一、活动目的

　　通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。

　　二、活动过程

　　1、童年的回忆

　　2、成长的发现，说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生的才艺表演

　　3、收获的喜悦

　　(讨论这几年的学习生活有哪些收获?穿插诗朗诵，小品表演)

　　4、美好的憧憬

　　主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样?

　　(憧憬二十年后的自己将会是怎样的?)

　　5、班主任小结：

　　辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。