关键词
先进生产者事迹材料1 xx，男，*党员，xx地质科学院地质力学研究所单位安全员，第十*支部*，工会*。 xx自20xx年11月至20xx年3月负责力学所安全生产管理工作，他始终将安全意识养成和安下面是小编为大家整理的先进生产者事迹材料3篇,供大家参考。
xx，男，*党员，xx地质科学院地质力学研究所单位安全员，第十*支部*，工会*。
xx自20xx年11月至20xx年3月负责力学所安全生产管理工作，他始终将安全意识养成和安全责任落实放在重要位置，一贯以求真务实、勇于担当的工作作风做好本职岗位各项工作。近九年来，在上级机关指引下，所党委和所安委会领导下，力学所所工会获得20xx至20xx年度、20xx至20xx年度、20xx至20xx年度国土资源部优秀基层工会称号和xx个人先进工作者称号;20xx至20xx年度xx地质调查局安全生产评比的20xx年优秀单位，20xx至20xx年度xx地质调查局安全生产评比的20xx年优秀单位，20xx至20xx年度xx地质调查局安全生产评比的连续2年优秀单位(先进单位)，个人连续2次获得“安全生产先进工作者”称号。努力实现了多年来全所安全生产零事故，人员零伤亡，经济零损失的目标。
一、加强安全生产培训，强化安全意识养成。
xx在安全生产工作中始终以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产管理方针为指导，以局领导提出的“安全就是稳定、安全就是效益、安全就是幸福”的安全理念为己任，以所领导提出的“人人讲安全、人人要安全”的安全意识，认真落实安全责任，抓好全所安全生产工作。他深知人人加强安全意识养成，是落实安全生产管理方针最有效的安全保障，一切事故元凶绝大多数出于个人思想瞬间麻痹或侥幸心理。
根据所安委会领导要求，xx认真做好了“两个”结合，即，集中全员培训和项目组自行培训的结合，一是每逢岁末年初，集中组织全所职工安全生产培训讲座，他充分利用自己参加局和其他方面获得的安全知识为职工做好培训讲座;二是监督检查各项目出队前的具有针对性区域环境特点等培训并做好登记。除此之外，每逢全国“安全生产月”来临前，以局安全生产月总体要求，结合所实际，积极制定活动方案上报所安委会领导审定，按照方案要求在全所范围内开展了系列活动。如普及职工法规常识，组织全所职工安全生产、消防、工伤保险法规知识闭卷考试、义务消防队消防模拟演练和组织收看安全生产案例影像视频等且取得较好效果。通过多种方式安全培训，进一步强化了职工安全意识的养成，大大降低安全事故。
二、制定相应安全措施，抓好安全责任落实。
近年来，xx根据局安全检查组提出意见，结合所实际，起草出台了安全制度措施和应急知识手册。野外工作用车是力学所野外安全生产工作的重中之重，为了进一步增强各项目组工作用车安全意识和监督管理，xx起草了《地质力学研究所野外工作用车安全自检手册》，经安委会审定后，发放到了各项组。其目的要求了项目组临时安全员认真监督驾驶员填写车况、行驶及里程等重要信息，做到“日记录、周小结”，并由项目组确认签字，年底上交到安全生产管理处纳入年终考核，有效约束工作用车的规范行驶与文明驾驶等，降低了行车的安全隐患。同时，还起草了《野外用工安全协议》、明确了项目组与临时用工的安全责任。
特别是《地质力学研究所野外科研地调安全生产常识手册》是在20xx年初规范细致地收集整理大量野外工作应急资料的基础上，再次结合所野外科研工作区域、工作特点等，针对野外地调科研工作点多线长、作业分散、流动性大，且大多数工作环境人烟稀少、地理条件和气象条件复杂多变，自然环境十分恶劣等因素分析与识别，将野外地质调查危险因素、在沙漠、荒漠区、山区、雪地、林区、高原地区、沼泽地区等注意事项;野外生存、野外宿营安全、野外作业危害与避险、动物伤害与防范、意外事件与避险、野外应急救援和创伤应急处理等安全常识进行了认真收集整理一并印刷成册发到全所职工人手一册，为增强全员安全意识和保障事故应急起到了很好作用，有利于地调科研工作的开展及应急处理，为杜绝安全生产事故起到了很好作用。
三、注重安全提醒，落实安全检查。
每年汛期是安全生产事故易发多发时期，所安委会领导高度重视，xx按照安委会领导要求做好汛期及*时安全生产工作，一是积极主动向野外工作的各项目负责人逐一电话沟通传达局通知精神和了解当前安全生产情况并提出具体要求，且用短信(飞信)的群发方式发给每位项目成员要求多加注意野外工作用车的行车安全、汛期防泥石流等人身安全，让全员高度重视起来。二是在整个汛期做到了定期与野外项目组沟通及安全提醒，加强xx终端设备、人员及项目名称进行绑定，实现野外工作用车和工作人员清晰显示保障系统*台，做到了人员与车辆心中有数。三是开展野外安全生产检查工作前，积极与科技处沟通，了解年度“两重一主”、重点地区、重大项目等工作的项目组，根据了解的情况，精心制定了全年野外项目安全生产专项检查计划，并负责牵头分批组织实施野外实地安全生产专项检查。五是在检查中对照年度野外安全检查登记表内容逐一进行检查做好相应记录，发现的问题或提出的意见，要求整改到位，而且将本年度所有检查情况在来年野外工作出队动员大会上做通报，进一步促进项目组加强安全生产必要性和安全检查重要性。xx每逢参与野外安全生产检查时做到了工作现场模拟应急创伤和突发重大疾病演练，收效明显，深受好评。
多年来，经全所职工共同努力，实现了全所职工安全培训参训率100%、项目组出队填报100%、野外安全生产和基地大院综合治理检查完成率100%、年度检查中发现隐患的整改100%、年度经费投入100%、安全责任制落实100%、安全责任书逐级签订到项目组100%、安全生产零事故、零损失目标。
xx，男，19xx年2月出生，*党员，现任xx海洋地质调查局基地管理处处长。xx基地占地面积约225亩，常住人口约4000多人，是一个集生产、科研、办公、生活一体的“小社会”。作为xx基地的后勤管理服务的负责人，承担着xx基地办公区和住宅区的物业管理、公房管理、基建工程、基地安全保卫、职工食堂、招待所、市场、医务室等后勤服务工作。多年来，围绕“确保基地水电正常，确保基地不出现大的治安案件，确保基地食堂卫生安全万无一失，协调好周边的关系”的目标要求，他以贯彻实施《安全生产法》为主线，以治理安全隐患为重点，以防范和遏制重大事故的发生为目标，坚持“安全第一，预防为主，防消结合”的方针，在全面推进安全生产目标管理责任制、建立和完善安全生产管理机制、开展安全生产宣传教育、加强安全生产监督检查等方面，较好的完成了上级交给的各项任务，为基地提供了安全和谐的良好环境。
一、注重自身修养，认真履行岗位职责，取得骄人业绩
打铁必须自身硬。20xx年10月组织把他从局机关调到xx基地管理处，为了方便工作，他把家搬到基地，一心扎在工作上。为了把工作做好，他学习政策、法规和业务知识，认真贯彻好上级的文件精神，并在20xx年取得了xx大学公共管理硕士学位。
为了增强广大职工对安全生产的责任意识，营造从“我要安全”到“人人安全”安全文化氛围，他注重提高各岗位职工安全意识，注重经验交流，采取“走出去，请进来”的学习方式，*时利用工作之余与友邻单位和当地安监部门密切联系，了解和学习先进管理经验，贯穿在工作之中。在他的带领下，单位连续多年被评为“局安全生产先进单位”、“局先进党支部”、“xx街维护稳定及社会治安综合治理目标管理责任优秀单位”等。其本人也被评为“20xx-20xx年度xx地质调查局创先争优优秀党务工作者”、“20xx-20xx年度xx地质调查局优秀*员”、“20xx年xx地质调查局安全生产先进工作者‘’，多次被局考核为“优秀”处级干部。
人们常说：一粒沙中看世界，一滴水中见人生。后勤管理工作繁杂琐碎、头绪众多，十多年来，他用他那充满智慧的头脑、火一样的工作热情以及对工作真诚和执着，一直默默地奉献着。为进一步缓解局办公条件和单身职工周转房紧张问题，作为项目负责人，他同时负责局技术装备楼和新建单身公寓，他经常深入施工现场，发现安全隐患和质量问题及时向现场施工人员指出，并积极协助和督促整改、落实，发现违章指挥、违章作业坚决制止，使工程项目顺利完成。
为了解决xx基地职工群众出行难、存在安全隐患的问题，他利用担任xx区*的身份，多次提案，并与区相关职能部门积极沟通，将广海路纳入市政管理，成为xx区第一条将小区道路移交市政管理的道路。
二、完善机制，创新管理，确保安全无事故
在安全生产管理工作当中，为确保安全无事故，他始终坚持“安全第一”和“以人为本”的工作理念。首先成立了由各个部门、科室领导组成安全生产领导小组，亲自担任组长，形成了横向到边、纵向到底的安全生产责任体系。从各部门负责人、安全管理领导小组成员入手，抓好思想建设工作、安全知识和技能的培训工作，不管在大会小会都强调“安全工作只有开始，没有结束”。坚持学习教育制度，定期召开安全会议，学习相关文件精神。
其次，他严格落实安全管理制度，结合本单位的实际制定具体的工作实施方案。完善了《管理处安全生产工作制度》、《消防工作制度》、《保卫工作制度》、《xx基地食物中毒应急预案》、《基地配电房柴油罐安全管理制度》、《煤气及柴油使用登记台帐》等一系列制度规定，实现安全监督由事后监督向事前监督、过程监督，真正做到靠制度管理人，用制度约束人。层层落实安全生产责任制，每年与各岗位签订了安全责任制，严格要求各部门各司其位，各负其责，既要做到分工明确，又要做到相互协作。
最后，他亲自带队，认真抓好安全检查，做到不留死角、不留隐患，才能确保安全。针对检查发现的问题立即整改，不能立即整改的要求定人员、定时间、定措施，限期整改。2105年处安全领导小组对xx基地大院租赁房屋、商铺、生活居民区的用火、用电及在建工程的安全检查5次，全年单项检查15次，落实安全隐患整改生产经费80.708万元。
三、发挥党员先锋作用，践行安全生产职责
作为一名党员，他严于律己，作风严明。多年来，他牢记作为一名后勤负责人的职责，他总能利用晚上休息时间到各岗位转转，跟职工谈心，也督促职工要打起精神，防止职工睡岗;作为安全负责人，他对各项安全生产管理和现场的安全监督，他敢抓、敢管、敢考核的原则，对查出的违章行为决不姑息迁就，对发现的安全隐患及时整改，严格执行规章制度，奖罚分明，树立了正气形象，认真履行安全生产职责。
与其他业务所工作的轰轰烈烈、众人瞩目相比，后勤保障工作显得默默无闻、少人问津。但作为基地正常运转的重要保障，又责任重大，稍有闪失就会牵涉全局。他对每一项工作、每一个细节都亲自安排，尽力把所有工作抓实抓好，做的细之又细，确保不出一点差错，就是他最大的心愿。
xx始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度，立足所在xx基地，率先垂范，做出了不*凡的成绩，得到了上级领导和职工的一致认可。
xx，xx地质调查局地学文献中心人事教育处(安全生产管理处)干部，毕业于xx地质大学(xx)，20xx年开始作为中心安全员负责安全生产工作，连续5年被评为中心优秀职工。
一、干什么像什么迎难而上主动出击
作为一个安全生产专业的门外汉，一开始工作抓不到重点，常常顾此失彼，但凭着一颗责任心和对工作的认知辅助的态度，一是主动向单位安全生产管理方面的前辈虚心求教，从专业知识的角度了解安全生产工作的内涵和外延，再从实际工作上着手，践行专业知识，做到理论联系实际，让工作有的放矢，快速成长;二是加强各方面的沟通交流，一方面通过局举办的培训班和局安全生产管理保障系统与兄弟单位同行交流工作经验，提出问题，各抒己见，扩大了知识面，增长了书本上学不到的知识，积累了大量宝贵的“实战经验”与工作技巧;另一方面，与本单位安全生产联动部门(如后勤、重点区域负责处室等)加强合作，互通有无，确保经常联系交流安全信息，极大改善了安全生产管理部门长期的“单相思”问题，让职工也主动参与到安全生产工作中来，确保了能够时刻掌握安全动向，为安全生产工作的积极推进起到了促进作用。
二、拒绝单打独斗群策群力稳定发展
“一个好汉三个帮”，自己的力量是有限的，单位的安全生产也不是一个人的事，要靠全体职工的共同努力来维护。在中心每个处室都设置了1名处室安全员，书库和网络机房等重点区域设2名，通过经常性的沟通和指导，辅助处室负责人开展各项基层安全生产工作。按照局安全生产工作要求，设立了季报、月报、日报制度，在确保报告按时提交的基础上，经常对各处室、重点区域进行不定期的抽检，达到监管督促的目的。同时，通过召开安全员会议，学习安全生产法律法规，将部、局安全生产精神进行传达，部署工作任务，与安全员就各处室出现的问题和改善建议充分座谈，营造了群策群力的安全生产管理氛围和齐抓共管保安全的良好局面。
三、紧抓隐患治理建章立制树立意识
“患生于所忽，祸起于细微。”除日常检查外，重大事件和节假日前夕都组织由分管安全生产的领导带队开展的全面检查，期内都安排专人进行值守，通过各种层次与形式的安全检查，查找可能出现的隐患，发现隐患形成整改通知单下发至责任处室，并按期进行督促整改和复查，确保隐患整改落实到位，真正做到防患于未然，确保中心安全重点区域与公共区域无隐患。*时，用工间操时间在中心各处走访，发现问题及时联系解决。一次，在接到职工举报在卫生间有烟味后，立即前往监控室通过楼道监控录像进行回放，最终确定一名疑似吸烟者的读者，经核实，在该读者承认了吸烟事实后对其进行了禁烟教育。为了规范安全生产管理，起草了《安全生产管理规定》、《应急疏散预案》等规章制度，并与重点区域负责人沟通协助编写了相关规章制度，使中心安全生产工作制度化、规范化，各项工作有章可循。
四、宣教抓手抓牢以人为本重在实效
宣传教育是让职工提高安全意识和掌握安全能力的绝佳途径，是始终要紧抓不放的工作抓手。除年度日常的宣传和组织学习外，每年六月的安全生产月都要制定专题工作计划，向全体职工发放各类安全生产宣传材料，并利用局安全生产管理保障系统、单位内网、LED屏、宣传栏等多种形式开展主题宣传教育活动，在中心内部营造了重视安全生产、主动学习安全生产知识的浓厚氛围;邀请消防、急救专家授课、收看年度安全生产月主题宣传片;以新《安全生产法》、局及中心安全生产管理制度、《地质勘查安全生产知识1000题》为内容，节选了部分与中心安全生产工作相关及地勘安全常识组织职工开展了安全生产知识答题活动，连续几年的参与答题率都在90%以上，答题合格率(90分以上)达到95%;此外，分层次组织开展安全员、保安、职工对灭火器、消火栓等消防设施的操作演练，对安防设施进行周期性检测与试运行，保证设备正常可用;在每年11月的“11·9”消防宣传日前后，都组织开展一次全员应急疏散演习，切实增强读者与职工的避险技能，了解中心应急逃生路线，演习后接受反馈完善《应急疏散预案》。
五、总结经验提升安全生产重在坚持
一是要持续学习国家在安全生产方面最新的要求和精神，开展培训，加强安全生产管理部门在专业知识上的学习和交流;二是加强单位相关规章制度的建设，没有的、有实际需要的尽快起草，需要改进的`进行完善与修订;三是持续不断在职工中宣传安全生产知识，普及安全生产技能，通过培训提高自身安全素质与能力;四是加强检查和应急管理，增强隐患排查和应急能力，设置计划和预案，有备无患;五是开展安全生产文化建设，开展安全标准化管理，促进单位安全生产工作的进步，使安全生产意识深入人心。
“居安思危，思则有备，备则无患。”安全是一艘无形的巨轮，承载着事业、承载着你我，没有安全我们无法在未知的危险风浪中前行，发展更是无从谈起。作为一名安全生产工作者，应该具有高度的责任心和使命感，紧绷安全生产这跟弦不放松，尽一份指责，保一方*安，做到“凡检查多走一步、多看一眼;新情况多问一句、多学一点;遇难事沉着一分、积极一点;管安全就是要认真一点、坚持一点”。
——先进劳动者事迹材料3篇
徐艳，是一个*凡而简单的人，她怀着对党的特殊教育教育事业的无限忠诚和满腔热情，把残疾学生当做自己的孩子，想尽办法为他们的人生做好教育铺垫，她用无私的爱为残疾孩子撑起了一片爱的天空。在*凡的岗位上安贫乐教、不争名利、只争朝夕。在特殊教育这块沃土上辛勤耕耘，默默无闻地奉献着自己的青春和热血，她犹如映山红般简单而美丽的绽放在残疾儿童的生命里。
徐艳常说“虽然我永远都感受不到桃李满天下的成就感，但我能把爱传递到每一个需要康复的角落，我不是伟人，我只想让我的学生可以自立于社会；我不要掌声，我只想让残疾儿童的父母到呼吸停止的瞬间可以安心离去，不用牵挂家中残疾的孩子是否可以温饱。”她没有惊天动地的壮举，没有气势磅礴的豪言，但她却有一颗对待事业的热血丹心，只因她是一名普通的*员。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。每天面对着分辨能力和自理能力都很差的弱智学生，徐艳每天都要对同一内容反反复复的进行康复训练和教育教学。由于残疾学生来自四面八方，状况也各不相同。有时候，一个班级里的学生，年龄差距会特别大，最小的只有六、七岁，最大的十几岁，甚至二十几岁。一个简单的字母或生字、一句*常的日常问候语，往往要教上几十遍、上百遍，机械的重复、琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。可她数年如一日的重复着，终于，记住了，会读了、会写了，送走了一批大孩子，又迎来一批新学生。
徐艳总是自嘲的说“我没有闲着的命”，她每天的课安排的都是满满的，上午第一节课喂完早点开始给智障生教课文和生子，第二节课手把手的教孩子们写生子，然后给脑瘫孩子做按摩训练，最后一节课教自闭症的孩子听指令。下午第一节课给脑瘫孩子做走路训练，第二节课带孩子们做游戏……
除了正常的教学，她还要照顾学生的生活，很多学生新入学的前两年生活都不能自理，徐艳老师的柜子里随时都备有干净的衣物以防失控。 20xx年一个寒冬的`早上，一个十几岁的孩子把屎拉在裤子里，徐艳找了裤子让他自己去换，本想着十几岁的大男孩应该没问题，就没跟着他去厕所换，结果，回来的时候他自己一身的大便，徐老师跑到卫生间一看，地板上、墙上、洗手台上、水龙头上全粘满大便。徐艳心理满怀后悔和心疼，她找来毛巾帮他擦干净，换上干净的衣服，又跑到卫生间用冰冷的水把卫生间冲洗干净，出来后发现指甲修缝里都充满大便，只好将指甲全数剪去。以后的每一天徐艳都带他去厕所，一遍遍教他退裤子，擦屁股，提裤子。一年的时间过去了，奇迹出现了——他不仅知道主动去厕所了，还能主动退裤子、提裤子了。
徐艳的手机里每天都设有20多个闹钟，每一个闹钟都对应一个特殊的孩子，提醒他们该去上厕所了，家里人都说她设的是“所长”警铃。比起“所长警铃”，喂早点也是让她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要给脑瘫孩子喂早点，黄展朋同学的面肌和唇肌无力，每天早上他的早点都要徐艳来喂，“张大嘴巴，不要边吃边笑……”徐艳每天都要说无数次这句话，可小家伙还是边吃边笑，半节课下来，早点吃完了，她的衣服上也粘满了早点汤水和碎屑。
很多自闭症的孩子都有自残或者伤人的行为，当他们焦虑的时候就会咬人、掐人或者大叫并用头撞墙和桌子，老师们很多时候为了阻止孩子们自残，都会落下累累的伤痕。徐艳的手上至今还有朝朝咬的很多牙印，伤好了，徐艳老师自嘲说“看吧，最美的梨花雕塑，免费的！”
特教孩子分别有不同程度和类别的智力残疾、自闭症、多动症、语言障碍、肢残、脑瘫和多重残疾等。针对不同的个体，需要用不同的方法来教育、管理和照料他们。为了有针对性的对学生实行个别化教育，对孩子们提供有效的帮助，她们利用课余时间反复阅读有关书籍，上网查阅和学生相类似的教学案例，上班时间，和孩子们零距离接触，用心和他们交流，和他们一起玩耍、游戏……在此基础上，她专门为每个孩子制定了训练和发展计划，建立了各自的成长档案，档案里记录着他们的年龄、特点、爱好，以及他们表现无常时一些应对的策略。渐渐地，孩子们对她越来越亲近和依恋了。
这群特殊的孩子在学校学习，基本上是没有“毕业”这个概念的。如果培智班的孩子通过学习能提高智力，生活能够自理，那么他就可以离开学校，走向社会。前年王开威会走了，去年宁毅又来了，今年宁毅会走了，依依又来了！每年都有脑瘫孩子送来，有人问她“你每天都重复这样的工作，不烦吗？”，她却说“他们一来，自己就可以做有氧运动了，什么爬山游泳都，没有给孩子们做康复给力”。
不久前学校统一给各班换了白板，可特教班都没有换，老师说，班级里的孩子都要在黑板上学写字，有的一写就是几千遍，一个礼拜下来就是几万遍，白板笔孩子们不好拿，自己也不好操作，吸点粉笔灰不会影响自己的人生，但孩子们会读书写字可以转变他们的人生。
中午1时许，位于五一广场的皇冠火宫殿的厨房里，七八个火炉并排呼呼地吐着火苗，把整个厨房蒸得像个桑拿间，一排厨师正在炉前忙碌着：翻炒、掂锅、调味、装盘，即使开着大功率的抽油烟设备，油烟味仍然呛人。此时，厨师长贺意奇已经在厨房里工作了4个小时。
每天早上9时，老贺就来到厨房，洗菜、熬高汤，做好各种菜品的粗加工。10时30分，厨师们开始提前吃午饭，11时正式开始迎接客流高峰。煎炒烹炸，一直忙碌到下午3时许，过了午餐时间才能休息会儿。
下午4时30分，老贺又要开始为晚餐做准备，5时迎来晚餐客流高峰，虽然晚上9时30分是正常下班时间，但由于长沙人有消夜的习惯，为保证客人及时吃到新鲜的菜品，老贺常常要到凌晨才能下班，一天要在厨房站上10个小时。高峰时，店里一天要卖四、五千片臭豆腐，小龙虾要卖上千斤，而这么多的菜品，全来自老贺和同事们挥舞的锅铲下。
为别人做菜多，自己吃得少“越是节假日，越是我们忙的时候，当厨师快20年了，基本没有陪家人吃过团年饭。”今年过年7天假期，老贺一天也没有休息，*时周末也特别忙，“我晚上凌晨回家，孩子已经睡了，周末也不在家，孩子常说，几个月都没见过我了。”
当厨师是个苦差事，从学徒开始就不容易。老贺告诉记者，当学徒，前5年都不会让你做菜，而是打基础。先在水台站一年，学处理鸡鸭等活禽以及水产品。然后在案台2年，切配菜，练刀工，最后才能在炉子边看师傅炒菜，帮忙装盘等，这又是2年。熟能生巧。多年来，老贺早已练就了一手绝活，剖条活鱼一分钟，萝卜丝、豆腐丝在他手里能切成缝衣针大小的细丝，而做菜时放调味料，老贺只要用勺子一掂，就能不多不少，让味道刚好。老贺xx年开始入行，踏实肯干的他10年后当上了厨师长。因为技艺精湛，他还曾获得湖南烹饪技术大赛金奖。
做菜也要创新。除了为客人们做出可口的菜肴外，作为厨师长，老贺每天都要和其他厨师研究讨论，改进菜的口味，创新菜式。“最近，我们改进了口味小龙虾，用的是猪骨熬成的汤，客人们都说口味更好了。”客人的夸奖，在老贺看来就是对自己的辛劳最好的回报。
袁宏同志是我公司电器车间主任，参加工作在基层岗位已有24年的时间，凭借自己刻苦钻研和脚踏实地、兢兢业业的做事态度，不仅熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容，还想方设法积极调动广大员工，特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时，也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践，积极参与和配合了机床电器安装、调试的工作，为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行，出谋划策，建言献行，并提出自己的合理化建议，其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心，在获得自身成长成熟的同时，也得到了领导和同事们的一致好评。
一、具有奉公守法，团结友爱的道德风范
袁宏同志工作以来，遵章守纪，钻研业务，几乎年年被公司评为优秀职工、先进工作者等荣誉称号，思想健康，具有优良的道德品质，牢固竖立正确的人生观和价值观，严以律已，宽以待人，作风过硬，在广大职工心中享有很高的声誉。在公司除了带领和团结好电器车间的`一帮人，同时又与公司多个部门协同合作，在工作上取得了可喜的业绩，无数次得到公司领导层和员工的夸奖。
二、拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底
袁宏同志于20xx年4月份进入电器车间担任主任，在工作岗位上，他认真学习，虚心求教，不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境，而且还熟知了各个系统的电气图纸，并加以运用，还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。例如：对于产品的设计、反复推敲，能充分考虑到产品的特性功能、成本、外观及寿命，做到面面俱到。其次，耐心接受国外客户对产品的更新要求，及时拿出整改方案，设计图纸，理论论证，自己动手安装、测试，得到客户的好评。同时，不厌其烦地解决客户的售后问题，为公司节约服务成本，为客户节约生产时间。
三、具有极强的团队观念和职业操守
江苏江海机床集团20xx年与太原科技大学共建产学研生产基地，近年来，该校多个科研成果在生产基地进行转化，袁宏同志凭借自己过硬的电器方面的技术技能，很快融入了研发团队的研究开发行列，并担当电器部分的主要开发工作，取得了骄人的业绩。例如：《高性能智能大型液压滚剪设备的研发及产业化项目》，获20xx年省重大成果转化项目，并获资助1000万元，同时该设备也获得省重大装备首台套荣誉。
为提高一线生产员工的劳动技能，他还积极做到对岗位操作人员的传、帮、带的培训工作。对现场设备极易出现的故障潜在源，教会他们如何辨识和怎样及时排除。
——工作先进者的事迹材料
xx年出生，本科学历，xx年参加工作，现任湖源牧业开发公司计量部主管，她踏实工作、默默奉献、争创一流，在同事的帮助和领导支持下，取得了不错的成绩，得到了领导和同事的一致认可和肯定。
一、在思想方面
作为湖源牧业开发有限公司的一名优秀员工，在公司刚刚成立时从天津来到公司参加工作。从小在天津这个繁华的国际大都*大的来到气候环境恶劣，氧气稀薄的天峻县来工作，心理的落差可想而知，这种落差会引起她的失落感，影响工作情绪。富有工作经验的她深知心态决定一切，只有适应这种落差，消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把这种落差当成锻炼自己的契机，把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富，由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活，适应这里的工作。在自己的努力下，这个来自天津女孩得到了公司领导和同事的认可，被公司提拔为计重部主管，被同事推选为湖源牧业有限公司工会*。
二、在工作方面
作为公司计重部的主管，其工作岗位的重要性不言而喻，计量的准确度直接关系到牧民的收入和公司的效益，在面对公司和牧民这“矛盾体”，她做到了双赢，不偏不倚，全年误差率控制在万分之零点六，得到了公司的认可和牧民的尊重。
作为公司工会*，为了促`进企业更好的发展，建立完善、稳定、和谐的劳动关系，在领导下，工会组织机构完善，人员配备齐全，活动经费充裕。公司规定凡属公司重大事项或涉及员工利益的问题，必须召开员工代表会议进行讨论。近期她又组织员工学习了《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》，并计划参与讨论公司《员工守则》、《人力资源管理制度》、《工资管理制度》的修订。工会成立后积极监督员工的各项合法权利是否得到落实，全体员工签定劳动合同，并定期向员工公布各类社会保险的激纳情况。她根据公司发展大纲，集合公司企业文化，组织员工进行职业道德、质量、安全、诚信教育，并定期进行培训考核，安全卫生检查，落实管理情况，检查安全操作规程的执行情况，塑造企业良好形象，保障员工生命财产安全，同时也提高了公司的管理水*。
三、在组织纪律方面
作为公司的管理层和公司工会*，以身作则，时刻高标准严格要求自己，严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加会议、学习，没有出现无故缺席想象。她在遵守公司各项规章制度的情况的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、在学习方面
作为公司计重部的主管，深知自己工作的"重要性，为了更好的服务于公司和牧民，她依照公司的要求，不断的提高自身的计量业务水*，不断的学习计量知识，先后自学了《计量基础知识讲义》、《计量技能守则》等专业书籍。为了更好与牧民的沟通，她还自学藏语，在她坚持不懈的努力下，藏语水*达到了能和*进行基本的交流，得到了牧民的认同和公司的认可。
总之，从加入公司以来，她兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，做出了不*凡的成绩，对于成绩她永不不自满，对于困难她永不服输，对于工作她永不放松，以饱满的工作热情迎接每一天，迎接每一天的挑战！
——抗疫先进管理者事迹材料
崔同友，男，*党员，大学学历，现任六盘水市水城区玉舍镇玉舍社区居委会党委*。2008年12月参加工作，先后在*贵州省总队、贵州省水城县*局玉舍派出所、水城县玉舍镇青松村、六盘水市水城区玉舍社区等单位工作，2021年3月任现职。
经过*贵州省总队第二支队一中队和水城县*局玉舍派出所多年锻炼，2018年5月，根据组织安排，崔同友异地到玉舍镇青松村担任村党支部*，2021年3月又到玉舍镇玉舍居委会担任村党委*，虽然换了“戎装”，但依然冲锋在为人民服务的第一线。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。在防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，做为党员干部牢记人民生命利益高于一切，不忘初心、牢记使命，坚决贯彻落实*决策部署。为了有效遏制新型冠状病毒肺炎疫情蔓延，切实保障人民大众的身体健康和生命安全，面对突如其来新型冠状肺炎疫情，崔同友从大年初一就和村两委人员战斗在一起、战斗在一线，看到广大村民对新冠肺炎还是一副若无其事的样子，他立即和镇下派的干部、村支两委一起商量，把村里德高望重、有见识的人组织起来，从开始的入户讲、身边人说，到后来的小喇叭天天播、微信群天天转，崔同友和抗疫小分队把宣传贯穿整个抗疫始终，悬挂横幅和标语、入户走访宣传，发放各类宣传资料，切实提高了群众的防范意识。
成立疫情防控临时党支部，把驻村干部、村支两委人员、村卫生室人员编队分组，严格群防群控“十条措施”，逐组逐户开展排查，看是否有从中高风险地区返回的打工人员，看是否有与确诊病例有过接触的人员，看是否有和中高风险疫情区返回人员有过接触的人员等，看是否有爬山越墙进村未报告人员，确保不漏一户、不漏一人。
对在排查中，有发生持续咳嗽、流鼻涕等患者立即组织医务人员进行监测，进行体温检测，并建立台账进行重点管控。对排查出的重点人员进行了“日监测、日询问、日反馈”，并充分发动群众自我监督，建立群众防控管控工作台账。
根据镇党委的安排和部署，在9个村民组重要路口设置疫情防控卡点3个，每个卡口实行两班倒，带头严格防控卡点值守工作，先后排查登记车辆494个，排查人员830人，劝返13人，没有高风险地区旅居人员进入青松村的情况。
面对疫情，我选择迎难而上，冲锋在前，兑现作为一名*员，“随时准备为党和人民牺牲一切的许诺。”因春节期间是外地工作人员的返乡高峰期，又恰逢冷风夹雨的恶劣天气，从除夕夜开始，我没离开过一步，每天带领村两委成员穿梭在村内各个村民组，向村民详细耐心科普新冠病毒肺炎知识，讲授发热病人的多种诱因;引导大家戴口罩、勤洗手、多透风、回家后，少外出，坚定“新型冠状病毒感染的肺炎”可防、可治、可控制的信心，消除群众恐慌心理。时刻叮嘱阻击疫情是头等大事，值守同志不但要保护好自己，党员干部更要积极发挥先锋模范带头作用，积极作为，要积极学习疫情防控知识，积极正确应对疫情防控工作;挨家挨户访问排查，一户户拿到准确的信息，双脚踏险路、随时雨湿衣就是每天的写照。“我们多走一步，多摸排宣扬一户，其他人就少走一点路，疫情防控的工作就向前一步。”面对重大疫情“坚守使命，是无悔选择”、“ 以实际行动践行初心使命，以担当作为彰显新时期*员的.风采，让*在防控疫情斗争第一线高高飘扬”。
——乡镇先进事迹材料3篇
在风景优美的江边上有一个千年客家古村，村里住着一位*产党员名叫，同志1939年出生，今年已75岁高龄，是五十年代中专生，从上世纪80年代开始在村任村支书，带领全村人民修桥铺路、搞农业综合开发、为农民致富辛劳，几十年如一日，立足岗位、兢兢业业、默默奉献。村里和个人曾多次受到省、市、县的各种表彰，他的许多事迹在广为传唱，颇受当地群众的好评，就是这样一个来自基层最*凡的*员用最朴实的行动书写了自己精彩的人生华章。
一、在*凡的岗位上书写不*凡的人生华章
作为一名老党员，同志始终用实际行动来践行*员的先进性，把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入为当地民众摆脱贫穷，走致富之路上。上任之初，致力于解决电力紧缺、交通不便等困难，争取到多个供电项目，解决了长期沿用煤油灯的困难，同时修通了至的水泥道路和全村各组之间的组级公路，方便了农民的出行问题。为了帮助村民致富，他积极争取扶贫项目，带动村民搞农业综合开发，在改善农民生活水*方面起到了不小的作用。在他担任村支书期间提出了“一山一库一田”模式的致富道路，当时的省委**亲自前往调研，深受好评，并作为试点进行大规模推广。作为一名*员，他始终把人民的利益放在心中，每逢当地农民需要前往乡镇办事，他总是积极代劳，当地农民经常还开玩笑说：“戚*的家是我们大家的家，他家的狗都认识我们，不会吠我们了”。
二、以博大的情怀忠诚旅游事业
旅游资源丰富，生态环境良好，有“上演过清明上河图式繁华的村落”古村，有千里江第一岛桃花岛、有江明珠大湖洲，有戚氏宗祠、谢氏宗祠、绣花楼、十八花厅、水阁楼等众多精美的古建筑，极具开发潜力。为此，老人始终坚持以旅游开发为中心，时时处处为着想，一门心思的投入到旅游开发中，不断完善旅游基础设施建设，不厌其烦地为做好导游讲解服务工作，在他的内心深处早已把旅游事业的发展当成了自身终身奋斗的目标。当村民对旅游开发产生质疑时，他顶住压力，没有后退，尽自己最大的努力做好工作。终于，在他的耐心说服下，大部分群众对旅游开发工作表示理解，旅游开发得以顺利开展。他用那颗热忱无私的"心默默的为旅游事业的奉献力量，用实际行动展现党员的风采。
三、用实际行动树立义务讲解员的高大形象
同志退休后，先是整理了人文资料，后又充当起了村里的旅游义务讲解员，每逢镇里通知或游人参观，老人便会立即从荸荠墩家中走路前来讲解。老人致力于的旅游事业发展，呕心沥血，曾在2008年因为辛劳过度中过一次风，病好后，四肢仍不听使唤，但是他依然坚持自己的理想，坚守自己义务讲解员的职责，感人不已。
尤其是在2010年6月，当时北京达沃斯集团规划编制公司人员一行人前往进行实地考察，老*得知后，立马于头天忍着病痛，整理历史资料，并于第二天冒着炎炎烈日，步行半个多小时的路程，来到为众多规划专家进行讲解。期间，老人的咳嗽声和讲解声感染了在场的所有人员。
还有一次，恰逢天下大雨，老人正发高烧，卧病在床，当一听到时任市委常委、宣传部长彭光华同志来考察调研时，老人不顾病痛、不顾大雨，一定要亲往讲解。别人劝其先安心养病，他却说：“个人病痛事小，讲解事大，一定要让领导了解到最真实、最全面、最感人的故事”。老人不顾自我，一心为公，立志发展的事迹感动了彭光华部长，部长说：“真是的好党员、的好公仆呀！”
老人除了担任景区义务讲解员之外，还十分注重各类知识的学习，学无止境。老人不仅自己讲解，还会对景区讲解员进行业务培训。面对新来的讲解员，他总是以身作则，言传身教，真心实意，不厌其烦的把自己所学的经验、技巧传授给他们。有一次，镇里邀请老人前往村委会对新来的多名讲解员进行培训，老人提前半小时抵达，可是其它多名讲解人员却是离约定时间晚了一个小时。人来齐后，老人没有发火，仍是耐下心来讲解业务知识，最后结束时老人说：“未来的旅游事业靠你们宣传、弘扬，靠你们来推动，希望你们扛起责任。”说完，留下了佝偻的背影，直到消失不见。老人针对讲解人员不多、职业性质认识模糊淡薄等情况，提出了从最基本的职业道德入手，强化服务技能、提高讲解水*、完善礼貌礼节等的业务训练，先后培养出一大批优秀的讲解人才，有力的推动了旅游开发的健康发展。
同志作为一名*员对生命价值的追求，孜孜不倦恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言，把义务讲解当作自己的事业，把游客当亲人，用爱心和诚心诠释一名*员的意义，为旅游事业的不断发展添砖加瓦。
作为一名多年来一直奋斗在基层的普通党员，他始终保持坚强的党性，自觉践行“*”重要思想，深入学习科学发展观，模范贯彻执行党和方针政策和组织决议决策，以一名*员的标准严格要求自己，无条件地服从组织安排，不计个人得失，做到干一行爱一行，具有崇高的职业理想，优良的工作作风和无私的奉献精神，体现了一名*员本色，深受党员、干部、群众的好评。
一、认真履行党员义务，发挥好党员的模范带头作用。
他作为一名优秀的*员，坚持党的基本理论和基本路线,认真贯彻落实党的各项方针、政策，不折不扣执行上级决议，善于用理论指导实践。注重用自身善于学习，勇于实践的品质,在落实科学发展观活动中，积极调查研究，积极参与有关活动，并撰写调研报告，善于提出一些新观点，为党委、*决策提供了科学的依据。他多次深入各村和基层单位调查研究，善于思考，主动提出合理化建议。在支部工作中,他积极配合*工作，履行自己的工作职责。他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,团结同志，尊重领导,服从组织分工,识大体,顾大局,严于律己,以身作则、廉洁自律。表现出强烈的事业心和高度政治责任感，在支部党员干部中，深受党员干部群众的好评。
二、在实践中创新，积极探索发展新路
作为一名省选派大学生，该同志具有较强的事业心、责任感和组织领导、协调能力,业务精通,作风扎实。多来年来,他以求真务实的科学态度,开拓进取的行动,昂扬积极的心态,全面贯彻和落实科学发展观，团结和带领全镇广大干部群众*思想，提高认识，立足实际，统揽全局，团结奋斗，通力协作。以实现建设和谐*为目标，克服各种不利因素，很好地完成了全镇的工作目标。
1、突出增收核心，进一步调整优化种植结构。强化基地建设。2009年共建立甜菜、水稻、玉米、马铃薯生产基地18.2万亩。增加了特色作物种植面积。建立有机水稻基地1500亩。
2、突出主辅换位，以发展黄肉牛产业为切入点，切实加快了黄肉牛产业发展步伐。全镇牲畜总量为86213，其中牛存栏4739头，生猪存栏18200头，绵羊存栏16800只，禽类存栏46377只。2008年共出栏肉牛4500头，增加农民收入360万元。出栏生猪12000头，增加农民收入600万元。
3、突出生态效益，以植树造林和水利工程为切入点，全面加强了农业基础设施建设。抓好了植树造林。2009，全镇完成残次林更新15条带，面积500亩。新打抗旱井965眼。投资108.5万元对二排干泄水壕和火烽、照耀两村排水壕进行清淤，改造新增水田9800亩。2009年秋季整地22万亩，深松整地5万亩。
4、以农副产品加工为切入点，推进个体私营经济发展。通过多方牵线搭桥，内引外联，除吸引客商建立两个大型黄肉牛养殖场外，我们还引资成立了以农副产品加工为主的腾龙米业。
5、以G111国道两侧经济带为切入点，全力打造路边经济。引导农户在G111国道两侧建设蔬菜大棚。同时出台了一系列沿路开发的优惠政策，鼓励沿路各村群众开门办店上项目，发展路边经济。
6、以稳定为切入点，解决矛盾，构建和谐文明乡镇。 由于历史遗留问题过多，XXX镇*形势比较严峻，表现在：*人数较大，重复访、集体访较多，情绪比较对立。针对这种形势，该同志在工作中，主动接待*人，时时以群众利益为重，坚持没有调查就没有发言权的观点，深入基层认真调研。对群众的*事情认真调查，妥善处理，严格依据政策法规力争一次性解决，绝不推诿搪塞，做到了让群众满意，让国家满意。对一些因合同纠纷而导致的*现象，积极协调合同仲裁机关或法院为其解决。成功地化解两村部分群众对“一免两补”后人均承包田面积之外水田收费问题不理解。
三、扎实工作，取得了较好的成绩。
由于该同志在工作中积极探索大胆创新，开拓了崭新的工作局面，在工作中取得了突出的成绩，充分发挥了一名党员干部的模范作用。该同志在2008年被评为法制工作先进个人，2009年被评为通村公路建设先进个人，2009年被评为市第五届劳动模范，
“踏踏实实工作，勤勤恳恳做人”和信条，认真履行着一名*员的职责，他真心诚意地对人，全心全意地工作。他这样在*凡的工作岗位上默默奉献，在*凡的岗位上树立了一名党员干部的良好形象。
——先进教师先进事迹材料3篇
刘洪波老师1998年毕业于哈尔滨工业大学，1998年7月至今工作于牡丹江市职教中心学校，8年来一直担任班主任和计算机专业课教学工作。在多年的教书育人事业中，一贯兢兢业业，无私奉献。具有较强的教育教学和科研能力，曾被评为省优秀教师，市教育系统优秀青年骨干教师，多次被评为市、校优秀教师，优秀班主任，黑龙江省计算机技能大赛优秀指导教师。20xx年被评为黑龙江省教学新秀，20xx年被评为黑龙江省优秀班主任。所带班级多次被评为市、校优秀班集体。
他忠诚党的教育事业，具有强事业心和责任感，爱生敬业，全面关心学生成长。具有良好的职业道德，为人师表。模范履行义务，较好地完成了各项工作。
一、胜任班主任工作，具有较丰富的班主任工作经验，热爱学生掌握教育学和心理学知识，是学校德育工作骨干。
在8年的班主任工作中，始终坚持把德育工作放在首位。每接一个班，每教一届学生，都倾注了全部心血，精心塑造着一个个当代中学生的形象。尤其做后进生转化工作，成绩突出。所带班级多次被评为市、校优秀班集体，高考升学均名列学年榜首，全市前茅。20xx年有18人、20xx年有22人、20xx年有19人从我校分别考入哈尔滨工业大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、八一农恳大学、齐齐哈尔大学等学校的本科深造，他教高三以来升学率一直100%。多名学生在省、市各级计算机学科竞赛中获得一、二等奖。他也被评为黑龙江省计算机技能大赛优秀指导教师。
班级工作有特色，有系列化教育内容，注重树立良好的班风和学风，培养学生积极向上，开拓进取，有强烈的集体荣誉感。
重视班干的选拔培养，班级核心力量强。各项活动走在学校前列，是学校的排头兵。被评为“优秀班级”和“优秀团支部”。在全学校的所有班级中，刘老师所带的班是最好的：团结友爱，集体观念强，纪律状况好，学习成绩突出，这也是全体教职工所公认的。许多班主任都请教过刘老师，询问班级管理的秘诀，刘老师总是笑着回答说：“其实也没有什么秘诀，关键是培养班干部，班干部队伍培养好了，班主任工作就成功了一半。”他老师认为，要带好一个班级，只靠班主任团结任课教师，那是不行的，因为一个班级，主要的活动都是学生与学生之间活动，主要的关系也是学生与学生之间的关系，要想了解学生，光靠班主任的观察是不够的，要想真正地了解一个班级，就必须深入到学生之中，这一方面，班干部有着特殊的优势。因此，培养班干部队伍，让他们作为班主任的助手，班级的各项工作就自然地好开展了，班级管理也就自然而然地搞好了。
利用各种形式的主题班会对学生进行潜移默化的思想教育。其中“爱我中华，知我礼仪”获学校主题班会一等奖，“清除四种恶习，争做文明学生”主题班会在全校进行主题班会观摩。
注重素质教育，通过各项活动，培养学生全面发展。运动会获团体总分第二名，大会集体荣誉奖和表演奖。艺术节活动获总分第一名，所带的高二、三班在学校的中小学广播操队列比赛中获一等奖。
尊重热爱后进生，晓之以理，动之以情，导之以行。王强同学父母在其孩子上高三时离异，厌学思想严重，班主任刘老师几次从被窝把他找回学校，帮他补课，高考升学总分624分考入黑龙江大学本科学习。张穗，李志文等同学经常出入游艺厅，班任刘老师一次次把他们找回课堂，下课细心开导，晚上放学触悉长谈终于使他们跟上同学们前进的步伐，班级也被评为文明班级。
二、胜任职业高中的计算机专业教学工作，是市、校教学骨干。教学效果好，计算机高考升学成绩全市名列前茅。
教学能力强，认真钻研教材，正确传授知识，注重培养能力。教学方法灵活多变，不断进行教改探讨，加强*时的考核，德育贯穿于课堂教学之中。班级每学期都被评为学习成绩先进班级。具有一定的教研能力。撰写的多篇论文在国家、省、市获奖。已成为学校教学骨干。
从教8年来，作为一名*员，时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，立足本职，全心全意为学生奉献。不计报酬，不谋私利，在学生心中树立美好形象。
由于我校为职业高级中学，所教的学生都是普通高中没有考上的学生，学生素质比较差、成绩也较差。所以刘洪波同志经常利用业余时间给学生辅导，利用假期给优生辅导计算机专业的专业课，利用放学后给差生补课，从未收过学生一分钱。有的家长送的钱、物等，也都被他婉言谢绝。因为这些都是教师的职责，是不应该要任何回报的。
他经常早6：30来晚8：00走，有时带病坚持工作，从未给学生耽误一节课。家里老人、孩子有病，从未请过一次假，把全部精力都无私地奉献给了学生。
做好一件事情不难，但坚持22年如一日的做好一件事情真的需要一定的信念和坚守。自踏入幼儿园的第一天起，她就爱上了这里的一切。她喜欢班上的每一个孩子，他们就像是天上落下来的天使那么的纯洁，就像天上的星星的一样虽然小但会闪闪发光，他们又像是世上的充满生命的树叶，没有完全一样的两片，各有各的性格，各有各的特点。她就是示范幼儿园一个普通的老师——张xx。
张老师认真对待与孩子在一起的每一刻时光，用心给予他们温暖和呵护，用自己的爱心和专业引领孩子的成长。在和孩子在一起的日子里，细心去观察、去了解每一个孩子，努力去弄懂孩子的内心世界。她知道有的孩子的入园哭闹，不纯粹是不适应幼儿园生活，而是为了她的一个拥抱和更多时间的关注；她知道，孩子午睡时一个小小的*可能就是发了高烧；她知道孩子故意把不吃的饭菜偷偷的扔到桌子底下，是因为今天的芹菜有点老，但孩子又很想得到她的表扬；她知道他在绘画的时候画不好，不是他不够努力，而是手部的小肌肉动作有待进一步的发展。通过不断学习，不断夯实自己的幼教理论知识，自己越来越专业。在把握孩子成长规律的基础上，再加上自己的爱心，工作轻松而快乐。因为专业，才会懂孩子，因为懂孩子才会爱孩子，因为爱孩子，才会爱上这份神圣的职业——幼儿园教师。
除了有爱心，张老师还会抽时间进行反思，不断总结教育教学经验，通过不断的反思总结，慢慢地形成了自己的教育教学风格——轻松游戏教学。一个轻松愉悦的游戏学习环境是孩子智力发展的沃土，轻松的心里氛围使孩子心情愉悦，所以敢于表达和表现、敢于探索和尝试。孩子们在这样的呵护下，是充满灵气的。他们可以想象到外太空里的外星人，他们可以画出可以结出几十种果子的神奇的果树，他们可以把卫生纸放在水里观察纸的吸水想象……张老师希望孩子们在她身边的每一刻都是幸福的。她愿意自己的年华匆匆流过，带给孩子的是幸福和快乐。
“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗出自东晋陶渊明的《饮酒·其五》，表达了诗人那种恬淡闲适的心境。张老师特别喜欢这种心境，但是更喜欢在这种心境下生活的生机勃勃。有了孩子，张老师觉得生活变得生动有趣，变得生机盎然。孩子的童言稚语是她生活的乐趣，孩子的一点一滴的成长就是上天对她的恩赐和奖赏。正是有了他们，生活变得有意义和有价值。
一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。在过去的22年的每一个和孩子在一起的日子，张老师过得努力、认真和充实。她愿意一直坚守这份执着！
李单单，女，汉族、本科学历，阜阳界首市人，枞阳县周潭中学教师。大学毕业，放弃了城市生活，通过我县教师公开招考分配到该校工作，她离开了父母，离开了家乡，来到这个偏远的山区，到岗后，担任高一、高二非*行班数学教学工作。
参加工作以来，李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了5个春秋。她5年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任高三毕业班数学教学工作。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，赢得了学校师生、领导和社会的一致好评，是位德才兼备的优秀教师。
五年来，李老师在*凡的教学岗位上做出了不*凡的事迹。其主要事迹如下：
一、不断学习，提高自身境界
作为一名教师，李老师将“活到老，学到老”这句至理名言发挥到了极致。正值妙龄的她，没有把时间花在“包装”打扮上、花在交友玩乐上，而是把更多的心思投入到心爱的教育事业中。在工作之余，她不断“充电”，在这五年的工作中，她虚心向老教师请教教学经验，虚心接受别人提出的建议和意见。在“课内比教学活动”中，她认真聆听其他老师的讲课，从中取长补短，认真准备自己的每一节课，尤其是每期的教学检查活动中，均获得县教研室的一致好评。
为了能与时俱进，她积极参加安徽省举办的教师网上培训，她每天在繁忙的工作之余，都抽出几个小时来认真学习，认真完成作业，所交作业获得了指导老师的好评，荣获省级“优秀学员”称号，与此同时，她将网上学习的知识，应用到了教学中，把许多先进的教育教学方式带进了我们这个偏远的山区。课余时间她都认真制作媒体课件，把抽象、枯燥的数学知识与日常生活相结合，深入浅出，形象直观，课堂气氛活跃，把学生从枯燥的、无休止的模拟操练中解脱出来。在长期的教学实践中，逐步形成了自己独特的教学风格。
二、亦师亦友，关心学生冷暖
植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。李单单老师在*时的教学期间，是一位深受学生喜爱，家长信任的老师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生。她工作上兢兢业业、勤勤恳恳，对待学生坚持用“四心”开展教育工作：爱心——真心实意的去爱班级的每一个学生；细心——认真了解每个学生的特点；耐心——达到不厌其烦的程度和反复做思想工作的心理准备；恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底，不见成效绝不罢休。在班级教学中，她扮演了多重角色，传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；生活交往中是朋友——心心相印；违犯纪律时是医生——对症下药。她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力，她觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，她觉得着力点就是爱学生。她曾用关怀，让学生泪流满面；他曾用爱心，去扬起学生心里的风帆。
在课堂上，她是学生的老师。她用鼓励式教学来激励学生学习。同学中不论是谁只要稍稍有进步，她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励，用他现在的成绩与他原先的成绩作比较，使其产生强大的学习动力。20xx届班上有个学生叫蒋建文，入学后数学单科拖后腿，考试成绩只有30多分。李老师多次找她谈心，关心她的生活和成长，帮助她制定每一天和每一阶段的学习目标，找一些数学针对性的试题让她练习并对其课后加以辅导，使得她在日后的学习中明确了目标，成绩自然也一步一个台阶。
“好孩子是夸出来的”，对于行为异常的孩子，李老师观其言，察其行，总能够换位思考，多给他们一点时间，潜移默化、循循善诱。她得知班上有位叫杨文的同学，属单亲家庭，这名学生学习生活*时很少有人过问，心理上很压抑、自卑，学习成绩一路下滑，失去了进取心。李老师对他并没有进行简单、粗暴的埋怨与批评，而是通过进一步了解，找出其优点，主动关心他，首先帮助他消除心理上的障碍，让他看到希望的曙光，用事实告诉他没有被遗忘，调动他身边的每一名同学从各方面来照顾他关心他，一段时间过去了，杨文终于慢慢恢复了学习的信心。
在课下，她是学生的好伙伴，好朋友。学生们遇到生活上或者是学习上的困难，李老师都会尽力的帮助他们克服，在运动场上，也总能看见她和学生一起游戏的倩影。
热爱学生是做好教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。五年来，李老师对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的，亲身经历了困苦的生活，所以她特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她看到班上的张龙同学天凉了还穿着单薄发黄的衣服，穿着冰凉的凉鞋，她通过询问得知张龙的父母常年在外打工，有时甚至过年都不回家，是一名留守儿童，他的爷爷奶奶也年事过高，无力细心照看孙子，李老师的心为这样一些留守儿童感到一阵阵担心和酸楚。作为一名新教师，工资原本就很微薄，但是她毅然决定每月从自己的工资中抽出一部分钱为这群留守学生买一些衣服和文具，像这样*凡而又感人的事迹举不胜举。
李老师*等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，她一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。坚持与家长的联系与沟通。她对全班学生一视同仁，经常与家长互相交流学生在家和在校的表现，引导家长注意教育的方式方法，让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。这样一位把学生当做自己的亲人的老师，怎么能不受学生和家长的喜爱呢？
三、扎实工作，践行服务理念
高三年级的教室，最早来的教师是她，最晚走的教师肯定也是她。她的课堂，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。她的课，作业最少，但却最精，她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。她的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的`……“亲其师，才能信其道”。爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你这人，然后才会喜欢听你的课。值得肯定的是：她的课，学生爱上！李老师用一点一滴的行动向人们展示了她对献身乡村教育事业的执着。
这就是她，以热心来工作的人；这就是她，以爱心来关心学生的人；这就是她，以真心来让家长放心的人。与资深教师相比，李老师的成绩虽然还不够突出，不够优秀，但是有一点值得关注，那就是她能将学校的工作和学生的问题始终放在首位。李单单老师对各项工作都充满热情，一丝不苟。李老师也许是最*凡的.，但是，这位朴实的乡村教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到全社会的赞颂和弘扬。
“星星，虽然没有太阳耀眼，可她却在黑暗里给人指示方向；星星，虽然没有月亮皎洁，可她也能照亮身边的一方晴空。就让我做一颗星星吧，我愿把我微弱的光芒洒向农村中学教育！”这段话选自李老师撰写的工作日记。从教时间虽然不是很长，但她在三尺讲台下燃烧着工作的激情，挥洒下青春的汗水，收获着成功的喜悦！她将用坚实的行动告诉大家——要让自己的青春在三尺讲台上熠熠闪光……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。李单单老师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今天的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，李老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。她凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。
在我们眼中，她就是最美的乡村教师。我们相信，李老师一定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀……
四、恪尽职守、任劳任怨
任教五年来，李老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报。历年来，在*凡的教学中也取得了许多成绩：她所担任的学科在全县学业水*测试中总是名列前茅，尤其是20xx届的高三安庆二模统考中，学生的*均成绩名列安庆市前列，20xx届的高考中被评为校级：“特别贡献教师”，20xx—20xx安徽省中小学教师远程教育中荣获省级“优秀学员”；20xx年度荣获枞阳县“优秀女教职工”；20xx年度，师德征文“县级三等奖；20xx年度荣获教育论文“安庆市级三等奖……
李老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的*凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是最美的乡村教师。
——教师先进事迹材料
教师先进事迹材料
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的教师先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
xxx，小学高级教师，是一个具有时代精英风范的青年骨干教师。他教学经验丰富，多才多艺，在数学教学实践中独树一帜。他的先进事迹值得我们学习，他的工作成绩和为师之道更是我们学习的榜样。
他经验丰富在他十四年的教学实践中，曾经担任小学数学教学和班主任；中队辅导员；学校中心组教研员；主持课题研究；小学教师继续教育数学科兼职指导教师；xx区教育局兼职教研员。多年的教育教学经历，他十分珍惜，不断总结，丰富经验，积极提高。在每一个岗位上，都能尽职、尽责、尽心、尽力。
他博采众长教学不是简单的形式和内容所能体现，要探索、要改革、要创新，需要吸取营养，博古纳今，增强底蕴。凭着对教育事业的责任心和一片痴情，他不断超越自我，19xx年他完成了专科函授学习，19xx年5月被上级领导推荐成为21世纪园丁工程b类学员以后，成为市级数学学科带头人更是他不懈追求的目标。他自觉更新知识结构，接受先进的教育教学理念。他观摩学习了xxxx、xxx、xxx、xx明、xxx、xx等十多位全国著名特级教师的示范课及专题讲座，认真阅读他们的专著。多次到各地去参观听课，潜心揣摩同行们的教法，博采众长，人为己用。逐步形成自己独特的现代教学风格。
他擅长师道他因材施教，把全新的教育理念和智慧，蕴含在每堂课。自xxxx年以来，该同志一直是课堂上一位十分出色的教师，他多次上示范课、公开课、实验课、研讨课、比赛课。xxxx年被xx区教育局聘为“xx县小学教师继续教育数学科兼职指导教师”，为广大小学数学教师上示范课受到了一致好评。不管面对的是小学生、还是在职再培训的小学教师，他都轻车熟路，游韧有余。他用魅力营造、用学识滋养、用睿智丰富、用特长去创新他的不同课堂，他的课文化底蕴深，情感氛围浓，温婉、生动、朝气蓬勃，充满生活气息。xxxx年6月他参加园丁工程首届课堂展示课，《百分数xxx的应用》一课荣获第一名，并受到导师和学员们的高度评价。陆仕罗主任认为他的课是“阶梯形的教学模式，引上一个知识的顶峰”。xx导师评价是“学生上了一节课，就象逛了一次商场，很轻松愉快”。xxxx年4月，xx市b类园丁工程课堂教学展示评比，他执教的《用不同的知识解答应用题》获得第一名，并受到xx小学教育研究中心高级讲师谢学宾的高度称赞，认为这节课“符合新课程理念与数学教学改革”。xxxx年11月他代表xx市唯一的数学选手参加自治区第五届小学教师教学基本功大赛荣获数学学科综合比赛二等奖。他的学生爱他，更爱他的课，他教的学生学习能力强、自觉能力高、认知技能更强，每次活动及考试成绩多次名列前茅。
他擅长育人言传身教，师为人范。他关心爱护学生，潜心班主任工作研究，教育学生做人为本，为学生撑起一片“个性发展”的天空，培养学生的`时代责任感，引导学生成为关心学校、关心他人的既具有“学业技能”又具有“道德技能”的一代新人。他把崇高的师德化作对学生的挚爱，淋漓尽致地倾注在每一个学生的身上。
他潜心研究多年来，他一直是课题研究的骨干力量，是“培养小学生创新精神与实践能力的实验研究”课题的负责人，是“经历、体验、探索”过程性目标研究的参与者。他潜心现代教育理论研究，广泛查阅国内外最新的教育动态信息，用丰富的理论知识指导一切教育实践操作，树立全新的课程观、教师观、教学观、学生观、学习观、评价观。积极总结经验，多次撰写专业论文，课堂教案，教学案例等。其中近十篇专业论文在区级报刊杂志上发表或获奖。
1．19xx年被xx区教育局评为“优秀青年教职工”
2．19xx年年度考核被评为优秀等次。
3．19xx年年度考核被评为优秀等次。
4．20xx年年度考核被评为优秀等次。
——校长先进的事迹材料
汤水发，*党员，江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀*员、优秀教师和先进个人。
爱岗敬业，做廉洁自律的表率
几十年来，汤校长一心想着党的养育之恩，始终与*保持一致，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习*同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。
板塘小学的师生清楚地记得，2003年11月的一天下午，汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议，在路上为避让在公路上劳动的学生，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，所以他在家休息了一天，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶汤校长上下楼。还有，在2004年10月，汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗，伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校，为学生上课，为学生批改作业，为学生……像他这样的事例真是举不胜举。
一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的汤校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的*安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
科学管理，加强素质教育的落实
在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，他还拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，汤校长能做到以身作则，率先垂范。有一次，汤校长由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可他却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生。
甘为孺子牛，全心全意服务师生不言怨
汤校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次，一位教师身患重病入住县城医院，汤校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。某个冬天夜晚，一位教师发烧，汤校长知道后，马上穿上衣服把他送到乡卫生院，待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了，容不一一枚举。
汤校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难，汤校长了解情况后，给学生们申请了困难补助，使这些学生的家长解决了燃眉之急……
从而汤校长贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。
以人为本，加强职业道德教育
“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。
汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
注重办实事，努力改善办学条件
汤校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到他的业绩。在高田小学担任校长的五年间，汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼，学校挤出经费建了校门侧围墙，建了自来水工程，搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等；在觉村小学的十多年的时间里，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费新建了教学楼；在板塘小学的二年时间里，建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。30多年风雨沧桑，将屆退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生*凡而卓越的乐谱。
——民航先进事迹材料
我担任班主任已二十多年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：
一、抓好学生的思想工作：
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
三、加强学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、活动安排:
9月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月：积极开展“向雷*学习”的活动,通过学雷锋活动,形*人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
11月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的`学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
12月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。
总之，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
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