上海市教育系统贯彻《学校教职工代表大会规定》情况的调研与思考 上海市教育系统贯彻《学校教职工代表大会规定》情况的调研与思考姜继平;高芳;韩钰;徐坤【期刊名称】《工会理论研究》【年(卷),期】2014(000)005【摘要】下面是小编为大家整理的上海市教育系统贯彻《学校教职工代表大会规定》情况的调研与思考 ,供大家参考。

　　上海市教育系统贯彻《学校教职工代表大会规定》情况的调研与思考

　　姜继平;高芳;韩钰;徐坤

　　【期刊名称】《工会理论研究》

　　【年(卷),期】2014(000)005【摘

　　要】本文采取问卷调查、结构式访谈的方法，对本市教育系统贯彻《学校教职工代表大会规定》（以下简称《规定》）的情况进行了调研。《规定》的实施，提高了党政领导和普通教职工的法律意识，更加切实有效地保障了教职工参与学校民主管理和监督的合法权益。然而，执法力量相对薄弱，思想上重视不够，教代会职权没有得到全面履行，工作机制缺失活力，工作机构缺乏保障等问题的存在，影响着落实的成效。针对这些问题，文章提出了四点对策建议。

　　【总页数】4页(P23-26)

　　【作

　　者】姜继平;高芳;韩钰;徐坤

　　【作者单位】上海大学,上海200444【正文语种】中

　　文

　　【中图分类】F272.93【相关文献】

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