演说范文网

您现在的位置是:演说范文网 > 工作计划 >

九年级班主任工作总结计划计划计划x_

九年级班主任工作计划

100 天的时间,这近 100天时间是学生整个人生中相当重

初三毕业班马上就要面临中考了,还有不到

要的一年,是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比较短,

为了让所有学生均能最大限度的发挥自己的潜力,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定

如下计划:

一、树理想、定目标

“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没

有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?

三班是一个比较特殊的班级,学生学习能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同

样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,不够团结,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后

造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子责任心不强,目标模糊,没有

自主的规划意识。

本学期我希望通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势

教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把

“要我学 ”转变为 “我要学 ”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,

只有重视其学习过程,

才能让同学们转变各自的学习态

度,明确努力的方向,实现自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观

察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想

工作,帮助他们鼓起学习的勇气。初三年学生也存在着很强的逆反心理,一味地责骂学生只会让其

失去学习的动力和信心,效果适得其反。多从学生的闪光点入手。在整个的学习过程中,注意做好

学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的几个个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己

实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中

树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体

育考前的训练工作,力争使得更多的同学达到优秀。

三、齐进步、共提高

在初三下学期中,要关

注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不

能出现偏科现象,使他们明确“7-1

= 0”的道理。

根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体

的教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,利用课后

补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性

班主任还应该着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生

多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同

作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、

学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。

四、

重细节、强管理

纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪

表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发

展,提高其责任心。

五、常联系、谋发展

我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联

系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,

可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,

共同找出一些症结和解决问题的良方。

总之,初三下学期班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。争取中考取得理想的成绩。

相关热词搜索: 计划 计划 九年级 班主任工作总结 九年级班主任工作总结计划计划计划x

版权所有:演说范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[演说范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 演说范文网 © All Rights Reserved.。京ICP备20027742号