《蜕变》观后感1　　《蜕变》以讲述实际案例的方式，揭露了“一把手”从心态失衡到贪欲无度、从心存侥幸到无视法纪的沉沦轨迹，深刻剖析了他们走上犯罪道路的思想根源。对于教育广大党员干部拒腐防变、依法行政、下面是小编为大家整理的《蜕变》观后感3篇（范文推荐）,供大家参考。

《蜕变》观后感1

　　《蜕变》以讲述实际案例的方式，揭露了“一把手”从心态失衡到贪欲无度、从心存侥幸到无视法纪的沉沦轨迹，深刻剖析了他们走上犯罪道路的思想根源。对于教育广大党员干部拒腐防变、依法行政、执法为民具有很强的现实教育意义。

　　该片揭示他们三个腐b蜕变，是一个量变到质变的过程，起初走上领导岗位的时候，他们都能克已奉公，但在纷繁复杂的社会大染缸中，在各种利益诉求的社会变革中，在灯红酒绿的相互吹捧中，渐渐的迷失了*人的政治本色，逐渐背离了组织原则，利用手中的“公权”找到了寻租的落脚点，打开了“一夜暴富”的欲望之门，从此走上了一条不归之路。

　　人的欲望是个“无底洞”，在欲望面前，如果不知足和不能克制，最终一切愿望都可能落空。古往今来，一切贪官或走上断头台，或身受牢狱之苦，之所以都不得善终，重要的一条就是不能“克己”，使贪欲如火般燎原，如水般滔天。历史和现实的经验教训反复告诉我们：放纵自己的欲望，对名利的不知足终究逃脱不了悲情的结局。

　　正如《蜕变》这部专题片，从四个方面深刻揭示了这个道理。告诫我们每个手中掌控着“公权”党员干部，时刻谨记被称为“国之四维”的"“礼、义、廉、耻”德育准则;时刻铭记“四维不张，国乃灭亡”古训。

　　我们每个掌握“公权”的领导干部和*员，要把握好几个

　　“度”，要坚守住从政的“四线”：警示一，官商交往须有节，领导干部要守住交友的警戒线;警示二，制度监督要到位，领导干部不能逾越制度的红线;警示三，心存侥幸实自欺，领导干部不可触碰党纪国法的高压线;警示四，拒腐防变当坚守，领导干部切勿逾越廉洁从政的底线。

　　孟德斯鸠曾经说过：任何掌握权力的人，都爱滥用权力，如果权力失去监督，不受制约，不能运行在“阳光”之下，必然会滋生腐b，这是铁的定律。所以，必须强化制度监督，确保权力运行在“阳光”之下，要实行惩防并举，做到有腐必反、有贪必肃，有案必查、一查到底。

　　*在十八届中纪委二次全会上强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。我们要认真学习贯彻*“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头来抓作风”的讲话精神，始终紧绷廉洁从政，全心全意为人民服务，做人民的公仆，做人民的勤务员这根弦。民间曾经流传一句话“不查就都是孔繁森，一查都是王 森”，这句话当然有失偏颇，但也说明了现在民众对我们的一些领导干部的失望。子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”这句古训告诉我们领导干部、*员是否清正是建设廉洁政治的基础，*是否清廉是建设廉洁政治的关键，政治是否清明是建设廉洁政治的核心。我们应当在反腐倡廉的建设中保持清醒，在社会主义政治文明大局中不断筹划、在经济社会发展全局中突出体现。

　　我们时刻坚守一颗廉洁的“*常之心”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，以“为政之道清似茶”和“腹有诗书气自华”的廉政准则去创造一番“非凡之业”。始终践行*特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐b体系建设，不断开创我局的廉洁政治新局面。

《蜕变》观后感3篇扩展阅读

《蜕变》观后感3篇（扩展1）

——《蜕变的初心》的观后感3篇

《蜕变的初心》的观后感1

　　每一个廉政教育片的最后，都会伴随着当事人的后悔和痛哭落幕。他们的后悔和痛哭也给我们这些观看者以警醒，势必要坚守当初的选择，做廉洁初心的守护人。

　　一、抵住诱惑、严守初心。作为刚踏上岗位的公职人员，有激情、有热情，有一颗为民服务，为国家奉献的赤诚之心。随着工作阅历的加深、岗位职级的晋升，权利的诱惑越来越大，心中的信念开始动摇。在初尝了恶魔果实的甜蜜而没有受到惩戒之后，心中的欲望变得贪婪起来，想要得到更多的甜蜜果实，最终烙印着初心的磐石因承受不住腐蚀的重量，轰然倒塌。在腐败的过程中，因果关系十分明确，禁不住诱惑是因，牢狱之灾是果。这么多鲜活和生动的案例都在警示我们，不管诱惑多么大都不要触碰红线。

　　二、俭以养德、廉洁律己。对一切美好的事物大家都心向往之，金钱、权利就像美丽的粟花，美的让人着迷、让人沉醉。此时，把握好对美好事物的追求与工作职责底线之间的*衡就显得尤为重要。“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。作为公职人员是牢踩工作底线还是迈向欲望鸿沟，作出选择之前应该慎之又慎。不为眼前利益所蒙蔽，应当有更高的境界和更远大的追求，廉洁奉公、勤政为民。

　　三、以案为鉴、反思自省。廉政教育警示片给予的警示，不能看过算过，随意弃之，要入脑入心，落到实处。公职人员不能当观众，置身事外，要把自己摆进去，让警示教育实起来。通过“实打实”的警示教育，厚植“不想腐”的根基，进一步加强公职人员的纪律规矩意识，进一步深化剖析，以案说法、以案明纪，防止“前腐后继”。

《蜕变》观后感3篇（扩展2）

——学校观后感-学校观后感3篇

学校观后感-学校观后感1

　　一、校园文化建设的基本思路

　　我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

　　二、校园文化建设的基本构成

　　我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

　　(一)设施建设

　　基本建设体现以人为本的建设理念，围绕学校办学理念，努力打造阳光校园——自然和谐，水*融;快乐自信，和谐幸福;阳光心态，灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发，现代人文。传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好骨架。

　　(二)环境建设

　　我校环境建设将以建设“自然和谐,水*融;生机勃发，现代人文”的阳光校园环境为目标，遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则，通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置，来塑造阳光校园的整体形象，为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主，体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标，分期分批的有序进行。

　　(三)文化建设

　　文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展，共铸阳光校园”的学校办学理念，建构七大系列的主题教育。主要包括：

　　1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”：让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

　　2、以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，其主要内容包括：民族文化，名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

　　3、以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解"习惯就是素质"的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。

　　4、以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解“学习改变命运，人格成就未来”的真正内涵。

　　5、以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”，主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

　　6、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在各个班级，其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。

　　7、以“营造良好氛围，培育创新人才”“骨干教师，名师”为主题的“处室文化教育系列”，主要分布于学校对外宣传窗口，让社会、家长更加了解学校情况，让教师有自豪感、成功感，增强自信心。

　　(四)活动建设

　　活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设。

　　1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机，开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动，增强报效祖国的责任感和使命感。

　　2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动，这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，培养健康、快乐、自信的阳光少年。

　　3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛，展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化，人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动，在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动，激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

　　4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

　　5.开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设，成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

　　(五)制度建设

　　如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

学校观后感-学校观后感2

　　我跟的班级是小学一年级启智班，印象最深的是四个姓朱的孩子，她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话，他们穿着一样的鞋子，有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗?那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子，福利院的孩子都姓朱;班里有个唐氏综合症的孩子，上课时前半段一直在晃头，后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸，他一下子就扑过来倒在我手臂上，说实话心里有点怕，但我觉得那应该是他示好的一种方式，我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情，主动要跟我们握手，还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班，得知他们无论康复的怎样，在18岁就必须要毕业了，这是我们不想听到但又必须面对的现实。

　　这里的老师年轻、稳重，看起来都是和我们年龄差不多的年轻人，但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是：在这里的课堂，老师就是一*角戏，老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子，重复自己说过一遍又一遍的话，还要面对随时出现的突发状况，师生互动少之又少，老师注定是孤独的演绎者。

　　这次参观，我感触良多。看了这些孩子，我为他们的不幸遭遇感到难过，希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步，同时我对自己的工作内容与环境感到满足，更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子，强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动，我也了解、关注到社会上还有这样一个群体，需要我们共同努力去理解、关爱他们，我想说：“每一朵花都美，真的。

《蜕变》观后感3篇（扩展3）

——警示教育片蜕变观后感

警示教育片蜕变观后感1

　　6月1日上午，根据办事处纪委的部署和要求，为进一步促进我处第八个反腐倡廉宣传教育月各项活动深入开展，赤马港办事处全体机关干部职工在五楼会议室集体收看了赤壁一台播出的教育警示片《蜕变》。

　　《蜕变》是由省纪委、省监察厅摄制发行的，该片选取原省发展和改革委员会副主任、党组*张*，原武汉市中级人民法院院长周文轩等5人以权谋私、接受贿赂的案件，揭露了这5个犯罪人物曾经的革命成长过程和比较辉煌的革命工作经历，以及走向深渊的犯罪手段、受贿数额等情节。这是一部难能可贵的教育片，是集思想性、教育性于一体的反腐倡廉的好教材，通过横向深入剖析他们蜕化变质的原因，使我们广大党员领导干部从中得出发人深省的警示。

　　一、必须保持清醒的.政治头脑，牢固树立*理想信念。

　　树立坚定正确的理想信念，是*人做人做事的根本。党员领导干部只有坚定远大的*理想和*特色社会主义信念，牢固树立社会主义荣辱观，才能在大是大非面前始终保持清醒的头脑，才能在小事细节方面严格要求自己，才能始终保持*人的昂扬锐气和浩然正气。

　　二、必须严格遵守党纪国法，切实规范自身行为。

　　俗话说：“小洞不补，大洞吃苦。小贪不治，必为大贪。”《蜕变》中张*、周文轩等人堕入犯罪深渊的轨迹再一次向世人证明：一个人的蜕变是一个由量变到质变的过程，而量变绝大部分都是从放纵个人修养、无视党纪国法开始的。因此，广大党员干部应深刻认识遵守党纪国法的重要性，自觉地以党的纪律和国家法律为自身行为的准绳，时刻约束自身行为，要切记“不以廉小而不为，不以贪小而为之”,防微杜渐，时刻警钟长鸣！

　　三、必须加强权力监督机制，确保反腐倡廉出实效。

　　俗话说：“上梁不正下梁歪”.一个单位的“一把手”是整个单位的“领头羊”,“一把手”的一言一行就是整个单位的“晴雨表”.从该警示教育片中我们不难了解到，张*、周文轩他们这些党员领导干部之所以落马，其中还有一个十分重要的原因，这也是我们*时很容易忽视的地方，就是这些落马之人，他们都无一例外的是单位的“ 一把手”、“领头羊”,是单位的最高决策者，是权力最大的人。在本单位，他们是“一把手”,一切都由他们说了算，这往往就导致了他们老是只记得监督别人，而自己却游走在了权力监督之外。因此，我们必须进一步加强权力监督机制，严格执行党内监督的各项制度，特别是要执行好领导干部述职述廉、民主评议、诫勉谈话、经济责任审计和质询制、问责制等制度，严厉打击并加大对各种违反制度和规定行为的查处力度，确保我党反腐倡廉出实效。

《蜕变》观后感3篇（扩展4）

——《哥斯拉》观后感3篇

《哥斯拉》观后感1

　　《哥斯拉》一上映，其它电影再说特效就弱爆了。大概《阿凡达》在档期的时候，我们这样称赞过一部电影的特效。现在，是华纳兄弟和东宝联合拍摄的《哥斯拉》。 代入感相当强烈。观众，彷佛身临其境，这样一个科幻的宏大世界。并不是说它的场面是因为宏大，我们才说它好；而是因为观众能真实地感觉到加里斯？爱德华斯把我们带入的这个世界，我们眼瞅着虫型怪兽MUTO蠢蠢欲动，我们眼瞅着它们雌雄相配去搅乱这个世界忙我们眼瞅着它们高耸入云。坐在电影院的大银幕前，我们甚至会感觉到一种弱小，它们，煽动翅膀，我们就灰飞烟灭；它们，迈动脚步，我们就无处可逃。我相信，它们代表了一种自然的报复或者是破坏之力。就像电影借助角色之口说出来的那句话的意思，我们一直以为我们可以控制住自然的力量，然而到最后却发现还是在大自然力量的控制之下。

　　怪兽哥斯拉，成了最终杀死MUTO、拯救这个世界的英雄。影片在不断暗示1945年因为战争发生在日本的那场核爆炸，核废墟、核试验的场景不断重复出现、贯穿始终，而怪兽哥斯拉拥有无比庞大和坚韧的身躯，可以喷出威力巨大的核能杀死对手，人们怕它，却又要依靠它去拯救这个世界。哥斯拉，似乎成了核能以生物形式行走地球的一个想象式存在；换句话说，哥斯拉就是核能的生物表现，是可以走动的核能，是有着简单思维的核能。假如说核能活了，它就是哥斯拉。

　　所以，大银幕中的哥斯拉就亦正亦邪。而它最后在杀死MUTO之后，又主动隐身于大洋之底，似乎也在暗示了人们对核能未来归宿的一种隐形心理期待。人们以为可以控制自然之力，然而最后，人们不得不去承认，很多事情，并不是人力可为；在哥斯拉和MUTO以暴制暴、以力打力的生死对决中，匍匐于它们脚下惊慌失措的人类，从未显得伟大，而是猥琐与细小。这种猥琐与细小，在以物种对物种的眼光看来，更是源于人类自私自利的一种天性使然。在怪兽庞大的脚步中，在崩塌的城市中，到处逃命的.人们，那一刻的感觉，可能和我们人类去破坏一处蚁穴、蚂蚁四散溃逃的样子差不多。

　　我们一直被怪兽题材所吸引，这种吸引是被刻在人类的DNA上的。从类似于《山海经》之类的传说中，无论是东方还是西方，就不断有“怪兽”出没于人类的历史记载当中。而现在我们住在大城市里，但我们内心深处还是有相似的恐惧，好像怪兽有一天会出现，然后摧毁我们创造的以及拥有的一切。这种心理和人类脑部力量发达、身体力量弱小的天然矛盾属性，有着密不可分的心理沉淀关系，更是在暗暗比对着人类对过度攫取自然资源、害怕自然终有一天会把这一切都收回来的物种式恐惧心理。

　　当哥斯拉沉默，我们是自然之王；当哥斯拉醒来，我们只是一群蚁穴崩塌、四处逃命的蚂蚁而已。

《哥斯拉》观后感2

　　看的是20xx年的美国版，豆瓣评分*。

　　开始本来是冲着哥斯拉的名气去的，但是正常电影看下来人都是处于一脸懵的状态。首先关于初衷，在这部电影里的哥斯拉除了健硕的肌肉外，好像只有一个堪称大招的技能。这个技能目测具有一定的腐蚀能力，最后哥斯拉秒掉雄性武藤就是掰开他的嘴往里头喷蓝色火焰一样的大招，然后武藤的头就与身体分离一命呜呼了。

　　这部剧的剧情在我看来就是一马*川，没有什么波澜起伏引人入胜的地方，甚至打斗画面也少得可怜。在这部剧里的确可以看到一些怪兽大战的风采，但是打斗画面未免太少，男女主角最后拥吻在一起真是有点老掉牙了，而他们的相聚也谈不上过关斩将，就是迷迷糊糊的就相聚了，剧情方面没啥可让称道的。

　　不知道编剧是怎么给哥斯拉定位的，我想象中的"哥斯拉是纵横城市，一脚一大堆车瘪掉，一尾巴一栋楼断裂，人类花费九牛二虎之力才终于杀死这个怪物，最后世界太*，但是这个剧里的哥斯拉就真的纯粹是一个城市英雄，尽管愚蠢的人类在桥上对他持续开火，他也仅仅是回头瞥了一眼就离开忙着去消灭武藤。杀死两只武藤之后，他睡了一晚上，早上起来导演给了个眼部特写，这个小眼睛里我还真看出了许多柔情，起身鼓动肌肉，驻足片刻，再慢慢的走向海边，慢慢的潜入水里，这还真是塑造了一个干好事不留名的英雄怪物形象，不过话说按照博士的说法，哥斯拉是来狩猎的啊，但是我也没见他吃啥，武藤的肉武藤的头甚至武藤的卵他都不感兴趣啊，好像就是专程为保持*衡而来，说合情合理实在有些勉强。

《哥斯拉》观后感3

　　今天，妈妈带我去电影院看了《哥斯拉大战金刚》，这部电影讲诉两个巨兽的故事——

　　一天，金刚发狂了，打坏了防护罩，像是预料到要发生一件大事。果然，在海里出现了一只巨型恐龙哥斯拉，在人类生活的土地上到处搞破坏。人类非常疑惑，因为哥斯拉本来是保护人类的。有的人觉得，一山容不得二虎，所以哥斯拉想打败金刚，然后变成唯一一个保护地球和人类的巨型生物;还有人觉得是什么惹怒了哥斯拉，它才这么反常……

　　科学家们把金刚运往南极，让他带领人们去找地球的核心，但是在运往的路上被哥斯拉发现了，他和金刚在海面上展开了一场激烈的搏斗。在哥斯拉准备把这支军队毁灭的时候，金刚假装输了，哥斯拉以为自己赢了，便掉头离去。

　　他们终于来到了南极，金刚在一个骨头上面找到了他的拐杖，也可以说是他的武器。那个拐杖充满能量变成蓝色的了。最终通过地心隧道，金刚来到了香港，想阻止哥斯拉破坏城市，他们又展开了一场地面上的搏斗，很多高高的建筑被他们两个踩垮了，人们四散逃命，最终金刚被打倒了。这时，apex公司制造出的机械哥斯拉出场了，原来哥斯拉真正的敌人是它。科学家用飞行器里的能量救活了金刚，在疲惫的哥斯拉快被机械复制品打败的时候，金刚拿起自己的武器，哥斯拉用自己的一束光给武器充电，他们团结一致，直接把机械哥斯拉打得五马*，最后，他们两个又和好了。

　　这部电影3D效果简直栩栩如生，太震撼了!特别是打斗的场面，看得真过瘾。神秘的地心世界也让我大开眼界，配上美妙的音乐，简直妙极了。这是我今年看过最精彩的电影了，大家都去电影院看看吧!

《蜕变》观后感3篇（扩展5）

——《严惩》观后感3篇

《严惩》观后感1

　　Junior其实是个单纯善良的好孩子，只是那样不堪的家庭和亲人让他如此渺小和卑微。甚至仅仅是因为叔叔要求他帮这样一个”亲人应该帮助亲人的忙”，他都答应了。男主曾说：Junior，你看起来是个好人，你忍心任由他杀了我吗？Junior说：这不是我的主意，他给我打电话说，人都应该帮助自己的亲戚，虽然他不常和我来往，但是他毕竟是我叔叔。他确实很单纯，单纯到仅仅因为自己的亲人需要他，他就觉得受到重视了而选择帮助。单纯到被自己的叔叔利用了、做的其实是一件非常残忍的事他都不知道....

　　他甚至连“evolution"都不会拼，他是个没有接受过多少教育的、对这个社会缺乏一些基本认知的孩子。片中他的母亲出现了几个镜头，嗜酒成性，相信父亲也好不到哪儿。他的家庭本身就没有给他足够的爱和教育，所以说，他渺小、卑微、缺失爱的温暖。没有谈过女朋友，高中的时候一直很喜欢电影里的男主，甚至还告诉男主说他很喜欢电影里的他，其中演的一部影片很凶悍、很帅....因为男主不断的引诱他喜欢男主，所以他慢慢的沦陷进了，发展到真正的对男主的爱。

　　Junior在前面一直都没有伤害过男主，后面想要占有男主，也只是因为喜欢男主喜欢到情难自禁了吧。毕竟男主也因为想要逃脱而故意流露出了一些暧昧的言语，而让Junior更加无法自拔。

　　他喜欢男主，所以即使男主被折磨的那么不堪，却还是不断的表现出对男主的关心和爱护。他会因为担心男主饿了，而主动给男主喂饭；他会因为男主一句对他身材的夸奖，而偷偷的扬起嘴角；他会因为担心男主难受，而带他出晒太阳....

　　他在墙上的刻得那句：we are like two goats in a pepper patch....其实，包含了很多他对男主的爱意吧。我们就像两个....他内心希望他们是一种境遇下一起的两个人。在最后男主收到的Junior发的那个邮件里，他说：

　　sorry we met like this,but some thing are fun.

　　hope you like the movie I made,I used your phone for it.

　　your friend

　　Junior

　　junior说：我很遗憾，我和你竟然是在这样的局面下相识的。希望你能像我录的电影里的你一样，生活的很开心（在他录的视频里面，男主笑的很开心）。最后留言，你的朋友junior。他单方面把自己当做男主的朋友，其实是在心底，非常的希望他能做男主的朋友吧。

　　我想说，有谁见过那个绑匪会细心到发这样一个温暖的邮件给被绑架的人？邮件最后，还有他披着鳄鱼皮逗男主开心的那段视频。那是一段属于他们之间的快乐，他是真心的、不由自主的想要逗男主开心。那一刻，我想男主也会在那一瞬间忘却了他与绑匪之间的恨，而真正的笑的很开心吧。

　　这部电影让我知道：即使你觉得你过得很不快乐，因为生活中遇到了很多困难而悲伤，觉得自己快不行了的时候。还是总是有人在一个你不知道的渺小世界里，把你当成他们的偶像或是全部。他们默默地、卑微的喜欢着你，即使他们从没有表现出来，或者说是用一种错误的方式表达着。

　　如果不是 junior卑微的爱，男主也不会活下来的。

《蜕变》观后感3篇（扩展6）

——安全观后感-安全观后感3篇

安全观后感-安全观后感1

　　一、电器插头在使用时，要插好，不要超负荷使用。

　　二、要随时检查电线是否破损。

　　三、使用电器若需要离开，一定要关闭电源。、

　　四、不可以在床上吸烟。

　　五、未灭烟蒂不可以丢入垃圾筒，或随手乱丢。

　　六、炉火附近不可以放置可燃物。

　　除了这些，每年还是有很多人死于火灾，这都是人们没有足够的自救意识。发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道逃生;发生火灾时，可以从窗口打手电、扔一些小物件、大声呼叫来求救;如果被围困在高楼上，千万不要跳楼，可以用手机打119来求救;如果被烈火围困，可以跑卫生间，用湿毛巾、毯子，塞住门缝;有条件的还可以在浴缸里放满水，然后跳进水里，等待救援。

安全观后感-安全观后感2

　　看了这部影片后，我的感触很深，想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患，在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如：家中有许多的电器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果这时窗子开着的话，就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患，首先要告诉家长，并提出建议，但最重要的还是要懂得自我保护，按照自己的判断去做每一件事，时时刻刻不能忘记一句话：生命是第一!——————

　　每个人的一生是不同的，有人可以**安安的度过一生，而有人一生确实坎坷的。

　　今天，学校组织我们观看《安全教育》影碟，我们兴奋极了。影碟开始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

　　正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

　　还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后，我不仅知道了火灾的危险性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的`手中挣脱出来的。

　　生死只在一瞬间，防患于未然最重要。

《蜕变》观后感3篇（扩展7）

——法眼观后感_法眼观后感 (菁选3篇)

法眼观后感_法眼观后感1

　　未来是我们的所有，未来是成功的背后;未来是我们美好的前途，未来是可以改变的。

　　未来就在我们的眼前，只要我们认真读书，不走邪门歪道，不干偷鸡摸狗的事，我们就可以拥有一个美好的未来。

　　我曾经在电视上看到过一挡节目。《法眼》我空闲之时便会打开电视来观看，我看到了这使人怒发冲冠的一幕。

　　一个未满16周岁的男孩，因为他是以个单亲家庭，从小跟爷爷、奶奶在一起生活。他不但学习成绩不好，还时常给老师和同学们惹来麻烦。成为了一个人人讨厌的学生。从而走上了犯罪的道路。1。偷窃2。群殴他人。曾几次被拘留，可“江山易改，本性难移”还是吊儿郎当的，他奶奶没有太多的钱给他，他就到处偷，偷了别人的还偷了自家的，没的偷就到处抢。

　　所以，我们应该尊重长辈。要明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间匆匆走过，我们要努力读书，成为一个人人爱护的乖孩子。

　　在生活中，我也曾经听说过这样的一件事：一位小学五年级的学生，因为他爸爸犯了罪，就跟爷爷奶奶一起生活。奶奶爷爷宠爱他，他就特别的放纵。偷钱到网吧中玩游戏，打电子游戏。成为了老师心目中的“头号通缉犯”，就这样学习不好，还经常跟别人打架，俗话说：“收人钱财，替人消灾”他就以打架作为赚钱的好办法。还在背后说老师的坏话。每个人都说他已经无药可救了，可他自己却认为这是一种荣幸，能使老师们都这么的“怕”他……。

　　以上例子我们应该从中吸取教训，从小就要养成好习惯，不说脏话，不骂他人……给爸爸妈妈争一口气!

　　此外还要提醒各位家长与爷爷奶奶们，不要宠坏自己的孩子，那样纵容他(她)，是会使他(她)走上邪门歪道的，所以要严格的管教好您的孩子!所以您孩子的未来就在您的手中。

　　未来就在眼前，你们发现了吗?

法眼观后感_法眼观后感2

　　观看了法眼，我深受感悟。

　　那天晚上，我们全校都观看了一次法制教育专题片，我想：这次的法制教育专题片一定会让大家从中有所惊醒，有所触动。如花一般的少年竟成了抢劫犯，*犯，*犯。那一幕幕惊心动魄的片段不停地在我脑海里打转着，反反复复，反反复复……令我惊心肉跳，有种说不出来的感觉，心里酸酸的，苦苦的，犹如一根大鱼刺咔在喉咙中间，上不来也下不去，让我忐忑不安的，总感觉周围的危险一步一步地逼近着我，一直使我提心吊胆，做事小心翼翼，一个不小心又回忆起那可怕的场景，那成了抹不去的记忆，不过观看了之后，对我也有很大的帮助，明白了一些有用的知识。

　　不良的网吧总是会时时刻刻每分每秒地影响着正在成长的我们，它就像一个恶魔，总是想踏入我们的生活，会时不时地去迷惑我们的双眼，所以我们一定要用“火眼睛睛”去观察那“害与益”，不要被坏处给吸引，毁坏了自己的美好前途，网络中的世界确实是与众不同，五花八门的，可是我们一定要有强大的意志力去抵抗不属于自己的东西，不要沉迷于网络后无法自拔，网络说好也不好，说坏必是坏，它有功也有过，我们一定要利用网络做有益的事，不要反而被它利用了，成为它的奴隶，到时候后，你吃饭离不开它，睡觉离不开它，生活更是离不开它，那种后果是不堪设想的，也是痛苦不堪的，俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”那果然是不错的，我们一定要好好学习，天天向上，牢牢的把握住自己的命运，莫让悔恨伴青春，莫让责怪伴青春，也莫让一生伴青春。

　　吸毒的事件更是可怕无比的，吸毒者是最不理智的人了，在吸入大量毒品后的吸毒者就像是“走火入魔”，成为人们脱口而出的“无药可救”，他们吸毒后神智会变得模模糊糊，谁阻止他吸毒，他便会怒气冲天，不论是吸毒者的母亲，妻子或孩子，他都会在一念之差内六亲不认的*，更是措手不及地拿起危险物品做冲动的事。吸毒的人就是花尽个人或家庭钱财后会铤而走险，陷入沼泽，走上违法犯罪的道路。这些内容说得多么透啊!世上有后悔药吗?没有!所以才说：“一失足成千古恨”。古人说：“千里之提，溃于蚁穴。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　从现在开始，请记住：“莫让风变成阴霾，让青少年的生活充满和风，绽放光彩!我期待，那个“风”不会变成“疯”，我期待，全世界都追随那种健康的风!

　　观看了法眼，我深受感悟!

法眼观后感_法眼观后感3

　　这一个标题说的多么透啊。但是世上有后悔药吗?没有!所以才会说：“一失足成千古恨。”

　　古人说：“千里之堤，溃于蚁穴。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节，不要认为那些事没什么，须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程。以学生的学习为例。可能刚开始时有一次不交作业，如果不引起重视，就会有第二次，第三次，在这个时候如果仍然不把老师的要求当回事，自己也没有警觉起来，只是认为不交作业挺轻松的，那么就会渐渐地不写作业，进而成绩逐步下降，最后什么也不会。再想学习想把成绩提高那可真是难上加难了。此时就产生了一个质变的过程。即：本来你可能是一个中等程度的学生，慢慢就变成了一个“学差生”，最终成了老师们所说的那种“破罐子”，只好破摔下去了。

　　怎么样才能避免这种事情的发生呢?我想一个词语就可以说明了，那就是“防微杜渐”。对于第一次发生的事情，切不可掉以轻心，要引起足够的重视。因为有了第一次，就会有第二次。要想让这些事不出现第二次，那么昨天晚上我们全校都观看了一次法制教育专题片，我想每个人从中都会有所触动，有所惊醒。就一定不要有第一次。这个道理很简单，但是做起来却不是那么容易的事。第一次不交作业?不要给自己找什么借口，一定要强迫自己，牢记这次不交作业的可怕，今后绝对不可以发生再一次的情况。许多老师(包括我在内)对于学生犯的第一次错误都很紧张，正是这个原因。因为如果第一次犯错时轻轻放过，那么就可能会有第二次第N次，以至最终到不可收拾的地步。所以“防微杜渐”是我们需时时提醒自己的重要环节。

　　那么如何做到“防微杜渐”呢?我想孔子说的一句话就可以的了：“吾日三省吾身。”每天对自己的所作所为做一个检讨式的反观自省，看看这一天有哪些事做的不太合适，今后要多加注意，倘能经常这样作，那么虽不敢说离圣人不远，但至少你会成为一个正直、善良、品德高尚、得到大家认同与尊敬的人。

　　近年来，青少年犯罪总数已占到了全国刑事犯罪总数的70%。年啊，这是多么可怕的数字啊!同时学生中发生的一些不良好的现象，也不能有令人担心，使一大半的学生，要走上违法犯罪的道路，比如：打架、偷东西，甚至抢劫，更可怕的还有*，有时候只是一念之差。就毁了自己的一生，毁了父母、老师对我们的希望!

　　当我看过了法制教育专题片之后，我的心情却久久不能*静下来，走在回家的路上，天气十分睛朗，而我的心情却恰恰相反，有一种说不出来的感觉，心里酸酸的，那法制教育专题片的一幕幕可怕的片段，不断的在我脑海中反反复复……

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