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查看详细内容高二变化的大背景,便是文理分科(或七选三)。在对各个学科都有了初步了解后,学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。
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查看详细内容《猫》教案设计1 教学目标: 1 理解课文内容,在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。 2 初步领悟作者的表达方法,体会课文是怎样把猫的特点写出来的。 3 引导学生体会课文“人爱猫,猫爱人”
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