演说范文网

您现在的位置是:演说范文网 > 范文大全 > 文档下载 >

2023年学校教师节红领巾广播稿3篇(精选文档)

学校教师节红领巾广播稿1  a.是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,  教给我们丰富的知识?  是您!老师!  您用辛勤的汗水,  哺育了春日刚破土的嫩苗。  b.是谁——把调皮的.我们  教育成能下面是小编为大家整理的2023年学校教师节红领巾广播稿3篇(精选文档),供大家参考。

2023年学校教师节红领巾广播稿3篇(精选文档)

学校教师节红领巾广播稿1

  a.是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  b.是谁——把调皮的.我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  a.是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  b.在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  a.老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  b.老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  a.老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  b.老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  a.老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的海洋里遨游!

  b.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

学校教师节红领巾广播稿2

  a.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  b.老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

  a.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  b.有如从凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

  a.对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

  b.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  a.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无垠的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  b.您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  a.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

  往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在学习中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

  您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

  因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

  b.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的老师!

  合:老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。

  歌曲《长大后我就成了你》结束本次播音。

学校教师节红领巾广播稿3

  a.是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  b.是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  a.是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  b.在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  a.老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  b.老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  a.老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  b.老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  a.老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的海洋里遨游!

  b.人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!


学校教师节红领巾广播稿3篇扩展阅读


学校教师节红领巾广播稿3篇(扩展1)

——教师节红领巾广播稿10篇

教师节红领巾广播稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第XX个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师。感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师。感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师。感恩”活动的情况。所以,各班有好的"节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

  从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

  我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

  老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

  老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

  在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。

教师节红领巾广播稿2

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  “红领巾”广播站带着清凉的微风,伴着优美的旋律和您见面了!我是主持人:xxx

  首先祝愿每位收听到广播的老师和同学们拥有一份美好的心情去对待一天的工作和学习;希望我们的节目,能让您紧张的工作和学习得到放松!

  对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,班主任老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  老师您耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜…

  三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情…

  粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…

  岁月染白了头发,汗水润育了桃李。用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把*凡写成伟大!

  老师们!祝您开心快乐!也祝同学们学习进步!明天同一时间我们再见!

教师节红领巾广播稿3

  a:给你的天空划一道绚丽的亮色

  b:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  a:伸出你的手伸出我的手,让我们相会在广播中

  b:传播校园内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活

  a:敬爱的老师 :

  b:亲爱的同学们:

  ab:大家下午好!

  a:我是主播——

  b:我是主播——

  a:明天就是教师节了,在这第二十五个教师节快要来临之际,我校同学都用自己的方式纷纷表示对老师的热爱和感激。

  b:今天我们雏鹰广播站也将以一些小诗来和大家一起庆祝这第二十五个教师节的到来。

  a:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的.知识?

  是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

  b:是谁——把调皮的我们 ,教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

  a:是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

  b:您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师! (播放轻音乐)

  a:老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们在吮吸着细雨茁壮成长。

  b:老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  a:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  b:老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;

  a:老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  b:老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!(播放轻音乐)

  a:最美的祝福送给您——老师

  一个个扬起的头,都向着您的方向。您站在那儿,稳若泰山,一时间,您竟是那样高大。

  同学们都坐着,可只有您站着。您不是不想坐,可您明白,一旦您坐下了,世上就会少了许多站起来的人。

  b:有人说,您站得很稳,无论风吹雨打,不曾动摇过。

  是啊,这儿就是您深深扎根的地方,这儿就是您永远苍翠的地方。

  a:有人说,您已找到了自己的位置。可偌大的教室里,都是学生的位置。而您,已深深扎根在学生的心里,如一座丰碑,永不磨灭。

  在您站起的地方,有一株大树。您挥动着手臂,摇动着枝干,果子纷纷落下。

  b:或许,有一天,您无力再挥动它,但是,果子已经生根发芽,在您站起的地方,将升起一株株树木,来帮助您,扶持您!(播放轻音乐)

  a:老师,您辛苦了。

  b :您在我们遇到惊涛骇浪时,指向我们到达成功的彼岸。

  a :您在我们走向黑暗时,指引我们走向光明的道路。

  b :您在我们烦恼时,给予我们欢乐。

  a :老师,您辛苦了。

  b :您舍弃自己,指引我们;

  a :您燃烧自己,照亮我们;

  b :您隐藏自己,帮助我们。(播放轻音乐)

  a:我,是一株小小的幼苗;

  b:您,是一轮耀眼的太阳。 您,指引着我,走向辉煌!

  a:我,是一株小小的树苗;

  b:您,是一泓甘洌的清泉。 您,滋润着我,让我成长!

  a:当我已经成为参天大树, 我仍不会忘记您——阳光、雨露!

  a:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  b:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  a:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的年华。

  b:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

教师节红领巾广播稿4

  金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里,我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙:xxx,你知道今天是什么日子吗?

  甲:我当然知道,今天是我们所有老师的节日——教师节。

  乙:我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第XX个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。

  甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  甲:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  乙:一块黑板、记下老师无限深情

  甲:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  乙:在这特别的日子里,老师我想对您说———

  甲:感谢您——老师,您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  乙:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  甲:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  乙:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

教师节红领巾广播稿5

  A:尊敬的老师们,

  B:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!

  B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。

  A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。

  B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。

  A:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。

  B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。

  A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!

  B:是啊。天地君亲师,老师的`重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“*梦”!

教师节红领巾广播稿6

  播放开播曲:

  【男】一季季的花开花谢

  【女】一年年的光阴荏苒

  【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴

  【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我

  【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途

  【男】耕耘和收获的满足

  【女】驱除了您疲惫的身躯

  【男】桃季满园的欣慰

  【女】美丽了讲台上的分分秒秒

  【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台

  【男】辛酸苦辣您咽下

  【女】艰难险阻脚下踩

  【合】待到春色满园时 您在丛中笑

  [合]红领巾广播站“园丁颂——庆祝第教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》——15秒左右

  【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的`秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……*凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  插播歌曲:《感恩的心》

  【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜。

  【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情。

  【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然。

  【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把*凡写成伟大!

  【女】请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

  沁园春·园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版——整首。

  【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

教师节红领巾广播稿7

  音乐开始(每当我走过老师的窗户)

  甲:同学

  乙:老师

  Co:大家好!红领巾电台再次与大家见面。

  每年一次,伴随着春风和秋雨,我们一起迎接新的教师节。

  祝所有老师节日快乐!广播台《园丁颂庆祝第一个教师节》专题节目,

  Co:现在开始!

  甲:这一刻,唱着笑着,忘不了所有努力工作洒青春的教育者。

  b:在这种情况下,鲜花和掌声一定要记住那些默默无闻、无私奉献的老师。

  甲:加减乘除算不上你的艰辛。

  b:诗词歌赋不能夸你的贡献。

  甲:我忘不了你轻柔的微风和细雨,它冲走了我心中的尘埃。

  我忘不了你的话,就像强劲的东风,让我的船帆向前扬起。

  甲:因为你爱浇水,才会有桃李之美。

  因为你的努力,大米和小麦是金色的。

  甲:愿我们的感谢编织成一束不朽的鲜花,为你的生活带来无限的芬芳。

  愿我们的祝福化作一首激情的歌,祝福你的事业-

  一起:写更美的篇章!

  (演奏音乐:感恩的心...)

  甲:同学们,老师们在我们XX小学到处努力。

  b:教师节快到了,我们学校初三的学生心里有很多想法。他们安排了一首诗来表达自己的愿望,献给我们学校的所有老师和世界上的所有老师。祝你节日快乐!

  (演奏音乐:雨的印记...)

  《园丁歌》

  甲:是金风,是米和小米的香味

  乙:既多产又香

  今天是全国人民共同祝福的节日,我们老师的节日。

  AB:还是真诚地说一句吧:“老师,您辛苦了!"让我们深情的说一句话:“老师,谢谢!"

  甲:有人说“十年树木,百年树木栽培”我们知道:一代又一代新人的成长

  是你用你的心浇灌,用你的生命哺育

  乙:有人说“教育为本”

  我们明白,国家的繁荣和民族的`繁荣是你愿意做的基石,也是你为自己铺路的基石

  甲:有人说你是燃烧自己照亮别人的红烛

  我说蜡烛只能为我们驱除黑暗

  你用圣火点燃了我们的心

  我想挑选世界上最美的歌曲

  赞美你的英寸黑蜡烛

  像春蚕一样传播世界文明

  你很普通,像条船

  在此岸和彼岸之间渡过一生

  你永远不会上岸,永远不会搁浅

  你的工作空间是一个三英尺高的粉笔*台

  c:你很*凡,一生无悔的奉献

  d:你瘦弱的身体支撑的是金色的太阳。

  c:你可怜的手捧着耀眼的星星。

  ABCD:日复一日,年复一年,你的皱纹舒展,太阳穴结霜。但是,你的心还是那么年轻活泼,从来不累。

  在几年甚至更久的时间里,当我们做出了巨大的贡献,手中握有证书、金牌和奖项时,我们永远不会忘记是谁为我们付出了艰辛,指引我们追寻理想之光。届时,我们一定会回到XX母校,向亲爱的老师们献上新的、更美的诗篇。

  (放音乐:长大了,我就是你...)

  学生们,在这个节目的最后,我提议我们所有人大喊:老师,节日快乐!

  站起来,立正,准备好——节日快乐,老师!

  甲:这次广播到此结束。拜拜!

教师节红领巾广播稿8

  音乐响起……

  男:一季季的花开花谢

  女:一年年的光阴荏苒

  合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

  男:桃季满园的欣慰

  女:美丽了讲台上的分分秒秒

  合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

  男:辛酸苦辣您咽下

  女:艰难险阻脚下踩

  合:**小红领巾广播站“园丁颂庆祝第二十七个教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》15秒左右

  男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……*凡中流露着伟大,让我们按捺不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  男:下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧!

  (录10个学生,写给老师们的话)

  男:耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  女:三尺的`讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  男:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把*凡写成伟大!

  女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

  沁园春园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

  合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  男:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫*障碍。

  男:老师是*凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  女:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  男:同学们,从今天开始,我们要从向老师主动问好做起;

  女:我们要从认真听课,认真做作业做起;

  男:我们要用实际的行动来向身边的老师问好,

  女:我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  男:借着今天的特别节目表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  播放结束曲目.

教师节红领巾广播稿9

  a: 同学们

  b: 老师们

  a、b(合)大家好!

  a: “殷小之声·红领巾广播站”正式开播了!

  b:我是本期主播 xx

  a:我是主播 xx

  a、 b(合)在此,我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐!

  b:同学们,我们的红领巾广播站刚刚开播,欢迎老师、同学们积极投稿。

  a:我们有校园新闻栏目,及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目,讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目,为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目,让你对同学的祝福撒满每个角落。

  b: 你想给老师、同学点歌,那就赶快加盟校园广播站,参与方式:请与广播站彭老师联系。

  a:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第26个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

  b:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  a:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  b:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  a、b(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  a: 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  b: 也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  a、b(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  a:同学们,在我们殷小每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  b:在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

  下面请听小诗《老师,辛苦了》 (停顿2秒)

  是谁――

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁――

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  你的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁――

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!

  a: 同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  b:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在*时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  a: 同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《感恩的心》,来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期“殷小之声·红领巾”广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

教师节红领巾广播稿10

  亲爱的老师、同学们,大家好!

  非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。

  从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......

  老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。

  我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。

  老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

  老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。

  在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。


学校教师节红领巾广播稿3篇(扩展2)

——庆祝教师节红领巾的广播稿

庆祝教师节红领巾的广播稿1

  音乐响起……

  男:一季季的花开花谢

  女:一年年的光阴荏苒

  合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

  男:桃季满园的欣慰

  女:美丽了讲台上的分分秒秒

  合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

  男:辛酸苦辣您咽下

  女:艰难险阻脚下踩

  合:**小红领巾广播站“园丁颂庆祝第二十七个教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》15秒左右

  男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的"这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……*凡中流露着伟大,让我们按捺不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  男:下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧!

  (录10个学生,写给老师们的话)

  男:耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  女:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  男:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把*凡写成伟大!

  女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

  沁园春园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

  合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  男:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫*障碍。

  男:老师是*凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  女:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  男:同学们,从今天开始,我们要从向老师主动问好做起;

  女:我们要从认真听课,认真做作业做起;

  男:我们要用实际的行动来向身边的老师问好,

  女:我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,

  合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

  男:借着今天的特别节目表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  播放结束曲目.


学校教师节红领巾广播稿3篇(扩展3)

——庆祝教师节红领巾广播稿

庆祝教师节红领巾广播稿1

亲爱的老师、同学们:

  今天我们迎来了教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!

  9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。

  老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!


学校教师节红领巾广播稿3篇(扩展4)

——红领巾广播稿

红领巾广播稿

  在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的红领巾广播稿,希望对大家有所帮助。

红领巾广播稿1

  【甲】 一寸光阴一寸金,

  【乙】 时间老人脚步勤。

  【甲】转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来20xx年的元旦。

  【乙】亲爱的小伙伴们,敬爱的辅导员们,红领巾广播又准时和大家见面了。

  【甲】在紧张而又忙碌的岁末,我们太阳中心校大队部开展了以“环保”为主题的班队会评比活动以及手抄报评比活动。整个12月份,二到六年级各班都积极准备,扎实开展训练,真正做到了“班班有精彩,人人都参与”的氛围。

  【乙】对呀,同学们在班队会中表现得非常卖力,可以用一个词来形容,那就是“相当的好”。相信我们少先队的活动一定会给同学们留下深刻美好的回忆!

  【甲】是的,让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧!

  (播放歌曲:《少先队友谊之歌》

  【甲】杨盼盼,元旦快到了,下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

  【乙】大家知道元旦节的来历吗?

  【甲】我知道!我知道!先从名字说起吧:

  “元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

  【乙】接下来,就让我来说吧:

  ‘元旦"一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:‘四气新元旦,万寿初今朝’。

  【甲】在汉语各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一"的,有叫‘大天初一"的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一"。我国 历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了‘太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称‘夏历",一直沿用到辛亥(hai)革命。

  【乙】*建立,孙中山为了‘行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

  【甲】大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

  【乙】哇!你的知识面真广呀!

  【甲】大家记住了吗?

  【乙】说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

  【甲】对!

  【合】祝大家新年快乐!!!

  (播放歌曲:《Happy New Year》

  【甲】 下面是安全之声栏目,请听同学,给我们带来的安全小故事.

  歌曲< >

  【甲】即将过去的20xx,对于我们伟大祖国来说,是一个有多个瞬间值得纪念,有无数画面值得圈点的年份。

  【乙】这一年,让我们感动;让我们自豪;让我们激动,令人振奋。

  【甲】对于我们来说,一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败。

  【乙】回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。覃宝莹,这一年中你最想感谢的是谁?

  【甲】我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

  【乙】的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  歌曲< 感谢 >

  【甲】幽默是和谐的音符,

  【乙】幽默是避风的港湾,

  【合】下面让我们一起走进幽默乐园。

  【甲】今天给大家带来的笑话是《 》

  (杨盼盼准备)

  (播放歌曲:《 》)

  尾声:

  【甲】 今天下午的红领巾广播,也即将接近尾声。

  【乙】在歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,预祝大家

  【合】新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)

  【甲】 红领巾广播本期播音结束,我们下周二再见!

  (播放结束曲目)

红领巾广播稿2

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx

  男:今天我们为大家安排的栏目有《校园七彩树》、《知识百宝箱》、《师恩难忘》。

  校园七彩树

  新闻天天有,校园日日新,欢迎收听xx为大家带来的《校园七彩树》。

  新的学期,新的起点,新的挑战,这学期,我们学校也有了新的变化,不知道同学们发现了没有,我们每个班都张贴了新的评比台,说到班级的评比台,我们班的同学都可重视了,因为在评比台能直观的看到每一位同学在校的全面表现。如:生字听写优秀、作业书写认真、课堂回答问题积极等,都会奖励一个小卡片,十个小卡片可以换得一颗小星星;一周的卫生打扫得干净,奖励一颗星;劳动积极,奖励一颗星等等,奖励的内容包括了我们的学习、卫生、纪律等各个方面。

  这小小评比台就像一面镜子,记录着我们*日的一言一行,同学们随时可以看到自己的表现。同时这小小评比台也是我们比赛的场地,它不但贴在墙上,更牢牢贴在我们班每一个同学的心里,你比我的多了,我要追上你,我比你多了,我还要努力,不能让你追上我。

  同学们,你们这段时间表现的怎么样呢?让我们互相监督,奋起直追,使我们的评比台都挂满小星星。

  知识百宝箱

  女:XX,我没记错的话,应该快到中秋节了吧。

  男:没错,今年的中秋节是x月x日,农历八月十五,星期日。呃,考考你,为什么要叫中秋节呢?

  女:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

  男:那为什么有人又称它团圆节呢?

  女:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

  男:你还不赖哦,知道得挺多!那你知道有关中秋的传说故事吗?

  女:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

  师恩难忘

  男:同学们,明天就是9月10日了,我们又将迎来第26个教师节。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  吴宝娟:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在*时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

  张文瑄:好了,今天的节目就是这些了,感谢大家的收听,希望老师和同学们明天能过上一个快乐而又意义的教师节,我们下周四再见。

  听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来了解一下另一个节日——教师节吧!

红领巾广播稿3

  乙:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

  丙:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  甲:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  乙:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  丙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  甲:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  乙:一日之计在于晨,

  丙:一年之计在于春。

  甲:春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。

  在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的美好,积极投入到“文明礼貌月”的活动中来,给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

  乙:让所有的故事在春天里流淌,

  丙:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

  甲:亲爱的老师和同学们,我们的节目已接近尾声。

  乙:在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

  三月份红领巾广播稿四:三月份红领巾广播稿(3205字)

  (一)(序曲)播放音乐——花仙子(由强到弱)

  主持人:亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,华泰小学401中队红领巾广播-----“快乐之旅”又和大家见面啦!

  主持人:我是四(1)中队的蔡天澄。

  主持人:我是四(1)中队的钟芷奕。

  今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》,我们将给大家带来20xx年春天的气息,希望大家能够喜欢。

  (二)校园黄金眼:(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)

  主持人:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

  主持人:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

  主持人:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

  主持人:是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

  主持人:近日,学校安排了学雷锋活动-------爱校大打除,开展了百米画卷绘画比赛,活动形式丰富多彩,相信同学们一定会在缤纷的三月有不凡的收获。

  主持人:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真

  正做到助人为乐。

  主持人:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

  主持人:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在*时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

红领巾广播稿4

  合:亲爱的同学们:

  1:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

  2:大家下午好,我是主持人xxx

  3:我是主持人xxx

  1:我是主持人xxx伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。12月的脚步渐渐接近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

  2:圣诞的钟声即将敲响!

  3:首先,请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

  合:MerryChristmas!

  1:下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞节,就相当于我们*的春节。

  2:恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

  3:不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  1:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。

  2:树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

  3:传说中的圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

  1:红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在*安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。

  2:在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。

  3:这样一个隆重的节日,不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅,听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

  1:好了,说了那么多圣诞节的风俗!下面让我来教大家说一些关于圣诞节的单词吧,我们读一句,同学们跟着读一句好吗?开始了!圣诞快乐MerryChristmas!

  2:同学们学会了么?今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿5

  【开头音乐】

  女:敬爱的老师们

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了,首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们,都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。

  男:我是主持人陈诺。

  女:我是主持人陈熙灵。

  男:本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

  【背景音乐】

  女:从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说——

  男:“小不点儿,滚开,别挡我的路。”

  女:小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——

  男:“知道我的厉害了吧。”

  女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说——

  男:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”

  女:说着,一脚踢了过去。“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——

  男:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”

  女:小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  男:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或想法吗?

  【背景音乐《XXX》】

  女:*以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

  男:是啊!当我们接触一个人之后,常常会说:“这个人满嘴脏话”,“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”,“这个人不孝敬父母”等等,这都是不文明的行为。

  女:一个讲文明、讲礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎,今天为大家带来一些礼仪小知识。

  男:*时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师,说一声“老师好”;遇见几位老师,说一声“老师们好”。

  女:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  女: 我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么 或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人 添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  男:集队时要做到快、静、齐,去专用教室、操场和放学的过程中要排队,不讲话,在楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息。

  女:做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向*行注目礼,少先队员行队礼;唱*时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听*下讲话时,要专注,要尊重发言人,发言结束后要报以热烈的掌声。

  男:学校办公室是老师工作的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。 女:在公共场所更要讲礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。

  男: 走路要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼 貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说: “谢谢您!”

  女:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬。同学之间打架, 骂人,说脏话的现象,屡有发生。在路上撞了人不会道歉,反而出口伤人。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示 歉意时,更是得理不让人。

  男:在校园里,你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯,干净整洁的校园就因为你的这 个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的校园。 女:那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男:下面带您认识我们兴化的名人,今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。

  女: 韩乐吾是明代著名的哲学家,泰州学派代表人物。他从小家境贫寒,但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后,看到老百姓们之间相互恶言相加,语言粗鲁,有了一 点点小矛盾就用拳头解决,决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来,教给他们文明礼仪,学会以礼待人。经过他的努力,戴窑变得安定了,百姓能够 和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句,成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。

  【《笑颜》渐起】

  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  【《笑颜》渐弱,《歌曲:XXX》渐起】 合:我们下期节目再见!

红领巾广播稿6

  播放歌曲:

  《少年先锋队队歌》 (音响负责:刘宇辰方振帆)

  开场白:(主持:安智洋项欣延)

  女:小河红领巾广播站

  男:小河红领巾广播站

  合:小河红领巾广播站现在开始广播

  我是校园动态栏目主持人芮璇,我是佳文共赏栏目主持人苗依雯

  我是百科沙龙栏目主持人杨宇婷,我是有奖竞猜栏目主持人杨启航

  我是心灵面对面栏目主持人相欣延,我是好书推荐栏目主持人安智洋

  校园动态:

  5月8日全校少先队员参加了纪念建党九十周年感恩系列活动“感恩妈妈绘画大赛”在母亲节大队部为参赛选手送上了纪念品。

  五一休息期间全校少先队员参加网上“红领巾心向党”答题活动。同学们积极参加提高了对党史知识的认识。

  在5s管理活动中,我校师生团结协作将身边5S管理用绘画的形式制作了绘画卡,三四年级的同学们还总结了汇报卡。在5月10日上级领导的检查中我校获得了好评。

  智力七巧板科技活动将在下周进行培训,并将组织校级“智力七巧板科技”的比赛。

  《太原晚报》阳光天使小记者报名已经接近尾声,希望同学们积极参加。

  5月12日在大队辅导员聂老师的带领下,李白诗睿方振帆芮璇周靖伟李思瑶董泽宇李智超张诗佳苗依雯安智洋杨宇婷王沐熙项新延扬宇航同学代表后小河小学,参加了太原市首届少儿国学经典诵读活动

  以上动态是播音员芮璇为大家播报。下面是佳文共赏:

  佳文共赏:

  我学会了放风筝

  作者:三年七班吴正宇

  指导老师:白志红

  今天我学会了放风筝。

  星期天,一个放风筝的好日子。我和妈妈去放风筝。“啊!到处都是人山人海的景象!”我和妈妈好不容易才挤出人群。找了块空地开始放风筝了,妈妈先把线放长,再把风筝放在地上,“嘿”还真巧,风筝嗖的飞上了天空,我看的起劲心里很是羡慕,从妈妈手里夺过线放了起来,这风筝比原来的风筝好放多了,我把线一伸一缩的控制风向,风筝一向下,我就一提又飞起来了,风筝一紧了,我就放一点线这样就又飞的高了,就这样我放的越来越高,我放的起劲就跑了起来,风筝越飞越高,高的都快看不见了,这时一根线缠住了我的风筝,我快速收线,风筝就掉下来了,还好线也没断。心里暗自叫好我真是幸运呀!我已经掌握了放风筝的窍门,我高兴的不知道怎么形容了。

  今天我学会了放风筝。天黑了,妈妈说该回了。我依依不舍的收了风筝,期盼下次放风筝。我高兴呀!又学会了一门新本领。

  以上美文是播音员苗依雯为大家诵读。欢迎大家踊跃投稿,将你的美文发送到后小河小学大队辅导员聂峻梅老师的邮箱:niejunmei@xxx.com(聂峻梅老师名字的全拼@新浪网)让你的美文与大家一起欣赏。下面是百科沙龙栏目。

  百科沙龙:

  现代智力七巧板,是在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。由七块不规则板块构成:圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形、圆不规图形。

  七巧板是*著名的拼图玩具,广泛流传于世界各国。传统的七巧板是从我国宋代的“燕几图”演变而来的,设计原理出自西周时代的“勾股法”,距今已有3000多年,最后成熟时代在明末清初。大约在十九世纪初,七巧板首先传入到欧洲,欧洲人称其为“Tang ram”“唐图”,意为“*的图板”。1805年,欧洲出版了《新编*儿童谜解》一书,向人们介绍了七巧板的拼图。后又传入美洲,1817年后,英、美、法等国家先后都有专门研究七巧板的著作问世,因能启迪智慧,美国人至今还在流行着全国性的“全美拼图锦标赛”。据官方统计,有85%以上家庭积极参与到这项活动中,首富比尔·盖茨、前总统卡特都是这项活动的狂热爱好者。美国有一位计算机专家为此开发了七巧板的拼图程序。七巧板实质上早已成为世界性的益智玩具。然而,传统七巧板中三角形太多,三角形重复一多,变化就少,因而影响和限制了它的拼图功能。为了拓展七巧板的功能,图形科普学研究者楼珠球老师在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。它的外观看似简单,实则与传统的七巧板大不相同,拼装起来奥妙无穷,创造天地无限广阔。因而,在广大青少年中迅速流传开来,已成为一种名副其实的智力型愉快教育用品。现代智力七巧板与传统七巧板相比,外观迥异,却都具有极为相似而严谨的数学规律。假定其中一块板边长是1,则其他边长均为1与√2的加减组合,各内角都是45度的整倍数……这些都体现了现代七巧板与传统七巧板的内涵数学原理的统一。现代智力七巧板从根本上改变了传统七巧板“图案量少、形象单调、没有弧线”的缺点,被国家专利局评选为“中华优秀专利”。目前,“智力七巧板”已能拼搭出两千多种形象生动、活泼的图案,新的图案还在不断地涌现。开展“智力七巧板”科普系列活动,有利于激发少年儿童学科学、爱科学的兴趣,开发少年儿童的智力,锻炼动手动脑能力,启迪创造意识。在全社会普遍关注青少年创造教育的今天,“智力七巧板”的出现受到了众多科学家和教育家的广泛赞誉。 “智力七巧板”活动的普及,必将为充实学校科技课、活动课的内容,丰富少年儿童的课余生活发挥重要作用。同时,也将在我国基础教育由应试教育向素质教育转轨的进程中发挥催化剂的作用。

  以上知识是播音员杨宇婷为大家介绍。下面是心灵面对面:

  心灵面对面:

  主持人:《太原晚报》QQ聊吧里向大家征集方案。小丽是个害羞的小学生,从不主动与同学交流,更不敢与老师说话。希望大家多出主意,帮助小丽克服害羞的毛病。我们一起来看看《太原晚报》QQ聊吧的同学们是怎么帮助害羞的小丽。

  李白诗睿:

  虹桥小学常雅洁:我们大家一起来关心小丽吧。比如:我可以跟她以写纸条的方式,先进行简单的交流。不敢说,总能把自己的想法和爱好写出来吧。慢慢地,小丽感觉到大家都喜欢她了。下课后,我会主动约她玩;下学后,一起相跟出校园;在校外遇见她,主动跟她打招呼。学校有什么活动,请她一起来参加。在交流和活动中,认识小丽,了解小丽。我想我们会成为好朋友的。

  粉红公主:任何一个人都是独一无二的,没有人是完美。要学会交往。交往可以帮助一个人慢慢地摆脱害羞。小丽可以一边与人交往,一边观察别人是怎么交往的,在实践中学会交往的技巧。

  后小河小学梁国杰:不敢跟老师沟通,那就先学会和同学沟通,和家人沟通。你可以多参加一些社交活动,增加你的勇气;也可以自己在家里唱歌,这样可以解除你的自卑,或许你会变得自信起来。

  涧河小学郭琪琪:我觉得同学们*时应主动与小丽多玩多交流,多帮助她,让她感受到集体的温暖;同时,老师也应尽量抽时间和小丽多谈谈心。上课时,多让小丽回答些简单的问题,多用“小丽你行,你真棒”之类的话来鼓励她,这样,她就会慢慢变得大胆主动起来了。

  热带鱼:我有一个克服害羞的好办法,可以告诉小丽:每当到一个陌生场合,感到有可能紧张、羞怯的时候,就暗示自己镇静下来,什么都不去想,把面前的陌生人当作自己的熟人一样。当勇敢地讲出第一句话以后,随之而来的将不再是羞怯,就会滔滔不绝起来。

  新建路小学苏柯楠:要多和小丽玩、说话,让她有了自信心。常常给她讲笑话,使她开心。慢慢地她也会跟着一起玩,变得很开朗活泼。

  新建路小学王怡宁:小丽应该多找锻炼自己的机会,多接触同学。老师、家长们也应该多帮助她。这样她会与同学相处得更融洽,就不会害羞了。

  快乐小鸡:关键是小丽要培养自信!告诉自己,别人不会把你吃了。说话的时候要看着别人说,慢慢锻炼自己,即使自己说错也不要慌。

  寿安里小学毕雨璇:上课时,老师提出问题,不管是否正确,想好后,都要积极举手回答,即使错了也没关系,然后再认真听老师讲。在家时要多大声朗读文章,多大声唱自己喜欢的歌,在学校多参加体育活动,多与同学交流,只要你敞开心扉,同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

  七彩水果:我建议小丽要发现了自己的闪光点,要鼓起勇气,敢于迈出第一步。万事开头难,当害羞的人迈出可喜的第一步后,伴随着从未有过的成功体验和对自己的重新评价,就会开始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功,害羞的人就会肯定自我。有了信心,害羞就会悄无声息地消失了。

  主持人:害羞是可以克服的,与人交流是现在社会必须掌握的一门技能,多找锻炼自己的机会,多接触同学,多与同学交流,只要你敞开心扉,鼓起勇气和大家自信、阳光的去享受生活,同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

  以上节目是播音员相新延、李白诗睿为大家主持,下面是好书推荐

  好书推荐:

  同学们,书是我们的朋友,是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师,是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益,好书推荐:

  《爱上写作》作者徐冬梅,本套丛书基于儿童的特点,按照文章的形式、儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法,引导孩子吐露童真的话,抒写童趣的事,力求让童心永驻,让诗心永存。

  在现行各种版本的小语教材中,每个单元都设置了作文教学篇目,很多语文老师误以为只要把这些习作篇目一一落实,作文训练的质与量的目标就完成了。但是仅仅靠这些“基本点心”,孩子的“说与写”这棵树生长的高度是有限的。这套丛书的开发旨在让孩子们边读边写,在趣味性的“阅读”中习得“写”的“技巧”,在儿童文学的熏陶中诱发孩子们表达的欲望,让他们乐于讲述自己的生活,自己的故事。

  它与一般的作文教材相比,具有以下特色:

  1.散发文学味道。这套丛书的选文体裁多样,有图画书、童话、儿童诗、儿童散文、儿童小说等,可以说精选了儿童文学中最优秀的篇章,这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性,能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。

  2.注重读写互动。 “能读千赋则善赋” “口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。读是写的基础,而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展,符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从童诗学写作、从童话学写作、从儿童散文学写作、从儿童小说学写作等多方面,强调了读与写的互动。

  3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法,引导孩子吐露童真的话,抒写童趣的事,力求让童心永驻,让诗心永存。

  4.突出讲述生活。人类自有语言以来,讲述就开始了。每一个孩子都是在听别人讲的故事以及讲述自己的故事中再现和重整、建构自我的。本套丛书主要是围绕生活中的点点滴滴来引导孩子讲述爱,讲述自己的心情,讲述这一朵花那一棵树……当孩子们渐渐学会讲述,就会欣喜地发现世界为他(她)打开了一扇明亮的窗。

  5.力求循序渐进。本套丛书每个年级1册,共6册。每册共分16个单元。单元的设置按照儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进。每篇选文前有精短的导语,目的主要是激发孩子读的兴趣,给孩子创设读写的情境。每篇选文后的阅读引导,重在帮助孩子读好文章,体会表达。“阅读引导”既是读的指导,也是写的指导,让孩子从中学到读与写的方法。

  以上好书是播音员安智洋为大家推荐。下面是有奖竞猜。

  有奖竞猜:

  结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动,答对有奖竞猜栏目问题的少先队员,大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。大队部挑选答案详细精准的同学以及答题人数多的班级,将在升旗仪式上颁发责任奖章。

  今天的有奖竞猜的问题是:

  1.本学期大队部向少先队员开展了哪些活动?请同学们说出5项活动。

  2.六一儿童节快来临了,同学们请你说说“六一儿童节”庆祝方式吧!再读一次)

  请同学们将答案装在信封里,注明班级姓名,在每星期一升旗之前交到大队部。希望大家积极参与,为班级争得一枚责任奖章。

  以上内容是播音员杨启航主持。

  播放音乐《祖国祖国我爱你》

  结束语:(主持:安智洋相欣延)

  女:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

  男:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

  女:走进小河,让我们每个孩子获得理想的发展。

  男:走进小河,让我们每个孩子的成长永远快乐。

  合:小河红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下周同一时间再见。

红领巾广播稿7

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!北桥小学红领巾广播站又和大家见面了!

  男:我是播音员xxx

  女:我是播音员xxx

  男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

  女:哦,我可清楚地记得:11月9日是消防活动日。

  男:那你知道消防日的由来吗

  女:说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

  男:是呀,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

  女:可不久前,也就是11月14日6时10分许,上海商学院一宿舍楼发生火灾,4名女生慌不择路从6楼跳下,当场身亡……

  男:岁末之际,上海商学院火灾事件,已引起社会各界的密切关注,大家在网上纷纷对事故现象发表评论,众说不一。有人认为,学校*时对安全教育工作不重视,存在安全隐患,学校领导有不可推卸的责任,管理者难辞其咎。有的认为,学生自身的基本自救常识不足。我国教育课程应增加消防自救课,还有人认为家长有责任,*时没有给孩子灌输自我保护意识,更有人指责学生弱智,逃跑方式不对等等。

  女:且不说大家的说法谁对谁错,仅从这种讨论的氛围看,感叹如花生命的逝失,怜惜妙龄少女的悲惨,成为所有热爱生活、珍视生命的人的共同心声。随着社会进步和人民生活水*的提高,人民将更加关注健康,重视生命。逝者已矣,生者节哀,其它人则更需要痛定思痛,因为,不知道火灾隐藏在我们身边何处,何时又会发生火灾?

  男:今天将和大家说说怎样预防火灾事故及火灾中如何逃生?

  女:火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

  男:一、玩火

  许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……。

  然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以*时应注意做到:

  1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

  2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,*时不要在身上携带这些东西。

  3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  女:二、爱护消防设备,保持通道畅通

  为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

  1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

  2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

  3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

  男:如果万一发生火灾,我们该如何逃生呢?

  女:火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

  男:楼房起火如何脱险?

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  4、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

  5、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

  6、楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用坚守房门,用衣服将门窗缝堵住,同时要不断向门窗及室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,不断向上泼水。

  7、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

  女:楼梯被火封锁后怎么办?

  楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。

  1.可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

  2.将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

  3.楼房的*屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

  4.从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

  5.跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

  男:身上衣服着火怎么办

  1.不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

  2.营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

  女:以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。之后,争取时间,快速离开,才是上策。

  男:发生后应如何报警?除了刚刚向同学们介绍的拨打“119”火警电话向*消防队报警之外,还可以坐车到消防队报警或大声呼喊报警,有条件使用有线广播的也可广播报警。

  女:说到这儿,我们的节目也已经接近尾声了,

  男:是呀,也该是我们和大家说再见的时候了。

  合:老师们、同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,再见!

红领巾广播稿8

  甲:敬爱的教师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人——马英豪

  乙:我是主持人——崔宇辰

  甲:今日我们为大家安排的是《安全教育栏目》

  乙:安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的教师能否在一个安全的环境中教书育人。所以,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  甲:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

  乙:一、要时刻坚持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护本事。

  甲:二、要注意课间礼貌游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

  乙:三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规行动,防止运动器材伤人。

  甲:四、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。

  乙:五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

  甲:六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车时,不随便把头或手伸出窗外,上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序,听从值勤教师和路队长的指挥。

  乙:七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

  甲:八、要加强行为自控本事。同学之间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

  乙:九、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。

  甲:十、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人的馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。

  乙:安全重于泰山,期望我们大家要时时处处注意安全,做遵纪守法的模范!

  甲:好了,时间过得真快,又要和您说再见了

  乙:期待着下次的相会,再见!

红领巾广播稿9

  1、讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的*下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级*出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的*斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、*,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在**的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民*利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

  2、讲话主题:妈妈我爱您

  老师们 同学们:

  看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

  当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家*幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你*时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。

  妈妈,我爱您!

  3、讲话主题:心存一颗感恩之心

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖*亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  4、安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一) 校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4.注意交通安全.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  5、保护环境,人人有责

  随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

  是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

  同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。

  6、我今天讲话的内容是:《成功来自勤奋 付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;*古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!

红领巾广播稿10

  一.开幕词

  答:一寸光阴一寸金。

  这位老人脚步很勤快。

  甲:年底了。在这个寒冷的冬日,新年迎来了xxxx。

  亲爱的朋友们,亲爱的辅导员们,红领巾电台将准时再次与你们见面。首先,让我们一起祝福& mdash& mdash

  合计:大家新年快乐!

  答:我是主持人

  我是主持人

  全部:第五(三)班会给你提供这次播出的文稿。希望你喜欢!

  答:这个节目主要包括:校园新闻

  乙:小主人论坛

  英语角

  乙:快乐天堂

  答:校园歌唱

  二、校园新闻

  风,雨,阅读,声音。

  家庭事务,国家事务,世界上的一切

  关闭:这是校园新闻;

  三、小主人论坛

  答:接下来是小主人论坛

  这个论坛的主题是努力学习,努力实践,勇攀高峰

  答:同学们,元旦的到来意味着新的一年的开始,也是等待丰收的一天。

  为了获得更多的复习和备考时间,我们各科的老师都加快了步伐,尽量早点完成新课。

  学生们,你们开始准备期末考试了吗?有什么好的学习方法吗?

  首先,我们班的何嘉丽将给你讲一个关于古人辛勤劳动的故事。

  答:故事的名字是燃烧谷壳自发光。

  他:燃烧谷壳自发光。

  南朝陈国有一个叫的齐。他很聪明,能算出四点的节气和六七岁的贾。邻居都夸他,说他长大了,前途光明。

  一年秋天,稻子熟了,父亲让小顾欢去看稻田,并明确告诉他:别让麻雀吃米饭。小顾欢满口答应,不等父亲说完就跑了出去。他来到了稻田边上,金色的稻子在阳光下看起来就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顾欢看到麻雀叽叽喳喳地闹着玩,突发奇想。他坐在田埂边,写了《黄雀赋》。

  中午,父亲叫顾欢回去吃饭,看到稻田里一半以上的米都被麻雀吃掉了。原来鼓鼓的纹路突然变成了空壳,稻草也东倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀几乎没有米了。你在做什么?顾欢颤抖着回答道:我& hellip& hellip我在写《黄雀赋》!哦?《黄雀赋》?让我看看。爸爸说。小顾欢颤抖着双手把写好的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气说:可惜我们家穷,不能让你读书!

  家附近有一所私立学校,白天顾欢经常跑去偷听。我看到他拿着纸笔,歪着小脑袋,认真听着,写下精彩或者重要的事情。晚上,他在家复习。顾欢家很穷,买不起蜡烛,所以他点了稻糠和松枝来照明。

  顾欢勤奋好学,老了也是如此。朝廷要他当官,他却不肯隐居天台山。

  这是顾欢还是一个才子的时候,烧糠和给自己拍照的故事。

  乙:你看!这些古人学习有多努力,那么作为祖国未来的花朵我们该怎么办?那么我们来告诉你正确的复习方法:

  答:第一,思想上的重视

  期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先要从思想上重视,不能马虎。因为期末考试涵盖了一本书的内容,所以它是测试我们一个学期学习效果的主要形式之一。学了半年,你是怎么学的?学生想知道,老师和家长也想知道。而这种效果是可以通过考试来检验的。"复习“不是可有可无,要下大功夫。

  b:第二,注意方法

  俗话说,如果一个工人想做好工作,他必须首先磨利他的工具。意思是无论做什么都要提前做好准备。期末考试也是如此。为了取得好成绩,除了努力学习,打好基础,提高能力之外,期末复习的方法也是至关重要的。复习的方式有很多种,要根据自己的实际情况选择科学高效的复习方法。我们给大家推荐一种复习方法。

  按照“循序渐进,分阶段重点,精简型,知能并存”的原则,期末复习分为四个阶段:

  (1)基础复习;

  (2)强化能力;

  (3)检查泄漏和填补空缺;

  (4)模拟练习。

  2.拿出一半的时间复习基础知识。把这些内容逐一总结整理,真正搞清楚。然后,重点介绍了能力试题解题思路和技巧的实践。在此基础上,要查漏补缺,以求完美。最后做两套模拟期末考题,熟悉考题和考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,循序渐进,四位一体,一气呵成。

  3.在复习过程中,学生要充分发挥自己的学习积极性。在老师的指导下,总结,找规律,抓特色,和同学讨论,学习,不放过每一个疑点,每一个重点,每一个考点。

  答:一个学期的努力,一个学期的辛勤汗水,会让你在考试中孤注一掷,会证明你自己的劳动成果

  b:同学们,在最后的复习阶段,让我们努力学习,勇攀高峰。以优异的成绩迎接春节,回报老师和家长对我们的好。

红领巾广播稿11

  同学们,你们知道五水指什么?五水共治指什么?清三河指什么?五水是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。清三河指清理垃圾河、黑河、臭河。这是浙江省*近期推出的政策方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。水是生产之基,生态之要,生命之源。浙江是著名水乡。古有大禹治水,今有五水共治。

  “五水共治”,是省委省*、市委市*的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸具体行动,自浙江省启动“五水”共治行动以来,各级*部门纷纷出台相关政策、措施。

  那么,作为小学生的我们能为此做些什么呢?

  为此,我们向各位同学发出如下倡议:

  1、争当治水的宣传者。

  每一位同学都要发扬主人翁精神,积极响应市委市*的`号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。

  2、争当治水的践行者。

  积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水。积极保护水环境,开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动,不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。

  3、争当治水的监督者。

  积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。

  4.同学们,绿水青山就是金山银山。

  让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!

  接下来我们一起来欣赏一首《节水儿歌》

  清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;

  用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;

  洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;

  洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;

  关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;

  洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;

  龙头损坏及时换,严格预防清水冒;

  大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;

  流水清清源不断,家园环境更美好;

  合理使用不匮乏,节约用水人人夸。

  水是生命的源泉

  水环境直接关系我们的生存环境和生活品质.

  浙江因水而名,因水而美,因水而兴。水是生命之源,也是浙江之源。作为沿海发达地区,浙江的经济发展了,可水环境却承受着极大的压力。江南水乡,为找到能游泳的河流寻寻觅觅;*原水网,不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏,150公里外的杭州桶装水被一抢而空;多地市民相继请环保局长下河游泳,乍看似笑谈,细思之下,是群众对污水横流的痛心,对清清河水的留恋,对全面治水的期盼。浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策,并明确提出,要以治水为突破口推进转型升级。

  五水共治,从我做起

  宇宙中的众多星球为何一片死寂,唯有我们生存的蓝色星球生意盎然?因为有水。没了水,我们这美丽的蓝色星球就与那些死寂的星球无异。

  近年来,污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。治水,成了刻不容缓的大事,它不仅是*行为,更应落实到千家万户,落实到我们每个人的行动中。

  污水,又脏又臭,来源于企业的非法排放,农田的药物污染,人们的乱丢乱弃。遏制污水的源头,处理现有的大量污水,势在必行。作为生活中的一员,我们不能以旁观者的姿态去面对,而应参与到治理污水的行动中。比如,看到污染源,及时报告给环保部门;不在水

  中乱丢垃圾以及其他有毒物质;保护那些可以净化水源的植物与动物。这虽是一些微不足道的小事,但如果人人都行动起来,能让我们的山更绿,水更清。

  毛烨莹:洪水,如一个来势凶猛的魔鬼,势不可挡,它吞噬农田、冲垮桥梁、毁坏房屋。多少农田颗粒无收,多少百姓流离失所,甚至丢了性命。滥砍滥伐带来的水土流失,乱填乱建带来的河道堵塞,都是洪魔肆虐的根源。在生活中,我们应制止大人们滥砍滥伐、破坏植被。多植树种草,防止水土流失甚至荒漠化。

  在日常生活中,我们最容易做到的就是节水。我们每天离不开水,也可以每天做到节水。

  五水共治,是为了保护日益匮乏的水资源,是为了保护我们的生存环境,是为了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活力,也是保证我们的社会与经济可持续发展的重要举措。五水共治,从我做起,从我们身边的小事做起。

红领巾广播稿12

  亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,这天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出就应是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不留意踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

  乙:下面请听故事《找回诚信)

  甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来明白了,必须会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,必须会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和

  生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一向下个不停。我心里一向惦记着外面的小猫,最后忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是就应受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要明白一个人就应有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只但是我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,期望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  合:本次播音到次结束,主持人再次祝愿大家天天有个好情绪,欢迎下次收听,同学们再见!

红领巾广播稿13

  于:敬爱的老师们!

  方:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  方:伴着这欢快的开场曲, D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(2)中队的——z。

  于:大家好,我是今天的主持人——z,同样来自五(2)中队。咱们今天来给大家介绍一下消防安全知识,怎么样?

  方:好主意。

  于:好,我先来说吧:火灾发生后应如何报警

  1,拨打"119"火警电话向*消防队报警。

  2,骑自行车到消防队报警。

  3,大声呼喊报警。

  4,使用有线广播报警。

  方:我也来说说吧:发生火灾时你应注意的事项

  1,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  2,切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  3,切勿返入屋内取回贵重物品。

  4,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  于:消防栓使用方法

  1,打开消防栓箱。

  2,延伸水带。

  3,转开止水阀

  方:干粉灭火器使用方法

  1,将安全销拉开。

  2,将皮管朝向火点。

  3,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

  4,熄灭后并以水冷却除烟。

  于:逃生中如何避免火,烟之危害

  1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

  2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

  3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

  4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

  5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

  方:同学们,你们知道了吗?

  于:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

  方:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。

  于:Thanks for your attention。 See you next time!

  方:See you!

红领巾广播稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天的红领巾广播由我们四(3)中队主办。我是主持人(徐静),我是主持人(陈碧娴),我是主持人(徐荣泽),我是主持人(孙振轩)

  首先让我们走进时事新闻:

  如今雾霾天气持续,冬季雾霾天如何保健康成为当下老百姓最关心的话题。专家建议,在这种天气条件下,公众应尽量减少户外活动,多饮水,适当调节饮食,饮食以清淡为佳。

  校园新闻

  竞赛与考级,再掀读书新热潮

  12月17日,无锡市梨庄实验小学开展了古诗考级与课外阅读知识竞赛,校园里书声琅琅,同学们全力以赴,信心十足地迎接挑战,投入到活动中。

  此前,学校开展了“与好书为伴,滋养幸福心灵;与经典同行,收获快乐人生”为主题的系列活动,同学们诵读经典,拓宽了视野,也养成了良好的课外阅读习惯。这次活动,1—3年级的学生以《小学生必背古诗75首》为内容,以背诵的形式,按年级进行一级、三级、五级古诗考级;4—6年级的学生则以书面的形式进行课外知识阅读竞赛,考查古诗掌握情况,考查语文课外知识的积累情况和语文阅读能力。

  同学们一个学期的努力和坚持,在这次活动中摘取到了丰硕的成果。大家纷纷表示今后仍将多读好书,让生活充满书香,润泽童年。

  请欣赏美文《磕破自己》

  哥伦布第一次结束航海探险,从波峰浪尖上成功地回到西班牙时,红衣大主教为他举行了盛大的祝酒会。

  面对纷至沓来的赞美声,哥伦布问:“谁能让我手里的这个鸡蛋站起来?”众人面面相觑,大摇其头。“鸡蛋光滑又圆,怎么站呢?”喧嚣的人们望着哥伦布,鸦雀无声。只见他用手拿起鸡蛋在桌面上轻轻一磕,光滑的鸡蛋终于站起来了!

  人群中顿时嘘声大作,有人不以为然:“唉!不过如此。”这时哥伦布说:“对!其实我跟大家一样是一枚普通的鸡蛋,所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命运,放弃了安逸舒适,而把生命交给了惊涛骇浪的大海。”

  同学们,听了这篇短文,你有什么感受呢?是啊,只有“磕破”,才能“站起”!破点就是人生的支点,从此如鸡蛋般浑圆而光滑的生命才能站立起来,才能达到生命的最高高度!

  接下来,我们一起学习一下少先队知识少先队的作风是什么?诚实、勇敢、活泼、团结诚实的作风,

  就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

  勇敢的作风,

  是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

  活泼的作风,

  主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

  团结的作风,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先

  最后,送给大家一首歌《爸爸去哪儿》

  同学们,下周三新年的钟声又将敲响,在这儿,我们提前祝同学们新年快乐!

  本次播音到此结束,祝愿大家天天有个好心情,同学们再见!下周红领巾广播,请四(4)中队做好准备。

红领巾广播稿15

  闫:亲爱的队员们,快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约,欢迎您收听本次播音。我是五(6)中队闫锦琦

  班:大家好,我是五(3)中队班培栓

  王:大家好,我是五(4)中队王思凡

  任:大家好,我是四(1)中队任义

  王:又快到期末考试了,不知道同学们心情如何?今天我们就和大家聊聊期末考试吧。每个班已经投入到紧张的复习备考中了,大家是不是正在为考试成绩而担心呢?

  班:其实不必担心,面对期末考试,我们要保持一种乐观的态度。乐观备考,就是要快乐地复习,快乐地应考,快乐地对待成绩。

  闫:没错。成绩出来的那一刻,即使成绩不如我们所愿,那又何妨?

  任:只要而我们能够找到问题所在,能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法,那就是一种进步。

  王:是的。爱因斯坦曾经说过:一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  班:面对期末考试,我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考,就是要端正态度、认真复习、积极准备,展现出自己的真实水*和能力。

  闫:大家总结的非常棒。面对期末考试,我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固,考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景,都是学生时代的美好回忆。

  任:对于这些美丽的风景和美好的回忆,我们要把它珍在自己的成长库中,将其变成珍贵的人生财富。

  王:同学们,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试,诚信走进考场,珍惜学习过程,考出好心态,考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束,下学期我们再见!


学校教师节红领巾广播稿3篇(扩展5)

——红领巾广播稿

红领巾广播稿

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的红领巾广播稿,欢迎阅读与收藏。

红领巾广播稿1

  甲:老师、同学们:大家早上好!

  乙:随着这欢快的乐曲,红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人XXX乙:我是主持人XXX

  甲:“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来了充满生机与活力的20xx年春季。今天是新学期的第四天,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

  乙:亲爱的老师、同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。

  甲:老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  乙:同学们,经过一个丰富多彩的寒假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加过许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,投稿给我们红领巾广播站吧!但是,经过一个愉快的假期,有少部分同学放松了对自己的要求,在寒假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学期里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。

  甲:杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞的时候;然而时间溜走了却永不返回,所以我们每位同学都要珍惜时间努力学习。时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间。

  乙:下面由我为大家讲讲名人是怎样珍惜时间的。

  名人为什么会成功?因为他们懂得跟时间赛跑,伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

  居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。

  这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

  甲:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!

  下面我们一起来听倡议书

  1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。要在开学第一周使各项学习走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化。

  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘一分收获。

  3、要勇于挑战自我。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。

  合:最后,祝全校老师们工作顺利,身体健康!

  祝全体同学健康成长,学习进步!

  本次红领巾广播到此结束,谢谢收听!

红领巾广播稿2

  播音员:

  播放开播曲:《小茉莉》

  开场白:

  「A」草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......

  各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听我们的”节目。

  「B」我是,今天的主题是《一周校园新闻盘点》。

  「A」我是。时光似箭,光阴如梭,一周的时光匆匆溜走,这周的校园又有哪些值得我们关注的事呢下面是本周的一周校园盘点。一周校园新闻盘点:

  「B」聆听新闻,关注生活。下面是本周新闻的主要内容

  黑白一线间:

  「B」是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。文明礼仪,牢记心中,作为一名优秀的小学生,要时时刻刻注意自己的言行,下面让我们感受榜样的力量。

  「A」我希望我们同学以他们为榜样,争做雷峰!

  「B」在今后的学习生活的中,我们还有需要改进的地方,例如......服务之声:

  「A」学习生活健康关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听。我们为小伙伴提供一些切身的服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。为大家提供一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容,在节假日还会为大家送出一生活些信息,为大家服务。

  声音的随想:

  「B」音乐像时间的疗伤师,不经意间的抚*我们的伤口;音乐像记忆的驿站,停留着我们内心最纯真的一份感动;音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。

  下面一起来静静的感受音乐的魅力。

  结束语:

  「A」每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。又一次午间的邂逅,同样的时间,同样的你,希望能与你携手前行,希望大家继续关注我们的节目,感谢大家的收听,让我们下周再见。

红领巾广播稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天的红领巾广播由我们四(3)中队主办。我是主持人(徐静),我是主持人(陈碧娴),我是主持人(徐荣泽),我是主持人(孙振轩)

  首先让我们走进时事新闻:

  如今雾霾天气持续,冬季雾霾天如何保健康成为当下老百姓最关心的话题。专家建议,在这种天气条件下,公众应尽量减少户外活动,多饮水,适当调节饮食,饮食以清淡为佳。

  校园新闻

  竞赛与考级,再掀读书新热潮

  12月17日,无锡市梨庄实验小学开展了古诗考级与课外阅读知识竞赛,校园里书声琅琅,同学们全力以赴,信心十足地迎接挑战,投入到活动中。

  此前,学校开展了“与好书为伴,滋养幸福心灵;与经典同行,收获快乐人生”为主题的系列活动,同学们诵读经典,拓宽了视野,也养成了良好的课外阅读习惯。这次活动,1—3年级的学生以《小学生必背古诗75首》为内容,以背诵的形式,按年级进行一级、三级、五级古诗考级;4—6年级的学生则以书面的形式进行课外知识阅读竞赛,考查古诗掌握情况,考查语文课外知识的积累情况和语文阅读能力。

  同学们一个学期的努力和坚持,在这次活动中摘取到了丰硕的成果。大家纷纷表示今后仍将多读好书,让生活充满书香,润泽童年。

  请欣赏美文《磕破自己》

  哥伦布第一次结束航海探险,从波峰浪尖上成功地回到西班牙时,红衣大主教为他举行了盛大的祝酒会。

  面对纷至沓来的赞美声,哥伦布问:“谁能让我手里的这个鸡蛋站起来?”众人面面相觑,大摇其头。“鸡蛋光滑又圆,怎么站呢?”喧嚣的人们望着哥伦布,鸦雀无声。只见他用手拿起鸡蛋在桌面上轻轻一磕,光滑的鸡蛋终于站起来了!

  人群中顿时嘘声大作,有人不以为然:“唉!不过如此。”这时哥伦布说:“对!其实我跟大家一样是一枚普通的鸡蛋,所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命运,放弃了安逸舒适,而把生命交给了惊涛骇浪的大海。”

  同学们,听了这篇短文,你有什么感受呢?是啊,只有“磕破”,才能“站起”!破点就是人生的支点,从此如鸡蛋般浑圆而光滑的生命才能站立起来,才能达到生命的最高高度!

  接下来,我们一起学习一下少先队知识少先队的作风是什么?诚实、勇敢、活泼、团结诚实的作风,

  就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

  勇敢的作风,

  是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

  活泼的作风,

  主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

  团结的作风,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先

  最后,送给大家一首歌《爸爸去哪儿》

  同学们,下周三新年的钟声又将敲响,在这儿,我们提前祝同学们新年快乐!

  本次播音到此结束,祝愿大家天天有个好心情,同学们再见!下周红领巾广播,请四(4)中队做好准备。

红领巾广播稿4

各位老师,同学们:

  大家好!

  红领巾广播站又和大家见面了,今天我广播的题目是《七彩阳光舞动和美》。

  在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月里,为了进一步展示学校素质教育的成果,活跃校园文化活动,陶冶学生的艺术情操,我们隆重迎来了新营小学20xx“七彩阳光舞动和美”艺术节!届时,学校将举行丰富多彩的活动:声乐类、书法类、绘画类、体育类等校园达人秀比赛,童话剧、课本剧、小品等班级节目展评,以及班级合唱专场比赛。通过竞赛,学校选出优秀节目在庆“六一”文艺汇演中进行汇报演出。本次艺术节立足于面向全体同学,让每一位同学施展才华、张扬个性,通过班级之间、同学之间的交流与合作,互相分享健康成长的喜悦和阳光童年的快乐。请同学们踊跃报名参加!

  艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的“闪光点”,它能帮助同学们找回自己,找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

  老师们,同学们,艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展现的一个*台。我校已成功地多次举办了“校园文化艺术节”,并取得了丰硕的成果。有了前几届“艺术节”的成功经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,本届艺术节一定会多姿多彩,充满生机,充满活力!

  同学们,艺术节活动昭示着活力、昭示着进取,新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!使我校这一传统的系列活动办得卓有成效,新颖有趣,独具特色,并成为我校一道亮丽的风景线。

  最后,我代全体同学,向20xx“七彩阳光舞动和美”艺术节的隆重开幕表示最热烈的祝贺!向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢!愿每一年的今天都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的艺术节能办得一年比一年好,一届比一届好!祝本届艺术节圆满成功!四年级四班王涵来稿,广播员焦子琪,谢谢大家收听,再见!

红领巾广播稿5

甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:你知道3月22日是什么日子吗?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:有人说,我们的地球应当叫水球,因为它的上面布满了水;

  乙:有人说,我们的地球很美,因为它拥有海洋、河流、山川。

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然赋予人类的宝贵财富。

  乙:有了水,我们的地球才会充满生机与活力。

  甲:你能说说水有哪些作用呢?

  乙:人体内的水分,大约占到体重的65%。人体一旦缺水,后果是很严重的。没有食物,人可以活较长时间,如果连水也没有,顶多能活一周左右。

  甲:水是庄稼的*子,一籽下地,万粒归仓,农业的大丰收,水立下了不小的功劳哩!乙:水是工业的血液,食品厂的和面、蒸馏、煮沸、腌制、发酵都离不了水,酱油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。

  甲:有水走遍天下,人类很早就发现水具有浮力,于是船应运而生,水路运输比公路和铁路运输便宜,运输量大,*稳,还是不会被炸断的运输线。

  乙:无水难成美景,历来的风景名胜之地,多半是以水为主角进行安排的。你看,钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、庐山的迷雾、黄山的云海、哈尔滨的冰灯,都是水的换景变形。游泳、跳水、冲浪、划船是人们最乐意的水上活动。

  甲:水是无可代替的物质没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,连小娃娃哭也没有了眼泪……啊,还是不要往下想的好!

  乙:听了这些,大家知道了水在我们生活中的作用真不小。下面请听儿歌

  小水滴

  小水滴,个儿小,

  作用多,本领大。

  小草喝它冒新绿,

  小树喝它吐新芽。

  奶牛喝它奶水多,

  小猫喝它乐开花。

  禾苗稻谷都需要,

  土地庄稼全靠它!

  地球生命它养育,

  万物都要感谢它!

  甲:山清水秀,是人类追求向往的美境。但是,水多了,水少了,水脏了,也会造成极大的不和谐,需要我们认真地对付。

  如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

  乙:水与我们每个人都密切相关,但是我们身边总有人做不到节约用水。

  甲:我们的生活中有哪些浪费水的现象。

  乙:有的人刷牙时任水流淌;洗手后还忘记关水龙头。

红领巾广播稿6

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx

  男:今天我们为大家安排的栏目有《校园七彩树》、《知识百宝箱》、《师恩难忘》。

  校园七彩树

  新闻天天有,校园日日新,欢迎收听xx为大家带来的《校园七彩树》。

  新的学期,新的起点,新的挑战,这学期,我们学校也有了新的变化,不知道同学们发现了没有,我们每个班都张贴了新的评比台,说到班级的评比台,我们班的同学都可重视了,因为在评比台能直观的看到每一位同学在校的全面表现。如:生字听写优秀、作业书写认真、课堂回答问题积极等,都会奖励一个小卡片,十个小卡片可以换得一颗小星星;一周的卫生打扫得干净,奖励一颗星;劳动积极,奖励一颗星等等,奖励的内容包括了我们的学习、卫生、纪律等各个方面。

  这小小评比台就像一面镜子,记录着我们*日的一言一行,同学们随时可以看到自己的表现。同时这小小评比台也是我们比赛的场地,它不但贴在墙上,更牢牢贴在我们班每一个同学的心里,你比我的多了,我要追上你,我比你多了,我还要努力,不能让你追上我。

  同学们,你们这段时间表现的怎么样呢?让我们互相监督,奋起直追,使我们的评比台都挂满小星星。

  知识百宝箱

  女:XX,我没记错的话,应该快到中秋节了吧。

  男:没错,今年的中秋节是x月x日,农历八月十五,星期日。呃,考考你,为什么要叫中秋节呢?

  女:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

  男:那为什么有人又称它团圆节呢?

  女:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

  男:你还不赖哦,知道得挺多!那你知道有关中秋的传说故事吗?

  女:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

  师恩难忘

  男:同学们,明天就是9月10日了,我们又将迎来第26个教师节。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  吴宝娟:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在*时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。

  张文瑄:好了,今天的节目就是这些了,感谢大家的收听,希望老师和同学们明天能过上一个快乐而又意义的教师节,我们下周四再见。

  听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来了解一下另一个节日——教师节吧!

红领巾广播稿7

  (“嘀哩哩”音乐起,然后逐渐把音量调小)

  合:“快乐小广播,欢乐你和我,心与心相通,絮语说不停”。

  甲:嗨!大家好,这里是红领巾小广播节目,

  甲:我是xxxx

  乙:我是xx年的xxxx

  甲:首先,进入我们的小小舞台版块

  乙:今天是xx年级的xx给大家带来一首好听的歌典《外婆的澎湖湾》

  甲:下面是我们的热点话题版块

  甲:xxxx已悄然的和我们挥手再见了。

  乙:xxxx年已经开始。

  甲:过年是xxxx年。

  乙:你这不是废话吗?

  甲:哈哈哈,我也觉得有点废话了。行,那这说废话了。考考你吧!

  乙:你怎么总考我呀?

  甲:你不是聪明吗?你说就咱俩人广播,我不考你,就得你考我,我什么都不知道,你考我不等于废话吗?

  乙:也是。那你考吧?

  甲:听说过“世博会”吗?

  乙:听过!

  甲:那你给同学们讲讲这“世博会”倒底是怎么个会呗?

  乙:这个世博会呀!全称应该是“世界博览会”

  是一项由主办国*组织或*委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。

  参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的效果。

  甲:啊,是不是就是全世界各个国家的文化、科技和产业效果都拿到这个世博会上展览哪?

  乙:基本上吧!

  甲:哦,是这么回事儿啊!呀,那这个世博会上人得老多了吧?

  乙:当然,世界各国的人才、效果大聚会!

  xxxx年也就是今年的5月份的世博会将在我国的上海举行!

  甲:是吗?胜利举办了2008年的奥运会,这眨眼间又迎来的xxxx的世博会。*人够虎!

  乙:什么?

  甲:错了,是虎虎生威!

  乙:这还差不多。

  (播放一小段音乐)

  甲:今天,我们的作文欣赏版块为大家推荐的是xx年级xx的《xxx》

  请大家欣赏!

  好了今天的红领巾小广播就到这里了,欢迎您下次准时收听!

红领巾广播稿8

  张杨:亲爱的同学们,大家早上好!

  张:是啊!亲爱的同学们,当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时;当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你在车流中横穿马路时;当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过,这样做可能的结果是什么?安全对于我们来说实在是太重要了,尤其是对我们学生来说,如有稍微不在意,后果将不堪设想!你是否想过,如果你死了,有多少人会为你悲痛,为你流泪,为你惋惜!

  杨:那么作为小学生的我们应当如何珍爱生命,*安出行呢?

  张:此刻,我们教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。

  杨:走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。张:乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  杨:不要搭乘超载车,如摩托、黑的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  张:12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。杨:在道路上遇到突发事件,要立即找大人帮忙。

  张:遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其他特征。

  杨:大家记住了吗?交通安全,重于泰山!

  张:是啊!期望每一个同学都能做到遵守交通法规。让汽车真正做到为我们的生活带来便捷和完美!阳光如此明媚、花朵那么娇艳、生活多么幸福,有什么道理不珍惜自我的生命呢?

  张杨:请同学们珍爱生命、*安出行!多谢大家!

红领巾广播稿9

  导入(音乐)

  施:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  李:秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  施:同学们,老师们,你们还记得这首《二十四节气歌》吗?

  李:相信大家一定记得,本期红领巾广播,就让我们一起来认识*的传统节日——冬至。

  施:我是5(1)中队的李志瑛,我是五(一)中队的施黎霄,本次广播,由我们两位共同为您主持,希望您能喜欢。

  冬至的来历

  李:我很激动,我们第一次在红领巾广播站相遇。

  施:我很高兴,我们第一次相聚在这美好的时刻。

  施:今天是12月21日。

  李:哦,那你知道今天是什么节日吗?

  施:当然知道,今天是冬至节呀!

  李:那今天我们就来谈谈冬至节吧。

  施:好啊!

  李:我先来问问你,你知道冬至节的来历吗?

  施:以前不是很清楚,这次准备红领巾广播稿时,我和老师一起查阅了资料,终于有些了解了。今天我们就来和大家介绍一下吧!

  冬至为二十四节气之一,并且是我国民间重要的传统节日之一,冬至是按天文划分的节气,古称“日短”“日短至”。冬至这天,太阳位于黄经270度,阳光几乎直射南回归线,是北半球一年中白昼最短的一天,相应的,而南半球在冬至日,白昼全年最长,冬至过后各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九,”我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。

  李:哦,冬至节原来是这样来的,谢谢你,乐儿!据我了解,我国的这些传统节日里,每个地方都有自己的风俗习惯。

  施:是啊,那你现在能不能就给大家讲讲这冬至节又有哪些风俗习惯呢!

  李:好啊,不过,我们先放松一下,听听下面这首节气歌。

  (播放儿歌中的节气歌)

  冬至的风俗习惯

  施:老师们,同学们,一首《节气歌》之后,继续我们精彩的内容。

  李:下面,我就给大家讲讲冬至节的一些风俗习惯。

  冬至节与众多的节日一样也有很多食俗的,俗语说“冬令进补,明年打虎”,由于正值隆冬时节,冬至吃的食品,以进补为主,有顺阳助阳的象征意义。以食治病,逐渐形成了独特的节令美食,如冬至要吃饺子、馄饨、吃汤圆、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、腊肉,吃冬至团等。

  施:这些食俗也都有很多民间的传说和由来。我给大家讲讲冬至吃狗肉的习俗吧。

  冬至吃狗肉的习俗据说是从汉代开始的。相传,汉高祖刘邦在冬至这一天吃了狗肉,觉得味道特别鲜美,赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃狗肉的习俗。现在的人们纷纷在冬至这一天,吃狗肉、羊肉以及各种滋补食品,以求来年有一个好兆头。

  施:你真了不起,知道的这么多。不过,我还了解到了一些跟冬至节有着密切关系的内容。那就是在北京流传了几百年的《九九歌》,下面和大家一起来分分享。(播放《九九歌》)

  冬至诗歌

  李:老师们,同学们,讲起冬至,我们还搜集了有关冬至的诗句呢!下面就由我们俩为大家朗诵几首吧! (播放背景纯音乐)

  施:《邯郸冬至夜》,这是唐朝大诗人白居易写的诗。

  邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

  想得家中夜深坐,还应说著远行人。李:下面为大家介绍大诗人杜甫写的诗《小至》

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。

  岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

  冬至保健

  李:冬至在养生学上是一个最重要的节气,冬至来临后,特别要做好保暖工作。施:注意防寒保暖。在气温降到0℃以下时,要及时增添衣服,衣裤既要保暖性能好,又要柔软宽松,不宜穿得过紧,以利血液流畅。

  李:合理调节饮食起居,不酗酒、不吸烟,不过度劳累。

  施:保持良好的心境,情绪要稳定、愉快,切忌发怒、急躁和精神抑郁。

  李:进行适当的御寒锻炼,如*时坚持用冷水洗脸等,提高机体对寒冷的适应性和耐寒能力。

  结束

  李:亲爱的老师、同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  施:希望我们本次的播音能给你留下美好的回忆。

  李:让我们在另一首节气歌中结束我们本次的播音。

  合:感谢大家的收听,再见。

  冬至红领巾广播稿二:冬至红领巾广播稿(1322字)

  开场音乐-----9:00---9:31

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是三3班的林乐儿。

  乙:我是马致宁。

  甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环.

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天.

  甲::带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:我很激动,我们第一次在红领巾广播站相遇。

  甲:我很高兴,我们第一次相聚在这美好的时刻。

  甲:今天是12月22日。

  乙:哦,那你知道今天是什么节日吗?

  甲:当然知道,12月22日,冬至节呀!

  乙:那今天我们就来谈谈冬至节吧。

  甲:好啊!

  乙:我先来问问你,你知道冬至节的来历吗?

  甲:以前不是很清楚,通过查阅一些资料,我终于有些了解了。今天我们就来和大家介绍一下吧!冬至为二十四节气之一,并且是我国民间重要的传统节日之一,冬至是按天文划分的节气,古称“日短”“日短至”。冬至这天,太阳位于黄经270度,阳光几乎直射南回归线,是北半球一年中白昼最短的一天,相应的,而南半球在冬至日,白昼全年最长,冬至过后各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九,”我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。

  乙:哦,冬至节原来是这样来的,谢谢你,乐儿!据我了解,我国的这些传统节日里,每个地方都有自己的风俗习惯。

  甲:是啊,那你现在能不能就给大家讲讲这冬至节又有哪些风俗习惯呢!

  乙:好啊,不过,我们先放松一下,听听下面这首我们很少听的节气歌。(播放儿歌中的节气歌)

  甲:老师,同学们,一首节气歌之后,继续我们精彩的内容。

  乙:下面,我就给大家讲讲冬至节的一些风俗习惯。冬至节与众多的节日一样也有很多食俗的,俗语说“冬令进补,明年打虎”,由于正值隆冬时节,冬至吃的食品,以进补为主,有顺阳助阳的象征意义。以食治病,逐渐形成了独特的节令美食,如冬至要吃饺子、馄饨、吃汤圆、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、腊肉,吃冬至团等。这些食俗也都有很多民间的传说和由来。

  甲:啊?那你也给我们讲一个吧?

  乙:好啊!就讲其中一个吧。冬至吃狗肉的习俗据说是从汉代开始的。相传,汉高祖刘邦在冬至这一天吃了樊哙煮的狗肉,觉得味道特别鲜美,赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃狗肉的习俗。现在的人们纷纷在冬至这一天,吃狗肉、羊肉以及各种滋补食品,以求来年有一个好兆头。

  甲:你真了不起,知道的这么多。不过,我还了解到了一些跟冬至节有着密切关系的内容。那就是在北京流传了几百年的《九九歌》。下面和大家一起来分分享。(播放《九九歌》)

  甲乙:老师,同学们,讲起冬至,我们还搜集了有关的诗句呢!下面就由我们俩为大家读一首吧! (播放背景纯音乐)

  小至(唐)杜甫

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。

  岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

  冬至(唐)杜甫

  年年至日长为客,忽忽穷愁泥*!江上形容吾独老,天边风俗自相亲。

  杖藜雪后临丹壑,鸣玉朝来散紫宸。心折此时无一寸,路迷何处望三秦?

  乙:亲爱的老师、同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  甲:希望我们本次的播音能给你留下美好的回忆。

  乙:让我们在另一首节气歌中结束我们本次的播音。

  合:感谢大家的收听,再见。(放节气歌)

  冬至红领巾广播稿三:冬至红领巾广播稿(845字)

  Z:北风呼呼的刮~~~

  C:哟,这羽绒服、围巾、帽子,(啧啧啧)装备很齐全嘛,冬至过得怎么样啊?

  Z:(酝酿感情)你试着闭上眼睛,想象下辽阔的大地上,岸柳青青,莺飞草长,小麦拔节,油菜花香,桃红李白迎春黄。“冬至到了,春天还会远吗?”

  C:别的没看到,我知道如果你现在跑出去的话,你的耳朵要被冻掉了(坏笑)~~~

  Z:春节放鞭炮、清明去踏青、七夕祭牛郎、中秋吃月饼,知道冬至又有什么习俗呢?

  C:冬至,俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”,这一天北半球白天最短、黑夜最长,天文学上把冬至作为冬季的开始。早在二千五百多年前的春秋时代,*就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月21日至23日之间。冬至这一天阴阳交替,阳气回升,是农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。

  Z:旧时,大户人家会在冬至举行拜冬大典,往西门内万寿宫拜牌。晚间设亭祭先,叫做“冬至亭”,祭毕,家人吃团圆饭,口宣吉语,故有“有得吃,冬至夜,呒得吃,冻一夜”之说。一般市民则冬至夜全家合聚欢宴,满满一大桌,边吃边聊,推杯簪影,其乐融融。现在,冬至还有吃汤团、祭扫先人的习俗。

  在我国北方,有“冬至饺子夏至面”的说法,可是你知道为什么要在

  冬至的时候要吃饺子吗?

  C:呵呵,问我你就问对了,我可是非常了解饺子的历史啊!饺子啊,原名“娇耳”。

  Z:“娇耳”?是不是跟大乔小乔有一定的渊源啊?

  C:去去去,又在这儿胡扯。相传,“娇耳”是我国医圣张仲景发明的,至今已有一千八百年的历史了。东汉末年,名医张仲景见很多穷苦百姓忍饥受寒,耳朵都冻烂了,于是发明了“祛寒娇耳汤”,把羊肉、辣椒和一些祛寒药材在锅里煮熬,煮好后捞出来切碎,用面皮包成耳朵状的“娇耳”,下锅煮熟后分给病人,每人两只娇耳,一碗汤吃下后浑身发热,血液通畅,两耳变暖,一段时间后,烂耳朵就好了。

  Z:哦~,原来还有这样温馨的故事啊。那我请你去吃“娇耳”吧,保护、保护你这娇嫩的耳朵哈。

  C:恩,“冬至吃娇耳一冬不会冻耳朵”啊!

红领巾广播稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  今天的红领巾广播是由我们五年级主播

  我是主持人:高海波我是主持人:张娟

  甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇 。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼*视,一心意,

  牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚*放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,

  讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:

  做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,

  明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

  注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:

  专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

  有依据。

  乙:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,

  声宏亮。

  甲:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

  用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:

  字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,

  查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

  有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,

  广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay

  小学红领巾广播稿范本二

  (背景音乐)

  男:敬爱的老师、

  女:亲爱的同学们,

  合:红领巾广播又和大家见面了。

  男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

  男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

  女:“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。”

  男:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  女:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;

  男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  男:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  女:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  男:⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  女:⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  男:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期终考试中取得优异的成绩。

  (音乐)

  男:三、温馨提示《怎样缓解考试压力》

  男:亲爱的同学们,期终考试即将来到,同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法,在这里我们想告诉大家的是,在复习的过程中,在掌握正确的复习方法之外,保持良好的心态最重要。“

  女:每当临近考试,随着学习节奏的加快,考试日期的临近,再加上部分家长对孩子施加压力,有很多同学还是会产生一些紧张心理,严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担,影响到复习的效率。

  男:同学们,不必太把考试当成一种负担,要善于把压力转化为动力,不要过多地去想考试的结果,只要实实在在地去认真学习,一次考试并不能说明一切,注重*时的学习积累,学习过程中掌握的知识才是自己的财富。

  女:在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法:如果你在复习的过程中感觉紧张时,可以试着做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戏,尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩,当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦!

  希望同学们都能考出理想的成绩!

  小学红领巾广播稿范本三

  甲:优美的歌曲可以给你带来无限的快乐

  乙:动听的广播可以给你带来无限的知识

  甲:在有力的少先队队歌的带领下,

  乙:红领巾广播的时间离我们越来越近了,

  甲:今天我们为大家安排了很多精彩的节目,首先是《成语小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康园地》,希望大家能认真收听。

  一、成语小故事

  甲:首先请听成语小故事

  汉语的广阔天地里,有一个成语世界,那里风和日丽,青山绿水,令人流连忘返;那里万紫千红,奇花异草,令人心旷神怡;那里还有琅琅上口的至理名言,令人受益匪浅。今天,就让我们一同去游览成语世界。听成语故事《东施效颦》

  西施是*历史上的「四大美女」之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比*时更美丽。同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!

  东施只知道西施皱着眉的样子美丽,却不知道这是因为西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。

  同学们,我们可不要“东施效颦”啊。

  二、世界真奇妙

  甲:亲爱的老师们,同学们大家好!世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快竖起小耳朵,跟我一起探奥妙。我是你们的老朋友——

  同学们一定喜欢看警察破案的电视电影吧,里面经常会有这样的镜头,一名警察小心翼翼地提取犯罪现场的指纹带回去分析,指纹是破案的一个重要的依据。你会不会担心警察会抓错人呢,放心吧,每个人的指纹是不同的,世界上没有完全相同指纹的两个人。今天的科技天地为大家介绍〈为什么人的指纹不一样〉。

  乙:为什么每个人的指纹不一样

  指纹是由遗传基因决定的,而且指纹一旦形成,就成为某个人终生不变的一种标志。曾经有人为了某种特殊的原因,想方设法试图改变自己的指纹。他们有的用火烫,有的用刀割,甚至还用化学药品腐蚀手指表面,可是等伤口痊愈后,指纹依然不变。

  甲:指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成,分斗、箕、弓三种基本类型。我国汉族人的指纹以斗型纹最多,约占百分之五十一;箕型纹约占百分之四十七;弓型纹仅占百分之二。不论是斗型纹、箕型纹或是弓型纹,都是每个人遗传上的原因,与命运祸福完全无关。

  乙:随着现代医学科学的发展,科学家从指纹、掌纹和足底纹等探索研究来诊断疾病。指纹是由遗传物质染色体决定的,因此,如果染色体出现了毛病,后代就会得某种遗传疾病。如有一种先天性痴愚病,这种病人的指纹便不同寻常。从指纹看出遗传规律和某些疾病的迹象,是有一定科学道理的。

  甲:自从电子计算机诞生以后,指纹的研究又有了新的发展,它的应用范围也越来越广泛。现在科学家已研制出了一种“指纹钥匙”,这种钥匙就是人的指纹,当人在开门时,只要用手指按一下设在门上的.计算机,计算机接收到指纹信号,就能迅速而准确地识别出要开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就自动打开了。

  三、健康园地

  甲:又到了“健康园地”节目时间,今天的“健康园地”给大家说说“春季如何防止常见的疾病”。

  乙:春季是细菌滋生、肠道疾病多发的季节,一不小心,很可能会感染肠道疾病。出现腹痛、呕吐、腹泻急性肠胃炎的症状。许多人拉肚子后不喜欢去医院,习惯在家里随便找些止泻的抗生素药物来吃,其实这种做法是不好的。应该及时到医院就诊,按医嘱用药,不要乱用抗生素,避免因病菌耐药后变异引起腹泻大流行。为了避免肠道传染病,应养成良好的卫生习惯,特别注意饮食卫生。

  甲:预防措施:

  (1)要注意饮用水的卫生。应该饮用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

  (2)要讲究食品卫生。尽量少吃凉拌菜,特别是凉拌生菜,食品最好是经过高温加工以后的。

  (3)要尽量减少与腹泻病人的接触,尤其不要与其共用餐饮用具。

  (4)不要光顾无证食店及熟食小贩的不合卫生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。

  结束语

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:感谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿11

  一、首先让我们带大家走进《普通话知识问答》,去了解一下普通话的相关知识。

  甲:问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗?

  乙:我当然知道,是全国推广普通话宣传周。

  甲:哦。你能给我们介绍一下吗?

  乙:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经*批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

  甲:是的,普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代著作为语法规范的现代汉民族共同语。

  乙:国家通用语言文字是指什么呢?

  甲:指普通话和规范汉字。

  乙:我国语言文字的基本政策是什么呢?

  甲:指 国家推广普通话,推行规范汉字。

  二、下面我带大家一起走进《故事小乐园》。

  乙:说起推广普通话,我听到过有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。所以我们一定要推广普通话,并且学好普通话,才不会闹笑话。

  乙:是啊,我们热爱我们的祖国,就要写好我们祖国“国”字型的汉子。

  甲:对,要写好规范汉字,就要从课堂上认真听讲、从正确书写汉语拼音、从一笔一画做起,做到读写姿势正确,作业干净整洁。

  乙:同学们,让我们认真做好普通话的推广者、做好语言汉字的书写者,与文明同行吧!时间过得真快,这次的红领巾广播就到此结束了,感谢大家收听,下周同一时间再见!

红领巾广播稿12

  于:敬爱的老师们!

  方:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  方:伴着这欢快的开场曲, D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(2)中队的——z。

  于:大家好,我是今天的主持人——z,同样来自五(2)中队。咱们今天来给大家介绍一下消防安全知识,怎么样?

  方:好主意。

  于:好,我先来说吧:火灾发生后应如何报警

  1,拨打"119"火警电话向*消防队报警。

  2,骑自行车到消防队报警。

  3,大声呼喊报警。

  4,使用有线广播报警。

  方:我也来说说吧:发生火灾时你应注意的事项

  1,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

  2,切勿使用升降设备(电梯)逃生。

  3,切勿返入屋内取回贵重物品。

  4,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

  于:消防栓使用方法

  1,打开消防栓箱。

  2,延伸水带。

  3,转开止水阀

  方:干粉灭火器使用方法

  1,将安全销拉开。

  2,将皮管朝向火点。

  3,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

  4,熄灭后并以水冷却除烟。

  于:逃生中如何避免火,烟之危害

  1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

  2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

  3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

  4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

  5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

  方:同学们,你们知道了吗?

  于:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

  方:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。

  于:Thanks for your attention。 See you next time!

  方:See you!

红领巾广播稿13

  播放歌曲:

  《少年先锋队队歌》 (音响负责:刘宇辰方振帆)

  开场白:(主持:安智洋项欣延)

  女:小河红领巾广播站

  男:小河红领巾广播站

  合:小河红领巾广播站现在开始广播

  我是校园动态栏目主持人芮璇,我是佳文共赏栏目主持人苗依雯

  我是百科沙龙栏目主持人杨宇婷,我是有奖竞猜栏目主持人杨启航

  我是心灵面对面栏目主持人相欣延,我是好书推荐栏目主持人安智洋

  校园动态:

  5月8日全校少先队员参加了纪念建党九十周年感恩系列活动“感恩妈妈绘画大赛”在母亲节大队部为参赛选手送上了纪念品。

  五一休息期间全校少先队员参加网上“红领巾心向党”答题活动。同学们积极参加提高了对党史知识的认识。

  在5s管理活动中,我校师生团结协作将身边5S管理用绘画的形式制作了绘画卡,三四年级的同学们还总结了汇报卡。在5月10日上级领导的检查中我校获得了好评。

  智力七巧板科技活动将在下周进行培训,并将组织校级“智力七巧板科技”的比赛。

  《太原晚报》阳光天使小记者报名已经接近尾声,希望同学们积极参加。

  5月12日在大队辅导员聂老师的带领下,李白诗睿方振帆芮璇周靖伟李思瑶董泽宇李智超张诗佳苗依雯安智洋杨宇婷王沐熙项新延扬宇航同学代表后小河小学,参加了太原市首届少儿国学经典诵读活动

  以上动态是播音员芮璇为大家播报。下面是佳文共赏:

  佳文共赏:

  我学会了放风筝

  作者:三年七班吴正宇

  指导老师:白志红

  今天我学会了放风筝。

  星期天,一个放风筝的好日子。我和妈妈去放风筝。“啊!到处都是人山人海的景象!”我和妈妈好不容易才挤出人群。找了块空地开始放风筝了,妈妈先把线放长,再把风筝放在地上,“嘿”还真巧,风筝嗖的飞上了天空,我看的起劲心里很是羡慕,从妈妈手里夺过线放了起来,这风筝比原来的风筝好放多了,我把线一伸一缩的控制风向,风筝一向下,我就一提又飞起来了,风筝一紧了,我就放一点线这样就又飞的高了,就这样我放的越来越高,我放的起劲就跑了起来,风筝越飞越高,高的都快看不见了,这时一根线缠住了我的风筝,我快速收线,风筝就掉下来了,还好线也没断。心里暗自叫好我真是幸运呀!我已经掌握了放风筝的窍门,我高兴的不知道怎么形容了。

  今天我学会了放风筝。天黑了,妈妈说该回了。我依依不舍的收了风筝,期盼下次放风筝。我高兴呀!又学会了一门新本领。

  以上美文是播音员苗依雯为大家诵读。欢迎大家踊跃投稿,将你的美文发送到后小河小学大队辅导员聂峻梅老师的邮箱:niejunmei@xxx.com(聂峻梅老师名字的全拼@新浪网)让你的美文与大家一起欣赏。下面是百科沙龙栏目。

  百科沙龙:

  现代智力七巧板,是在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。由七块不规则板块构成:圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形、圆不规图形。

  七巧板是*著名的拼图玩具,广泛流传于世界各国。传统的七巧板是从我国宋代的“燕几图”演变而来的,设计原理出自西周时代的“勾股法”,距今已有3000多年,最后成熟时代在明末清初。大约在十九世纪初,七巧板首先传入到欧洲,欧洲人称其为“Tang ram”“唐图”,意为“*的图板”。1805年,欧洲出版了《新编*儿童谜解》一书,向人们介绍了七巧板的拼图。后又传入美洲,1817年后,英、美、法等国家先后都有专门研究七巧板的著作问世,因能启迪智慧,美国人至今还在流行着全国性的“全美拼图锦标赛”。据官方统计,有85%以上家庭积极参与到这项活动中,首富比尔·盖茨、前总统卡特都是这项活动的狂热爱好者。美国有一位计算机专家为此开发了七巧板的拼图程序。七巧板实质上早已成为世界性的益智玩具。然而,传统七巧板中三角形太多,三角形重复一多,变化就少,因而影响和限制了它的拼图功能。为了拓展七巧板的功能,图形科普学研究者楼珠球老师在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。它的外观看似简单,实则与传统的七巧板大不相同,拼装起来奥妙无穷,创造天地无限广阔。因而,在广大青少年中迅速流传开来,已成为一种名副其实的智力型愉快教育用品。现代智力七巧板与传统七巧板相比,外观迥异,却都具有极为相似而严谨的数学规律。假定其中一块板边长是1,则其他边长均为1与√2的加减组合,各内角都是45度的整倍数……这些都体现了现代七巧板与传统七巧板的内涵数学原理的统一。现代智力七巧板从根本上改变了传统七巧板“图案量少、形象单调、没有弧线”的缺点,被国家专利局评选为“中华优秀专利”。目前,“智力七巧板”已能拼搭出两千多种形象生动、活泼的图案,新的图案还在不断地涌现。开展“智力七巧板”科普系列活动,有利于激发少年儿童学科学、爱科学的兴趣,开发少年儿童的智力,锻炼动手动脑能力,启迪创造意识。在全社会普遍关注青少年创造教育的今天,“智力七巧板”的出现受到了众多科学家和教育家的广泛赞誉。 “智力七巧板”活动的普及,必将为充实学校科技课、活动课的内容,丰富少年儿童的课余生活发挥重要作用。同时,也将在我国基础教育由应试教育向素质教育转轨的进程中发挥催化剂的作用。

  以上知识是播音员杨宇婷为大家介绍。下面是心灵面对面:

  心灵面对面:

  主持人:《太原晚报》QQ聊吧里向大家征集方案。小丽是个害羞的小学生,从不主动与同学交流,更不敢与老师说话。希望大家多出主意,帮助小丽克服害羞的毛病。我们一起来看看《太原晚报》QQ聊吧的同学们是怎么帮助害羞的小丽。

  李白诗睿:

  虹桥小学常雅洁:我们大家一起来关心小丽吧。比如:我可以跟她以写纸条的方式,先进行简单的交流。不敢说,总能把自己的想法和爱好写出来吧。慢慢地,小丽感觉到大家都喜欢她了。下课后,我会主动约她玩;下学后,一起相跟出校园;在校外遇见她,主动跟她打招呼。学校有什么活动,请她一起来参加。在交流和活动中,认识小丽,了解小丽。我想我们会成为好朋友的。

  粉红公主:任何一个人都是独一无二的,没有人是完美。要学会交往。交往可以帮助一个人慢慢地摆脱害羞。小丽可以一边与人交往,一边观察别人是怎么交往的,在实践中学会交往的技巧。

  后小河小学梁国杰:不敢跟老师沟通,那就先学会和同学沟通,和家人沟通。你可以多参加一些社交活动,增加你的勇气;也可以自己在家里唱歌,这样可以解除你的自卑,或许你会变得自信起来。

  涧河小学郭琪琪:我觉得同学们*时应主动与小丽多玩多交流,多帮助她,让她感受到集体的温暖;同时,老师也应尽量抽时间和小丽多谈谈心。上课时,多让小丽回答些简单的问题,多用“小丽你行,你真棒”之类的话来鼓励她,这样,她就会慢慢变得大胆主动起来了。

  热带鱼:我有一个克服害羞的好办法,可以告诉小丽:每当到一个陌生场合,感到有可能紧张、羞怯的时候,就暗示自己镇静下来,什么都不去想,把面前的陌生人当作自己的熟人一样。当勇敢地讲出第一句话以后,随之而来的将不再是羞怯,就会滔滔不绝起来。

  新建路小学苏柯楠:要多和小丽玩、说话,让她有了自信心。常常给她讲笑话,使她开心。慢慢地她也会跟着一起玩,变得很开朗活泼。

  新建路小学王怡宁:小丽应该多找锻炼自己的机会,多接触同学。老师、家长们也应该多帮助她。这样她会与同学相处得更融洽,就不会害羞了。

  快乐小鸡:关键是小丽要培养自信!告诉自己,别人不会把你吃了。说话的时候要看着别人说,慢慢锻炼自己,即使自己说错也不要慌。

  寿安里小学毕雨璇:上课时,老师提出问题,不管是否正确,想好后,都要积极举手回答,即使错了也没关系,然后再认真听老师讲。在家时要多大声朗读文章,多大声唱自己喜欢的歌,在学校多参加体育活动,多与同学交流,只要你敞开心扉,同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

  七彩水果:我建议小丽要发现了自己的闪光点,要鼓起勇气,敢于迈出第一步。万事开头难,当害羞的人迈出可喜的第一步后,伴随着从未有过的成功体验和对自己的重新评价,就会开始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功,害羞的人就会肯定自我。有了信心,害羞就会悄无声息地消失了。

  主持人:害羞是可以克服的,与人交流是现在社会必须掌握的一门技能,多找锻炼自己的机会,多接触同学,多与同学交流,只要你敞开心扉,鼓起勇气和大家自信、阳光的去享受生活,同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

  以上节目是播音员相新延、李白诗睿为大家主持,下面是好书推荐

  好书推荐:

  同学们,书是我们的朋友,是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师,是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益,好书推荐:

  《爱上写作》作者徐冬梅,本套丛书基于儿童的特点,按照文章的形式、儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法,引导孩子吐露童真的话,抒写童趣的事,力求让童心永驻,让诗心永存。

  在现行各种版本的小语教材中,每个单元都设置了作文教学篇目,很多语文老师误以为只要把这些习作篇目一一落实,作文训练的质与量的目标就完成了。但是仅仅靠这些“基本点心”,孩子的“说与写”这棵树生长的高度是有限的。这套丛书的开发旨在让孩子们边读边写,在趣味性的“阅读”中习得“写”的“技巧”,在儿童文学的熏陶中诱发孩子们表达的欲望,让他们乐于讲述自己的生活,自己的故事。

  它与一般的作文教材相比,具有以下特色:

  1.散发文学味道。这套丛书的选文体裁多样,有图画书、童话、儿童诗、儿童散文、儿童小说等,可以说精选了儿童文学中最优秀的篇章,这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性,能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。

  2.注重读写互动。 “能读千赋则善赋” “口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。读是写的基础,而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展,符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从童诗学写作、从童话学写作、从儿童散文学写作、从儿童小说学写作等多方面,强调了读与写的互动。

  3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法,引导孩子吐露童真的话,抒写童趣的事,力求让童心永驻,让诗心永存。

  4.突出讲述生活。人类自有语言以来,讲述就开始了。每一个孩子都是在听别人讲的故事以及讲述自己的故事中再现和重整、建构自我的。本套丛书主要是围绕生活中的点点滴滴来引导孩子讲述爱,讲述自己的心情,讲述这一朵花那一棵树……当孩子们渐渐学会讲述,就会欣喜地发现世界为他(她)打开了一扇明亮的窗。

  5.力求循序渐进。本套丛书每个年级1册,共6册。每册共分16个单元。单元的设置按照儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进。每篇选文前有精短的导语,目的主要是激发孩子读的兴趣,给孩子创设读写的情境。每篇选文后的阅读引导,重在帮助孩子读好文章,体会表达。“阅读引导”既是读的指导,也是写的指导,让孩子从中学到读与写的方法。

  以上好书是播音员安智洋为大家推荐。下面是有奖竞猜。

  有奖竞猜:

  结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动,答对有奖竞猜栏目问题的少先队员,大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。大队部挑选答案详细精准的同学以及答题人数多的班级,将在升旗仪式上颁发责任奖章。

  今天的有奖竞猜的问题是:

  1.本学期大队部向少先队员开展了哪些活动?请同学们说出5项活动。

  2.六一儿童节快来临了,同学们请你说说“六一儿童节”庆祝方式吧!再读一次)

  请同学们将答案装在信封里,注明班级姓名,在每星期一升旗之前交到大队部。希望大家积极参与,为班级争得一枚责任奖章。

  以上内容是播音员杨启航主持。

  播放音乐《祖国祖国我爱你》

  结束语:(主持:安智洋相欣延)

  女:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

  男:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

  女:走进小河,让我们每个孩子获得理想的发展。

  男:走进小河,让我们每个孩子的成长永远快乐。

  合:小河红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下周同一时间再见。

红领巾广播稿14

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  女:今天是4月22号,伴着和煦的阳光,建湖实验小学朝阳校区红领巾广播站又和大家见面了。

  男:我是六(4)班的胡文杰。

  女:我是六(2)班的戴毓。

  女:这一次的红领巾广播由六(4)班播音,我们为大家准备了精彩的节目,有《校园信息台》、《佳文共赏》、安全事项、保护环境等,希望大家喜欢。。

  男:你的事。

  女:我的事。

  合:大家的事。

  男:校内的事。

  女:国家的事。

  合:世界的事,大家关心的事,尽在《校园信息台》。

  男:本周,县教育局督导室在我校精细化工作检查。

  男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,

  女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听我班的姜叶为你带来的散文《春天的收获》(配乐)

  女:嗨,大家好!我是六(2)的姜叶。下面就让我为你朗诵散文《春天的收获》

  我们快乐,是因为这一天正值暮春,风和日丽,鸟语花香。大江南北,这AiiOs?个一年中最宜人的时节亘古不变有着太多魔幻般难以抵挡的魅力。

  我们快乐,还因为这一天我们有各种各样可爱的动物陪伴:水中倒映的蓝白云衬托着天鹅优雅的倩影;竹林间茂密的高树上小熊猫俏皮地吐着舌aqQ+G头。飞禽走兽,蛇虫鱼鳖,所有生灵都得到了美丽的春天仙子一视同仁的慈"_’9K|爱呵护和奇妙惠赐,展现出无限的活力和生机。现代科学更使我们懂得物种同源,动物和人在维护地球繁茂兴盛这一主题面前担负着各自使命,动物是#De%’9oAz我们既不可缺少也无以替代的亲密朋友。

  然而,我们快乐,更重要的是因为这一天,我们每个人都充分表达和感受到了彼此的友情、关爱与温暖。在万物争荣的大自然舞台上,我们用自己的方式上演了最美最温馨的节目。每个人都品尝到了伙伴们各自准备好相互分赠的风味小食;每个人都承领过大伙儿关切的顾盼、寻觅、等待和呼唤。

  所以这一天在收获快乐的同时,我们收获到这样一个开启:真正的快乐,其实是我们用自己真诚的爱心跟别人一起共同创造出来的一种精神财富。所有的幸福,所有的奇迹,都在这种爱心财富里面。

  f让我们永远做快乐财富的创造者,在每一个季节,每一处地方。"

  男:安全信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  女:我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%

  女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全,人类战胜了无数灾祸。

  男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

  男:人人都必须遵守交通规则。

  女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  男:今天是4月22日,你们知道吗?是第41个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?

  女:它就是低能量,低消耗的生活方式。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。

  男:随着气候变暖成为全世界共同关注的问题,低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活,对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种责任,我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任,在此,向亲爱的老师、同学们发出以下倡议。

  女:在今天,全体师生开展“爱我建湖、树我形象、美我校园”两拒绝,一清捡活动。两拒绝活动即:拒绝使用塑料袋、拒绝使用一次性筷子;一清捡即:当天随时清捡身边的垃圾。同学们回家后,要把今天地球日我们开展的活动告诉爸爸妈妈,让我们小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以后的生活中,我们要做到以下6点,养成低碳生活好习惯。

  男:*时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

  女:在家中、学校和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

  男:注意节约用电。

  女:注意节约用水。

  男:少用纸巾,重复使用纸张,双面使用。女:远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。

  合:老师们,同学们,让我们用智慧净化生存环境,用良知组织破坏环境的现象.用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念,让我们从现在开始、从点滴做起,积极成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携手建设我们的绿色低碳新校园!

  男:时间过得真快,同学们,又到和大家说再见的时候了!

  合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:朝阳小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

  女:最后让我们唱响《祝你*安》,祝大家**安安,顺顺利利。

  男:希望我们的节目能给你带来快乐!

  合:感谢大家的收听。再见!

红领巾广播稿15

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!北桥小学红领巾广播站又和大家见面了!

  男:我是播音员xxx

  女:我是播音员xxx

  男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?

  女:哦,我可清楚地记得:11月9日是消防活动日。

  男:那你知道消防日的由来吗

  女:说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法“11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。

  男:是呀,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

  女:可不久前,也就是11月14日6时10分许,上海商学院一宿舍楼发生火灾,4名女生慌不择路从6楼跳下,当场身亡……

  男:岁末之际,上海商学院火灾事件,已引起社会各界的密切关注,大家在网上纷纷对事故现象发表评论,众说不一。有人认为,学校*时对安全教育工作不重视,存在安全隐患,学校领导有不可推卸的责任,管理者难辞其咎。有的认为,学生自身的基本自救常识不足。我国教育课程应增加消防自救课,还有人认为家长有责任,*时没有给孩子灌输自我保护意识,更有人指责学生弱智,逃跑方式不对等等。

  女:且不说大家的说法谁对谁错,仅从这种讨论的氛围看,感叹如花生命的逝失,怜惜妙龄少女的悲惨,成为所有热爱生活、珍视生命的人的共同心声。随着社会进步和人民生活水*的提高,人民将更加关注健康,重视生命。逝者已矣,生者节哀,其它人则更需要痛定思痛,因为,不知道火灾隐藏在我们身边何处,何时又会发生火灾?

  男:今天将和大家说说怎样预防火灾事故及火灾中如何逃生?

  女:火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。

  男:一、玩火

  许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的在野外烧马蜂窝……。

  然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以*时应注意做到:

  1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

  2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,*时不要在身上携带这些东西。

  3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  女:二、爱护消防设备,保持通道畅通

  为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。

  1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

  2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。

  3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

  男:如果万一发生火灾,我们该如何逃生呢?

  女:火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。

  男:楼房起火如何脱险?

  1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

  3、如果你被烟火围困在屋内,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住品鼻,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

  4、如果整个房屋起火,要匍匐爬到门口,最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门,千万别出去!应改走其它出口,并随手把你通过的门窗关闭,以延缓火势向其它房间蔓延。

  5、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

  6、楼房发生火灾后,能冲出火场就要冲出火场,能转移就要设法转移。火势强烈,实在没有道路逃离时,你可以采用坚守房门,用衣服将门窗缝堵住,同时要不断向门窗及室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等,不断向上泼水。

  7、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

  女:楼梯被火封锁后怎么办?

  楼梯一旦被烧断,似乎陷入“山穷水尽”的绝境,其实不然。

  1.可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

  2.将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。

  3.楼房的*屋顶是比较安全的处所,也可以到那里暂时避难。

  4.从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

  5.跳楼往往凶多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上,迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘,将两脚慢慢下放,双膝微曲往下跳的方法。

  男:身上衣服着火怎么办

  1.不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。

  2.营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。

  女:以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。之后,争取时间,快速离开,才是上策。

  男:发生后应如何报警?除了刚刚向同学们介绍的拨打“119”火警电话向*消防队报警之外,还可以坐车到消防队报警或大声呼喊报警,有条件使用有线广播的也可广播报警。

  女:说到这儿,我们的节目也已经接近尾声了,

  男:是呀,也该是我们和大家说再见的时候了。

  合:老师们、同学们,感谢你们的收听!本次播音到此结束,再见!


学校教师节红领巾广播稿3篇(扩展6)

——建队节红领巾广播稿

建队节红领巾广播稿1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  红领巾广播又和大家见面了,今天的红领巾广播由我们六(1)中队主持。

  捧起鲜花,放飞鸽子,和*的*又迎来了一个欢腾的十月;金风送爽,丹桂飘香,美丽的*又迎来了一个丰收的十月。庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队五十七周年的兴奋又跃上了我们的心头。今天是10月13日,是少先队第五十七个建队日,请听我们六(1)中队给少先队建队日的献词:

  少先队建队日献词

  队旗飘飘,歌声嘹亮

  我们全体队员,欢聚一堂

  今天是个值得高兴的日子

  让我们共同感受建队日的盛况

  我们的心在激荡

  我们的情在流淌

  每一块红领巾都是用鲜血染成

  每一位少先队员都能沐浴到党的阳光

  回顾革命历史的风浪

  我们需要插上坚强的翅膀

  想起无数先烈的业绩

  我们应该珍惜美好时光

  让我们一起飞跃

  让我们共同成长

  让我们同心协力去创造

  让我们并肩战斗去远航

  我们是鲜艳的红领巾

  我们是坚强的少先队

  只有我们才会团结友爱

  只有我们才能勇敢坚强

  亲爱的少先队员们

  亲爱的少年朋友们

  让我们高高地举起拳头

  让我们雄壮的誓言飞扬

  今天我校又有一批同学加入了少先队,成为了一名光荣的少先队员,在他们的胸前飘扬着鲜艳的红领巾,可你们知道红领巾的标准样式吗?下面请听鲜红的领巾红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,下次再见。

相关热词搜索: 红领巾 教师节 学校 学校教师节红领巾广播稿3篇 学校教师节红领巾广播稿1 学校教师节红领巾广播稿100字

版权所有:演说范文网 2010-2025 未经授权禁止复制或建立镜像[演说范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 演说范文网 © All Rights Reserved.。京ICP备20027742号