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远程教育的个人工作总结
远程教育的个人工作总结1一、仔细完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。
1.管理员必需按时接收现代远程教育卫星ip资源,准时整理和制作光盘,准时预报。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必需填写《远教资源使用状况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,仔细做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。
2.仔细执行仪器、设备保管完好、洁净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟识各种仪器的保养和修理要求,并动手保养和修理,延长使用寿命。
3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为同学服务、为老师服务。
4.常常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣扬与教育,制止一切不规范行为。
5、重视平安教育。教育同学遵守操作规程,留意设备平安和用电平安。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必需做到:严格根据操作规程,使用前先查看设备物理连接
是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必需在管理员的指导下进行,全部设备不得随便挪动,确需挪动时,必需轻拿轻放,使用后,检查设备运行状况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必需常常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。
6、主动向全校老师宣扬现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣扬信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增添老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们准时转变教学观念和方法,全面推动我校的现代远程信息技术教育。
7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的讨论和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、关心、示范和指导。强力供应技术支撑。关心他们做好课件的搜集、开发和利用。
8、仔细做好校本培训工作,加强对老师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、商量等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对老师进行调查,随时了解老师学习状况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关学问,喜爱利用远程教育教学资源上课。
二、形式敏捷,方法多样,仔细开展教学教研活动。
为了有效地组织学员根据各学科教学打算听课学习,我们实行多种方法和形式开展教学活动。
〔一〕在统一的时间进行讲授。一方面,依据老师状况,我们
选择了部分重点内容进行集中讲授;另一方面,我们支配那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各班级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。
〔二〕按统一的打算自主学习。在网络技术普及快速、比较发达的今日,我们鼓舞具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。
〔三〕、扎实抓好培训工作。百年大计,教育为本;教育大计,老师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素养教育,全面提高教育教学质量,老师的信息技术教育观念和计算机应用力量是关键。因此我校重视对老师的现代信息技术培训工作。
〔1〕抓好老师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最喧闹的时候。经过培训,如今我的全体老师基本都能娴熟地利用金山文字〔word〕编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成果,会利用powerpoint制作简洁的多媒体课件。
〔2〕抓好对同学的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校同学进行电脑学问及操作技能的培训。
〔四〕按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的老师组成技术支持小组来管理,由技术支
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