拜师发言稿1各位领导,老师: 大家下午好!我是顶岗实习教师张雪倩。 不知不觉中,来XX中学实习已经有五个月了。作为一个初次登上讲台的我来说,五个月里面,我收获了太多太多了。尤其是我的英语教学水*下面是小编为大家整理的拜师发言稿【10篇】(范例推荐),供大家参考。
各位领导,老师:
大家下午好!我是顶岗实习教师张雪倩。
不知不觉中,来XX中学实习已经有五个月了。作为一个初次登上讲台的我来说,五个月里面,我收获了太多太多了。尤其是我的英语教学水*有了很大的提高,而我也从一个上课不知道如何把握好课堂到现在的上课自然,熟练的教师角色的转变,一切的一切,都离不开我的指导老师杨老师的帮助和教学指导。
杨老师是一位有着丰富教学经验的教师,来XX中学实习,成为杨老师的一位徒弟,我很荣幸。记得在学生开学之前,学校在开全体会的时候,就给每位新老师和实习教师指派了教学师傅,杨老师作为其中一位教学师傅,是最辛苦的。因为她要带我们两位实习教师和一位新的英语老师,而她自己还要单独带两个班的英语课。一个学期以来,杨老师虽然自己很忙碌,但她也时刻不忘指导自己的几个徒弟,真的很感谢杨老师。
记得第一次集体备课的时候,杨老师耐心的给我们三个初出茅庐的教师讲开学第一课需要做的"准备和杨老师自己的一些做法。我们几个人都很悉心的挺杨老师讲自己的经验。后来听了杨老师的第一节课,那是第一次写听评课记录,虽然写的不好,但是从课堂上真的学到了很多很多,包括学生课前二分钟铃的运用,学生上课的问候语和一些简单的课堂规范,杨老师都做得井井有条。听完杨老师的第一节课,自己回去好好反思,争取讲好人生中的第一堂课。而我的开学第一课,杨老师也去听课了。课下给我提了好多宝贵的意见,而我也通过教学,一步步摸索,一步步改进,对比当初,教学水*也有了很大进步。
一个学期以来,我们三个徒弟在师傅的带领下,举办了七年级英语书法比赛,英语百词竞赛,还知道学生参加英文征文比赛。当然最开心的就是我们一起组织的社团,英语话剧表演。每周一次的社团课,,我们和学生们在一起,看视频,模仿人物,过的很愉快。
杨老师不仅在教学方面给了我很大的帮助,在生活方面同样帮助了我许多。
由于自己离家相对较远一些,每周末不回家。于是经常在周五下午下班的时候,搭杨老师的顺风车去市场购物,买周六日的食物。而杨老师自己有好吃的也会分给我们吃,让我们感受到家一般的温暖。
其实一个学期以来,有太多太多的感动。对于杨老师,我也有太多太多想说的话。我知道杨老师作为师傅为我们几个徒弟付出的一切都是用语言无法描述的,在自己的课余时间还不忘抽时间去教室门口看看我们讲课,来办公室向我们询问教学进度,讲自己一段时间的教学准备......总之,作为一个顶岗实习生的我,是杨老师的帮助,让我的英语教学少走了许多弯路。对比自己的一些同学,他们的实习学校根本就没有专门的指导老师,而我比他们幸运多了。
再一次谢谢我的实习学校,谢谢我的指导老师!
我的发言完毕,谢谢大家。
尊敬的领导、老师们:
大家好!
在这秋风送爽、秋意渐浓的日子里,在这个我们将携手并肩迎接更多机遇与挑战的新学期,在局领导的统筹安排下,在学校领导的亲切关怀中,我校的青年教师有幸得到校外名师的指点与引领,我们深感荣幸,心怀感激!在此也请允许我代表所有的徒弟们向大家表示诚挚的谢意!
感谢急人所急的各位领导,是您为我们铺路搭桥,实现了我们一直渴求有更大进步的愿望;感谢校外的每一位不论是年长或是年轻的但绝对是资深的专家老师,是您以深厚学养、高尚人格、甘为人梯的精神,愿将自己毕生治学和育人的丰富经验倾囊相授。鸳鸯绣了从教看,乐将金针度与人。是您接过了薪火相传的使命,使我们成为这个传帮带的链条中的一员,我们深感自豪。
为不辱使命,我们将努力做到以下几点:
首先,教育是最高的善,爱是最好的教育。我们的每一位师傅都是德的标兵,行的楷模,我们要继承和发扬老师们爱岗敬业,无私奉献的精神,沿着老师的步伐,跨越一条从优秀到卓越的河流。
其次,我们要虚心学习,真诚求教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤思是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的意见,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的优秀教师。
第三,“师傅领进门,修行靠个人。”在师傅的带动影响下,我们要更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,勤学善思,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教育教学风格。
借得名师几缕香,散作外校满园春。希望师傅们不吝赐教,多多指出徒弟们的不足,不管是教育教学工作上的,还是生活中为人处事方面的欠缺。对于您的批评,我们一定虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足,我们才会有所进步。
师傅,您是我们前行的目标,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。我们相信,在师傅们的引领下,我们一定会迅速成长,在三尺讲台上,实现人生的最大价值,让我们用对教育炽热的爱碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水遍种桃李,用努力和奉献为红桥教育的美好明天贡献力量!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
今天,在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸,在此,请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的指导教师致以崇高的敬意。
“学高为师,身正为范”。作为一名青年教师,我们深知自己存在的诸多不足:业务水*有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和导师们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切期待在导师们的带领下,尽快胜任学校的教育教学工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们增加了交流和相互学习的机会,从而在指导教师的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。在此,我代表全体青年教师对导师们说声:“请多指教,你们辛苦了!”
成长、成功是我们拜师学习的目的;诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,虚心接受导师的指导和教诲,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水*。同时,学习导师独特的班级管理方法,耐心细致地观察总结,多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、关心、爱护每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教育教学工作之中。
根深方能叶茂!我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过导师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现我们的人生价值。
让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与导师们携手,共创农村实验中学新的辉煌!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是三年级学生杨丽萍的家长杨新鹏。首先感谢曼歧完小的老师们给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我的孩子叫杨丽萍,自从进入一年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,跟大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以*常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,不做生活的有心人。后来我就主动问他,今天学校发生了些社么事,一开始他都说不出,后来我问得次数多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
首先,请允许我代表新进教师,向学校和领导表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行细心指导和帮助的师傅们致以崇高敬意!
作为新进教师,工作还在起步阶段,有诸多不足之处有待改进。我们热切期待在师傅的带领下,尽快进步、成熟。
同时,我们新进教师也保证做到以下两点:不断学习与勤于反思。
“教师的成长不是谁要求的,是自发的。”我们要主动从师傅身上学习爱的付出和智慧的管理。将他们的多年教学经验和优良传统,继承和落实在我们的教学工作中。积极听师傅的每一节课,记录师傅的言行;真诚向师傅请教教学难题和班级管理方法;做到“师傅交给你什么,就做什么”。勤学、勤问、勤看、勤听,勤做,是我们拜师学习的方法,也是成长最迅速的方法。
“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的言传身教下,我们更应该严格要求自己,学以致用。做到“吾日三省吾身”:自己的备课是否充分?自己的课堂是否有效或者高效?自己的教学是否在成长?只有勤于反思,刻苦求索才能报答领导和师傅对我们的期待。对待师傅,要在行为、生活上把他们作为无比尊敬的人去对待。对待工作,要一心一意学习,一点一滴积累,一步一个脚印迈步。这是我们对自己的要求,也是对学校、领导和各位师傅的承诺。
谢谢大家!
各位领导,老师:
大家下午好!我是顶岗实习教师张雪倩。
不知不觉中,来XX中学实习已经有五个月了。作为一个初次登上讲台的我来说,五个月里面,我收获了太多太多了。尤其是我的英语教学水*有了很大的提高,而我也从一个上课不知道如何把握好课堂到现在的上课自然,熟练的教师角色的转变,一切的一切,都离不开我的指导老师杨老师的帮助和教学指导。
杨老师是一位有着丰富教学经验的教师,来XX中学实习,成为杨老师的一位徒弟,我很荣幸。记得在学生开学之前,学校在开全体会的时候,就给每位新老师和实习教师指派了教学师傅,杨老师作为其中一位教学师傅,是最辛苦的。因为她要带我们两位实习教师和一位新的英语老师,而她自己还要单独带两个班的英语课。一个学期以来,杨老师虽然自己很忙碌,但她也时刻不忘指导自己的几个徒弟,真的很感谢杨老师。
记得第一次集体备课的时候,杨老师耐心的给我们三个初出茅庐的教师讲开学第一课需要做的准备和杨老师自己的一些做法。我们几个人都很悉心的挺杨老师讲自己的经验。后来听了杨老师的第一节课,那是第一次写听评课记录,虽然写的不好,但是从课堂上真的学到了很多很多,包括学生课前二分钟铃的运用,学生上课的问候语和一些简单的课堂规范,杨老师都做得井井有条。听完杨老师的第一节课,自己回去好好反思,争取讲好人生中的第一堂课。而我的开学第一课,杨老师也去听课了。课下给我提了好多宝贵的意见,而我也通过教学,一步步摸索,一步步改进,对比当初,教学水*也有了很大进步。
一个学期以来,我们三个徒弟在师傅的带领下,举办了七年级英语书法比赛,英语百词竞赛,还知道学生参加英文征文比赛。当然最开心的就是我们一起组织的社团,英语话剧表演。每周一次的社团课,,我们和学生们在一起,看视频,模仿人物,过的很愉快。
杨老师不仅在教学方面给了我很大的帮助,在生活方面同样帮助了我许多。
由于自己离家相对较远一些,每周末不回家。于是经常在周五下午下班的时候,搭杨老师的顺风车去市场购物,买周六日的食物。而杨老师自己有好吃的也会分给我们吃,让我们感受到家一般的温暖。
其实一个学期以来,有太多太多的感动。对于杨老师,我也有太多太多想说的话。我知道杨老师作为师傅为我们几个徒弟付出的一切都是用语言无法描述的,在自己的课余时间还不忘抽时间去教室门口看看我们讲课,来办公室向我们询问教学进度,讲自己一段时间的教学准备......总之,作为一个顶岗实习生的我,是杨老师的帮助,让我的英语教学少走了许多弯路。对比自己的一些同学,他们的实习学校根本就没有专门的指导老师,而我比他们幸运多了。
再一次谢谢我的实习学校,谢谢我的指导老师!
我的发言完毕,谢谢大家。
工人师傅们,大家好!
今天我们公司在这里隆重举行拜师仪式,有 对师徒签订了教学协议,这是我们昌盛公司发展史上具有深远意义的大喜事,在此,我代表公司董事会向 对师徒表示热烈的祝贺! 今天举行的这个拜师收徒仪式,标志着我们公司一项新的制度已经建立起来并将长期坚持下去,这个制度就是“名师傅带徒弟制度”。今天会议的主题就是建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动。那么,怎样认识名师傅带徒弟制度?师傅怎样带徒弟?徒弟怎样跟师傅?学成什么样才能出师?为统一大家的思想,明确师徒双方各自的职责和任务,我想借此机会谈下面四方面的意见
一、充分认识建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动的重要性和必要性。
首先,建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是公司发展的需要。公司要得到持续的发展,就离不开持续的技术支持。目前,受金融危机影响,不少企业陷入困境,甚至破产倒闭,而我们昌盛公司却能在一片萧条中显示出勃勃生机。我们的产品供不应求,客户需要提前 天预约才能买到我们的产品,在北方市场上昌盛公司的知名度与日俱增。形成这一大好局面的原因当然很多,有一线员工们的辛勤劳动、中层干部们科学
的精细管理等等。但更重要的是我们产品具有较高的附加值,也就是说有较高的科技含量。我们的设备从 引进,在同行业中处于领先地位,并且 年之内不会落后;我们高薪聘请了高级技师 名,他们是目前国内本行业的顶尖人才。这些高技术含量通过我们员工高水*的劳动凝结到我们的产品中,使我们的产品在市场中备受青睐。由此可见,技术是企业的生命,是技术的力量使企业在今天的市场上获得了旺盛的生命力,那么,要想在明天、后天过得更好,要想在市场中长盛不衰,要想把企业做大做强,就必须高度重视技术,重视技术的传承。只有拥有业内顶尖技术和人才,拥有一批批技术熟练的员工,我们的公司才能够持续发展,才能一步一个新台阶。
其次,建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是维护员工利益的需要。多少年来,一说到职工利益往往只看工资高低、奖金多少,两眼只盯在钱上。当然,工资、奖金很重要,不少人靠他养家糊口,但是,更重要的是赖以获得工资、奖金的技术,技术才是职工最根本的利益。钱再多也有用光的时候,而技术才是你取之不尽的财富之源。聪明的人不要金子,而是要点石成金的那根手指头。因此,一个对员工高度负责的公司,必然会为员工的终生着想,高度重视员工的技术培训,让他们获得安身立命、养家糊口的本事,从根本上维护员工的利益。如果仅仅把员工当成劳动工具,而不是当人看,只使用不培训,进厂多年,不能让他们在技术上有所进步,那才是对员工利益
最大的侵害。昌盛公司绝不拿员工的终生利益开玩笑,建立名师带徒制度,就是要以制度的形式使员工的根本利益得到保障,确保员工都能在技术上取得长足进步。
其三、建立名师带徒制度,开展拜师学艺活动是优化厂风厂纪的需要。尊敬师长,尊重技术是一个企业兴旺发达的重要因素。尊敬师长就是要长幼有序,有大有小,师傅就要像师傅的样子,徒弟就要有徒弟的样子;尊重技术就是要以技术论英雄,谁技术高谁就是公司的骨干,就是公司的能人,就要委以重任。古人早就说过:尚贤使能,则主尊下安;贵贱有等,则令行而不流;长幼有序,则事业捷成。建立名师带徒制度,目的就是要通过这一制度的实施,在公司上下真正形成尊敬师长,崇尚技术,明礼守法,好学上进,举止优雅,谈吐文明的良好风气,为公司发展营造良好的文化氛围。
二、师傅为人师表,言传身教,确保带徒活动顺利开展 名师带徒制度从今天开始在我们公司正式实施。能不能落实好这一制度,能不能搞好这一活动,关键就看各位师傅和为师傅们提供服务的中层干部。我认为,要当好师傅带好徒弟起码要做到以下三点:
第一、要把培养良好的品德作为带徒传艺的首要任务。古人说“厚德载物”,意思是说,只有品德高尚的人才能有所担当。收徒传艺是为了让徒弟担当起公司发展的重任,肩负起将你的独门绝技发扬光大的使命,如果所
传非人,不仅这一目标无法实现,师傅的名声也会受到损害。因此,带徒弟第一位的是带品德,而带品德最好的办法就是率先垂范,以身示范。为此在带徒传艺的过程中要更加注重自身品德修养,靠高尚的人格塑造良好的自身形象,培养内在的人格魅力,以人格魅力影响你的徒弟。首先,要培养“为善”之德。善是一切道德的核心,无论是公共道德,还是职业道德,无不是与人为善。与人为善就是古道热肠,以诚相待;就是倾心相助,*之美;就是心态*和,大度能容。善是人们的共同需求,几乎所有的征婚广告中都有一个共同的要求,就是“心地善良”,即使心地不善良的人也愿找一个心地善良的人作为终身伴侣。可见,评价一个人的首要标准就是看他是否心地善良。师傅带徒传艺,本来是积德行善的事,但只有心地善良人当师傅,才能培养出心地善良的下一代,才能把积德行善落到实处。对徒弟必须心存善念,以为善之心相处,以为善之心相交,让徒弟始终处在善的阳光之中。师傅之间要互相帮助,互相捧场,“己欲立而立人,已欲达而达人”,牢固树立团队精神,坚决克服互相贬损、互相拆台的思想和行为。处人处事心态*和,努力培养宽容精神,以君子之心待人处事。其次,要大力弘扬敬业之德。爱岗敬业是师德的基础。师傅们今天之所以成为师傅,拥有高超的技能及其丰富的实践经验,那是因为你们深深的爱着这一
行,爱着这一行所需要的岗位,你们高超的技能是用爱换来的,是靠敬业精神获得的。今天你们带徒传艺成为师傅,要更加爱岗敬业,特别是要以自己的爱岗敬业,影响和带动徒弟像你一样爱岗敬业。要把自己全部的精力和智慧用于工作和带徒上,徒弟把自己的职业命运无比信任的交给了你,作为师傅只有全身心投入到带徒上,投入到岗位上,才能对得起徒弟的信任,对得起徒弟家庭的托付。有什么样的师傅就有什么样的徒弟。当着你的徒弟在你的培养和教育下也能像你那样干一行、爱一行,钻一行、精一行,心无旁骛,孜孜以求,保持高度投入的精神状态,那么,这就足以说明你就是一个高度敬业的师傅,就是一个成功的师傅。
第二、要指导徒弟练就一身精道纯熟的工艺技能。拜师就是为了学艺,既然徒弟拜了你,你对徒弟也很中意,乐意接受这一拜,那你就要真教真带,诚心传艺,把你所知道的知识无私地给予他,指导徒弟迅速成为技术能手,成为你的左膀右臂。为此,各位师傅一是要克服“教会徒弟,饿死师傅”的旧观念,倾其所有带徒弟。要打消顾虑,放心传艺,不要留什么后手。当今社会是一个技术快速发展的社会,技术的更新速度快到顾不上及留什么后手就已经过时的程度,能抓紧时间让自己手中的技术派上用场,已经是非常幸运的事了,千万不要犹豫,抓住机会传道授业,
各位领导、老师:
大家下午好!
很荣幸代表师傅在这里发言。生活里,我们应该是称职的父母、合格的子女;工作中,我们要做一位优秀的教师。优秀的教师必然是教学业务高手和出色班主任的统一体,有智慧的做老师,为人师表、坚持原则、敢负责任、关爱学生,培养影响学生一生的好习惯。
爱因斯坦说:“教育就是把所学知识遗忘以后剩下的东西。”做教师要经常思考的问题是:你能否让你的学生和家长终生以你为自豪? 做好老师是应该的,是老师的本分,不是件值得表扬的事。做学生也如此,学生的风采来自教师的精彩。
八中老师素质高、能力强,八中的年轻人更是朝气蓬勃,敢挑重担。作为师傅,应该做到:师傅要做徒弟的榜样,要求徒弟做到的自己首先做好; 师傅要了解徒弟,要努力创造一切条件帮助徒弟成长,不仅毫无保留地传授经验,更要为徒弟创造机会撰写论文、参加各种教育教学比赛,在厉练中成才;师傅要关心徒弟的生活与健康;师傅要向徒弟学习,虚心听取徒弟的意见,与时俱进、和徒弟共同成长。
希望徒弟能主动向师傅谈自己的发展规划和成长需求,主动和师傅交流意见,多观察、多思考、多学习,把工作当成事业来做,快乐地做教师、幸福地做教师、健康地做教师!
青出于蓝而胜于蓝,相信学徒期满之后,徒弟们一定会超越师傅,成为我校教育教学工作的中坚力量!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家晚上好,能站到这里代表青年教师讲话,此时我心有万万分感激,一来感激学校领导能给我们新老师如此深重的关心关注和关爱,为了我们的成长,学校可谓用心良苦;二来感激各位师傅们,能不嫌弟子愚钝,还愿倾其所长,助我们发展,帮我们成才。
我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。我们正年轻,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于如何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕着很多的弯路,吃下很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。而今,天赐良机,能有幸拜到如此良师,我们愿意此后随师,谨遵师命。尊师敬师,一生不变。拜师心切,天地可鉴。
我至今尤记,我的师傅彭老师的一句话,他说:我做的事,全对得起我的良心,问心无愧。我师傅确实是做到了,从多媒体设备管理到每次大小考试的网上阅卷,从整个学校网络维护到所有资源管理,从机房管理到竞赛培训,他没一件事办得不是妥妥当当,漂漂亮亮。他一直在低调做人,高调做事,为人谦卑。我非常有幸,能拜到如此良师,总觉得终生无憾。 我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或
知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。不断学习反思,不断深入研究,完善自我,最后能超越自我。
在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的`向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水*。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。争取几年之后顺利出师,努力成长,不辱师恩。若是弟子表现愚笨,一时不能达到师傅所期望,令师傅失望,累了师傅名声,还恳求各位师傅能多多海涵,不离不弃,仍勉力提携。
最后我代表我们青年老师郑重地向所有师傅说声:师傅,以后您多费心了(鞠躬)。肖*
各位领导,各位老师:
刚才学校领导讲了拜师结对活动的重要意义,使我们刚走上教师工作岗位的年轻人深受教育。
我们第二中学是一所在新时期迅猛发展的教育事业大潮中应运而生的省重点中学,能进入这所学校任教,我们深深感受到学校党政领导的赏识,我们也深深体会到父老乡亲对我们的信任,我们深深觉察到有缘接受我们教育指导的学生们的期望。我们面前的一棵棵幼苗能否长成参天大树,全在于我们这些教育者是否培育有方。当家方知柴米贵,讲课方知功夫低。经过一段时间的教学实践,我们日益发现自己无论在教育理论还是教学实践方面都还十分浅薄。我们不仅需要自己努力钻研,还需要有实践经验的老教师的指导,才能使我们在最短时间内完成由学生向教师的真正转变。现在,学校领导和老教师们想我们之所想,急我们之所急,开展“拜师结对活动”,为我们青年教师聘请来师傅,让青年教师之间协作共进。对此我们怎能不激动。在这里,我谨代表所有上岗不久的青年教师,向学校领导,向我们的师傅,向所有的比我们教龄更长的同事们,表示衷心的感谢。
我们学校有一个团结有朝气的领导群体,有一批富有创造精神的教师队伍,特别是有一批富有经验的教育教学骨干和学科带头人,他们的身体力行,我们耳闻目睹,他们的言传身教,早已温暖我们的心田。我们庆幸自己遇到了好领导,好师傅。使自己今后在教育工作中多得教益,少走弯路,早出成果。
在这里,我代表我们所有新上岗的青年教师,表示我们的决心。
我们向师傅学习,向所有老教师学习,首先要学习他们的敬业精神,像他们那样,忠诚于教育事业,奉献于教育事业;像他们那样,具有扎实的教学基本功,具有严谨的教育态度,具有科学的教育理念,具有先进的教育技术。
我们要在师傅的指导下,在同事们的帮助下,认真学习科学的教育教学理论,特别是认真学习新的课程标准,树立全新的教育理念,掌握现代教育技术,寻求科学高效的教学路径;我们要积极承担汇报课公开课,不断改进课堂教学方法,不断提高课堂教学艺术。我们要关心所有的学生,热爱所有的学生,关心每一个学生,有效提高所带班级所任课程的教育教学质量。
我们保证严格执行我们学校关于“拜师结对”活动领导小组的有关规定,严格履行师徒协议中对徒弟的一切要求,超额完成学校规定的青年教师听课任务。
我们要完完全全地把自己当作一名小学生,认认真真地学习师傅的经验,恭恭敬敬地听师傅的指导,诚诚恳恳地接受师傅的批评,兢兢业业地完成师傅布置的任务。
我们相信,有师傅的严格要求,有学校领导的正确领导,有我们自身的努力,我们的目标一定能达到。我们一定能使自己在一年内成为合格的高中教师,胜任所任教的学科。三五年内成为本科学的骨干教师,致力于本校教育教学质量的稳步提高,为我们第二中学跨越式发展作出应有贡献。
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