别人。”说完,您便走开了。老师,您说的,我们都记在心里了。谢谢您,我可爱的老师。

  那一天晚会,我们举办的很成功。尽管您没在场上,但我们相信,您心里还是惦记着我们的。

  老师,这件事,您可还记得吗?

  捣蛋鬼“小胖”

  3老师,我是小花啊!在这里我要谢谢您对我的照顾。是您让我懂得只要付出了,才有可能获得收获。记得那次,我考试失败了,我非常自卑。认为我自己是一个差生,没人可以帮得了我。我开始放弃自己。可能您发现了我的不对,把我叫到级室,只对我说了一句话。老师,您可知道,那一句话对我有多大的影响啊!我永远也忘不了。那就是:如果你连自己都放弃自己,那么没人可以帮得了你,知道吗?老师,您可知道,当时是您救了我,我今天才能有这样好的成绩。老师,在这里,我要谢谢您,您就是我的恩师。

  一个爱您的学生:小花

  4老师啊,我是班长啊!谢谢您在这个学期里让我当班长。谢谢您让我有这个机会,在这里成长。是您教会了我,做人要谦虚,不要太骄傲。因为,骄兵必败。老师,谢谢您,我想说:初三这段路上,有您的陪伴,我们初三二班的同学不寂寞。老师,真心的感谢您。

  您最爱的班长:文哥

  嘻嘻,自恋一下,老师别介意哦!

  看着同学们的一张张小纸条,我的心不能*静下来了。老师,这是同学们送给您的毕业前的赠言。由我代表初三二班的全体同学送给您。

  老师,我也想说:“您就是我们心中的良药,最“甜”的药。”老师,有您真好!您,永在我们心中。

  祝老师身体健康,万事如意,青春永驻!

  致敬!

  爱您的学生:

  初三二班全体同学

  20xx年12月13号

致老师一封信19

亲爱的王媛媛老师:

  您好!

  时间过得真快。从离开您的课堂算起,已经时隔两年了。我也从一个天真烂漫的小女孩,成长为一个亭亭玉立的少女。几年来,我点点滴滴的进步,都离不开您对我的关心与帮助。

  记得那是在xx年12月的下旬,10岁的我怀着惴惴不安的心踏进了崇明园,踏进了2班,当时您正在上语文课。到班级后,由于和我以前学习的教材不一样,课堂上许多东西我都听不懂,做作业也有许多不会的。慢慢地,我甚至变得有些自卑。

  直到那一天,您微笑着招呼我,让我跟您到办公室。那时,我非常不安,以为您准备责问我有关家庭作业完成不好的事情。没想到您却拿出了语文书,还搬了一张板凳示意我坐下,然后开始为我讲前面没有学过的课文。之后的每一次课间,您都会不惜浪费自己的休息时间来为我单独讲课。每一课,您都会花很长时间去讲给我听,直到我彻底理解。您的耐心为我开启了一扇求知的大门。

  很快,在您的帮助下我的成绩越来越好,而“自卑”那个恶魔呢,也消失不见了。后来,在您的鼓励下,我又参加了学校的鼓号队,成为了队伍里的一名副指挥。由于没有参加过类似训练,一开始上场我有些害怕,害怕自己指挥错了会遭到其他人的不满或嘲笑,所以每次训练时我总是小心翼翼地低着头。有一次训练结束,就看到您走了过来。您笑着对我说:“其实你指挥得很好,只是‘不相信’这三个字阻拦了你,所以你总是不相信自己可以完成各种指挥手势,可以做到最好。从现在开始,你要自信!要把你最好的一面展现出来!你要时刻记住我说过的话。”说罢,您就离开了训练房,留下我一人在房间里陷入了沉思。后来,我在鼓号队训练时特别顺利,指挥得也越来越纯熟。就这样,您又在不知不觉间,让我潜移默化地学到了自信。

  王老师,是您,让我的学习蒸蒸日上!是您,让我变得自信开朗!纵有千言万语,也诉不尽我对您的感激之情,感谢人生路上遇见了您!

  此致

敬礼!

  您的学生:周珺可

  20xx年6月10日

致老师一封信20

亲爱的xxx老师:

  您好!

  真是光阴似箭,日月如梭啊!转眼间我已是一名八年级的学生了。您的身体还好吗?您还在当老师吗?我在这里一切都好。这所学校环境很好,每天早上起来都感到很舒心,都能够以最饱满的"精神开始新的一天。周围气氛也不错。班级中每个同学都不服输,这次如果你赢了我,那么下次我一定要超过你。同学们在这种竞争环境中相互激励,相互促进,共同成长,每个人都能进步。不光是在本班中比,和其他班的同学也是相互“争斗”。所以我在这种学习氛围中获益良多。

  如今我在学校中的成绩可谓是名列前茅,这都有赖于您的启蒙教育。我记得二年级的时候(虽然离现在相距六年,但是我可以清楚地记得)我的练习册上有一题错了,我连续改了很多遍都没有改对,坐在座位上记得都哭出来了。我现在想起来,我为什么不问一下别的同学呢?这时您过来教我,教了一遍,我不会,教了两遍,我还是不会,但您没有生气,而是耐心的继续教我,从那一刻起,我便认定您是一位好老师。

  之后的三年中,您一直做班主任,我还记得五年级时,已经放学了,我回到家之后发现作业本没有带,我想,幸好学校离家不远。我便回学校拿作业本、当我走进教室的时候,我看见您坐在课桌前在改作业。您当时和蔼地对我说:“怎么了?是不是作业忘带了?还好你回来拿了,要不然看我明天怎么罚你!”虽然很幽默,可我怎么也笑不出来。我看见您头上出了青丝,脸上和手上的皱纹也越来越深,真是对您又感激又感动,真希望您不要再这么劳累。

  我在这边一切都好,希望您也一帆风顺!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx


致方老师的一封信(扩展7)

——致曹老师的一封信

致曹老师的一封信1

敬爱的曹老师:

  您好!

  这是我第一次给老师写信,因为您是我第一个打从心里这么尊重和喜爱的老师。从开学与老师您面见的第一天到现在初二的这么长相处的时间里,我师生之间互相了解,我觉得您是一位非常会教育我们的老师,也是十分了解学生心里的“心理医生”,但更是一位幽默风趣的好朋友。您不喜欢生气,当然谁都不爱生气,但为了写生的学习,您不得不板起面孔,偶尔用严肃的表情来对待我们。

  这个星期,我们惹您生气了。那一天,由于20多个同学忘记了带报纸,并且您前一天还特意强调了要带这张报纸,我想有这么多同学没带是一定很触您之怒的。就这一次,我是在忘不了,忘不了您生气的样子,忘不了您教训学生的动作,忘不了您述说苦心的哀伤。高高的教鞭沉重地打在我们的手上,我知道,这一鞭伤害了我们的肌肤,更伤害了您的心理,更深更痛也更恨。

  每当教鞭从空中冲刺向我们的手心时,都撞翻了*稳的空气,摩擦出“呜——”的声响,这一鞭,夹杂着作为一个老师对多少学生的情感,是期盼给予现实的惩罚,是恨铁不成钢对懒散的态度。您是爱我们的,我们知道您也是不愿意打我们的.,可为了我们以后可以长记性,可以渐渐步入正轨,您也必须狠下心能来告诫我们,痛苦——心痛——哀伤之后,您又像我们的父母,打在我们身上,痛在您的心里,一大堆殷切的呵护,在心里堵着,说不出口。当我们得到一个您词语的机会,便会毛不犹豫地抓紧:我们爱您!我们不要让您生气!

  虽然自己不是那些被打学生之一,但我在那一霎那却怎么也抑制不住眼泪,不听话地跳出眼眶,顺着脸颊流下。

  之后,一个同学问我:“你怎么了?”我激动地释怀自己的压抑:“我也不知道,只是因为看见老师生气,我心痛,也心疼。”他若有所思地说道:“是啊,所有老师中,我最不希望曹老师生气。她对我挺好的!”

  老师,我想告诉您一句话:生气时拿别人的错误来惩罚自己!


致方老师的一封信(扩展8)

——致老师的一封信优秀

致老师的一封信优秀1

敬爱的雷老师:

  您好!

  您为了我们的学习,累倒在了病床上。您可知,您不在的这段日子里,我们有多么想您啊!我们想念您上课时洪厚清晰的声音,想念您课堂上满面春风的笑容,想念您在走廊里来回穿梭的身影,想念您……

  新来的代课教师虽说讲的也非常不错,可是我们毕竟熟悉了您的教学方法,所以这几天里,我们就明显的感觉数学课特别漫长,究竟是什么原因呢,我们也说不出,只是糊里糊涂的觉得有点不适应!

  您生病这件事成了同学们非常关心的事情。我们虽不愿意,但也没办法,真想让您的身体马上好起来啊!“1月24日就考试了,在最重要的时刻,雷老师竟生病了!”在QQ上,一名同学这样发帖。是啊,临近考试就10天左右了,您却在我们最需要您的时候生病了,还要动手术!想想就让人心里发慌……

  我们班上所有的同学都想去看您。我们都已经计划好了,准备带上一件件精美的礼物,带上一束束美丽的鲜花,带上一句句温暖的问候,带上一声声美好的祝福……可是您得知这个消息后,却不让我们去,怕影响我们的学习。亲爱的雷老师,您都躺在病床上了,还如此关心我们的学习,怎能不让我们感动!

  亲爱的老师,您一定要安心养病。您放心,我们一定会认真地复习,尽最大努力在期末考试中考出好成绩,我们不会让您失望的!

  最后,祝愿您手术成功,早日康复!永远开心快乐!

  您的学生:徐云若


致方老师的一封信(扩展9)

——致周老师的一封信

致周老师的一封信1

敬爱的周老师:

  您好!

  一眨眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。一年的六年级时老师您与我们共同的美好回忆。还记得当您走向讲台向我们说“接下来的一年时间由我和你们一起度过,这一年是十分重要的……”那时您给我的印象是一个十分有活力的老师、在后来的相处中,我渐渐的看到了老师年轻,可爱的一面,您提倡心灵美,不要只抱着课内的书本啃,也要去开开眼界,看清课外的书,还要有综合能力,不能只读死书。

  我清楚的记得那一次综合课,您带我们去操场上测试咱们的小组协作能力,第一轮我们祖上前迎战,对战佳怡组。当老师说要二条红领巾,三件外套一块手表的时候,我们的组长小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下来,又叫杨长军赶快把外套脱下来,不过他好像没听见,保持着一副万事不关我的模样,我着急地跺了跺脚,而他却在那里若无其事地闲逛,他太没责任心了吧!我气急败坏,使劲拧了拧他的手腕,他才有了知觉,二话不说乖乖地外套交给了组长,我的,杨长军的,小狄的刚好三件,还有红领巾,这下我们组可是忙得不可开交呀!小狄把一副委托给李同学,命令他以百米冲刺的.速度奔向终点。虽然还是比别人落后了几秒,但是我们依旧完成任务了呀!小狄轻轻叹了口气,似乎对这样的成绩并不满意,但是她脸上没有一丝要责备李同学的意思,想我们组长应该是一个会总结、反思的人吧?她从来都不推卸责任。仔细看完接下来几个组的比赛,然后回班打算仔细盘点一下,成功、失败的原因,分别是什么。

  进班后老师和我们说了很多很多,您说:“要想配合的默契,还要多加训练。”表扬了几个小组长,给了几个组长一些建议。刚才再看比赛的时候,老师可是笑得合不拢嘴呀!看着同学们的配合和组长的指挥,您看着我们的点滴成长,更是不胜欢喜。

  那一幕幕场景,是您与我们共同守护的美好回忆。不到一年的相识,是您让我在泪水中成长,一次有一次我勇敢的迈上讲台,演讲,表演,主持班会,甚至给同学们上课,每一次迈出成长的步法,就像比吃了蜜糖还甜,而这一切都起源于您的小鼓励。谢谢您!谢谢您给我带来的这美好回忆!

  祝您身体健康!

  您的学生:方晨瑶

  20xx年4月27日

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