“未来的交通工具”周记1　　昨天，我因为无聊就上优酷网上看看视频，无意中发现了一个专辑。　　第一个就是一个无轮车，是一个摩托车的，旁边还有四个蓝色的光环，速度还蛮快的，因为它是在城市里的，旁边的摩托下面是小编为大家整理的“未来交通工具”周记3篇（精选文档）,供大家参考。

“未来的交通工具”周记1

　　昨天，我因为无聊就上优酷网上看看视频，无意中发现了一个专辑。

　　第一个就是一个无轮车，是一个摩托车的，旁边还有四个蓝色的光环，速度还蛮快的，因为它是在城市里的，旁边的摩托车、电动车都觉得很好奇。

　　第二个是一个穿戴式的三轮摩托车，速度只要三秒钟就可以提升到一千米啊!而且还有三种模式，很快的话直接*躺下来。

　　第三个就是一个飞行摩托，速度应该可以达到每分钟一千米，就凭它可以在垂直九十度的道路上行驶就可以达到这样的速度。

　　第四个是两个未来的飞机第一艘是由三个小型机体组成的，不仅可以分成三份，还可以和在一起。第二架的功能就更绝了，机身如果受损，可以自动的`修复，在机舱里面还可以马上造出一架无人机，无人机里面还有一个小型四通道的直升飞机。

　　第五个就是大众公司新生产出的无轮车，它是吸收矿物质作为能源的，可以自动探测出危险，让车子停下来，还有自动导航系统，可以全自动的送你回家。

　　有了这些发明，生活将会更方便，更美好。

“未来的交通工具”周记2

　　坐在车子里，看着美丽的晚霞，十分惬意，但忽然被刺耳的汽车喇叭声给“惊醒”了。我感到十分扫兴，但谁叫这年头车多，路堵呢！这车主急呀。只有拿喇叭撒气儿，“叭叭叭”地响，这“叭叭叭”的汽车喇叭声不仅影响环境，还对居民们的正常生活造成了非常大的影响。正这样想着，忽然看见了一张写着“未来交通由你创造”的巨大海报，忽然脑子里的想象力爆发了，构成了这样一个奇妙的交通工具：

　　未来的的交通工具，既外表十分独特，又有十分强的功能性。它有着坚硬的如铁一般的外壳，就算从山谷上掉下来，也不会损坏。未来的的交通工具的内部不像外表一样硬梆梆的，而是像蹦蹦床那样柔软的充气垫子，只要你按下电子旁边的红色“弹跳”按钮，就可以像在蹦蹦床上那样轻松自在地跳跃。未来的的交通工具靠背上还有按摩功能，为劳 累的车主按摩。未来的的交通工具的后方还有一个遥控的可以调控里面的香气、湿气的综合机器。香气可以是花香、奶香、果香等，使其可以根据天气以及主人的需求来调节。未来的的交通工具还有······

　　未来的交通工具十分快速，最快速度可达100千米每秒，而且还是在地下运行，不影响居民的正常生活。

　　看了这篇文章，你们也应该很想展开想象的翅膀，写出一篇优秀的文章吧！

“未来的交通工具”周记3篇扩展阅读

“未来的交通工具”周记3篇（扩展1）

——我心中未来的交通工具

我心中未来的交通工具1

　　我心中未来的交通工具是“海陆空汽车”。

　　每天早晨上学的时候我就自己开着车到学校。到了学校门口就把汽车变成手表一样的大小放到书包里，等放学的时候再拿出来变回原样开着它回家。

　　我心中的汽车还可以在空中飞行。放假的时候，我就带着爷爷奶奶，外公外婆越过高山，飞过海洋，带着他们走遍世界各地。

　　周末写完作业，我还可以开车带着我的小伙伴们来到海边，再把汽车转变成潜水模式，潜入海底，好好看看《动物世界》里介绍的那些稀有动物。

　　我心目中未来的交通工具是不是很炫，很酷呢？

“未来的交通工具”周记3篇（扩展2）

——描写未来的交通工具作文

描写未来的交通工具作文1

　　现在交通非常拥挤堵塞，汽车排放的尾气造成环境污染严重，危害着我们的身体健康。所以我们都特别期盼能创造一种既可以节约能源，又不污染环境，而且使用起来简单、方便、快捷，高智能的交通工具载着我们出行。它不叫汽车，也不叫飞机或轮船，我给它起了一个好听的名字叫做“智能方舱”。它结合了汽车、飞机及潜艇的全部功能，能满足我们都市漫步或是翻山越岭，甚至飘洋过海的出行愿望。

　　未来的交通工具－－“智能方舱”，用的是取之不尽，用之不竭的太阳能作为动力能源，它收集阳光贮存能量，不管雨天、晴天、雪天多么恶劣的环境都能运行。它既没有尾气排放，也没有噪音，非常符合低碳环保的要求。

　　我是这样设计梦想中的未来交通工具的：首先它有一个安全、舒适的空间和高智能的操控系统。它不需要人来手动操作，只要你对它说想去哪儿，它就带你去哪儿，实行人机对话。它有地面、空中、水中三种行驶模式，也就是可以在陆地上奔驰，在空中飞翔和在水中遨游。每当外出遇到交通堵塞的时候，它就可以开启飞行模式，伸出并转动螺旋桨，迅速升空，然后展开它折叠的机翼，载着我们飞到目的地。当我们想去海上冲浪时，可以开启它的.水中模式，这样就可以领略大海的魅力。如果你要出行，先设定目的地，“智能方舱”会自己操作，不必担心，一到站它就会“嘀嘀”响提醒你。

　　我希望这水、陆、空三用的智能方舱还可以变成许多东西，假如到雪地，它就变成大雪橇；假如到风景区，它就变成观光车；如果到沙滩就变成沙滩椅，如果到了没有旅馆的地方旅行，它就变成一个迷你旅馆……

　　这个未来的交通工具，我还希望它具备更多，更好的功能，相信你一定也非常喜欢吧！所以我要努力学习，丰富我的各种知识，让这个梦想早日成真！

“未来的交通工具”周记3篇（扩展3）

——未来的交通工具英语作文

未来的交通工具英语作文1

　　Time really fast, twinkling of an eye, 20 years later, I became an expert on building cars, I created the high-tech cars, among them, the Mercedes is one of the best, I"ll give it a name, called "transformers".

　　Its appearance looks like a regular car, in fact, the front of the car has a button, as long as one click, the car will immediately become a bed, the tail of the car also has a button, the great circle barrels will turn into a rocket barrels, one second can run on the playground three times. Car there is a "big board" on the top, as long as the enemy came, "big board" will start, out of New Orleans, the hornets to attack the enemy.

　　The car left a blue button, as long as one click, the car will be every step becomes a kind of color, at night, as long as one click, the car will become a big sun, walked in the night, brassy, very bright.

　　The function of the car is also essential. The car in front of a pentagram button, as long as one click, displays a large screen, like a big com*r screen, there is a navigation system, a game, there are baidu search, and taobao, everything come true.

　　Listen to so much, do you like my car? Tell you a secret, this several days, my car is a eighty percent discount, quick to buy a car!

　　时光过的真快，转眼间，20年后的我成了一位造车专家，我造出了高科技汽车，其中，奔驰是最好的一个，我给它取了一个名字，叫“变形金刚”。

　　它的外形像普通汽车，其实，车的前面有一个按扭，只要一按，车就会立刻变成一张床，车的尾部也有一个按扭，那个大圆桶就会变成一个火箭桶，一秒就能在操场上跑三圈。车的最上面有一块“大木板”，只要敌人来了，“大木板”就会打开工，放出了一群群黄蜂，让黄蜂攻击敌。

　　车内的左面有一个蓝色的按扭，只要一按，车子就会每走一步变一种颜色，夜晚，只要一按，车子就会变成一个“大太阳”，在夜间走着，金光灿灿，十分耀眼。

　　车的功能也必不可少。车内的前面有一个五角星形的按扭，只要一按，就会显示一道大屏幕，屏幕就像一台大电脑，里面有导航系统，有游戏，有百度搜索，还有淘宝网，样样都能实现。

　　听了这么多，你们是不是很喜欢我的汽车呢?告诉你们一个秘密，这几天，我的汽车正在打八折，快来买车吧!

“未来的交通工具”周记3篇（扩展4）

——大班教案《交通工具》3篇

大班教案《交通工具》1

　　活动目标：

　　1、阅读统计记录表，知道每一行表格的含义，并在相应的表格里写数字，统计记录同伴上幼儿园乘车的交通工具。

　　2、学*，能大方有礼貌地访问同伴，并提出相关问题。

　　3、能积极地参与讨论，懂得要用简单的方法清楚地表示记录内容。

　　活动准备：

　　1、经验准备：幼儿看过记者采访的电视节目。

　　2、物质准备：小的统计记录表各组一份、大的统计记录表一张、笔。

　　活动过程：

　　一、谈话：怎样上幼儿园。

　　1、师：我们的城市很大，我们要到其它地方去，光靠走路行吗？可以乘坐哪些交通工具呢？

　　2、师：你每天是怎样来上幼儿园的呢？

　　鼓励幼儿介绍自己上幼儿园的方法，引导幼儿了解全班幼儿上幼儿园的不同方法。例如：有的走路，有的坐电动车，有的坐接送车，还有的坐小汽车。

　　3、师：在你们的小组里，上幼儿园时，有几位小朋友走路？有几位小朋友坐电动车？有几位小朋友坐汽车？怎样才能知道呢？

　　引发幼儿询问同伴，引发幼儿开展调查的兴趣。

　　二、怎样记录调查结果。

　　1、师：我们询问了同伴以后，要把调查的结果记录下来。你觉得要记录什么呢？

　　2、引导幼儿了解，记录时要先记录上幼儿园的方法。如：走路、电动车、小汽车、接送车等，然后再记录每种方法有几人。

　　三、幼儿操作活动。

　　引导幼儿观察记录表，感知阅读记录表上画出来的表示上幼儿园的各种途径，然后，请幼儿有礼貌地询问小组同伴怎样上幼儿园，最后，引导幼儿用数字进行记录。

　　四、我的调查结果。

　　1、请各组幼儿介绍调查结果，引导幼儿观察他们的结果是否一样，为什么不一样？时什么原因？

　　2、请小组幼儿核对调查结果，寻找错误的原因，提醒幼儿下次调查时要注意。

　　3、教师在在大的记录表上统计全班幼儿上幼儿园的方法。教师讲述上幼儿园的方法，请幼儿举手，教师在相应的图标下进行记录，最后比较上幼儿园的不同方法的人数。

大班教案《交通工具》2

　　活动目标

　　1、了解常见的几种动物交通工具。

　　2、了解骆驼的生理特点和生活习惯，知道它是沙漠中的重要交通工具。

　　3、了解动物与人类的关系，萌发保护动物的意识。

　　活动准备

　　家长和幼儿一起了解沙漠和骆驼的知识。

　　沙漠图片、幼儿用书、龙卷风图片。

　　活动过程

　　一、谈话导入。

　　教师和幼儿一起回忆学习过的交通工具，并说一说其特点和作用。

　　师：在特殊的情况下动物也可以扮演交通工具，今天我们就来认识一种非常厉害的动物交通工具。

　　二、认识沙漠之舟骆驼。

　　1、教师出示沙漠和龙卷风的图片请幼儿观察。

　　请幼儿说一说沙漠跟我们现在生活的地方有什么区别。（教师引导幼儿根据已有的经验说一说沙漠的特性，例如干燥、少水、太阳很晒、风沙大）

　　师：沙漠的环境和气候这么差，如果人们需要穿过沙漠时可以请谁来帮忙呢？

　　2、认识骆驼。

　　师：为什么骆驼能适应沙漠里的恶劣气候和环境呢？

　　教师出示骆驼图片，介绍骆驼的身体构造和特别之处（存储营养的驼峰、挡住风沙的耳毛、自动关闭的鼻子、挡住风沙的长睫毛、防晒保暖的皮毛、不怕烫的蹄子等等）。

　　师：骆驼的身体构造很特别，它的头很小，弯曲的脖子粗又长。骆驼非常的耐渴耐饿，没有水和食物也能在沙漠里生存一个月，因此，沙漠里的人用它来做交通工具，它被人们誉为“沙漠之舟”。

　　三、认识其他动物交通工具。

　　教师和幼儿一起阅读幼儿用书，认识其他的动物交通工具。

　　四、激发幼儿爱护动物的情感。

　　动物是人类的好朋友，在我们日常的交通中有着举足轻重的作用。我们感谢动物们为我们所做的奉献，懂得保护动物。

　　活动应变

　　教师可准备丰富一点的动物交通工具的图片或视频。例如：马、大象等。

　　活动延伸

　　教师带幼儿到幼儿园内的沙池里玩游戏，并请幼儿说一说沙地和陆地有什么不一样。

　　区角活动

　　语言区：投放动物交通工具的图片，让幼儿说一说它们的特征。

　　美术区：投放纸和画笔，请幼儿画一画这些神奇的动物交通工具。

　　环境创设

　　将动物交通工具的图片贴在主题展示区。

　　家园同步

　　请家长搜集更多关于动物交通工具的资料，和幼儿一起分享。

　　随机教育

　　在一些自然环境恶劣的`地方，动物交通工具成为我们的首选。我们很多驻扎在边疆的战士和生活在边疆的人们出行就靠这些动物。

大班教案《交通工具》3

　　一、组织意图：

　　在日常生活中，小朋友都比较常见而又较熟悉交通工具，也比较喜欢玩各种各样的交通工具，为此，我设计了这一活动。

　　同时根据《纲要》的理念，让幼儿的“学习内容来源于幼儿的生活”“让幼儿在玩中乐，在乐中学”。我设计了这一综合创新活动，旨在引导幼儿围绕“旅游”这一主题，想象出各种各样的交通工具而进行交谈和操作的。

　　二、活动目标：

　　1、引导幼儿围绕“旅游”的话题进行交谈，并帮助幼儿用连贯的语言来表达自己的想法和愿望。培养幼儿在集体面前说话声音响亮、态度自然大方。

　　2、通过猜谜活动，让幼儿初步了解水陆空的各种交通工具，形成交通工具的概念，知道其用途和不同的特征认知。

　　3、通过操作活动，引导幼儿动手建构各种闪通工具，激发幼儿的创新思维能力和动手操作能力。

　　三、活动准备：

　　1、物质准备：

　　（1）各种模型交通工具。

　　（2）废旧皮鞋盒、牙膏盒、可乐瓶等废旧材料，双面胶卷，剪刀、彩笔或彩纸。

　　（4）音乐磁带、录音机。

　　四、活动过程：

　　1、用猜谜的形式引出课题。

　　A（1）猜谜：“身体像条龙，走路轰隆隆，跨大河，穿山洞，呜呜呜，向前冲。”（出示火车）

　　（2）提问：这是什么？有什么用？

　　B（1）猜谜：“水上一幢房，烟囱屋顶装，有时过大江，有时漂海洋。”（出示船）

　　（2）提问：这是什么？有什么用？

　　C（1）猜谜：“有人说我象老鹰，我说我像大蜻蜓，请你到我肚里坐，立刻带你去上海、”（出示飞机）

　　（2）提问：这是什么？有什么用？

　　D教师小结，初步形成水陆空的交通概念、

　　（1）提问：水、陆、空分别除了大轮船、汽车、飞机以外，还会有哪些交通工具呢？

　　2、借助“旅游”的话题，要求幼儿自由组合设计自己想象中的交通工具、（重点指导幼儿围绕“想象”的交通工具而进行操作、）

　　（1）幼儿自由结合交谈，想象设计什么东西？怎样做？

　　（2）请个别幼儿到集体面前讲述自己的设计，要求说话声音响亮，清晰。

　　3、幼儿操作活动

　　（1）交代要求

　　（2）教师巡视指导、

　　4、教师总结，活动结束

　　5、活动延伸

　　听音乐，把自已做的交通工具开到一边进行展览会。

“未来的交通工具”周记3篇（扩展5）

——未来的交通工具作文200字3篇

未来的交通工具作文200字1

　　时间过去了20年，那时我成了一名科学家，我发明一种叫做“飞椅”的交通工具。它的形状跟我们现在坐的椅子差不多，但是它的功能可神奇了。首先，它是用一种特殊的材料做的，很轻很牢固；它的背后装有空气发动机，可以将空气转换成动力，不会对地球造成污染。在椅子两边扶手上装有计算机，它的所有功能都由计算机来操纵。当你在计算机上输入想去的地方，在什么时候到达，按确定键它会把你安全准时送到。如果途中碰到打雷刮风下雨等恶劣天气，它会弹出保护窗，让你的旅途更安全、更舒适。

　　这就是我们未来的交通工具，既环保又不会浪费地球资源，给我们的生活、学习带来了方便。

未来的交通工具作文200字2

　　在未来会出现一种新型的交通工具，它就是——全自动车。

　　全自动车的形状跟我们现在的自行车差不多，由车筐、车把、车座、车轮、踏板等组成，只不过比自行车多了个遮阳伞。它的颜色是黄橙橙的，在阳光下金光闪闪。

　　全自动车的车轮就好像哪吒脚下的风火轮一样，骑上它就好像在飞似的。车座摸上去软软的，非常舒服。面板里面有好几个功能键，如车速、车灯、转弯灯显示键等，你需要什么，只要按一下就行了。 太阳火辣辣时，遮阳伞为你挡太阳，如果你不要，就只要按伞上的一个按键，伞就马上收拢起来，十分方便。有了全自动车，大家可方便了。买东西时，可以把东西放在车筐里。大家有时间了，可以一 起骑着全自动车去野炊、有时马路上堵车，我们就骑着全自动车从车缝里钻过去。你看多方便呀！

　　我喜欢这样的全自动车，因为它给我们带来了许多方便和快乐。

未来的交通工具作文200字3

　　大家好!现在是22世纪，现在的交通工具非常可爱，下面我来介绍一下吧。

　　我们的交通工具是一匹美丽的白色飞马，他们是用电的，不烧汽油，不产生有害气体，不污染大气。它还会吐出一个个彩色的泡泡，这些泡泡吐出来不一会就变成新鲜的氧气，对人类十分有益。飞马头上有一个尖尖的角儿，等到快没有电的时候，角儿就会由白色变成红色，而且发出滴滴的响声，提醒主人快没有电了，如果主人开了很长时间了，又没有办法回家充电，又没有带充电器，这时它会用备用电飞一段路后斜着下降这个办法来少用电。

　　飞马用电非常少，即使你是常常使用车子的快递员，也要过3天才充一次电，它跑的非常快，一个小时可以跑250千米，而且只用百分之三的电。

　　它还有自动报警系统，如果有坏人来偷车，它会自动输入指纹密码，如果密码不对，车子就无法启动。

　　“吃饭了”妈妈叫道。啊!原来这只是一场梦啊，不!我相信这不是梦，是我们未来的希望。

“未来的交通工具”周记3篇（扩展6）

——未来的交通工具的作文 (菁选3篇)

未来的交通工具的作文1

　　在一个发射卫星的发射场，一艘飞船即将发射。这就是最新研究的“飞船一号”。在人们的`印象中，宇宙飞船到了太空，燃油舱就会被宇宙飞船扔掉，这样既会浪费很多材料，也会增加太空垃圾。于是我发明了“飞船一号”。

　　它一半是：红、黄、蓝……，下面是迷彩和宇宙的颜色。它的燃油舱是白色的。它是圆形的。它的登月舱上面看是个白色的正方形，它的侧面好像咖啡色的梯形，前面是斜着的长方形，尾部是一个普通的正方形。它的材料是不锈钢。什么？你怕它不耐太空垃圾的一撞？不用怕，它装了我设计的防撞胶，它可以防止一个1300千米∕时的岩石。

　　它的用途可多了：可以在太空发射核武器、可以将太空垃圾放进燃油舱、可以将卫星在太空发射。可以干扰其他卫星、可以将燃油舱扔到指定位置、可以建立太空空间站、可以探索月球太阳等星球，还可以将空间站的垃圾带回地球，并传送食物。等世界末日到了，它可以载着人们寻找新的家园……

　　这就是未来的飞船，有趣吗？

未来的交通工具的作文2

　　我想在未来里，要做出一种最方便、又不会堵车、而且又不会被偷的交通工具。

　　它的外形是车的，但有没有轮胎。因为它是漂浮在空中的，而且速度惊人，它有每小时700多码呢。

　　说它方便是因为它可以下水、还可以飞在天上。而且，车内的座位可以自己增加，*时就5个座位，在假日里可以增加座位，我要带上我的奶奶、爷爷、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟出去郊游，而且，这种交通工具可以自动导航，自动开车，只要输入你要到的目的地，它就会自己开，我们可以在车上休息，还可以玩牌，这样开车的人就可以抽出时间来陪陪他的家人了，而且它自动开车很安全，因为它是智能的还有一个星级司机的技术呢！

　　还有，这种交通工具还可以缩小，你可以把它放进口袋，就算掉了它也会跟着你走。所以说它不会被偷。

　　我以后一定要做出这种交通工具的。

未来的交通工具的作文3

　　现在世界上，没有一架能在陆地、海洋、空中行驶的交通工具，在未来世界里，我想发明一种飞碟。

　　这种飞碟我给它取名为世之王飞碟。它能在空中陆地、海洋里、陆地上行驶的交通工具。它能耐高温，能耐一亿度，当然这个温度太低了。它能防低温，能防零下九亿九千九百九十九度低温。它能防电击，能防九亿伏特。当然这个也太少了。能防高压，能防九亿九千九百九十九高压。它能防起撞击，就算对方高有一千亿米，厚度有一千亿多米，它也不怕。就算受点伤也能自我复原。它的防卫能力和攻击能力都很强。它自身速度比光速快一千倍。

　　它的防卫能力很强，能防任何东西。它的激光的速度是每秒99999999999999999999光处远，非常超级快。它里面和家一样，有起居室、卧室、客厅、会议室、工作室、餐厅等等。它能隐形，能隐于无形。它能设计最好的路线，以最快的速度到达目的地。它能变成任何东西，能和万物通话，在它身上，能于成任何事情。要想进入它非常非常麻烦，确认密码，再确认指纹，再确认掌纹，确认声音等等，别看这么复杂，其时只要20秒时间。

　　等我发明出来吧！

“未来的交通工具”周记3篇（扩展7）

——未来的交通工具200字作文

未来的交通工具200字作文1

　　未来的交通工具和现在的交通工具大不相同。因为现在的石油储量越来越少，未来的科学家就研发出了能利用太阳的能量来做动力的交通工具，这样不但可以大大的"节约能源，而且可以环保。未来的交通工具比现在的方便多了，它长有像直升飞机一样的螺旋桨，像轮船一样的发动机，还有像汽车一样的轮子。

　　它是三用能的交通工具，既可以在天上飞，又可以在水里游，还可以在地上开。如果二十二世纪有这样的多功能交通工具，想飞就飞，想游就游，想开就开，就不会再堵车了。

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