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如何提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力心得体会10篇如何提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力心得体会 提高政治能力思想心得体会发言 需吃透上情，学思悟透，不断提升领悟力。提升领悟力，关键是需要我们在思想上准确领会中央决策意图、吃透指下面是小编为大家整理的如何提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力心得体会10篇,供大家参考。
需吃透上情，学思悟透，不断提升领悟力。提升领悟力，关键是需要我们在思想上准确领会中央决策意图、吃透指示精神,善于在学习、思考和分析中提炼核心思想，找准本质要害，以此作为推动工作落实的行动指南和指导思想。
领悟不是生搬硬套去理解，而是灵活把握。上级指示精神往往带有宏观性、整体性，一定要带着创新思维和大局意识去理解，必须做到在理解的基础上进一步深入分析，彻底弄明白上级为什么这么说、理论依据是什么、意在何为等问题，只有这样才能做到通盘领悟，触类旁通，精准把握。
需结合单位实际，找准问题发力，不断提升贯彻力。一分部署，九分落实，贯彻力注重“真抓真管”，考验的是年轻干部能否将上级指示精神与本单位实际情况做到有机结合，找准单位存在的问题瓶颈，以能干、真干、会干的智慧解决问题，不断推动单位各项工作有序向前发展。这就要求时下年轻干部必须具备以下“四个力”——增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力和走基层的脚力，真正把“贯彻力”做到身体力行。
需锤炼实干担当，精准抓见实效，不断提升执行力。执行力，说
白了就是工作过程中必须见底见效。工作在执行过程中难免会遇到这样或那样的障碍，作为年轻干部，一要“发挥魄力”，要有打破砂锅问到底的政治勇气将问题查清楚、摆明白；二要“会用巧力”，要像总书记所说的那样，花一番“绣花”的功夫，过细工作,靶向治疗。三要“磨炼毅力”，抓工作必须要做到滴水穿石，久久为功，必须要有踏石留印、抓铁有痕的韧劲，常抓不懈。
提高政zhi领悟力心得体会交流发言提高政zhi领悟力，就是要以执行贯彻好党中央的精神为准则。领导干部要在第一时间带头学习宣传贯彻党中央、国务院的各项重要精神，深刻领会上级意图，吃透指示精神，并将这些精神通过转化，运用到具体工作中，做到知行合一、融会贯通、学以致用。在推动地方经济文化事业发展时，既要吃透“上情”接“天线”，又要摸清“下情”接“地线”。既能紧扣上级要求，又能因地制宜，探索出符合地方发展的新思路、新方法、新举措。要始终站在“讲政zhi”的高度，立足现实，着眼未来，不好大喜功、不欺上瞒下，不搞形象工程，不搞政绩工程，不折不扣地完成各项目标任务，确保贯彻落实各种精神不走样、不变样。提高政zhi判断力，就是要以筑牢思想底线为根本。当前，世界多极化、社会信息化、文化多样化，西方一些国家企图向我国渗透西方文化。我们每一位中国人，尤其是党员干部一定要坚定政zhi立场，保持*清醒的政zhi头脑，擦亮智慧的双眼，从错综复杂的矛盾关系中把握政zhi逻辑，通过现象看到本质。要准确辨别真伪，*清醒明辨是非，奋力抵御各种风险挑战。要在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党。在大是大非面前，绝不含含糊糊；面对错综复杂的问题，绝不偏离方向。时刻拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”，保持党的政zhi本色，做政zhi上的明白人。
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提高政zhi执行力，就是要以牢固树立全心全意为人民服务为目标。领导干部要对标党中央的“尺子”，以更好地服务人民群众为出发点和落脚点，切实增强执行的自觉性和坚决性，做到绝对遵从、绝对服从。要立言立行，抓好各项工作的落地落实。
在埋头苦干、身体力行中践行好上级的指示精神，确保执行方向不偏、执行力度不减。要紧盯目标任务，层层分解细化到人，不打折扣、不搞变通。坚持底线思维和战略思维，聚精会神抓工作，铆足干劲拼命干，不松手、不松劲、不松气，做到抓铁有痕、踏石留印，确保让组织满意、人民满意。
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我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的政治学习心得体会800字（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
透过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨日的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习1、学习政治理论，提高思想素质。要深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。2、学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。二、勇于探索，与时俱进时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！三、爱岗敬业，加强师德修养由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，透过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮忙学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。四、立足本职，做好工作既然选取了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。XX年的假期政冶学习结束了，我自觉受益匪浅，感触至深。在此谈谈自己的感受一、师德师风学习教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。从有经验的老师身上，我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习，也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课，做个名副其实的优秀人民教师。二、用爱感染学生“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生;其次，爱就不能放弃，假如你放弃一位学生，对整个社会来说，只有千分之几，对一个班来说只有百分之几，可是对一个家庭来说却是百分之百，对一个家庭来说是百分之百的毁灭，所以，我们
每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的孩子，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中，有的抱怨学生基础差，有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的，当你不能改变环境，你就适应环境;当你不能改变别人，你就改变自己;当你不能改变事情，你就改变看法。爱，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走进孩子们的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长。
总之，这次假期学习培训，体现了学校领导对我们教师的关心，也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训，大大激发了新老教师的工作热学生假期生活计划小学生假期计划中学生假期计划大学生假期计划假期实践总结假期生活总结情，我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验，我也不例外，我会更加努力学习，提高自己的教学水平，向经验丰富的老师不断学习。
通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。正如有人说的那样"要人敬的必先自敬，重师重在自重。"教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。可持续发展教育要求教师具有崇高职业理想和教育信念的同时，还必须不断更新教育观念。当今社会，科学技术在飞速发展，教育内容与教育手段也不断更新，因此掌握现代化的教育观念，是教育现代化的一个核心，是教师政治觉悟的一个重要方面。
师德师风所包含的内容，自古就是"教书育人，为人师表"。但"育人"随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
教书育人是一项极其崇高、极为复杂的人才培养工程。教书育人也是教师职业道德、行为规范的一项神圣使命。一句话，教书育人是教师的天职。任何一位教师，不管他承认不承认，不管他自觉不自觉，都在做着教书育人的工作。自觉地做，育人的效果会更大、更好、更显著;不自觉地做，育人的效果就会打折扣，就不那么明显。因为，教师的每一堂课，每一次辅导答疑，乃至一言一行、一举一动，面对的都是学生，都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。
既然选择了教师这份职业，就要对得起自己的良心，我喜爱自己的工作，所以我将会付出热情和努力，成为一名好的教师。
通过远程研修，使我对初中政治的课程标准及课本有了更深一步的理解，解决了我在实践中的一些困惑,通过和其他优秀教师以及专家的交流，我在知识水平和经验上都有了很大的提高，特别是专家和教师的点评，更使我找到了自己的不足。反思整个学习过程及20年的执教经历，为的是不断提升和超越自己。
通过研修，使我进一步明确了自己的目标。懂得了科学的教育教学方法。面对改革形式的不断发展，我也渐渐感觉自身的能力不够了，在培训中，先进的理论与方法也被我一一记录。我将把这些科学的理论与方方法应用于我的教学生活中，科学的方法让我在教育的道路上走得更稳。
通过研修，使我了解了政治教学改革的动态。网络资源中给我提供了欣赏的舞台。专家们的话语依然在我脑际缭绕：“我们原来讲要给学生讲授知识，自己先要有桶水。现在，这桶水远远不够，我们要让这桶水取之不竭。”
通过研修，使我欣赏了名师的风采。在平台中还有大量的视频片断，有些很吻合我们的课堂教学，
我就和同年级的老师一起欣赏、交流。我们解决不了的问题，我都会上传到交流平台中，很多的学员都会积极回帖，给我建议。人说人生得一知己足矣，我得如此之多的良师益友，该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮，吾将有很大的空间去求索了!
就在这一念之间，我感受到了研修带给自己的变化。没有一成不变的辉煌，任何一个人要赶上时代的步伐，都要永无止境地学习，永不停息地实践!远程研修是一次充实而又快乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的“学习机会”，观看专家精彩的讲座，与专家和全国的学员虽“远在千里”，却“近在咫尺”地交流着，切磋着，我感感到自己的人生充满阳光、充满快乐。聆听专家的谈话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在政治教学的心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。最后，我以“教的有效，学的有效”时时鞭策自己，让“扎实、充实、丰实、平实、真实”成为我课堂教学追求的目标。有人说，政治那是领导的事，与我们普通人无关，可是，作为一名普通教师，我却深深地感到，政治学习与每一个公民都有着紧密的联系，特别是作为人类灵魂工程师的人民教师，更应积极参与政治学习，解放思想，与时俱进，培养符合时代要求全面发展的优秀学生。通过政治理论学习，我们应该更深刻理解教师的职责。师者，所以传道授业解惑也。所以，传道、授业是我们首要的职责。我个人理解，传道首要的是应该培养孩子良好的品德。没有高尚的道德，学业再好，均是一件憾事。司马光在《资治通鉴》中阐述过：德才兼备谓之圣人，德才兼失谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜得谓之小人。自古以来，人类社会都是尊崇以德治国，期望自己生活在一个品德高尚的国度。可是，当今教育现状却令人担忧，许多孩子无论是年幼的小学生还是已经成人的中学生，冷漠、自私、暴力、依赖越来越突出，这与社会有一定的关系，可是身为教育者的我们肯定负有不可推卸的责任，只有政治思想过硬，教师自己忠于崇高的品德，一身正气两袖清风自然会以自己高尚的人格感染学生，感动家庭，影响社会，对社会良好风气的形成作出贡献，所以教师自己一定得端正政治思想。同时，教师应不断学习时事政治，了解国家的发展，关注人类的生命历程，将最新的知识传授给我们的学生，因为我们肩负着培养若干年后的国家建设者，教师自己如果思想僵化，闭门造车，这不仅培养不好学生甚至会残害学生。所以教师得坚持更新自己的理念，更新自己的思想，与时俱进，培养具有时代特色能高瞻远瞩的学生。还有，教师得加强政治学习，端正自己的政治态度，只有自身人格健全的教师才能通过自己的思想引导学生。和学生共同探讨国家的历史，辨证地分析事情的来龙去脉，站在历史的客观角度对人物、事情进行辨析，而不能带着自己的个人感情更不能以自身狭隘的视觉教导孩子，培养孩子正确的爱国热情以及理性的对人、事、物的态度，这需要我们教师具备扎实的政治学习积累。可以说，政治学习不分年代、政治学习不分国度、政治学习不分种族，政治学习也不分男女老少，每个人都是历史长河中的一滴水，在这条永远向前奔腾的河流中，只有我们每个人特别是身为教师的我们都做好这份事，这条河流才会以饱满的热情生机勃勃地向前迈进。有的同学感到，知识背过了，但做题时却不知如何下笔，成绩提高不快。这涉及如何驾驭和运用知识的问题，对知识的掌握不能仅仅局限于“背过”，要将理解和记忆结合起来，才能真正提高运用知识的能力。兴趣是最好的老师。我想大家都听说过这句话吧。如果你对一样东西感兴趣，你就会很有动力地去挖掘更多，了解更多。相反，如果你对自己所要学习的东西一点也不感兴趣，那么你必将会极其痛苦，并且所学的知识也不能很好的吸收。那么，与其天天痛苦，为什么不积极培养自己的兴趣呢。有的同学会基于自己对人的厌恶而排斥某些老师的课。这样的想法也是很不好的，并且很幼稚。所谓众口难调，不是每个老师的教学方法都可以适合你的。我们可以做的事只能是尽快的适应他们，而不是排斥。学习是一件自己的事情，与他人无关。试着耐心一点，你会有意想不到的收获。
有时候老师要收练习册了，可是太忙了，没做完。怎么办?有很多同学就会选择抄答案了。那些答案又长又繁杂。抄了也未必有用。其实，我觉得这个时候，抄答案不如自己认真的看一下答案，参考一下答题格式和答题的要素,我想老师会理解你的。
很多同学花了比别人多一倍的时间，可收效还是不明显，甚至成绩很不理想。我只能说，或许是效率太低了。花费了两倍的时间，却只掌握了别人所学到的一半。那么如何提高自己的学习效率呢。首先，我觉得一定要认真听课，一般来说，老师的阅历都是比我们丰富的，尤其是政治老师，他们能比我们更深层次地看清一些事物本质，社会现象，他们会举一些例子来帮助你们理解知识点。其次，我觉得做笔记也是一件很重要的`事情，有些知识点你刚学完的时候会比较容易懂，但过了一段时间后，你就会遗忘很多。这时候笔记就很重要了，它可以帮助你回忆与理解。但是本人很不赞同做很繁华的笔记，就是那种花费了很多时间，抄得工工整整，一字不差的那种笔记。这样子做笔记会很容易错过老师接下来所讲到的重点。所以我建议做笔记是在书上划划知识点，再稍微做些注释，或某些需要注意的东西。最后，就是要专心一点吧。专心是效率的保证。我一直都觉得做一件事就要专一。不要在做政治练习的时候，又去翻一下物理书，或者听一下歌。这很容易使你的注意力分散的。
政治是在于理解的，不是说你不停的背就可以弄懂的。当你理解了每一个知识点的时候，你会发现你已经基本上可以背出来了。多看一些报纸，多关心一下时事会更有助于你的理解。
一学期来，在组织教学工作的同时参加了学校的学校每周一下午的政治学习，学习资料规范。结合学校教育教学工作实际我深深感受到作为一名人民教师担子很重，同时也感到很光荣。
一、思想认识上透过学习，我们就应爱岗敬业、献身教育，热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。二、业务知识上我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。其一，透过学习，我们教师在教学实例中找到自己今后努力的方向，更新了知识结构和潜力结构。感受了新课程理念在教学中的渗透，懂得了如何更有效地实施教学。其二，更进一步了解到，在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。三、努力方向在教学中就应不断的学习新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师就应具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮忙，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自己的想法，我主动真诚地与学生交流。总之，孩子是明天的期望，而教师则是托起期望的人。这次的学习让我进一步认识合作与奉献。这次学习是一次灵魂的洗涤，心灵的净化，使我感受到教师神圣使命是多么光荣。
提高政治三力心得体会
旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一贯的政治优势。作为新时代的一名基层干部，我们一定要把提高“三力”当做自觉行动，落实到日常工作生活中，争当时代先锋，不负青春韶华。
提高政治判断力，就是要求我们做到立场坚定，明辨是非。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。当今国际国内形势复杂多变，境外敌对势力对我进行渗透、颠覆、分裂、破坏和情报活动从未停止；境内敌对分子和民族分裂主义分子顽固地进行分裂祖国的活动从未停息；敌对势力妄图通过思想文化渗透，炮制政治谣言、煽动对立情绪，企图搞乱人心的阴谋从未间断。
对此，我们一定要保持清醒头脑，提高政治站位，增强政治判断力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，用政治慧眼洞察世情，用政治素养充盈自身，用政治能力改造世界，始终做到政治清醒、立场坚定、明辨是非、明察秋毫，做一个政治上的明白人。
提高政治执行力，就是要求我们做到雷厉风行，敢作敢为。前进的道路不会一帆风顺，往往千难万险、充满坎坷。我们广大党员干部要走好我们这代人的长征，一定要敢于拼搏，勇立潮头，乘风破浪。要提高抓落实的政治自觉，对党组织赋予的任务高质量高标准完成；要提高抓落实的责任意识，用实力、实绩、实效体现使命担当；要提高抓落实的能力水平，在执行中做到大刀阔斧，高效无误，
开拓创新，掷地有声。
提高政治三力心得体会
提高政治领悟力，就是要求我们做到勤学善思，学以致用。作为一名普通党员，深化学习是我们的首要任务。党员干部是党的意志的贯彻者，只有深刻领会党中央的决策部署，吃透上级的指示精神，才能更好地校正自己的行动指南，将本职工作和组织期望有机结合。要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻把握系列重要讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义。
要坚持把学到的理论知识用于实践，进一步明确自己的工作职责，肩负的历史使命，经常进行“政治体检”，不断强化按党纪国法办事、按程序办事、按规则办事的意识，在坚定政治信仰过程中，不断提高政治领悟力。
一是员工自身必须加强学习，提高自身素质;二是企业应有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高;三是企业要进行现有员工价值、潜力的开发。要让员工发现问题，并在发现问题之后主动思考问题，解决问题，企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值;四是选拔合适的人，让他在合适的工作岗位上工作，对不称职的岗位人员进行调整或者解聘，这都有助于员工整体能力的提高。其次，要转变员工的工作态度。态度不够积极，是造成员工执行力弱的主要原因。态度是内心的一种潜在意志，是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。可以说，态度在一定程度上就是竞争力，积极的工作态度始终是使一名员工脱颖而出的重要砝码。转变工作态度，主要是从以下几方面做起：一是要注重企业文化的形成，通过建立有执行力的管理团队和严格的管理制度，重执行会成为一种优秀文化在企业生根开花结果;从根
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本上让全体员工有一个良好的工作氛围，大家都有一个积极向上，要求进步的工作态度;
二是员工应持什么样的工作态度?如何做到绝不拖延?如何实现从优秀到卓越?调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。不要总是认为这是小事，其实工作无小事。能把自己所在岗位上的每一件小事做成功，做到位就很不简单了。不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过只是在工作中混时间;而积极的人则会安心工作。"以小见大""见微知着"，从做小事中得到认可，赢得人们的信任，我们才能得到干大事的机会。结论就是：把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
三是强化员工的责任心，让每一个员工明确个人的责任;让员工明确放弃自己对社会的责任，就意味着放弃了自己在社会中更好的生存机会。工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这项工作就应该担负起这份责任。当我们对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但可以肯定的是，当懒散敷衍成为一种习惯时，做起事来往往就会不诚实。这样，人们最终必定轻视你的工作，从而轻视你的人品。在工作上投机取巧也许会只给我们的部门带来一点点的损失，但却可以毁掉一个人的一生。
只要是个人能力提高了，工作态度有所改观，能够积极主动地去做好本职工作，就能够提高整体员工的执行力。
温家宝总理在今年的《政府工作报告》中首次明确提出要“提高政府执行力”，充分说明本届中央政府已经认识到“政府执行力”的极端重要性。执行力，就个人而言，就是把想干的事干成功的能力。对
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于一个组织，则是大家围绕共同目标把长期战略一步步落到实处的能力。它是把企业或团队的战略目标、方案规划转化成为现实、成果的关键。国税执行力是指国税部门及其工作人员贯彻落实国家税收政策、法律、法规及工作部署的操作能力和实践能力，即执行命令、完成任务、达到目标的能力。现将学习心得体会总结如下：
一、通过学习，加深了对政府执行力的理解执行力，顾名思义是执行并实现既定目标的能力，就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的能力。对于政府执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对政府执行力的内涵和提高政府执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了政府执行力的含义。政府执行力在不同学科中具有不同的含义。比如，从法学角度看，政府执行力代表政府依法行政的能力。从经济学角度看，政府执行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。从社会学角度看，政府执行力代表政府处理社会事务、解决社会矛盾、化解社会纠纷的能力。政府执行力分为广义和狭义两种理解：广义是指政府为达到既定目标，通过贯彻实施党的路线方针政策、法律法规、决策、战略计划等行为，对各种资源进行使用、调度和控制，有效处理政府日常事务所表现出来的政府内在的能力和效力。狭义是指各级政府决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力。通过学习，我了解到政府执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于政府执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式。二、提高执行力要做到加强学习，更新观念我们在日常工作中执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消
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灭问题，结果是圆满完成任务;一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。
三、通过学习，确定了今后努力的方向和重点。对照提高政府执行力对干部素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。首先要加强政治学习。政府执行力中领会力的一项关键能力就是正确把握政治方向的能力。只有不断地加强政治学习，才能正确地把握政治方向，从而掌握领会力。第二，要提高业务工作能力。无论是预测力中要求的准确的判断力、敏锐的辨别力还是计划力中要求的调查研究的能力、拟定计划方案的能力，都与业务工作能力密切相关，如果业务不熟、能力不强，是不可能作出准确的判断，不可能拟定成熟的计划方案的。加强业务学习将是我今后工作努力的一个重点方向。第三，要强化创新意识。政府执行力是一种创新力。创新力是人的知识、技能、智力及智慧的统一与综合，比普通能力而言具有更高的水平、更强的能级和更快的效率。各级政府干部的创新力，一般是指各级政府干部在工作中能想别人所未想，见别人所未见，做别人所未做，提出新见解、发明新办法，克服常人或前人所克服不了的困难，解决常人或前人所
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解决不了的问题，实现政府工作的新突破。要提高政府的执行力，要求每一个政府干部都要有创新能力，这样才能使整体创新能力得到提高。通过对这次的学习，我还掌握了一些常用的创新方法，比如书中所提到的“设问法”、“联想法”、“要素分析法”、“分解法”等等，这些方法对我今后的工作学习大有裨益。
作为国税局公务员，都应正确理解执行力是工作的核心，想方设法提高我们自身的执行力是我们的天职。要打造和谐国税团队，就必须要提高执行力，精心打造这一核心竞争力,国税事业才会充满勃勃生机。
在系统学习提高执行力之前，我们也经常会把提高执行力挂在嘴边，经常强调要提高执行力，但是何为执行力?如何提高执行力?提高执行力有什么意义?相信大家在学习之前，都和小编理解的差不多：执行力就是做完自己的事情，积极完成上级领导交代的事情就是好的执行力了。这种理解，小编不能说是错误的，只能说是很狭隘的。那么什么是执行力，如何提高自己的执行力，更重要的是如何提高团队的执行力?带着这些疑问，请听我们的讲师董文丽主管一一的来为我们解惑：
首先，董主管给我们解说为什么要提高执行力及提高执行力的重要性：因为一个企业如果没有很强的执行力，那么企业的战略计划的实施就会受到很大的影响。一个企业要完成一项具体的任务，必然会将工作细化到每个部门、每个岗位，会将一项任务细化到每个人所要求做的具体工作、完成时间、完成的质量要求等，只有每个员工都按企业的要求完成了各自的工作，作为整体的企业这项任务才能按计划完成。
了解到提高执行力的重要性后，董主管分别从以下几个方面做了
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详细的解说：1、执行力的认知：执行力最简单的定义是在规定的时间内按质按
量完成自己所被指定的工作和任务即为按时按质按量。2、分析了执行力差的表现与原因：主要表现为工作中的“三无”
“三胡”现象。“三无”即无标准，无速度，无力度;“三胡”即胡弄，胡干，胡说。这些在我们平时工作中也会经常以不同的形式表现出来。另外，执行力差最主要的原因归纳为以下10点：
(1)知识不够用——学而不多，学而不深(2)技能不熟练——似懂非懂，不懂装懂(3)理解不深刻——一知半解，不求甚解(4)责任感不强——事情关己，能推则推(5)心态不正常——敷衍心态，斤斤计较(6)习惯不够好——能拖则拖，糊里糊涂(7)意志不坚强——知难必退，遇挫就撤(8)情绪不稳定——大惊小怪，喜怒无常(9)方法不恰当——思路不对，技巧欠缺(10)沟通不到位——既不上报，也不交流3、培养下属执行力也就是我们说的认知下属，只有了解认知下属才能培养自己下属的执行力，简单的说就是：让员工知道要让他们做什么;清楚为什么他们该做这件事;了解员工是否知道该怎样做;当员工觉得你的方法行不通，如何让他们相信你的方法会奏效;当员工认为他们的方法更好，自己如何做出令人信服的解释;让员工知道哪些工作需要优先解决;并能经常向员工的工作提供特别的反馈;最后要经常对于好的工作表现进行赞扬。做好以上对策，那么下属的执行力就不是问题了。
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4、打造团队执行力：团队执行力主要表现为八大能力的提升：领悟能力，计划能力，指挥能力，控制能力，协调能力，授权能力，判断能力，创新能力。八大能力都发挥好了，那么团队的执行力绝对是杠杠的，自己的团队也就成为企业的骨干和精英了。
一句话概括为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡和发展。执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下方我从提升个人执行力方面谈一谈自己的看法和感受。
一、个人执行力是指每个人能把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的潜力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就务必学会在遇到阻碍时不找借口而是用心的寻求解决问题的方法。
二、抛弃盲目执行。有些员工把简单重复上级组织的文件和讲话精神看成是贯彻执行，好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。把上级精神与本部门的实际状况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍，这就要求我们在结合实际的同时，不断地创新。
三、避免过于形式化。有些员工习惯用开会、发文、写总结的办法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作推动，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作，显得规范、正统，具有权威性。在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开
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会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”，这导致个别基层组织工作不踏实，只会做表面文章，个人觉得要以实际工作为导向，根据工作中的实际状况做具体的分析，找到解决问题的途径，得到自己想要的理想结果。
四、培养个人的自觉习惯，摒弃惰性。观念决定行为，行为构成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：应对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，构成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，应对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
五、加强过程控制，不断跟进和检查。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的状况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自我检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。
六、执行更需要团队精神。大家都听过三个臭皮匠抵一个诸葛亮的故事，这是告诉我们团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的精神是很难成功的。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮忙，相互提醒，这样才能不断提升自我完成任务的潜力，发挥好团队协作精神会得到1+1>2的效果。
因此，我们要提高执行力，树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，从而实现企业发展与个人发展的双赢。
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旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。作为新时代的一名基层干部，我们一定要把提高“三力”当做自觉行动，落实到日常工作生活中，争当时代先锋，不负青春韶华。
提高政治判断力，就是要求我们做到立场坚定，明辨是非。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。当今国际国内形势复杂多变，境外敌对势力对我进行渗透、颠覆、分裂、破坏和情报活动从未停止；境内敌对分子和民族分裂主义分子顽固地进行分裂祖国的活动从未停息；敌对势力妄图通过思想文化渗透，炮制政治谣言、煽动对立情绪，企图搞乱人心的阴谋从未间断。
对此，我们一定要保持清醒头脑，提高政治站位，增强政治判断力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，用政治慧眼洞察世情，用政治素养充盈自身，用政治能力改造世界，始终做到政治清醒、立场坚定、明辨是非、明察秋毫，做一个政治上的明白人。
提高政治执行力，就是要求我们做到雷厉风行，敢作敢为。前进的道路不会一帆风顺，往往千难万险、充满坎坷。我们广大党员干部要走好我们这代人的长征，一定要敢于拼搏，勇立潮头，乘风破浪，披荆斩棘。要提高抓落实的政治自觉，对党组织赋予的任务高质量高标准完成；要提高抓落实的责任意识，用实力、实绩、实效体现使命担当；要提高抓落实的能力水平，在执行中做到大刀阔斧，
高效无误，开拓创新，掷地有声。
提高政治领悟力，就是要求我们做到勤学善思，学以致用。作为一名普通党员，深化学习是我们的首要任务。党员干部是党的意志的贯彻者，只有深刻领会党中央的决策部署，吃透上级的指示精神，才能更好地校正自己的行动指南，将本职工作和组织期望有机结合。要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻把握系列重要讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义。
要坚持把学到的理论知识用于实践，进一步明确自己的工作职责，肩负的历史使命，经常对自己进行“政治体检”，不断强化按党纪国法办事、按程序办事、按规则办事的意识，在坚定政治信仰过程中，不断提高政治领悟力。
在防范风险“战场”上提高政治判断力。当前，我们正站在“两个百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启，新的征程即将面临着难得的历史机遇和一系列重大风险考验，领导干部唯有不断增强政治敏锐性和政治判断力，方能嗅出敌情、分清是非、辨明方向。
提高政治判断力，关键要擦亮“一叶知秋”慧眼，准确对当前国内外形势大势进行政治观察、政治判断、政治鉴别，从现象看本质、从苗头倾向看发展趋势，特别要做到早识别、防范。
要做斗争的“战士”不做“绅士”，面对各类敌对势力对我国主权、安全、发展利益等政治风险挑暂时，敢于迎头而上、勇往直前、坚决斗争、寸步不让，要旗帜鲜明弘扬党的主旋律、传播党的正能量、宣传党的好政策，坚决摒弃“无动于衷、患得患失、举棋不定”做法，真正在大风大浪、疾风劲草中提高政治判断力。
在夯实理论“基底”中提高政治领悟力。政治领悟力既决定领导干部看问题、察形势、想事情的思路，又影响着领导干部的前瞻性的判断力。提高政治领悟力，关键要对党中央精神深入学习、融会贯通，坚持用党中央精神分析形势、推动工作。要以深化拓展主题教育为契机，深入学习*思想和治国理政新理念新思想新战略，学会将马克思主义的立场、观点和方法，作为分析、研究、解决问题的思
维方式，不断在学中提升理论水平。
要对照讲话精神和党中央的决策部署，积极把握“政治上的主动”，避免“政治上的被动”，在事关全局发展、重大战略性、发展前瞻性的问题研究、政策制定和工作推进时，要在理论上弄明白、搞清楚，透过现象看本质、顺应发展看形势，依托较强的政治领悟力，努力做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
在工作实践“考场”里提高政治执行力。执行力是保质保量完成既定任务的能力。对于领导干部而言，提升政治执行力就是要在新征程上落实新战略部署、实现新发展目标，向党和人民交上合格答卷。因此，在面对新时代新形势新要求，党员干部要按照党的基本路线、基本理论、基本方略、党中央重大决策部署和重要指示批示精神要求，对标对表抓执行，牢固树立一盘棋的思想，想问题决策、作安排部署、抓工作落实，要及时校准偏差，努力做到工作不掉队、方向不走偏，以“为官避事平生耻”的强烈责任意识，不折不扣抓好党中央精神贯彻落实。
要坚持人民立场，以强烈的责任感，时刻聚焦人民群众教育、医疗、就业、住房等方面的短板，以钉钉子精神抓好整改落实，要突出问题导向，虚心从群众身上汲取智慧，主动问政于民、问需于民、问计于民，认真处理好群众利益关系、化解矛盾风险，不断增强政治执行力。
基层干部政治判断力心得体会发言
“刷新”政治判断力，运用党性WZ自己。基层干部在学习党中央的精神时，要“知其然知其所以然”，我国已经进入新的发展阶段，“新”在哪里？不是简简单单的一个字。
基层是党和人民群众之间最后一道关卡，需要基层干部有敏锐的政治判断力，在复杂的形势中具备“拨云见日”的本领，把握政治工作的方向感，以人民是否拥护、赞成、高兴为政治判断标尺，同时，在各种风险挑战中还要具备“防微杜渐”的意识，增强政治洞察力和政治鉴别力，有效抵御风险、化解挑战，做最“敏锐”的基层干部。
“刷新”政治领悟力，善于学习内化自己。参透领悟党中央的精神要具备“内化于心”的觉悟，不是看了新闻就过了、听了会议就懂了、听人说过就完了，基层干部要时刻“刷新”对党中央决策“示意图”的理解，更要化理论为方法得出实践。
在学习过程中要善于运用“四两拨千金”的技巧，将理论与实践相结合，使出不以拙力胜人的功夫，将复杂严峻的形势转化成灵活多变的干事方法，要吃透“上头”、也要缕顺“下头”。在新发展阶段，要看清辨明大势、大局、大事，走在时代前列，做最“通透”的基层干部。
“刷新”政治执行力，敢去实干强化自己。“纸上得来终觉浅，绝知此事要
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躬行”，认识事物的本质就是要亲身实践，这是基层干部工作职责最好的诠释。我国已经迈进了新的发展阶段，发展前景一片向好，但仍存在不平衡不充分的问题，这就是需要基层干部在工作执行中，要抓住关键*、重视细节，要带着解决问题的思路，为人民服务、为人民考量。
决策有了、如何执行是关键*，要避免“盲干”、做到“实干”，心里要“拎得清”、行动上不做“糊涂事”，切实做到“三个看齐”“三个坚决”，始终与党中央保持高度一致，做最“高效”的基层干部。
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为了全面提高党员领导干部的领导水平和执政水平，增强干部的执行力，按照县委的统一部署，委局机印发了《开展“提高执政能力增强执行力”大讨论活动实施方案》的通知，并组织干部认真的学习了大讨论活动实施方案和刘春茂书记在发动会上的讲话，我个人还通过网络学习了一些关于执政能力和执行力相关资料。通过学习，使我充分认识到县委开展“提高执政能力增强执行力”大讨论活动的重要性和必要性，现结合自身工作，谈谈个人的学习体会。第一，通过学习，加深了对执行力的理解。对于执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和浅薄，对执行力的内涵和提高执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了执行力的含义。政府执行力在不同学科中具有不同的含义。比方，从法学角度看，执行力代表政府依法行政的能力。从经济学角度看，执行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。从社会学角度看，执行力代表政府处理社会事务、解决社会矛盾、化解社会纠纷的能力。执行力分为广义和狭义两种理解：广义是指为到达既定目标，通过贯彻实施党的路线方针政策、法律法规、决策、战略方案等行为，对各种资源进展使用、调度和控制，有效处理政府日常事务所表现出来的政府内在的能力和效力。狭义是指各级政府决策、执行决策、监视决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力。通过学习，我了解到政府执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于政府执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式。第二，通过学习，明确了干部素质和能力上的要求。提高干部的素质和能力，是提高执行力的关键要素。通过学习，明确了政府在干
部素质和能力上的要求，从而找到自己的差距，明确今后努力的方向。作为一名纪检监察干部必须具备正确把握政治方向的能力、正确把握工作大局方面的能力、学习的能力。要不断提高自己准确的判断力和敏锐的区分力。要提高调查研究的能力、拟定方案方案的能力、论证和选择方案方案的能力等。在组织力中，要有总揽全局的能力、多谋善断的能力、扬长避短的能力、果断指挥的能力、有效控制的能力、处理突发事件的能力。另外，还要有新创能力。这些能力和素质有些是针对领导干部的，但多数是一般干部应该掌握的能力和具备的素质。第三，通过学习，确定了今后努力的方向和重点。对照提高执行力对干部素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。首先要加强政治学习。执行力中领会力的一项关键能力就是正确把握政治方向的能力。只有不断地加强政治学习，才能正确地把握政治方向。目前，单位组织的集中学习比拟多，而平时利用业余时间自学的时候比拟少；在网络上浏览政策新闻比拟多，深入学习挖掘政策精神比拟少；掌握一般的政治理论知识比拟多，理论联系实际比拟少。今后政治学习应该在加强自学、深入学习、联系实际上下功夫。第二，要提高业务工作能力。无论是预测力中要求的准确的判断力、敏锐的区分力还是方案力中要求的调查研究的能力、拟定方案方案的能力，都与业务工作能力密切相关，如果业务不熟、能力不强，是不可能作出准确的判断，不可能拟定成熟的方案方案的。虽然从事纪检监察工作已经有几年了，但业务水平还有很大差距，压力还很大。加强业务学习是我今后工作努力的一个重点方向。第三，要强化创新意识。执行力是一种创新力。创新力是人的知识、技能、智力及智慧的统一与综合，
比普通能力而言具有更高的水平、更强的能级和更快的效率。干部的创新力，一般是指各级政府干部在工作中能想别人所未想，见别人所未见，做别人所未做，提出新见解、创造新方法，克服常人或前人所克服不了的困难，解决常人或前人所解决不了的问题，实现工作的新突破。作为一名纪检监察工作人员，工作上我往往是被动服从，创新意识不强。“提出新见解，创造新方法”方面做得不够。要提高执行力，提高创新能力，这样才能把本职工作搞好。通过对这本书的学习，我还掌握了一些常用的创新方法，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。多读书，多学习，是提高自己的唯一途径。学习的所获我将努力应用到今后的工作中去，做到学以致用，争取在工作上取得更大的进步，做出更好的成绩。
提高政治执行力，就是要以牢固树立全心全意为人民服务为目标。领导干部要对标党中央的“尺子”，以更好地服务人民群众为出发点和落脚点，切实增强执行的自觉性和坚决性，做到绝对遵从、绝对服从。要立言立行，抓好各项工作的落地落实。
在埋头苦干、身体力行中践行好上级的指示精神，确保执行方向不偏、执行力度不减。要紧盯目标任务，层层分解细化到人，不打折扣、不搞变通。坚持底线思维和战略思维，聚精会神抓工作，铆足干劲拼命干，不松手、不松劲、不松气，做到抓铁有痕、踏石留印，确保让组织满意、人民满意。
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