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个人自评报告【10篇】

个人自评报告1  自全市诚信建设年全面启动以来,在深刻学习领会全市及教育系统诚信建设年的领导讲话、有关文件的基础上,通过集中学习整顿,深刻感受自身还存有一些需要深刻剖析和亟待解决的不足,现就本人在工下面是小编为大家整理的个人自评报告【10篇】,供大家参考。

个人自评报告【10篇】

个人自评报告1

  自全市诚信建设年全面启动以来,在深刻学习领会全市及教育系统 诚信建设年的领导讲话、有关文件的基础上,通过集中学习整顿,深刻感受自身还存有一些需要深刻剖析和亟待解决的不足,现就本人在工作、学习等方面情况进行全面自我剖析,以期达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  一、存在的问题及原因

  (1)学习的自觉性不高。这些年忙于事务性的工作,学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透彻,满足于一般性的了解,注重与本职工作有关的内容,与*时工作和生活中关系不大的内容就不学习,像计算机中的很多内容,工作中用的着就学一点,用不上的就敷衍。

  (2)自我要求不严格。随着年龄的增长,对个人的要求放松了,上班的时间办私事、迟到早退的现象也时有发生。不思进取,故步自封,不求有功,但求无过。

  (3)工作作风不扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以*和的心态做好工作。主动想事做事的意识不强,只是**淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

  (4)原则性不强。好人主义思想严重,有些事明知不对,很难明确说不。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,往往在做好事的同时,也是做着有损原则的坏事。例如,去年全部招收普通中专学生,必然伴随着学费升高,自己也搞不清是做了好事还是做了坏事。

  二、今后努力的方向及工作思路

  针对上述问题,我将按诚信建设年总体要求,在以后的工作中,时时开展自我批评,不断严格要求自己,增强奉献意识,以昂扬向上的精神状态,有条不紊地完成每项工作。

  (1)严于律已,扎实做好本职工作。保障科的大量工作是服务学校工作的,不论是指导学校的后勤管理,还是负责学生着装、公寓用品及作业本的招投标,还是监督指导学校商店、食堂的经营,还是教学仪器、电教器材、图书资料等设施设备的配备等,都直接影响学校的发展。因此,将工作重点下移,以服务基层为根本,铺下身子,深入学校,掌握第一手资料,为领导决策、学校发展提供保障。

  (2)开拓创新,创造性地完成年度目标。一是做好学校后勤服务工作,通过科学的市场运作、细致的调查研究,加大学校食堂的监督管理,切实提高师生的饭菜质量,此项工作是学校后勤服务的重点,更是社会对教育满意的关键,是今年保障科的工作重点;规范学校商店的经营管理,定期或不定期会同有关部门开展安全大检查,消除食品安全隐患;做好师生饮用水管理,探索饮用水的新精英、管理模式,提高生活质量。二是搞好标准化学校建设工作,通过真实有效的摸底统计、科学具体的调查论证、规范有序的招标采购,加大学校的图书资料、音体美器材、电教设施等配备与管理力度,年内实现全市学校100%标准化的目标。三是做好教育城域网升级改造、高考电子巡考系统升级改造、网上阅卷系统以及高中理科教育仪器更新工程。四是做好教育系统招商引资工作,圆满完成市委下达的招商指标。五是做好教育宣传、机关干部包户等其他工作。

  以上汇报当否,请领导批评指正。

个人自评报告2

  为了深入推进创先争优及基层党组织建设年活动整改落实工作,结合我社区党支部的工作部署,我对照“五个带头”,联系个人工作实际,进行自查分析,总结如下:

  一、存在不足:

  (一) 政治理论学习不够深入。

  (二)服务宗旨不够牢固。

  (三)业务学习不够深入,提升滞缓。

  二、原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用*理论和“*”重要思想认识问题、解决问题的能力。

  (二)社区工作任务繁忙,工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,.以至于为群众服务的意识淡薄.。

  (三)工作中,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和创新精神,缺少了以往的韧劲。

  三、整改措施

  (一)加强政治理论学习,提升党性修养

  切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想及科学发展观思想内容,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水*提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证*人的先进性和纯洁性。

  (二)树立 “以人为本”服务理念。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以群众为本,作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中,就是要始终把广大人民群众的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心居民安危冷暖,关注群众身心健康,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在社区内加强业务培训,加强工作分析。把好的学习方法推广给大家,促进整体服务水品的提高。

  (三)提升业务水*,争创佳绩

  要把居民服务做得让领导满意、让群众满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最*常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为社区发展奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水*提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥党员的先锋模范作用,形成合力带动全社区的整体提升。

  在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

个人自评报告3

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“*”重要思想,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水*、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的.人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一向担任高年级的数学学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水*,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键。

  在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

  学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。

  3、规范作业。

  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。

  4、制定帮教方案。

  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。*时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

  5、课题研究工作。

  在课题研究工作中我所做的工作有:

  1、提高课前准备工作有效性。

  (1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

  (2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。

  2、对课堂操作的有效性的研究。

  (1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

  (2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。

  (3)教学结构:课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

  (4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

  (5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

  3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。

  三.遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

  四、工作业绩方面:

  随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,进取到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

个人自评报告4

  在学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习本事比较强,能较快地理解新知识,这种本事在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自我钻研,练习巩固课堂上所学的知识。

  久而久之,我的自学本事得到了很大的提高。在*时,我也不仅仅注重专业本事的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自我的知识结构,扩大自我的知识面,这对我这次能考上公务员帮忙很大。

  其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自我的独立思考本事,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上坚持优秀,曾多次获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中,经过反复研究案情,发现了案件的突破口,打赢了一个实际中败诉的经济案件;学年论文优秀,与同学合作的校学生科研项目成果也已顺利完成,发表在《科技经济市场》XX年第四期上。

  再次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自我能不断地向前发展提高,所以,四年来的学习成绩坚持稳中有升的态势。

  在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。经过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入**的决心。与此同时,能多向周围的同学、教师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入**,并已光荣成为入党积极分子。

  在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自我。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;*时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自我身上找原因,并主动与对方进行沟通。,我很高兴在同学有困难的时候能够帮忙他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多教师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

  在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。经过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织本事,使我的实践本事得到了很大的提高:参加校内的活动,能够认识更多的同学,尤其是不一样专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自我的不足,也锻炼了自我的沟通本事;而参加社会实践,能够将书本上学到的知识与实际相结合,不仅仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自我的学习运用本事。这次公*之所以选择报考*,在很大程度上也是取决于在*的实习经历,使我找到了性格、兴趣与事业的最佳结合点。

  我的业余生活比较丰富:看书读报是紧张的学习之余不错的简便休闲方式,不仅仅能够陶冶情操,并且能够开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自我的沟通表达本事,同时也能够明白很多新鲜趣味的事情;在信息爆炸的今日,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会所以荒废学业;我也是名活跃的文娱份子,积极参加学校、院系组织的各类文娱活动或比赛,也有幸得到过些许肯定:曾获院“十佳歌手”第一名,校“同一蓝天下”健美操比赛三等奖。所以,*日若天气允许,也会约上三五好友爬爬山,放松放松紧张的学习压力。

  至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自我在社会经验方面的缺乏,在处事方面研究得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了必须程度的提高,但在将来的工作中必须要继续努力,尽快缩短适应期。

个人自评报告5

  在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿经过自我富有活力、进取主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献,作为初学者,我具备出色的学习本事并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;

  作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调本事。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于应对困难与挑战。

  本人思想上进,团结友好,具有良好的品质,善于与人沟通、协作。在校期间认真负责班里以及学校的各项工作,适应本事强,富有团队合作精神,能吃苦耐劳。进取学好专业课程,并不断提升自我。积极参加校内外活动,从而使自我得到更好的锻炼。

  会autocad、photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学——重庆大学。动手本事很强,在学校*时做实验时都能够很快地完成实验。专业知识扎实,有进取的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调本事。我本人适应性强,职责心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。

个人自评报告6

  在刚刚过去的xxxx年,是不*凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结于下:

  一、 教育教学工作

  学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮助后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要考虑全班的整体水*,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们一定有进步,有进步就是成功的一大步。每学期我都能向学校、家长交一份满意的答卷。

  二、积极参加各项活动

  在今年的四月初,我有幸代表学校参加了镇组织的数学说课活动,取得了全镇第一名的好成绩,并且取得参加数学区优质课评选的资格,并在区优质课评选中获得二等奖。同月,在备战优质课的同时,接到领导的通知,为迎接张店区第二届体育节的召开,我和王君君老师担任学校男女队排球训练,由于排球学生是第一次接触,训练起来难度特别大,我就利用课间操、中午时间、下午课外活动以及周六上午,手把手的教学,加强训练,在训练中得到校长、任德国老师的有力指导,历时将近一个月的刻苦训练,那段时间我的嗓子沙哑了,腿也不听使唤了,但这些最终换来的是优异的成绩,在周主任精心的领导、安排照顾下,我们获得了小学女子全区第一、男子第三的好成绩。在今年7月,我通过说课等一系列评选,被评选为张店区第六批数学教学能手,8月,我又评为张店区优秀教师,在这里我感谢各位领导、老师对我的培养。今年的10月,在区教研室的安排下,我在九级小学成功出示了一节数学公开课,并受到领导和老师们的一致好评。在11月分,在马尚镇素质教育展演中,我和刘剑老师辅导的男女团体毽球比赛分获二等奖,由于种种原因,我们与第一失之交臂,但我和我们的队员绝不气馁,我们会找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比赛。在今年的庆元旦活动中,我参加女子青年组团体乒乓球比赛,又一次获得全镇第一的好成绩,这是我们三年连续获得冠军,这三连冠的优异成绩促使了我业余爱好的发展。使我发展了自己优势的特长,深入学习,做到一专多能,即在教育教学、科研方面有所成就,又在自己的体育爱好方面有所提高。

  三、积极参加各级各类学习

  在工作中,我清醒的意识到要树立终身学习的观念,积极参加继续教育和各种培训等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,努力做有个性、品位的教师。不断更新知识,每天安排一定的时间阅读教育专著,养成勤读书、勤做笔记的习惯,不断丰富自己的科研理论,丰富自己的文化素养。增强科研意识,1月,我写的论文《体育教学中预防安全事故发生》在市教育导报发表,在教学中总结教学经验和教训,提高自己的理论水*,提高了科研能力。

  四、今后努力的方向

  在今后的教育教学中,我一定更加努力学习、工作,增强工作的主动性和责任性,与各位老师团结协,努力把各项工作做好,,我相信,只要在岗一天,就要干好一天.工作是充实的,在今后的工作中我会更加努力。

个人自评报告7

  20xx年5月我校自正式启动创先争优工作以来,我认真学习中央、省市委、各级创先争优活动领导小组办公室有关建设学习型党组织、开展创先争优工作的文件,组织、参与了学校的创先争优活动动员大会,各有关工作安排会,参与了学校创先争优工作有关文件、制度等的起草与制定,每月按时撰写并向市委创先争优活动领导小组办公室上报学校创先争优工作总结及月报表。在扎实开展创先争优活动中做到了思想认识到位,工作落实到位,做到了先学先做、边学边做,真正将创先争优活动开展工作融入了学习、工作,甚至生活当中。在创先争优活动中我认真反思、不断总结,通过努力改进,工作态度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活动开展中得到了锻炼,找准了差距。

  总体来讲,我认为我目前还存在以下几个方面的不足:

  1.学习深入不够。创先争优活动开展以来,通过集体学习、安排,个人自学,加上本人这段时间负责学校党委文件的收发与传阅,使我自觉和不自觉的阅读了很多有关创先争优方面的文件、资料。但学习的系统性不够,学习中对文件等的深入挖掘不够,没有将有关文件精神精髓进行深入解读、整理,形成深层次的理解与认识。

  2.理论联系实际不够。虽然加强了学习,提高了思想认识。但工作中理论联系实际不够,用创先争优活动指导工作实践,改进工作方法的措施不得力,难点问题的突破口找的不准。

  3.工作创新不够。工作中本人踏踏实实干事,老老实实做人,本着学校“大家庭”的工作态度,正确对待同事、对待各项工作。但是作为一名党员,工作中创新意识有待加强,创新能力亟待提高,距离实现“五个好党员”的目标还有一定距离。

  整改方法:

  1.继续加强学习,做好学习笔记,同时努力改进学习方法,力争取得更大的学习成效。

  2.学会在实践中正确运用创先争优成果,将有关要求、措施和理论内化为工作方法,力争在工作中取得更大的成效。

  3.不断强化创新意识,工作中锐意进取,大胆创新,力争在工作方式、方法中取得新的突破。

  支部各位党员、同仁,本人在自评报告中,如有自评的不到位,不深刻的地方请大家批评指正,我将认真听取,虚心接受,今后认真加以整改。

个人自评报告8

  一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀*员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党的*、三中全会、*、党的群众路线教育实践活动等,认真记录学习笔记。通过理论学习,提高理论水*和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解,并按照党的群众路线教育实践活动的有关要求,认真查改“*”问题。现将个人总结如下:

  一、加强学习,不断提高自身综合素质

  这段时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的*信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与*在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对*的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

  二、忠于职守,以党员标准严格要求自己

  工作上,本人时刻牢记自己是一名*员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.

  三、总结自己,以作为党员而骄傲

  回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

  我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水*。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的*员。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

个人自评报告9

  20XX年3月,全市开展“*情、聚民心、惠民生”干部下基层驻农村活动。3月3日,本人作为第一批驻村干部。驻村一年来,在工作组成员的共同努力下,在东滩村委会干部的支持下,坚持以“*情、聚民心、惠民生”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展,得到了镇党委和群众的一致好评。现将一年来的驻村工作总结如下:

  一、深入调查摸底,摸清村情民意

  驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清村委会的情况,本人和工作组成员把调查研究作为一项工作制度来抓,采取多种形式开展调查研究:一是“请进来”。分别将村干部和村民小组长“请”到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。二是“走出去”。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地访问了本村种养能手、老干部、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的

  现状和实情。通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作思路。

  二、全力以赴,全心全意为民办好事实事

  驻村以来,本人紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下,争取了各级和驻点有关单位以及社会各界人士的大力支持和帮助,至目前止,共投入资金10多万元,协助村两委解决群众反映的热点、难点问题,办好事实事件6次,帮助困难群众解决了一些实际困难。一是通过驻村工作组争取了市民政部门的支持,今年投入1万多元帮助了多户缺衣少被的困难家庭添置了棉衣,解决御寒保暖问题,确保他们*安、顺利渡过冬寒;二是在挂点单位的支持下,投入5万元帮助村委会改善办公条件,建立一站式服务大厅;三是倾听群众呼声,关心群众疾苦,通过民政部门及时帮助解决了家庭特困户、特困户解决一些生活难等实际问题;四是争取了上级业务部门的资金和技术支持,建好了村办公楼维修问题。五是今年我局投入3万元购置健身器材,丰富了村民群众的娱乐文化生活。通过为群众办好事实事,树立村两委形象和威信,增强群众发展的信心,也赢得了群众的一致好评。

  三、加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力

  一年来,本人和工作组成员紧紧围绕“党的群众路线教育活动”的工作主题和目标围绕建设“五个好”村支部目标,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。一是为提高办理效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习各类政策及法规,努力提高他们的政治素质和理论水*,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

  四、狠抓自身建设,提高服务群众能力

  我们驻村干部是由区及镇二级组成,驻村工作人员虽然学历比较高,但多数都是在机关工作时间比较多,基层工作经验较少。对此,我们驻村工作组都有一个共识,就是必须坚持走群众路线,虚心向群众学习。我们驻村工作组认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,不断加强自身素质的提高,力争做到自己受教育,群众得实惠,自觉做“民族团结“宣传队”,加强维护稳定的“巡逻队”,为农民群众解疑难、办实事的“服务队”。

  回顾一年来的驻村工作,本人感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识也得到了加强。实践让我深刻的认识到:搞好调查研究,是做好驻村工作的基础;为群众办好事实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。驻村一年来,尽管取得一定成绩的,但也还存在着一定的问题,主要是由于对市场经济知识了解不多,加上本村委会经济条件所限,在发展当地集体经济方面还有待加强。在今后的工作中,本人将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。

个人自评报告10

  一年来,我热爱党,热爱人民,认真贯彻实行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己,鞭策自己;在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水*和业务水*;服从领导安排;现将本年度工作作如下总结:

  一、教育教学工作。

  一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参与实际操作能力有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  此外,在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水*相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  终于,功夫不负有心人。所任教的学科教学水*有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变,这是可喜可贺的。

  二、其他方面:

  认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把*时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  三、努力方向:

  学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。


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——个人自评报告10篇

个人自评报告1


  在刚刚过去的xxxx年,是不*凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结于下:

  一、 教育教学工作

  学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮助后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要考虑全班的整体水*,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们一定有进步,有进步就是成功的一大步。每学期我都能向学校、家长交一份满意的答卷。

  二、积极参加各项活动

  在今年的四月初,我有幸代表学校参加了镇组织的数学说课活动,取得了全镇第一名的好成绩,并且取得参加数学区优质课评选的资格,并在区优质课评选中获得二等奖。同月,在备战优质课的同时,接到领导的通知,为迎接张店区第二届体育节的召开,我和王君君老师担任学校男女队排球训练,由于排球学生是第一次接触,训练起来难度特别大,我就利用课间操、中午时间、下午课外活动以及周六上午,手把手的教学,加强训练,在训练中得到校长、任德国老师的有力指导,历时将近一个月的刻苦训练,那段时间我的嗓子沙哑了,腿也不听使唤了,但这些最终换来的是优异的成绩,在周主任精心的领导、安排照顾下,我们获得了小学女子全区第一、男子第三的好成绩。在今年7月,我通过说课等一系列评选,被评选为张店区第六批数学教学能手,8月,我又评为张店区优秀教师,在这里我感谢各位领导、老师对我的培养 。今年的10月,在区教研室的安排下,我在九级小学成功出示了一节数学公开课,并受到领导和老师们的一致好评。在11月分,在马尚镇素质教育展演中,我和刘剑老师辅导的男女团体毽球比赛分获二等奖,由于种种原因,我们与第一失之交臂,但我和我们的队员绝不气馁,我们会找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比赛。在今年的庆元旦活动中,我参加女子青年组团体乒乓球比赛,又一次获得全镇第一的好成绩,这是我们三年连续获得冠军,这三连冠的优异成绩促使了我业余爱好的发展。使我发展了自己优势的特长,深入学习,做到一专多能,即在教育教学、科研方面有所成就,又在自己的体育爱好方面有所提高。

  三、积极参加各级各类学习

  在工作中,我清醒的意识到要树立终身学习的观念,积极参加继续教育和各种培训等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,努力做有个性、品位的教师。不断更新知识,每天安排一定的时间阅读教育专著,养成勤读书、勤做笔记的习惯,不断丰富自己的科研理论,丰富自己的文化素养。增强科研意识, 1月,我写的论文《体育教学中预防安全事故发生 》在市教育导报发表,在教学中总结教学经验和教训,提高自己的理论水*,提高了科研能力。

  四、今后努力的方向

  在今后的教育教学中,我一定更加努力学习、工作,增强工作的主动性和责任性,与各位老师团结协,努力把各项工作做好,,我相信,只要在岗一天,就要干好一天.工作是充实的,在今后的工作中我会更加努力 。

个人自评报告2

  我很高兴能作为一名骨干教师,这是学校老师、上级领导对我工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我只有做好每样工作,才能不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。为了更好的鞭策自己,提高自己,从以下方面对自己的工作予以自评:

  一、加强师德教育,提高教师职业道德素质

  作为一名骨干教师,我始终认真地学习工作,恪守教师职业道德,自觉学习相关教育法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理。我在教学工作中始终做到“心中有学生,心中有学校”不仅关心学生的学习,更注意学生的心理变化,关心孩子的生活,时时处处把孩子放在第一位。

  二、加强业务学习,提升自身的业务能力和水*。

  教师素质的高低决定了教育的质量,而提高教师素质的最简洁的途径就是读书,结合我校的读书活动,我读了李镇西的书如:《做最好的老师》及黄全愈写的《素质教育在美国》,还有一些有关新课程的教学理念的书籍。通过学习“大”家的观点和理念,我感觉在工作中有了“指南”,并且结合读书活动随时写出读书心得,充实自己的课堂。

  作为骨干教师,学校不惜资金派出学习,我非常珍惜这来之不易的机会,在学习中不敢有丝毫懈怠,一节课不敢耽搁,抓住一切机会和有经验的老师请教,向外校老师学习,回来后及时写出学习体会,在教学中积极利用,是自己的所学有所用,及时的指导自己的工作。

  积极参加学校组织的各项教学教研活动,参加县级、州级、区级优质课、说课评选。获得了县级讲课一等奖、州级讲课二等奖、区级说课比赛二等指导奖的好成绩。加强网上学习、沟通和交流,密切了与他校老师的交流,开拓了新的学习渠道。

  积极制作教学课件、撰写教学论文,近两年所撰写的论文均获得县级评选二等奖,这也是对我工作的肯定和鼓舞。

  三、存在问题

  作为一名县级的骨干教师,我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的。管理学生缺乏耐心,忽略了民主、*等的管理理念。还有对青年教师和其他思品教师指导帮助不够。因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,教育教学上的排头兵。

  四、改进措施

  1、积极参加各种学习研讨活动,认真反思和借鉴,无论听课和研讨认真作好记录,写出反思,做到学有所思、学有所成。

  2、在教学中,认真研究课本教材,上课前备好课,不仅备教材,更重要的备学生,根据学生的特点因材施教。在教学中注意对学生能力的培养,情感态度价值观的引领。发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的"深层次的反思与评价。

  3、继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

  4、继续指导关注青年教师,让他们快速成长,年年有变化。 回顾这一学年的工作,有工作的辛苦,更有收获的喜悦。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,无愧于一个骨干教师的称号,我将继续努力学习,认真钻研,认认真真的在完成学校布置的各项任务的基础上,创造性的开展各项工作。并把“生命不息,奋斗不止”作为自己的教学动力,时刻激励自己。

个人自评报告3

  为了深入推进创先争优及基层党组织建设年活动整改落实工作,结合我社区党支部的工作部署,我对照“五个带头”,联系个人工作实际,进行自查分析,总结如下:

  一、存在不足:

  (一) 政治理论学习不够深入。

  (二)服务宗旨不够牢固。

  (三)业务学习不够深入,提升滞缓。

  二、原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”,忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用*理论和“*”重要思想认识问题、解决问题的能力。

  (二)社区工作任务繁忙,工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,.以至于为群众服务的意识淡薄.。

  (三)工作中,有前行滞缓的现象。缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和创新精神,缺少了以往的韧劲。

  三、整改措施

  (一)加强政治理论学习,提升党性修养

  切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想及科学发展观思想内容,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水*提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证*人的先进性和纯洁性。

  (二)树立 “以人为本”服务理念。

  坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以群众为本,作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中,就是要始终把广大人民群众的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心居民安危冷暖,关注群众身心健康,着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在社区内加强业务培训,加强工作分析。把好的学习方法推广给大家,促进整体服务水品的提高。

  (三)提升业务水*,争创佳绩

  要把居民服务做得让领导满意、让群众满意,就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最*常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为社区发展奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水*提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。活到老学到老,并充分发挥党员的先锋模范作用,形成合力带动全社区的整体提升。

  在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。

个人自评报告4

  我就这一年度自我的学习、工作以及生活情景,谈谈自我的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自我,让自我个方面完善和提高。

  一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

  一是,本人在工作之余,积极参加街道组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自我的头脑,始终坚持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名*员的标准要求和规范自我的言行。三是坚决按照上级的指示,对自我工作中存在的漏洞和隐患予以整改。切实维护群众的正当利益。

  二、立足本职、认真工作

  在工作上,时刻牢记自我是一名光荣的*员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见提议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体此刻每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行教学,培育努力学习,在学习中探索的习惯。

  三、存在的问题与不足

  一是在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有必须的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬。

  以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自我,不断完善自我,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。

个人自评报告5

  我在工作上,职责心强、适应本事强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自我的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的教师的过程中,逐渐锻炼出自我忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我明白犯错是不好的,可是犯错之后我会进取地吸取教训,让自我尽量在下次能够避免同样的错误。

  有位前辈说得好什么都不做才会什么错都不会犯,我感激每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自我从学校出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人。

  从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮忙,我自我也在不断地努力。

  我明白前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去应对、去经历、去成长。

  对于社会经验不是很丰富的我,对于自我工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都贴合心意的工作是我涉猎的目标。

  我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的活力能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!

个人自评报告6

  在课堂里,我很少发言,可是我在自我分析课文,对什么课文、生字,我都有自我的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对教师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自我都检查不出自我的错题,成绩一向是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音十分怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学教师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问教师。

  在课间里,我玩得十分愉快,和同学们一齐跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。此刻我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣十分多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。

  在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。

个人自评报告7

  通过师德师风的学习,使我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,本人现对自身进行自查自评,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现从以下几个方面对自己进行自查自评报告:

  一、道德行为。

  师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业,在本职岗位上忘我工作,要树立终生为教育事业献身的职业道德。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求,是教师职业道德的`集中体现。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,言行一致。在*时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯;时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。

  二、教学行为。

  在教育教学过程中,由于教学经验不足,对课堂调控能力较差,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水*,想方设法令课堂生动有趣,使学生轻松快乐学习。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,我会学着去发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。依照学生原有的知识认知水*,独特的年龄个性等方面,个性化地设计教育过程,通过有效地引领,最终促进学生的成长。

  三、教育行为。

  教师教育行为是教师教育方法、措施与手段的总和,也是教师教育观念的外在表现。教师恰当的教育行为对学生的心理健康起着积极的作用;教师不恰当的教育行为对学生的心理健康起着消极作用,甚至会导致心理障碍。教师要利用学科特点加强对学生的思想教育,提1

  高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。建立良好的师生关系,是在教育交往中形成的,教师与学生之间相互展现、沟通,是构建和谐师生关系的基本前提和条件。因此,我会主动到学生中去,向学生展现自己,与学生产生亲密的情感和友谊。尽可能的鼓舞和激励学生,建构和谐、亲密、友善、民主、合作、理解的师生关系。教师的多才多艺、幽默风趣、举止文明,使学生对教师充满敬慕之情,学生才会“亲其师,信其道”。这是我今后努力的方向。

  四、治学行为。

  教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,面对的挑战比任何一个领域都要多。要想做一名真正的教师,就必须与时俱进,树立终身学习理念,并具备终身学习的能力,在实践中不断地完善和提高自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴,既是一位博览群书的“杂家”,又是一位熟读本专业书籍的“专家”。教师有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气在课堂上才有灵气。终身学习是教师专业发展不竭的动力。如:教学过程是动态生成的,尽管我在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。当了教师后才真正的体会到自己的知识量真的不多,就像有句话一样:学生如果需要一碗水,那么教师就要求是涓涓细流!这就要求我们做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。

  因此,作为教育工作者我们不能再停留于原先的传统教学模式,而是要不断“充电”,掌握现代教学手段,比如多媒体教学、任务型教学,实现资源共享。

  我以后会努力钻研所教内容,不断改善我的教育实践,并努力使自己成为一位博览群书的“杂家”,故在我教导下的学生能够不断进步。用一颗赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,争取成为一名真正的教师!

个人自评报告8

  作为一名银行党员,本人时刻牢记自己的身份和使命。在工作中,时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行。本人感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。

  一、思想上,积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度,加强自身修养。

  二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的*员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

  三、服务群众上,能密切联系群众,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益,强化服务意识和执行意识,提高服务水*和执行力。

  反思自己一年来的工作,还存在一些不足:

  一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

  二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

  三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

  上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正。

  综上所述,根据的评议标准的要求,本人自评为合格*党员。

个人自评报告9

  20XX年3月,全市开展“*情、聚民心、惠民生”干部下基层驻农村活动。3月3日,本人作为第一批驻村干部。驻村一年来,在工作组成员的共同努力下,在东滩村委会干部的支持下,坚持以“*情、聚民心、惠民生”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展,得到了镇党委和群众的一致好评。现将一年来的驻村工作总结如下:

  一、深入调查摸底,摸清村情民意

  驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清村委会的情况,本人和工作组成员把调查研究作为一项工作制度来抓,采取多种形式开展调查研究:一是“请进来”。分别将村干部和村民小组长“请”到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。二是“走出去”。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地访问了本村种养能手、老干部、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的

  现状和实情。通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作思路。

  二、全力以赴,全心全意为民办好事实事

  驻村以来,本人紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下,争取了各级和驻点有关单位以及社会各界人士的大力支持和帮助,至目前止,共投入资金10多万元,协助村两委解决群众反映的热点、难点问题,办好事实事件6次,帮助困难群众解决了一些实际困难。一是通过驻村工作组争取了市民政部门的支持,今年投入1万多元帮助了多户缺衣少被的困难家庭添置了棉衣,解决御寒保暖问题,确保他们*安、顺利渡过冬寒;二是在挂点单位的支持下,投入5万元帮助村委会改善办公条件,建立一站式服务大厅;三是倾听群众呼声,关心群众疾苦,通过民政部门及时帮助解决了家庭特困户、特困户解决一些生活难等实际问题;四是争取了上级业务部门的资金和技术支持,建好了村办公楼维修问题。五是今年我局投入3万元购置健身器材,丰富了村民群众的娱乐文化生活。通过为群众办好事实事,树立村两委形象和威信,增强群众发展的信心,也赢得了群众的一致好评。

  三、加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力

  一年来,本人和工作组成员紧紧围绕“党的群众路线教育活动”的工作主题和目标围绕建设“五个好”村支部目标,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。一是为提高办理效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习各类政策及法规,努力提高他们的政治素质和理论水*,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

  四、狠抓自身建设,提高服务群众能力

  我们驻村干部是由区及镇二级组成,驻村工作人员虽然学历比较高,但多数都是在机关工作时间比较多,基层工作经验较少。对此,我们驻村工作组都有一个共识,就是必须坚持走群众路线,虚心向群众学习。我们驻村工作组认真学习各种政策、涉农文件和各种农业科学知识,不断加强自身素质的提高,力争做到自己受教育,群众得实惠,自觉做“民族团结“宣传队”,加强维护稳定的“巡逻队”,为农民群众解疑难、办实事的“服务队”。

  回顾一年来的驻村工作,本人感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识也得到了加强。实践让我深刻的认识到:搞好调查研究,是做好驻村工作的基础;为群众办好事实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。驻村一年来,尽管取得一定成绩的,但也还存在着一定的问题,主要是由于对市场经济知识了解不多,加上本村委会经济条件所限,在发展当地集体经济方面还有待加强。在今后的工作中,本人将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。

个人自评报告10

  按照县委的统一安排和部署,我作为进驻湘漓镇渔江村的工作组队员,感到十分荣幸。驻村以来,在县委的领导下,在工作组组长的带领下,在渔江村干部群众的大力支持下,坚持以党*重要会议精神为指导,践行党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕新农村建设的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作有序开展。现将20XX年驻村工作总结如下:

  一、渔江村基本情况

  渔江村委坐落于湘漓镇北面与界首镇交界,距县城15公里。下辖渠口、江南、上溪洲、白芒冲、大鱼塘、毛坪、太*安、四季园、固村等九个自然村,15个村民小组。总户数900多户,常住人口3300多人,耕地面积3800亩,林地1000亩,以种植水稻、柑橘、葡萄以及其他水果为主。全村辖9个自然村,15个村民小组,有群众928户3235人。全村总面积8000余亩,有耕地面积3100亩,水田2481亩,旱地619亩,种植有松树810亩、优质桃李1000亩。村民的主要经济来源靠种植水果和养殖业以及外出务工,年人均收入3200元左右,生活水*在湘漓镇居中等偏下水*,所在地气候为典型的桂北山区气候。

  二、主要工作开展情况

  (一)深入调查摸底,摸清村情民意

  深入摸查,搞好调研,找出开展新工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找最好的应对措施。为全面铺开驻村工作打好基础。

  通过与村干部交流沟通、与村民座谈,进一步了解渔江村的发展优势:

  一是基层组织优势。村两位班子健全,党员和村民代表素质较高,村干部具有自富、带富能力强的双强干部;

  二是自然资源优势。林业资源资源丰富;

  三是交通区位优势。渔江村地处湘漓镇北面与界首镇交界,距县城15公里,新开通的兴安至界首公路进一步提高了渔江村的交通运输条件。

  当然,渔江村也存在着一定的问题:

  一是村内部分道路建设缺少资金;

  二是潜在优势尚需挖掘;

  三是防洪河堤建设急需扶持。

  (二)全力以赴,全心全意为民办好事实事

  驻村以来,我紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在局领导和单位同志的支持和村委的共同努力下,帮助困难群众解决一些实际困难。在我单位办公经费紧缺的情况下,多方争取项目,筹措资金,对

  渔江村道路硬化给予了40吨水泥扶持,坚决做好渔江村的后盾工作,尽力为当地村民多办好事、办实事。

  (三)加强村级组织建设,提高村级班子的战斗力 驻村期间,紧紧围绕工作主题,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。

  一是为进一步提高办事效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制。

  二是为进一步提高村干部素质,先后与村干部和党员共同学习党的*文件精神和十八届四中全会精神,努力提高他们的政治素质和理论水*,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。

  三是与村委干部共同学习践行党的群众路线教育实践活动,时刻牢记为人民服务的宗旨,想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。同时,把握好人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权,以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准,不能失职失责、不能以权谋私。

  (四)扎实开展“美丽湘漓?清洁城乡”工作

  一是抓好宣传发动工作,转变群众思想有作为,通过召开村民大会、张贴横幅、发放资料等方式,深入宣传清洁乡村、美化环境、培育新风、造福群众的重要性和紧迫性。

  二是抓好环境整治工作,提升乡风文明有作为,大力开

  展以清洁家园、清洁水源、清洁田园为重点的环境综合整治。

  三是整合资源,集中整治。驻村期间与渔江村委多次组织展开大范围的城乡清洁工程集中整治活动,重点集中清算村委所在地沿路村屯巷道、村民房前屋后和院落环境卫生,着力重点整治了“脏、乱、差”等现象,村内卫生环境明显好转,并逐步建立起卫生长效机制。

  四是存在问题,驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题: 一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。由于参加工作时间短,基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开;

  二是经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。由于驻村时间短,发展经济是一项长期的持续性工作,在发展当地经济工作上还有待提高;

  二是村容村貌整治工作还不够理想,脏乱问题还没有得到根本治理。

  回顾2014年驻村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到:搞好调查研究是做好驻村工作的基础;为群众办实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。

  在今后的工作中,我将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实。

  三、下一步工作计划

  20XX年,我局将按照县委、县*的总体部署,县扶贫办、美丽办的具体要求,进一步加强与联系村委的联系,力争驻村工作取得更大成效。

  (一)宣传党的方针政策。采取群众喜闻乐见的形式宣传党的方针政策和党的各项会议精神。

  (二)帮助加强基层组织建设。指导村党支部开展好基层党建工作,深入推进党员创业带富。协助所驻村开展好发展型党组织建设工作,不断夯实党的基层基础,抓好所在村党员干部的群众教育实践活动,切实加强基层基层党组织与人民群众的血肉联系。推进村级便民利民服务代办点的便民利民服务体系建设,帮助所在村建立党群经济合作体,培育党员创业带头人。

  (三)帮助维护社会稳定。开展农村帮扶工作,营造良好发展环境,确保农村社会和谐稳定。切实抓好所在村的民生、综治*、安全生产、计生、新农村建设等工作。协助所在村健全社会保障体系,落实国家惠民利民政策。

  (四)帮助改善民生。积极争取资金,改善当地基础设施建设;加强农村文化建设,培育新型农民,积极倡导文明、健康的乡风民俗。


个人自评报告10篇(扩展2)

——个人自评报告10篇

个人自评报告1

  自全市诚信建设年全面启动以来,在深刻学习领会全市及教育系统 诚信建设年的领导讲话、有关文件的基础上,通过集中学习整顿,深刻感受自身还存有一些需要深刻剖析和亟待解决的不足,现就本人在工作、学习等方面情况进行全面自我剖析,以期达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  一、存在的问题及原因

  (1)学习的自觉性不高。这些年忙于事务性的工作,学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透彻,满足于一般性的了解,注重与本职工作有关的内容,与*时工作和生活中关系不大的内容就不学习,像计算机中的很多内容,工作中用的着就学一点,用不上的就敷衍。

  (2)自我要求不严格。随着年龄的增长,对个人的要求放松了,上班的时间办私事、迟到早退的现象也时有发生。不思进取,故步自封,不求有功,但求无过。

  (3)工作作风不扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以*和的心态做好工作。主动想事做事的意识不强,只是**淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

  (4)原则性不强。好人主义思想严重,有些事明知不对,很难明确说不。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,往往在做好事的同时,也是做着有损原则的坏事。例如,去年全部招收普通中专学生,必然伴随着学费升高,自己也搞不清是做了好事还是做了坏事。

  二、今后努力的方向及工作思路

  针对上述问题,我将按诚信建设年总体要求,在以后的工作中,时时开展自我批评,不断严格要求自己,增强奉献意识,以昂扬向上的精神状态,有条不紊地完成每项工作。

  (1)严于律已,扎实做好本职工作。保障科的大量工作是服务学校工作的,不论是指导学校的后勤管理,还是负责学生着装、公寓用品及作业本的招投标,还是监督指导学校商店、食堂的经营,还是教学仪器、电教器材、图书资料等设施设备的配备等,都直接影响学校的发展。因此,将工作重点下移,以服务基层为根本,铺下身子,深入学校,掌握第一手资料,为领导决策、学校发展提供保障。

  (2)开拓创新,创造性地完成年度目标。一是做好学校后勤服务工作,通过科学的市场运作、细致的调查研究,加大学校食堂的监督管理,切实提高师生的饭菜质量,此项工作是学校后勤服务的重点,更是社会对教育满意的关键,是今年保障科的工作重点;规范学校商店的经营管理,定期或不定期会同有关部门开展安全大检查,消除食品安全隐患;做好师生饮用水管理,探索饮用水的新精英、管理模式,提高生活质量。二是搞好标准化学校建设工作,通过真实有效的摸底统计、科学具体的调查论证、规范有序的招标采购,加大学校的图书资料、音体美器材、电教设施等配备与管理力度,年内实现全市学校100%标准化的目标。三是做好教育城域网升级改造、高考电子巡考系统升级改造、网上阅卷系统以及高中理科教育仪器更新工程。四是做好教育系统招商引资工作,圆满完成市委下达的招商指标。五是做好教育宣传、机关干部包户等其他工作。

  以上汇报当否,请领导批评指正。

个人自评报告2

  我在工作上,职责心强、适应本事强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自我的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的教师的过程中,逐渐锻炼出自我忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我明白犯错是不好的,可是犯错之后我会进取地吸取教训,让自我尽量在下次能够避免同样的错误。

  有位前辈说得好什么都不做才会什么错都不会犯,我感激每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自我从学校出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人。

  从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮忙,我自我也在不断地努力。

  我明白前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去应对、去经历、去成长。

  对于社会经验不是很丰富的我,对于自我工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都贴合心意的工作是我涉猎的目标。

  我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的活力能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!

个人自评报告3

  在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿经过自我富有活力、进取主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献,作为初学者,我具备出色的学习本事并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;

  作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调本事。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于应对困难与挑战。

  本人思想上进,团结友好,具有良好的品质,善于与人沟通、协作。在校期间认真负责班里以及学校的各项工作,适应本事强,富有团队合作精神,能吃苦耐劳。进取学好专业课程,并不断提升自我。积极参加校内外活动,从而使自我得到更好的锻炼。

  会autocad、photoshop等软件;会用c语言编写一般程序。独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学——重庆大学。动手本事很强,在学校*时做实验时都能够很快地完成实验。专业知识扎实,有进取的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调本事。我本人适应性强,职责心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。

个人自评报告4

  一、基本素质

  1、思想政治素质

  我忠诚党的教育事业,在工作中任劳任怨,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,不断学习先进的教育教学理论,言谈、举止文明,为人师表,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,为人师表。

  2、文化素质

  我虽然是师范毕业生,但是我深知,学习是终身的伴侣,因此,我又参加了省高等语文自学考试。现在已大专毕业,,并能够在日常生活中不断学习科学文化知识,充实和提高自己的文化水*。

  3、专业素质

  我刻苦钻研业务,不断学习新知识,在教育教学中努力探索教育教学规律,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实自己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使自己的专业能力有了一定的提高。在教学中做到教学工作务实,求细,高效。

  4、身体心理素质

  我努力学习教育学,心理学,具有健康身体和心理素质,在*时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,谦虚谨慎,积极向上。在教育教学中具有较强的心理素质。

  二、师德修养

  1、事业心和责任心

  我具有强烈的事业心和责任感,干一行,爱一行,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱岗敬业,热爱学生,对单亲家庭的学生,我以慈母般的爱去温暖孩子的幼小心灵。使我班的牛国辉同学,得以和正常学生一样没有辍学。尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展,这是我永远不便的宗旨。

  2、职业道德

  我在工作中能够以《教师职业道德规范》严格要求自己,坚持模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。在师德上严格要求自己,从不迟到,早退,关心热爱每一位学生,永远做一个合格的人民教师,

  3、依法执教

  热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,认真贯彻《义务教育法》依法执教,保护儿童身心健康。

  三、教育教学能力

  1、专业技能

  教学上努力创新,树立以人为本的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了自己的教学模式。在全镇期中、期末统考中,我班学生成绩名列全镇第一名,在全镇学生语、数竞赛中,我班学生李红菲、方明朝分别获第二、三名的好成绩名。

  2、业务学习进修

  积极参加上级组织的各种业务培训,并认真学习,出色完成学习任务。努力探索新课改。并在省级刊物上发表论文。

  四、履行执行

  1、计划与备课

  认真制作各种教学计划,并按计划进行备课和教学,认真专研教材,既备学生,有备教材,按时写教案,做到因材施教。因此我班学生在期末统考中及格率百分之百

  2、课堂教学

  在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在蒙语文教学中,我把传授知识与学生的生活相结合,做到教学中目的明确,重点突出,难点分散,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。

  3、作业与布置批改

  布置作业合理并具有一定针对性,作业批改及时、认真。

  4、辅导与考评

  我根据学生的学习情况具有针对性的进行培优辅差工作,每周对他们进行至少一次的辅导,优生能够进行各种学习能力方面的训练,差生对他们进行基础知识的辅导,使他们迎头赶上。

  五、工作效绩

  1、工作任务完成情况

  本年度在我本人的不懈努力下,我个人的教育教学能力得到了一定的提高,各项工作得到了领导的认可,学生的成绩都达到了优秀。

  2、批评教育

  在学校领导的指引下,我虽然取得了一点成绩,但是我觉得和我的目标还有很大差距。各方面工作还不够完善,在今后的工作中还要不断进取,努力提高自身的各种能力,争取取得更大的成绩。

个人自评报告5

  在刚刚过去的xxxx年,是不*凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结于下:

  一、 教育教学工作

  学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮助后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要考虑全班的整体水*,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们一定有进步,有进步就是成功的一大步。每学期我都能向学校、家长交一份满意的答卷。

  二、积极参加各项活动

  在今年的四月初,我有幸代表学校参加了镇组织的数学说课活动,取得了全镇第一名的好成绩,并且取得参加数学区优质课评选的资格,并在区优质课评选中获得二等奖。同月,在备战优质课的同时,接到领导的通知,为迎接张店区第二届体育节的召开,我和王君君老师担任学校男女队排球训练,由于排球学生是第一次接触,训练起来难度特别大,我就利用课间操、中午时间、下午课外活动以及周六上午,手把手的教学,加强训练,在训练中得到校长、任德国老师的有力指导,历时将近一个月的刻苦训练,那段时间我的嗓子沙哑了,腿也不听使唤了,但这些最终换来的是优异的成绩,在周主任精心的领导、安排照顾下,我们获得了小学女子全区第一、男子第三的好成绩。在今年7月,我通过说课等一系列评选,被评选为张店区第六批数学教学能手,8月,我又评为张店区优秀教师,在这里我感谢各位领导、老师对我的培养。今年的10月,在区教研室的安排下,我在九级小学成功出示了一节数学公开课,并受到领导和老师们的一致好评。在11月分,在马尚镇素质教育展演中,我和刘剑老师辅导的男女团体毽球比赛分获二等奖,由于种种原因,我们与第一失之交臂,但我和我们的队员绝不气馁,我们会找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比赛。在今年的庆元旦活动中,我参加女子青年组团体乒乓球比赛,又一次获得全镇第一的好成绩,这是我们三年连续获得冠军,这三连冠的优异成绩促使了我业余爱好的发展。使我发展了自己优势的特长,深入学习,做到一专多能,即在教育教学、科研方面有所成就,又在自己的体育爱好方面有所提高。

  三、积极参加各级各类学习

  在工作中,我清醒的意识到要树立终身学习的观念,积极参加继续教育和各种培训等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,努力做有个性、品位的教师。不断更新知识,每天安排一定的时间阅读教育专著,养成勤读书、勤做笔记的习惯,不断丰富自己的科研理论,丰富自己的文化素养。增强科研意识,1月,我写的论文《体育教学中预防安全事故发生》在市教育导报发表,在教学中总结教学经验和教训,提高自己的理论水*,提高了科研能力。

  四、今后努力的方向

  在今后的教育教学中,我一定更加努力学习、工作,增强工作的主动性和责任性,与各位老师团结协,努力把各项工作做好,,我相信,只要在岗一天,就要干好一天.工作是充实的,在今后的工作中我会更加努力。

个人自评报告6

  自全市诚信建设年全面启动以来,在深刻学习领会全市及教育系统诚信建设年的领导讲话、有关文件的基础上,通过集中学习整顿,深刻感受自身还存有一些需要深刻剖析和亟待解决的不足,现就本人在工作、学习等方面情况进行全面自我剖析,以期达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  一、存在的问题及原因

  (1)学习的自觉性不高。这些年忙于事务性的工作,学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透彻,满足于一般性的了解,注重与本职工作有关的内容,与*时工作和生活中关系不大的内容就不学习,像计算机中的很多内容,工作中用的着就学一点,用不上的就敷衍。

  (2)自我要求不严格。随着年龄的增长,对个人的要求放松了,上班的时间办私事、迟到早退的现象也时有发生。不思进取,故步自封,不求有功,但求无过。

  (3)工作作风不扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以*和的心态做好工作。主动想事做事的意识不强,只是**淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

  (4)原则性不强。好人主义思想严重,有些事明知不对,很难明确说不。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,往往在做好事的同时,也是做着有损原则的坏事。例如,去年全部招收普通中专学生,必然伴随着学费升高,自己也搞不清是做了好事还是做了坏事。

  二、今后努力的方向及工作思路

  针对上述问题,我将按诚信建设年总体要求,在以后的工作中,时时开展自我批评,不断严格要求自己,增强奉献意识,以昂扬向上的精神状态,有条不紊地完成每项工作。

  (2)严于律已,扎实做好本职工作。保障科的大量工作是服务学校工作的,不论是指导学校的后勤管理,还是负责学生着装、公寓用品及作业本的招投标,还是监督指导学校商店、食堂的经营,还是教学仪器、电教器材、图书资料等设施设备的配备等,都直接影响学校的发展。因此,将工作重点下移,以服务基层为根本,铺下身子,深入学校,掌握第一手资料,为领导决策、学校发展提供保障。

  (3)开拓创新,创造性地完成年度目标。一是做好学校后勤服务工作,通过科学的市场运作、细致的调查研究,加大学校食堂的监督管理,切实提高师生的饭菜质量,此项工作是学校后勤服务的重点,更是社会对教育满意的关键,是今年保障科的工作重点;规范学校商店的经营管理,定期或不定期会同有关部门开展安全大检查,消除食品安全隐患;做好师生饮用水管理,探索饮用水的新精英、管理模式,提高生活质量。二是搞好标准化学校建设工作,通过真实有效的摸底统计、科学具体的调查论证、规范有序的招标采购,加大学校的图书资料、音体美器材、电教设施等配备与管理力度,年内实现全市学校100%标准化的目标。三是做好教育城域网升级改造、高考电子巡考系统升级改造、网上阅卷系统以及高中理科教育仪器更新工程。四是做好教育系统招商引资工作,圆满完成市委下达的招商指标。五是做好教育宣传、机关干部包户等其他工作。

  以上汇报当否,请领导批评指正。

个人自评报告7

  一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀*员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党的*、三中全会、*、党的群众路线教育实践活动等,认真记录学习笔记。通过理论学习,提高理论水*和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解,并按照党的群众路线教育实践活动的有关要求,认真查改“*”问题。现将个人总结如下:

  一、加强学习,不断提高自身综合素质

  这段时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的*信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与*在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对*的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

  二、忠于职守,以党员标准严格要求自己

  工作上,本人时刻牢记自己是一名*员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务。积极应对经融风暴,为企业将本增效出力.

  三、总结自己,以作为党员而骄傲

  回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。

  我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水*。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的*员。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在不少缺点和不足,但我认为,自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

个人自评报告8

  走在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。

  大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

  大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

  本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

  而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

  总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

  大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。

个人自评报告9

  每一个角色,都需要被人认可。骨干教师的考核,是让教师重新审视自己、总结自己的过程,有总结才会有认识,有认识才会有发展。我于20xx年5月,由卢龙县骨干教师升级并被认定为秦皇岛市第三届骨干教师,20xx年9月调入秦皇岛市第一中学,现将此期间个人专业成长及工作情况自评、汇报如下:

  一、师德修养

  从我持续的工作热情可以看出,我是在用心做教师;从我对工作的认真态度可以看出,我是从内心深处喜欢教师这一职业,并想成为一名优秀的骨干教师,为学校教育、为学生发展出力。我深知课程改革与高考的要求,只有不断学习,内外兼修,才能使自己成为一个具有专业水准和专业情感的人。教学生三年,就要为学生想三十年。我用心设计每一堂课,做学生的成长规划,为了能让他们走得更远,我宁愿早出发。

  二、教育教学

  到一中后,学校安排我担任四个班的地理教学,每周8课时,我虽然是一名老教师,但对工作从不懈怠,始终严格要求自己,早来晚走,因为在学校住,经常到办公室备课,力求将每一节常态课上成优质课,致力于构建自己的精品资源库,利于网络不断积累课程资源。每一次与学生接触,我都将其作为沟通、交流的机会,随时了解他们的学习状态,也得到了学生的认可,教学成绩较好。

  同时,我结合秦一中学生的特点,构建了自己的“问题导学”课堂,对于新课程的研究有一定的启迪和示范作用,初步形成了科学的理论认识,并逐步得到完善和优化。20xx年11月,参加了为期十天的首师大骨干教师国培。回来后,将学习心得、经验体会在学校地理教研组作以汇报,并为高一年级组所有教师做了一次关于《让课堂成为专业成长的起点》的讲座,重点介绍我的课改之路。20xx年1月7日为高一年级组全体教师上了一节《常见天气系统》“问题导学”研讨课,融入了小组合作、课堂展示与评价等新课程元素,有一定的影响和交流意义。

  另外,我根据自己的爱好,在高二年级学业水*测试后,成功申报了《书法》选修课程,目前正在有序进行,学生兴趣很高,并能够在我的课堂上学到“课堂以外”的知识,激发了兴趣,改造了学习。

  三、教育科研

  我到一中后,将学科教学研究与教育教学研究相结合,一方面深入课堂,坚持专业写作,另一方面广泛阅读,撰写《专业成长笔记》。

  1.在学科教学方面,我以课改增效为目的,着力研究课如何上,如何减负增效,如何激发学生兴趣?不断深化对“问题导学”课堂认识。同时,积极撰写地理专业文章,有较多成果发表,如:《比较分析全国新课标卷 探究高考命题趋向》,发表于省级期刊《试题与研究》20xx年第27期;《依托QQ群*台进行主题研讨——以百强名校高考地理研讨群的活动为例》发表于全国中文核心期刊《教学月刊》20xx年第10期;《“人口与地理环境”专题复习》,发表于省级期刊《中学政史地》20xx年第11期等。

  2.在试题命制方面,为了巩固原有市级课题《关于地理试题命题的研究》成果,积极探索和研究。我将一次改编试题的过程撰写成文,《一次改编试题的体验过程》发表于省级期刊《考试 高中文科》20xx年第12期。曾接受教务处安排为学校高二,高三分别命制了一套月考试题,测评反响不错。另外,有三套试题发表在期刊,如《地理推理分析训练》和《信息解读类训练》同时发表于国家级期刊《地理教学》20xx年第24期;《20xx年高考新课标文科综合能力测试地理学科模拟试题(一)》,发表于省级学生期刊《教学考试》20xx年第三辑。

  3.在网络教研方面一直走在全国前列。20xx年将群工作重点放在主题研讨上,集思广义,物化成果,有5篇研讨成果发表在国家期刊上,如《百家争鸣 共探地理图像解读之策——“如何培养学生读图能力”研讨摘要》、《汇聚众人之灼见 解读教材之回归》、《强化备考认识 优化一轮复习》、《如何备好初高中地理教学衔接的“必修”课》、《集众人之智 谈教学设计》,分别发表于全国中文核心期刊《中学地理教学参考》20xx年第7、8、10、11、12期上。

  4.从20xx年10月开始撰写自己的成长笔记,目前已经写了70余篇,内容涉及教育、教学、管理、生活等各个方面,发表在QQ空间和“1+1”教育博客上,记录成长,也为他人提供借鉴。

  四、专业辐射

  1.课程示范 20xx年5月,在全市高中地理送课下乡(卢龙县刘田庄中学)活动中,所讲《协调人地关系的主要途径》一课,被评为市级优质课。20xx年1月,受学校高一年级部委托上了一节题为《常见的天气系统》研讨课。

  2.指导青年教师成长 本学期学校教务处安排我与王颖、邓亚男结为师徒,我认真履行师徒协议,耐心指导徒弟教育教学工作,做到知无不言,言无不尽。听课后,都会给出我的改进意见,帮助他们快速成长。同时,我的课堂也对所有老师开放,供大家研讨。

  新的一年,我会做优秀的自己,并努力为他人服务,向省级骨干教师拓步。

个人自评报告10

  一年来,我热爱党,热爱人民,认真贯彻实行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己,鞭策自己;在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水*和业务水*;服从领导安排;现将本年度工作作如下总结:

  一、教育教学工作。

  一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参与实际操作能力有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  此外,在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水*相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  终于,功夫不负有心人。所任教的学科教学水*有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变,这是可喜可贺的。

  二、其他方面:

  认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结;积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建了个人空间,把*时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  三、努力方向:

  学无止境,社会在进步,科技也在进步,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。


个人自评报告10篇(扩展3)

——民评个人自评报告

民评个人自评报告1


  时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又*淡,但就在这一个个紧张*淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

  一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

  一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名*员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

  二、立足本职、认真工作

  在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的*员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习***业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

  三、存在的问题与不足

  一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

  我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。


个人自评报告10篇(扩展4)

——党支部自评报告10篇

党支部自评报告1

  党支部是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。凡有正式党员3人以上、50人以下的基层单位,都应当设立党支部。

党支部自评报告2

  今年以来,县委党支部党建工作在县直机关党委的领导和关心支持下,认真学习贯彻落实*和十八届三中全会精神,以加强党的执政本事建设为重点,以开展机关效能建设为契机,不断完善体制机制,创新工作方法,丰富活动载体,加强党支部规范化建设和党员队伍建设,基层党建工作取得了必须的成效。现将有关情景报告如下:

  一、主要做法

  (一)精心安排党建工作,切实夯实工作基础。为了使我部党建工作做到有安排、有部署、有落实。年初,我们按照县委和机关党委的要求,将我部党建工作做了具体安排部署。

  一是加强党建工作的领导,一如既往地落实党组负总责,支部抓落实,科室配合抓的工作机制,使党建工作真正落到实处,抓出成效。

  二是结合实际调整完善机关党支部组织设置,根据人员变动情景及时补选了支部成员,保证了党支部工作的正常开展。三是在认真总结上年度党建工作、廉政工作和政治理论学习情景的基础上,分别召开支部会议等,认真研究制定本年度党建工作、政治理论学习、廉政建设工作等,从而保证了我部党建工作有重点、有步骤,扎实有效地开展。

  (二)强化理论知识学习,切实提升党员素质。

  以建设"学习型党组织"为目标,按照"严格、正常、规范"的要求,组织干部加强政治理论素养和业务知识学习,进一步提升了党员干部的理论素养和业务本事,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路,干好工作的本领,促进工作的措施,进一步完善大外宣格局和调查研究工作新局面。

  经过采取有效的学习形式,不断拓展学习资料,认真落实学习措施,着力加强队伍学习,使党员干部在武装头脑、提升素质、指导实践、推动工作上取得了新成效,都能主动立足实际,努力创造一流工作业绩,理论宣传扎实开展、舆论引导正确有力、礼貌建设持续深化、文化建设步伐加快。

  (三)认真开展主题活动,切实加强组织建设。

  坚持先进基层党组织和优秀党员"五个好"的基本要求,以"五个好"、"五带头"为标准,结合全县宣传工作的实际,坚持与四群教育结合起来,与发挥职能作用、服务领导科学决策结合起来,与开展"讲党性、重品行、作表率"活动结合起来,与推进学习型党组织建设和创立"五好"领导班子等活动结合起来,牢牢把握围绕中心、服务大局的根本要求,着力突出"改善作风、提高效能、建设队伍、服务决策"的争创主题,采取有效的活动载体,继续开展行之有效的主题活动,激发党支部履行职责创先进,激发机关党员立足本职争优秀。

  同时,努力营造比、学、赶、超的工作环境和干事氛围,有效解决了理论学习、宣传推介精神礼貌建设等方面的突出问题,不断增强了班子的凝聚力、执行力和党员干部的服务意识、创新意识,营造了宣传工作的新局面。

  (四)深入开展四群教育,切实改善党群关系。

  在深入调研,摸透联系村社情民意的基础上,结合我部自身条件和职能特点,为助推"四群"教育活动深入开展,我部以新闻媒体"走转改"活动为重点,不断创新活动载体,注重活动成效,综合运用多种宣传手段,全方位开展宣传活动,营造了良好的舆论氛围。自活动开展以来,我部坚持"重基层、重特色、重实效"的原则,始终把做好新闻宣传、墙报、专栏、信息简报等工作作为重要工作来抓,及时发现亮点,不断总结经验,适时反映动态,推动"四群"教育活动各项工作扎实深入开展。

  (五)加强组织建设管理,切实保障工作落实。

  一是强化党员干部的学习,努力提高党员干部政治素养、思想觉悟和综合素质,使党员干部进一步发挥先锋模范作用,在调研工作、内刊编发、信息服务中都体现了与时俱进。

  二是强化党员干部的思想教育,加强其党性锻炼和道德修养,使党员干部都能自觉地履行党员义务,充分发挥党员的先锋模范带头作用,更好地履行岗位职能,高质量地做好调研查研究和决策咨询工作。

  三是坚持落实党组织政治理论学习、"三会一课"、民主生活会、民主评议党员、党员教育管理、党员联系群众和党风廉政建设等制度,保证了班子和支部工作的规范化、民主化、科学化。近期,经过组织开展党员民主评议活动,使所有参评党员思想上有所触动,行动上有所改善,工作上有所提高,作风上有所转变,纪律上有所增强,在工作中更好地发挥党员的先锋模范作用。

  四是坚持每季度全面分析党支部工作和党员队伍思想状况情景一次,及时改善党支部工作中的不足和掌握党员队伍的思想状况。

  五是每半年按期向县直机关党委缴纳一次党费,并严格做到不提留,不挪用,如数上缴。

  二、存在问题

  我部基层党建工作虽然取得了必须的成效,但与上级党组织的要求还有必须差距。一是个别党员对工作职能的转换和加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。二是支部组织学习的形式不够灵活,有的党员对学习抓得不够紧,对学习抓得不够紧,且学习的资料不全面,导致政策指导宣传工作的作用发挥不够到位。三是部门事务繁杂、办公条件有限,制约了支部开展丰富多样的党建活动。

  三、今后努力方向

  (一)加强理论学习,提高综合素质。严格学习纪律,加强学习教育的管理,强化措施,狠抓落实,增强学习观念,在抓好政治思想理论学习的同时,抓好业务知识的培训和学习,提高干部职工的政治业务素质,异常是学习*、十八届届三中全会精神,*特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系,学习现代化建设所必需的各方面知识,学习实践中的成功经验,进一步提升党员干部的理论素养和业务本事,增强党支部的战斗力和凝聚力。

  (二)加强组织建设,改善工作作风。

  一是抓好支部领导班子建设。坚持组织生活会制度,加强班子内部团结,认真开展批评与自我批评,班子成员的凝聚力不断增强;坚持党的民主集中制原则,在处理重大事项时,团体研究,民主决策,班子成员的战斗力不断增强;坚持抓好党风廉政建设,加强腐败源头治理,班子成员的向心力不断增强。

  二是抓好党员队伍建设。按照"坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展"的原则,有计划地做好发展党员工作,为党支部输送新鲜血液。坚持"三会一课"、民主生活会等党内制度,每季度召开一次党员大会和支委会上一次党课,每年召开一次专题组织生活会开展民主评议党员工作,定期开展党员党性分析评议活动。

  按照党员"带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头服务比奉献、带头自律树形象"的要求,加强对党员的教育、管理、监督和服务工作,引导党员充分行使权利,并自觉履行义务。

  三是改善机关作风。深入开展以"讲党性、重品行、做表率"为主的作风建设活动年,引导党员干部增强党性修养和宗旨意识,学先进,找差距,争优秀,发挥"五带头"作用,树立勤政、务实、高效、廉洁、礼貌的良好形象,努力把我室建成学习型、创新型、服务型、节俭型和廉洁型机关。

  (三)深入开展活动,拓展党建工作。

  一是继续开展行之有效的主题活动,推动四群教育活动的深入开展。二是"七一"前后,以弘扬爱国主义和团体主义精神为核心,以了解党的光辉历程,发挥党的优良传统为出发点,组织党员干部观看革命传统教育方面的影视,赴革命圣地参观考察,理解革命传统教育。三是积极参加机关党委和上级党组织组织的各项活动。同时,尽可能创造条件,组织全体干部开展各种文化体育活动,丰富干部文化生活,增强团结协作意识,激发工作热情。

  (四)提高服务质量,创造良好舆论氛围。

  要立足工作职能,围绕大局,凝心聚力,为县域经济跨越发展创造良好的舆论环境,牢牢把握"团结鼓劲、积极积极、昂扬向上"的主基调,紧紧围绕县委、县*的中心工作,进一步弘扬时代精神,唱响主旋律、打好主动仗、聚集正能量,切实把全县广大干部群众的思想和行动统一到县委、县*的工作部署上来,把智慧和力量凝聚到之后居上、跨越发展的目标任务上来,努力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围,更好地为全县经济社会跨越发展服务。

党支部自评报告3

  20xx年,我局党建工作在市直机关工委和市国土局党总支的坚强领导下,深入贯彻党的*和**系列重要讲话和市委三届七次、八次全委(扩大)会议精神,以党的群众路线教育实践活动和双联富民行动为主线,全面加强机关思想、组织、作风、反腐倡廉制度建设,促进党建工作和业务工作有机结合、深度融合,党支部的创造力、凝聚力、战斗力明显增强,为市、区转型跨越、赶超进位供给了强有力的国土资源组织保障。

  一、自查情景

  (一)落实党建工作职责情景

  全面贯彻落实市委两手抓两手硬、双促进双落实的重大战略部署,坚持把党建工作同国土资源业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。年初制定了《xx年机关党建工作要点》,明确全年工作重点。局主要领导带头上党课2次,局领导班子定期研究党建工作,班子成员积极履行一岗双责,全程参与联系党小组组织生活会。修订印发了《中心组学习制度》,中心组成员从支委委员扩大到股、所长及副科级以上党员干部,先后组织中心组学习12次,为全系统学习型党组织建设发挥了示范表率作用。

  (二)加强作风建设情景

  1、按照中央及省市统一部署,精心组织实施,扎实推进党的群众路线教育实践活动。坚持开门搞活动,广泛征求各方意见,找准自身问题,收集梳理意见提议626条(其中:*方面问题190条);坚持问题导向,抓好专项整治促整改,对中央和省、市、区安排7+4+10项专项整治活动对号入座,组织开展了征地拆迁、项目用地、农村住宅、矿产资源、农村土地整治项目资金等5项集中整治活动,复垦闲置宅基地172宗,约谈督促11宗闲置、低效利用项目用地,责令整改存在超层超界开采和安全隐患采石场10家、关掉取缔3家,得到群众好评。坚持建章立制抓整改,对内部规章制度进行全面清理,确定保留17项,修订17项,新建11项,高标准修订了完善工作规则、干部职工考勤请销假、财务管理、车辆管理等制度,新建了建设项目用地预审管理办法实施细则、建设用地报批和违法用地查处暂行办法、领导干部调研制度等制度,系统内部逐步构成了便于执行、便于监督、便于检查、便于问责的制度体系,构成了作风建设长效机制,落实制度已经成为干部职工的思想自觉和行动自觉。

  2、持续深入开展效能风暴行动,围绕改善工作作风、转变*职能、优化政务环境、规范行政执法行为、落实重大职责五大攻坚战,以重点问题的突破带动作风建设的深入推进。一是进一步清理行政审批事项,规范再造行政审批流程,最终确定保留行政许可事项3项、非行政许可事项2项、管理和服务事项4项,全部进入政务中心国土资源窗口集中受理,逐一制定操作规程,明确具体办理时限并及时向社会公开。二是进一步细化、量化行政处罚自由裁量权,明确行政处罚自由裁量权的范围和基准,认真落实国土资源领域不当执法行为职责追究制度。三是着力强化矿山安全、矿山环境治理、地质灾害防治等重大职责落实,严格职责追究。9月底召开全区国土资源系统政风行风民主评议质询会议,与会代表对国土资源工作的满意度到达98.8%。

  3、进一步加强内部管理,深入开展不作为慢作为和干部走读问题专项整治活动,严格落实干部职工考勤请销假、值班及车辆管理制度,严肃查处了违规用车、上班期间玩游戏、履职不到位、弄虚作假、服务群众态度冷淡、工作不严谨等多个问题。集中开展了公车和办公用房专项清理工作,清退借用车辆3车,清理腾退各类办公用房713.72*方米,进一步清理整治会所中的歪风和公职人员违规经商办企业问题,全体党员干部全部作出不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡、不违规经商办企业个人承诺,系统作风明显改善。

  4、积极开展机关在职党员进驻社区联创共建活动,动员86名在职党员到社区报到与所在社区建立协作关系,亮明党员身份,主动认领岗位150多个,累计参加社区组织的法规政策宣传、清理整治环境卫生、结对帮扶、与居民党员联过组织生活等志愿服务活动380多场(次),系统党员干部工作在单位、服务到社区、奉献双岗位的良性教育机制成效初步显现。

  (三)加强党建基础工作情景

  切实加强党组织建设和党员管理工作,定期维护党员花名册,严格执行发展党员程序,按期转正1名预备党员预备期,培养入党积极分子3名;定期足额收缴党费,及时办理了2名调出人员党组织关系转接手续。

  (四)加强党风廉政建设情景

  严格落实党风廉政建设主体职责,研究下发了《关于落实党风廉政建设主体职责的实施细则》、《党风廉政建设职责制实施细则》等制度,针对党风廉政建设薄弱环节,在各国土所设立纪检监察员,着力构筑党风廉政建设主体职责4483职责体系。积极开廉政文化进机关活动,采取专题辅导、观摩警示教育基地、观看廉政教育片、廉政知识测试、LED显示屏滚动宣传、更换廉政屏保等多种形式,持续开展党性、党风、党纪和廉政法规教育,不断增强党员干部廉洁自律意识,筑牢思想防线。建立廉政约谈机制,按照主要领导约谈班子成员,纪检组长约谈班子成员、股所负责人、班子成员约谈分管股室负责人、股室负责人约谈股所干部四个层次,开展廉政约谈152人(次),督促党员干部认真落实党风廉政建设职责制,对党风廉政建设方面存在的苗头性、倾向性问题进行警示提醒并及时纠正。严格执行中央八项规定和省、市、区委双十条规定,进一步改文风、转会风、树新风,今年以来全局各类文件数量较去年同期减少21.12%,会议次数较去年同期减少4.88%;成立了财务监督小组,国土所实行零接待和报账制,先批后用,严控接待、会议、公车、差旅、培训五费支出,三公经费较去年同期缩减了4.8%。

  (五)落实机关党建工作制度情景

  严格执行三会一课、民主评议党员、民主生活会等党内制度,按照党的群众路线教育实践活动要求,相继召开了高质量的领导班子专题民主生活会和组织生活会,党员干部普遍经历了一次严格的党内生活锻炼。围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情景组织开展民主评议党员工作,评定优秀党员10名。进一步完善领导包所、股(室)联系所制度,建立干部职谈心谈话制度,定期分析党员队伍思想状况。落实深入推进党务公开,将涉及党员干部切身利益、需要其知晓或参与的具体资料等经过文件、网站、会议等多种形式对外公开,切实保障党员权利义务,今年以来公开各类信息124条。认真落实直接联系服务群众制度,按照每月至少深入各工业园区一次,帮忙解决具体问题的要求,先后深入园区25次,帮忙解决具体问题44项。先后组织开展了万名干部进村组、征求意见到农户、走进贫困村共度扶贫日主题实践活动,察民情、听民意,解难题,办实事,系统党员干部服务意识进一步提升。

  (六)党员教育培训情景

  结合党的群众路线教育实践活动,以党的*、十八届三中、四中全会精神、《*》和**系列重要讲话精神为主要资料,充分利用晚上和双休日,采取集中领学、分散自学、辅导讲学、开设机关大讲堂、党组织负责人上专题党课、讨论交流、知识测试等多种形式,组织引导广大党员干部学原文、读原著、认真学习**系列重要讲话精神,不断提升干部职工的政治素质和业务本事。组织观看《焦裕禄》等警示教育影片,现场观摩市、区重点建设项目,参观西路红军纪念馆、邱少云纪念馆,实施社会主义核心价值观24字人知人晓工程,组织参加共筑*梦学习交流活动,深入推进社会主义核心价值观教育。今年,共组织集中学习70多次,举办专题辅导2次,组织廉政考试1次,开展警示教育4次,每人撰写学习笔记2万字以上,心得体会2篇;10多名干部参加了国土资源系统组织的业务培训,40名干部参加了市、区行政执法、廉政建设等方面的培训。

  (七)开展服务型党组织创立情景

  深入开展服务型党组织创立活动,围绕服务发展、服务群众、服务企业、服务党员四个方面,进一步优化组织体系、服务功能、制度规范、激励保障、职责机制,把创立活动的落脚点放在真抓实干、全力以赴完成工作上,从优化用地环境、实施农村土地整治、农村三权确权登记发证、土地征地拆迁等工作着手,建立服务*台创新服务载体,全力维护好人民群众的根本利益,提高国土资源支持项目建设、支撑经济发展的服务质量和水*。

  (八)机关党建创新发展情景

  结合党的群众路线教育实践活动,组织开展了抓作风、促工作,抓业务、促服务专项活动,明确提出四个方面19条具体措施,着力解决干部队伍作风建设、依法行政、业务本事、服务水*等方面存在的突出问题,党员干部队伍综合素质得到进一步提升,全力打造阳光国土、规范国土、服务国土、高效国土部门形象。围绕七一、国庆等重大节日,先后组织开展了全区重点建设项目观摩活动、纪念成立93周年大会、重温入党誓词等系列活动,党员干部宗旨意识、纪律意识进一步增强,干事创业热情和积极性进一步提高,有力促进了国土资源事业健康有序发展。

  二、下一步打算

  (一)抓教育。继续加强干部职工世界观、人生观、价值观改造,提高理论素养、党性观念和宗旨意识,进一步树立管好地、用好地、服好务的思想。

  (二)抓载体。进一步丰富党建工作资料,不断巩固创先争优和群众路线教育实践活动成果,激励广大党员干部干事创业的活力和热情。

  (三)抓创新。创*建载体,以党建促进工作,进一步增强支部的凝聚力、向心力和战斗力,推动国土资源管理工作再上新水*。

党支部自评报告4

  今年以来,我支部党建工作在局党委的正确领导和精心指导下,坚持以*特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格对照党建工作职责书要求,从党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设四大方面狠抓落实,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用,党建工作取得显著成绩,干部职工立足岗位创先争优、服务群众创先争优,有力地推进了灌区水利各项工作再上新台阶。按照局党委党建工作自查要求,对照《党和国家机关基层组织条例》资料,我支部结合自身实际认真自查,现将自查情景汇报如下:

  一、主要党建工作完成情景

  (一)思想建设方面

  1、深入开展理论学习,以“*”重要思想、科学发展观理论、*、十七届五中、六中全会精神和中央和省市县领导同志在创先争优活动上的讲话等为主要资料,采取集中学习、上党课、自学等多种方式,广泛开展了创先争优和建设学习型党组织活动。全年共开展集中学习39次,上专题党课4次,组织培训研讨2次,每个党员撰写学习体会文章和党性分析材料1篇。经过学习,提高了党员干部的思想政治水*。

  2、认真组织党员干部学习水利方面的政策法规及业务知识,提高全体职工的业务本事,促进了水利工作的新发展。

  (二)组织建设方面

  1、夯实基础,切实加强班子建设和党员管理。我支部严格按照“五个好”党支部标准开展党建工作。一是配强了支部班子,坚持团体领导、分工明确、各尽其职、团结协作,增强了班子的凝聚力和战斗力;二是对党员双目标管理,半年初评,年终总评,民主评议党员,评出优秀党员1名,在七一期间进行了表彰;三是按期转正1名党员,确定入党积极分子2名;四是过好组织生活,每月1次组织生活会,每年一次民主评议党员会和民主生活会;五是按期按比例收缴党费,做到了公开透明;六是坚持党务公开,规范了公开资料,本年度对党员承诺事项、代表选举和评先评优情景进行了公开,保障了党员干部的参与权、知情权和监督权。

  2、以“三双一树”为载体,深入开展创先争优活动。我支部以“三双一树”、“难题”等活动为载体,立足岗位创先争优,服务群众创先争优,推进了各项工作的*完成,使创先争优活动取得了实实在在的效果。

  (三)制度建设方面

  坚持健全民主集中制。进一步健全和完善制度,重新修订了我支部议事规则,按照加强领导班子民主集中建设的有关要求,坚持团体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,规范重大问题决策规则程序,明确决策的范围、重点和具体事项,提高了领导班子决策水*。我支部根据自身的实际,按照年初制定的党建工作目标,认真抓好党建工作职责制落实。坚持党要管党,从严治党方针,逐级明确职责,强化工作措施,支部*亲自抓,层层落实。坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求,落实团体领导与个人分工负责制,不搞家长制、一个人说了算,进一步提高了决策的科学化、民主化水*。在班子内部积极倡导开诚布公、以诚相待、顾全大局、求大同的风气。每个班子成员相互尊重,在思想上相互沟通,经常交流,互谅互信,做到大事讲原则,小事讲风格,在工作上相互支持,相互配合,到达了班子成员在思想上同心、工作上同向、行动上同步。同时,加强了对贯彻执行民主集中制情景的督促检查,建立了与群众利益密切相关的重大事项公示制度,实行决策职责制,防止了决策的随意性。

  (四)作风建设方面

  开展作风建设年活动,强化支部作风建设。深入开展了作风建设年活动,党员领导干部立足岗位实际,对照学习、工作、生活情景,全面细致查找学风、思想作风、工作作风、生活作风中存在的突出问题,制定整改措施,全面进行整改,切实纠正了存在不良风气,树立了单位良好形象。同时,严格执行关于公务接待和财务管理等管理制度,不定期检查制度落实情景,凡出现与制度有偏差的地方及时改善,避免了制度执行不力和有制度不执行。围绕工作重点,进一步改善工作作风,干部职工扑下身子,主动抓好工作、搞好巡查、化解矛盾、调处纠纷,促进了单位作风的持续好转。在此基础上,经过观看教育警示片、参观教育警示基地和邀请*专业人员授课等形式,以案示教,教育和引导干部职工,坚持防微杜渐,真正从思想上筑牢拒腐防变的防线,廉洁从政,勤政为民,推动党风廉政建设再上新台阶。

  二、存在问题

  一是思想*的力度不够大。统全体党员对工作职能的转换和加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式做开创性的工作。

  二是学习教育工作抓得不够紧。水利工作业务面广,专业知识的学习存在片面性,综合类的知识学习少,法律法规以及科学理论知识学习淡化,导致驾驭水利工作本事有限,带来工作的被动性。

  三是服务意识还有待进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会不深不透,还没有自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损群众的根本利益、单位的社会形象。

  四是精神状态还不能很好的适应新形势的要求。党员干部工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和职责感。

  五是党员党的意识弱化,表此刻梦想信念不够坚定,信心不足,缺乏党员的使命感、奉献精神,工作有推诿、混同一般群众的现象,不能很好地发挥先锋模范作用。

  六是团队精神还要进一步增强。坚持民主集中制不够,表此刻民主议事、工作上相互配合、相互学习、取长补短、齐心协力等方面还有欠缺。

  七是工作人员争强当先的意识不强。与时俱进、创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性的开展各项劳动保障工作。

  三、今后努力的方向

  1、加强理论学习,提高综合素质。严格学习纪律,加强学习教育的管理,强化措施,狠抓落实,增强学习观念,在抓好政治思想理论学习的"同时,抓好业务知识的培训和学习,提*部职工的政治业务素质,异常是马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想及党性知识、党的方针、政策的理论学习,增强党性观念,自觉加强党性锻炼和修养,坚定政治立场和方向,树牢宗旨观念和梦想信念,从思想行动上与党坚持高度民主一致。

  2、坚持民主集中制,充分发扬民主。重大事项,班子团体决定,班子之间要制定联络制度,及时碰头,各阶段性工作完毕及时小结,相互沟通,加强交流,主职与副职要加强联系,副职要积极配合主职的工作,成员之间要加强工作衔接和配合,班子团体内部要充分发扬民主,集思广益,构成合力,提高班子团体的整体战斗力,增强凝聚力。适时召开民主生活扩大会,广泛征求和听取群众代表的意见,活跃民主气氛,扩大民主范围,增强民主决策的透明度,凡经团体研究决定的事情,必须保证政令畅通,对有令不行、有禁不止的行为人和事,坚决从严处理,决不姑息,提高领导班子的团体威信。

  3、加强支部建设,整顿单位秩序。建立有效的约束机制,强化纪律制度,加强职工的政治思想学习和教育,各个工作岗位定纪律、定制度、定工作标准,规范工作行为,强化服务,量化职责,约束到人,从严整治群众反映的不良工作作风,治理好单位工作秩序,重塑单位良好形象。

  4、加强与职工的联系,多经过交心谈心了解职工思想动态,关心职工学习、工作、生活、遇事多做工作,增进和谐、团结的氛围。

  总之,我们要牢固树立全心全意为人民服务的思想,正视困难,应对现实,逐步解决以上存在的问题,朝着既定的方向去努力拼搏、克难奋进、开拓创新,努力把水管所领导团体建设成为“团结、廉洁、实干、创新”领导班子,为建设和谐社会、推动水利事业新发展作出新贡献。

党支部自评报告5

  为贯彻落实院总支关于本科生党支部考核测评工作的通知,增强支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋作用和模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,我们对照《学院20xx—20xx学期学生党支部考核指标》有关考核资料,逐条进行了自我评定,在此基础上写出了自评报告。此刻从几个方面通告如下:

  一、关于建设方面:

  建设方面包括支部领导班子的建设,支部制度的建设、党风学风的建设以及积极分子队伍建设等方面。下头主要对支部领导班子建设,支部制度建设进行自评。

  1、支部领导班子建设:

  我们支部在以谭杰同志为班长的带领下,认真执行党支部的有关组织决定。一年来,我们始终坚持每月一次的支部理论学习,每期一次的民主生活会。会上,党员结合自我的思想和工作认真开展批评与自我批评,对支部存在的问题提出改善措施。

  2、支部制度建设:

  我们支部组织生活制度,党员管理制度健全,资料包括《组织生活会制度》、《民主评议制度》等,并切实予以落实。

  二、关于党员发展方面:

  1、按期确定年度积极分子名单,培训发展计划。并根据考察情景做好相应的调整工作。在此工作中我支部无一次拖延,材料一般都是第一交,支部工作效率高。

  2、重视党员发展的质量,注意协调好发展党员数量与质量的矛盾。在党员发展工作中能坚持原则,秉公办事,确保发展过程的公开化、透明化。

  三、关于工作特色:

  我支部常在党建博客上发表博文,以让党总支了解我们现阶段的思想状况,尤其曾斌和谭杰两位同志积极为学生党建创新团队出谋划策,体现了我支部同志为党的事业任劳任怨工作的难得精神。

  根据党总支的支部考核细则以及全体支部党员的意见,党支部自评分为82.15分。

党支部自评报告6

  按照市直机关工委要求,我就抓基层党建工作情景进行述职,请各位领导和同志们予以评议。

  一、主要工作情景

  1、落实职责,扎实开展工作。围绕党工委年初下发的工作重点,我坚持以身作则,先后组织召开了6次支委会专题研究党建工作,完善和细化了*负总责,委员抓具体的职责分工机制。逐级明确职责,分解任务,将党建工作纳入重要议事日程组织落实。一是完善党建工作例会制度,每月召开一次,研究探索党建工作的新思路,好举措。二是完善党建协调会制度,每季召开一次,每次会议着重解决一两个问题,并明确分管领导亲自抓落实。

  2、狠抓思想教育、强化作风建设。提高党员队伍整体素质是抓好党建工作的重要资料。一是党支部多次组织召开支部和各党小组会议,深入学习领会中央、省、市委有关文件精神,系统学习*特色社会主义理论体系、*和党的报告及省、市不一样时期有关文件精神。二是加强作风建设,按照八项规定和狠刹“*一顽症”的要求,党支部认真开展了作风建设自查自纠,发现问题及时整改,并召开了专题民主生活会和组织生活会,党员与党员之间,领导班子成员与普通党员之间,领导班子各成员之间都不一样程度的开展了批评与自我批评,取得了比较明显的效果。

  3、狠抓制度建设,确保活动到位。党支部废除了原有不合时宜的规章制度,完善和修订了新的制度。把机关党员干部直接联系群众和服务群众做了明确的规定,使机关党员有章可循。参加了“在职党员进社区”活动,主动到所居住社区报到,并积极为所在社区党组织建言献策等。帮忙社区协调解决力所能及的难点问题10余个,并送去学习书籍和办公用品等。党支部以开展“党组织服务日”活动为契机,10余次组织党员干部轮流到田间地头参加义务劳动,开展了到社区卫生清扫、帮扶特困党员等活动,共送去慰问金5000余元,让困难群众真正感受到党组织的关怀和温暖,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

  二、存在的主要问题及原因

  一是党建工作落实的程度不够。存在着重业务、轻党建的思想,在工作摆布上还存在着不*衡的现象。针对我个人方面,即使是抓党建工作,不一样程度存在着抓制度建设多、抓具体工作少的问题,导致抓考核落实的力度不够,二是党组织生活比较单调,缺少活力,党组织开展党的活动资料比较单一、方法陈旧,满足于学习教育和一般活动,催交党费等,丰富多彩的党内活动开展的不够,使机关党的活动对全体党员的吸引力不强。三是党支部队伍建设有待加强。党支部没有专职党务工作者,支委都是业务科室的科长兼任,且绝大多数都是本单位的业务骨干,承担着较重的业务工作,没有把足够的时间和精力放在抓党务工作上,使党务工作的创新力度和活力没有得到很好的发挥。

  针对上述问题,认真剖析原因,我感到主要有以下几个方面:一是认为搞党建工作是虚的,有时又不被理解等,所以放松了要求,对党建工作投入的精力不足,且力量配备不*衡。二是在具体活动中,对党建工作研究不够,不深不细,对解决新情景、新问题的办法和思路不多,推动工作落实的深度不够。三是在思想认识上,由于学习不够,对落实党建工作的职责认识理解程度不够,存在着大帮哄的思想,对党员干部的思想引导,素质提升,异常是对做好党建工作和如何发挥党员的模范作用引导的不够。

  三、下步工作思路和解决问题的措施

  1、强化学习教育、加强机关文化建设。切实发挥好党员干部带头学习的示范作用,每个月、每个季度都要按照年初学习计划进行学习,规范学习资料,提高学习的针对性、实效性,避免浅尝辄止,流于形式。加强机关文化建设,积极参加有关活动,如乒乓球,羽毛球比赛等活动,以此激发党员干部的活力。

  2、拓宽服务渠道、提升服务质量。以抓党建促发展为根本,正确处理好业务与党建的工作关系,使业务工作和党建工作协调发展、相互*衡,把服务基层、服务群众作为落脚点,积极开展党员包保企业和非“公有制”企业等活动,使党建工作在经济建设中发挥先锋作用。

  3、强化监督检查,严格落实职责。坚持把开好民主生活会、组织生活会和“三会一课”的效果作为检查考核党建工作的主要资料。从理论学习、作风建设、廉洁自律等方面强化对党员的教育管理。严把学习关、组织生活会的关口,以严肃党内政治生活为目的,创新工作方法,提升工作质量,营造一个和谐、舒畅的工作氛围,为各项工作的开展奠定良好的基础。

  以上是我的述职报告,敬请提出宝贵意见!谢谢!

党支部自评报告7

  我村基层组织建设,在镇党委的统筹安排下,以“创先争优”活动为契机,以制度建设为保障,以创立“五个好”为目标,紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎*”的主题,创新机制,与时俱进,积极开展基层组织建设年活动以取得显著成绩。

  为了确保创立活动扎实有效地开展,我村党总支成立开展基层组织建设年活动基层党组织领导小组,以传达部署党支部创立工作计划,建立创立工作职责制,确保创立目标落到实处。我村党支部结合镇基层党组织建设年活动实施方案,认真开展自评自查,找出差距和不足,克服工作中的薄弱环节,认真组织实施,抓落实、求实效,把各项任务落到实处。

  一、在创立活动中,我村党总支坚持以*理论和“*”重要思想为指导,深入贯彻区委、镇党委组织会议精神,紧紧围绕我村中心任务,采取切实措施,加强了党的思想、组织和作风建设,使党组织在新的形式下充分发挥应有的作用,真正成为团结带领广大党员干部彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒,更好地为我村发展与稳定服务。

  二、领导班子成员异常是党总支*都有较高的政治理论水*,熟悉党务工作和党员教育管理工作。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,贯彻执行党和国家的方针、法规;领导班子成员思想政治和业务素质高,年龄、知识、专业结构比较合理,团结协作,勤政廉洁,勤奋努力,开拓积极,联系群众,有较强的凝聚力和战斗力,政治保障和监督作用发挥突出,带领我村党员群众努力完成本年度各项工作任务。

  三、进一步加强了党员干部队伍建设,严格了党的组织生活,坚持“三会一课”制度,加强党员教育管理和监督,坚持开展“树党员形象、比工作干劲、做群众楷模”活动,认真落实党员“设岗定责”,党员先锋岗职责明确,充分发挥党员模范、示范带头作用。实行民主评议党员制度,表彰优秀党员。重视培养中层后备干部,不断提高干部的政治、业务素质。全体党员讲学习、讲政治、讲正气,政治信念坚定,业务素质优良,爱岗敬业,纪律严明,礼貌办公,在各项工作中充分发挥模范带头作用。党员、干部中无严重违纪行为。

  四、坚持党的民主集中制,领导班子学习、议事、工作、监督等各项制度健全,每年召开一次民主生活会。坚持落实重大问题决策制度、学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度。党总支部目标管理职责制度全面推开,党员发展工作制度化、程序化、经常化,党员队伍的年龄、文化结构和分布比较合理;重视在青年群众中发展党员。能够按时、足额交纳党费。各项制度落实,无违反制度现象。

  五、存在的主要不足:

  在村支两委干部的正确领导和共同努力下,我村党建工作取得了明显成效,但也还存在一些不足。一是党员干部及群众的理论知识有待加强;二是党建争先创优活动水*有待进一步提高;三是党员先锋模范作用有待进一步发挥。在新的一年里,我们将进一步振奋精神,开拓创新,真抓实干,以科学发展观为统领,以创先争优迎接党的*为重点,大力实施固本强基工程、执行力工程、制度创新工程,不断深化“双争双创”、“五好”基层党组织创立、党组织*述职评议等活动,切实加强我村党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,努力开创党建工作新局面。

党支部自评报告8

  自开展“三严三实”活动以来,本人认真学习了“三严三实”的要求和县委、*有关认真学习践行“三严三实”方面的文件、会议精神,以“三严三实”为标准,严格要求自我,把“三严三实”贯穿于自身的学习、生活、工作全过程,严格落实到安全生产监督检查、宣传教育、依法行政等各项工作中,真正将“三严三实”内化于心,外践于行。

  一、主要做法

  (一)强化学习,提高认识。本人始终以学习再学习的态度认真学习了《章程》、《公务员法》、《内监督条例》、《纪处分条例》以及党的十八届三中全会精神等资料;学习了“三严三实”的要求和区、地、县三级有关学习和践行“三严三实”活动要求;学习了各级党风廉政建设和反腐倡廉工作要求,进一步提高了自我的政治理论水*和党性修养,树立了正确的世界观、人生观、价值观,打牢了廉洁从政的思想根基。为自我今后工作和生活中,把握正确方向和始终做到“三严三实”,打下了坚实的基础。

  (二)学以致用,落到实处。在实际工作中,始终严格要求自我,认真履行好自身的工作职责,真正将“三严三实”用到实际工作中,经过实地检查、查阅资料、咨询群众等方式,切实履行好安全监管职责,扎实开展全县各行业和领域的安全生产宣传教育、职责落实、监督检查、依法行政、体制建设等各项工作,及时排查和治理各行业和各领域存在的各类安全隐患,依法打击和整治各类非法、违法、违章行为,着力解决当前我县安全生产工作中存在的突出问题和薄弱环节,有效预防和遏制了各类安全事故的发生,促进全县安全生产工作再上新台阶。

  (三)转变作风,廉洁从政。以“三严三实”为标准,在日常安全监管工作中严格执法,务实正派。始终用*、党纪、党规和中央八项规定《领导干部廉洁自律若干规定》等干部廉洁从政方面的规定,认真对照自我的语言和行为,把“扎实工作、多做实事、少说空话”,“堂堂正正做人、清清白白为官”作为自我工作和做人原则,处处对自我严要求,时时敲警钟,常思贪欲之害,在日常工作生活中,坚持廉洁自律,克服贪图享受、以权谋私、贪功推过等有悖于党规、党纪的腐败行为,不谋取一切不合法收入,不搞特殊化,凡是要求别人做到的,自我必须做到。对自我严格要求,在开展安全监管工作过程中,坚持不理解有影响工作的宴请和礼物,努力做到公开、公正、公*执法。

  二、自身存在的问题分析

  在“三严三实”活动中,经过认真学习有关“三严三实”要求和讲话精神,本人深刻认识到自身存在的问题和不足:一是日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识本事的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

  二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

  三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、礼貌服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对*生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以*和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽可能为群众供给方便。

  四是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

  三、下一步打算

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,今后本人必须要时刻要牢记党的宗旨,强化拒腐防变措施,继续发扬党的优良作风,坚持组织原则,服从组织分工,服从大局,认真学习党纪党规,时刻敲警钟,管好自我,并正确处理好工作与个人私事的关系。同时要坚持“一岗双责”,在抓好本职工作的同时,加强对党的政策以及党纪、党规、国法的学习教育,从严要求,从严学习,增强防腐拒变的本事,切实做好既对自我负责,又为组织负责,把好拒腐防变的关口,使自我能够一如继往地廉洁从政,全心全意地为人民服务,为完成好组织交给的各项工作任务而努力奋斗。

  一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“应对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一齐想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

  二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今日能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

  三是始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

党支部自评报告9

  严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,对各级领导干部及党员的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循三严三实,是每一位党员实现为民、务实、清廉的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

  三严是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公*,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

  一、自身存在以下一些问题

  1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。作风不实,自身修养有待提高,*时工作中抱着得过且过的心态,不能严格要求自我。理论水*不高。对党群路线的理解只停留在一般水*上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握较少。

  2、职责心不强。在工作中,不能严格要求自我,组织观念落后,团体思想不强,对原则性问题思想不敏感。

  3、工作的积极性、主动性、创新性不够,积极精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情景不清楚,对涉及专业的工作定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,研究处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作活力明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“仅有努力才能改变,只要努力就能改变”的积极精神。

  在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,异常是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自我。具体表此刻,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,所以会出现应付的情景,只求完成不求。

  有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情景、新问题的水*不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。规思维,习惯于凭老观念想新问题。

  二、原因分析

  1、理论学习不深。对马克思列宁主义、*思想和*理论等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得透彻,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,*时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考。

  2、团体观不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。对待团体利益研究不周,片面认为个人在团体中的重要作用,认识上有差距,行动上有偏颇倾向。

  三、整改方略

  1、强化自身建设。要以干部作风整顿为契机,牢固树立正确的服务态度,全力奉献社会,务实做好科室人员、学校师生的服务工作。

  2、强化工作创新本事。彻底改变落后观念,积极理解新思想、新信息,务实开创一些全面细致、独特、新颖的调研策略,并能充分体现出超常的人性化调处工作本事,且坚持原则,确保公正,全力做好服从、服务大局工作。

  孔子云“日叁省乎己”,是要我们力戒自以为是、主观蛮横和狂妄自大,主动反思工作中的不足,积极开展自我检讨和自我批评,及时纠正错误和缺点,不断改善和提高。我将在今后的工作、学习和生活中,海纳善言,集思广益,理解大家的监督和指正,自觉克服缺点和不足,认认真真改善提高,努力成为一个求真务实、真抓实干、上级放心、群众满意的好教师。

党支部自评报告10

  说所年,我局党建工作在市直机关工委和市国土局党总支的坚强领导下,深入贯彻党、五中全会,**系列重要讲话和市委三届七次、八次全委(扩大)会议精神,以党的群众路线教育实践活动和双联富民行动为主线,全面加强机关思想、组织、作风、反腐倡廉制度建设,促进党建工作和业务工作有机结合、深度融合,党支部的创造力、凝聚力、战斗力明显增强,为市、区转型跨越、赶超进位供给了强有力的国土资源组织保障。

  一、自查情景

  (一)落实党建工作职责情景

  全面贯彻落实市委两手抓两手硬、双促进双落实的重大战略部署,坚持把党建工作同国土资源业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。年初制定了《xx年机关党建工作要点》,明确全年工作重点。局主要领导带头上党课2次,局领导班子定期研究党建工作,班子成员履行一岗双责,全程参与联系党小组组织生活会。中心组成员从支委委员扩大到股、所长及副科级以上党员干部,先后组织中心组学习12次,为全系统学习型党组织建设发挥了示范表率作用。

  (二)加强作风建设情景

  1、按照中央及省市统一部署,精心组织实施,扎实推进党的群众路线教育实践活动。坚持开门搞活动,广泛征求各方意见,找准自身问题,收集梳理意见提议626条(其中:*方面问题190条);坚持问题导向,抓好专项整治促整改,对中央和省、市、区安排7+4+10项专项整治活动对号入座,组织开展了征地拆迁、项目用地、农村住宅、矿产资源、农村土地整治项目资金等5项集中整治活动,复垦闲置宅基地172宗,约谈督促11宗闲置、低效利用项目用地,责令整改存在超层超界开采和安全隐患采石场10家、关掉取缔3家,得到群众好评。坚持建章立制抓整改,对内部规章制度进行全面清理,确定保留17项,修订17项,新建11项,高标准修订了完善工作规则、干部职工考勤请销假、财务管理、车辆管理等制度,新建了建设项目用地预审管理办法实施细则、建设用地报批和违法用地查处暂行办法、领导干部调研制度等制度,系统内部逐步构成了便于执行、便于监督、便于检查、便于问责的制度体系,构成了作风建设长效机制,落实制度已经成为干部职工的思想自觉和行动自觉。

  2、持续深入开展效能风暴行动,围绕改善工作作风、转变*职能、优化政务环境、规范行政执法行为、落实重大职责五大攻坚战,以重点问题的突破带动作风建设的深入推进。一是进一步清理行政审批事项,规范再造行政审批流程,最终确定保留行政许可事项3项、非行政许可事项2项、管理和服务事项4项,全部进入政务中心国土资源窗口集中受理,逐一制定操作规程,明确具体办理时限并及时向社会公开。二是进一步细化、量化行政处罚自由裁量权,明确行政处罚自由裁量权的范围和基准,认真落实国土资源领域不当执法行为职责追究制度。三是着力强化矿山安全、矿山环境治理、地质灾害防治等重大职责落实,严格职责追究。9月底召开全区国土资源系统政风行风民主评议质询会议,与会代表对国土资源工作的满意度到达98.8%。

  3、进一步加强内部管理,深入开展不作为慢作为和干部走读问题专项整治活动,严格落实干部职工考勤请销假、值班及车辆管理制度,严肃查处了违规用车、上班期间玩QQ游戏、履职不到位、弄虚作假、服务群众态度冷淡、工作不严谨等多个问题。集中开展了公车和办公用房专项清理工作,清退借用车辆3车,清理腾退各类办公用房713.72*方米,进一步清理整治会所中的歪风和公职人员违规经商办企业问题,全体党员干部全部作出不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡、不违规经商办企业个人承诺,系统作风明显改善。

  4、开展机关在职党员进驻社区联创共建活动,动员86名在职党员到社区报到与所在社区建立协作关系,亮明党员身份,主动认领岗位150多个,累计参加社区组织的法规政策宣传、清理整治环境卫生、结对帮扶、与居民党员联过组织生活等志愿服务活动380多场(次),系统党员干部工作在单位、服务到社区、奉献双岗位的良性教育机制成效初步显现。

  (三)加强党建基础工作情景

  切实加强党组织建设和党员管理工作,定期维护党员花名册,严格执行发展党员程序,按期转正1名预备党员预备期,培养入党3名;定期足额收缴党费,及时办理了2名调出人员党组织关系转接手续。

  (四)加强党风廉政建设情景

  严格落实党风廉政建设主体职责,研究下发了《关于落实党风廉政建设主体职责的实施细则》、《党风廉政建设职责制实施细则》、《廉政风险防控工作暂行办法》、《纪检组约谈党员干部实施办法》等制度,针对党风廉政建设薄弱环节,在各国土所设立纪检监察员,着力构筑党风廉政建设主体职责4483职责体系。开廉政文化进机关活动,采取专题辅导、观摩警示教育基地、观看廉政教育片、廉政知识测试、LED显示屏滚动宣传、更换廉政屏保等多种形式,持续开展党性、党风、党纪和廉政法规教育,不断增强党员干部廉洁自律意识,筑牢思想防线。建立廉政约谈机制,按照主要领导约谈班子成员,纪检组长约谈班子成员、股所负责人、班子成员约谈分管股室负责人、股室负责人约谈股所干部四个层次,开展廉政约谈152人(次),督促党员干部认真落实党风廉政建设职责制,对党风廉政建设方面存在的苗头性、倾向性问题进行警示提醒并及时纠正。严格执行中央八项规定和省、市、区委双十条规定,进一步改文风、转会风、树新风,今年以来全局各类文件数量较去年同期减少21.12%,会议次数较去年同期减少4.88%;成立了财务监督小组,国土所实行零接待和报账制,先批后用,严控接待、会议、公车、差旅、培训五费支出,三公经费较去年同期缩减了4.8%。

  (五)落实机关党建工作制度情景

  严格执行三会一课、民主评议党员、民主生活会等党内制度,按照党的群众路线教育实践活动要求,相继召开了高质量的领导班子专题民主生活会和组织生活会,党员干部普遍经历了一次严格的党内生活锻炼。围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情景组织开展民主评议党员工作,评定优秀党员10名。进一步完善领导包所、股(室)联系所制度,建立干部职谈心谈话制度,定期分析党员队伍思想状况。落实深入推进党务公开,将涉及党员干部切身利益、需要其知晓或参与的具体资料等经过文件、网站、会议等多种形式对外公开,切实保障党员权利义务,今年以来公开各类信息124条。认真落实直接联系服务群众制度,按照每月至少深入各工业园区一次,帮忙解决具体问题的要求,先后深入园区25次,帮忙解决具体问题44项。先后组织开展了万名干部进村组、征求意见到农户、走进贫困村共度扶贫日主题实践活动,察民情、听民意,解难题,办实事,系统党员干部服务意识进一步提升。

  (六)党员教育培训情景

  结合党的群众路线教育实践活动,四中全会精神、**系列重要讲话精神为主要资料,充分利用晚上和双休日,采取集中领学、分散自学、辅导讲学、开设机关大讲堂、党组织负责人上专题党课、讨论交流、知识测试等多种形式,组织引导广大党员干部学原文、读原著、认真学习,不断提升干部职工的政治素质和业务本事。组织观看《焦裕禄》、《郭明义》等警示教育影片,现场观摩市、区重点建设项目,参观西路红军纪念馆、邱少云纪念馆,实施社会主义核心价值观24字人知人晓工程,组织参加共筑*梦学习交流活动,深入推进社会主义核心价值观教育。今年,共组织集中学习70多次,举办专题辅导2次,组织廉政考试1次,开展警示教育4次,每人撰写学习笔记2万字以上,心得体会2篇;10多名干部参加了国土资源系统组织的业务培训,40名干部参加了市、区行政执法、廉政建设等方面的培训。

  (七)开展服务型党组织创立情景

  深入开展服务型党组织创立活动,围绕服务发展、服务群众、服务企业、服务党员四个方面,进一步优化组织体系、服务功能、制度规范、激励保障、职责机制,把创立活动的落脚点放在真抓实干、全力以赴完成工作上,从优化用地环境、实施农村土地整治、农村三权确权登记发证、土地征地拆迁等工作着手,建立服务*台创新服务载体,全力维护好人民群众的根本利益,提高国土资源支持项目建设、支撑经济发展的服务质量和水*。

  (八)机关党建创新发展情景

  结合党的群众路线教育实践活动,组织开展了抓作风、促工作,抓业务、促服务专项活动,明确提出四个方面19条具体措施,着力解决干部队伍作风建设、依法行政、业务本事、服务水*等方面存在的突出问题,党员干部队伍综合素质得到进一步提升,全力打造阳光国土、规范国土、服务国土、高效国土部门形象。围绕七一、国庆等重大节日,先后组织开展了全区重点建设项目观摩活动、重温入党誓词等系列活动,党员干部宗旨意识、纪律意识进一步增强,干事创业热情和性进一步提高,有力促进了国土资源事业健康有序发展。

  (九)推进中心工作情景

  坚持党务带业务,国土资源工作助推经济社会转型跨越发展的活力进一步增强。一是全力保障重点项目用地。1-10月,审查预审建设用地226宗,面积17468.83亩;审查上报建设用地12个批次,面积816.69亩;供应土地132宗,面积22336.15亩;指导全区39个乡镇、指挥部编制了xx年养殖用地规划,规划面积117878亩,有效保障了设施农业用地需求。二是协调规划调整。全年计划修改调整37宗项目用地规划,涉及面积3726亩,目前新华乡等7个乡镇土地利用总体规划修改方案已获批准,其余争取在11月底前获取批准。三是做好项目用地征地拆迁工作,今年以来承担重点工程土地征收项目21个,已完成征收征用土地4121.17亩,共支付征地补偿费用8273.63元,目前正在进行干武二线、金武高速连接线扩建项目、民通汽车城、武威西部物流项目、武威幸业养老中心等项目征地拆迁工作。四是认真实施土地整治项目。

  今年共实施土地整治项目11个,总投资9229万元,建设规模6.21万亩;争取到位xx年实施土地整治项目资金5256万元。全力支持荣华公司实施凉州区邓马营湖土地整治项目,争取将开发未利用地新增的1.5万亩耕地验收报备入库,作为兰州新区异地占补*衡耕地指标,置换土地整治项目资金2673万元。五是着力加强执法监察工作。全面实行执法监察周报告和零报告制度,真正做到违法行为早发现、早制止、早查处。立案查处国土资源违法行为59起,拆除占用基本农田的违法建筑物1处;组织开展整顿砂石料场规范开采和安全生产三项行动,对存在超层越界开采和安全隐患的10家采石场采取了断电措施;认真开展土地矿产卫片执法检查工作,20xx年凉州区卫片执法检查违法占用耕地比例为0.7%,较xx年下降13.76个百分点。六是全力推进三权登记发证工作。初步建成了农村团体土地所有权数据库,完成全区433个行政村161112宗农村宅基地使用权外业权属调查和测量任务,占任务的95.9%。七是加快国有土地使用权登记、抵押发证工作,1-10月份审查核发国有土地使用证210本,面积21985.11亩;审查核发土地他项权证159本,为企业、个人融资20.11亿元。八是扎实推进联村联户、为民富民行动。建立派驻了驻村帮扶工作队,为上泉村配备了办公用电脑、打印机,更新制作了宣传版面;在张义镇上泉村、番城村安排土地整理项目1个,组织实施水毁耕地项目1个;筹资2万元帮忙从上泉村搬迁至东河乡富泉村的移民修建水塔,解决饮水问题;筹资1万元帮忙上泉村一、二组对36户废弃宅基地进行整治、对五组至张上公路3.5公路道路进行*整,着力解决群众关心关注的实际问题。

  (十)党组织作用发挥情景

  经过党的群众路线教育实践活动、效能风暴行动、双联富民行动等一系列活动的开展,系统干部队伍综合素质得到进一步提升,工作作风明显改善,涌现出一批学用结合、知行合一的先进典型,国土资源部门工作得到了市区领导和人民群众的肯定和认可,树立了国土部门良好形象。

  二、下一步打算

  (一)抓教育。继续加强干部职工世界观、人生观、价值观改造,提高理论素养、党性观念和宗旨意识,进一步树立管好地、用好地、服好务的思想。

  (二)抓载体。进一步丰富党建工作资料,不断巩固创先争优和群众路线教育实践活动成果,激励广大党员干部干事创业的活力和热情。

  (三)抓创新。创*建载体,以党建促进工作,进一步增强支部的凝聚力、向心力和战斗力,推动国土资源管理工作再上新水*。


个人自评报告10篇(扩展5)

——学校自评报告10篇

学校自评报告1

  学校基本建设属于“三重一大”事项,政策性、专业性强,社会关注度高。根据海安县教育局《关于转发南通市教育局发展规划与财务处《关于落实〈省教育厅关于开展全省中小学校基本建设管理专项检查的通知〉的通知》》精神以及南通市教育局发展规划与财务处《关于落实〈省教育厅关于开展全省中小学校基本建设管理专项检查的通知〉的通知》精神和《省教育厅关于开展全省中小学校基本建设管理专项检查的通知》(苏教发函 ﹝ 20xx﹞ 44 号)文件的要求,我区严格按照文件要求组织对各学校内的基建维修工作进行了自查自评,现将我区的自查情况汇报如下:

  一、组织领导

  为顺利开展、按时完成本单位的自查工作,我区成立了以刘幼成主任为组长,冯卫东、韩良圣为副组长,财务中心以及监督委员会成员为成员的自查工作小组,对近年来的学校基建维修项目的决策预算、招标、过程管理、验收、付款等环节进行档案查阅、凭证查询。

  二、自查情况

  1 、我区各学校的基本建设项目均履行“三重一大”决策程序,各学校校务会成员研究决策后记录备案;

  2 、我区各学校的基本建设项目均经校务会研究同意后,按规定向区教办、县教育局履行报批手续;

  3 、我区各学校的基本建设项目在区教管办的组织下,由高新区招投标办进行审核、对社会进行公开招投标;

  4 、在基本建设项目施工过程中,我区各学校成立了施工监管小组,履行基本建设项目施工过程中的监督职责;

  5 、我区各学校的基本建设项目在施工完工后,先由各学校验收小组进行初验,对工程不到位的地方交由施工方进一步完善,结束后再经区教管办以及高新区*相关人员进行验收并记录备案;

  6 、我区各学校的基本建设项目在上级部门的验收结束后,报建设项目财务决算资料至高新区审计局,待审计结束后,按合同要求及相关手续履行工程款支付。

  经过自查,我区各学校在学校基本建设中,没有发现违规违纪现象,各学校基本建设情况能够及时公布、公开,做到了透明、阳光。我区将一如既往贯彻履行上级精神,照章办事,做好各学校的各项基本建设,为教育教学提供有力的条件保障。

学校自评报告2

  20xx学年以来,我校严格按照省课时计划表安排课程,开足开齐了课程与课时,无擅自增减学科和课时。具体落实情况如下:

  一、20xx学年度有6个年级,一、二、三年级每个年级一个班,其它年级两个班。上课时间都为每周5天(节假日除外),1/2年级周课时都为26节,3-6年级周课时都为30节。

  二、开学初,根据学校教师特点,行政会认真研究,先制定任课教师草案,反复研究,确定,并按照夹江县教育科学研究室要求填写任课教师登记表,上传审查,无乱增减课程和课时现象。

  三、开学前,都将全校任课总表公示于办公室内,班级课表到班级张贴于教室,教师个人课表到个人,无私自调课占课行为,总课表、班课表、个人课表,都存入学校档案中备查。

  四、因出差或者请假,都由教导处统一调整安排教师顶替,都是按课程表上的课程进行上课,或与进行对调,确保了课程和课时的有效实施。

  五、特别重视了艺术类和体育课程的实施。通过检查,主科教师都没有占用此类课程上文化课,确保了素质教育的全面贯彻。

  六、按课程计划表要求,坚持晨会对学生进行思想教育、学习习惯与方法教育,第二节课下课后由上课教师检查做眼保健操,大课间活动时间保证了30分钟,下午眼保健操由第一节课教师负责检查。当天无体育课的班级要求在指定地点由体育教师和班主任(特殊情况另行安排)组织进行相应活动,确保了学生在校锻炼一小时,我校体质测试合格率较高。每学年甚至每期都有大课间、体育活动的计划和总结,有活动器材借还登记、有评比,整个活动的相关人员组织情况都纳入了绩效考核中。

  七、严格执行上级的节假日放假规定,从未利用节假日和星期天集体补课或上课,更无有偿家教的行为发生,确保了学生在校时间的合规性。

  总之,我校严格按省课程设置计划或安排,开足开齐了各门课程、课时,无随意增减行为,总课排公示,班课排入室,个人课表到手,无挪、挤、占课现象,总体落实很好。

学校自评报告3

  一、成立**小学固定资产清查工作领导小组

  组 长:***

  副组长:******

  成 员:********* 15所学校完小校长

  二、清查范围

  固定资产清查的范围主要包括土地、房屋及建筑物、通用设备、专用设备、家具用具等学校设施设备,要求各校组织人员认真清查,对所有固定资产全面清查盘点。

  三、清查流程及时间安排

  第一阶段: 20xx年4月14日至4月27日,召开学校固定资产资产清查会议,布置清查任务,从固定资产系统中导出盘点清单,分发到各校,与实物认真核对,备注。同时组织人员把从固定资产系统中导出盘点清单与学校会计账固定资产卡片认真核对,清理统计。

  第二阶段: 20xx年4月28日至5月12日,各学校认真审核各学校上交的固定资产盘点清单并与实物认真核实,确定出损毁物品,制作好盘亏表,对于是人为因素造成固定资产流失损毁的要进行追究、赔偿,由于机构的调整和人员的流动,账目上的物品可能调出或不明去向,各学校管理人员要负责将本校资产账目上物品追查清楚,查清去向,及时办理资产交接手续。同时对帐外资产逐一登记,制作好盘盈表。

  第三阶段: 20xx年5月13日至5月15日,登录固定资产系统,做好资产清查相关表册的录入,统计,完善。

  第四阶段: 20xx年5月16日至5月23日,做好固定资产清查工作的总结和上报,建立并完善学校固定资产管理制度。

  五、自查结果

  我校的固定资产盘点前总价值16199484元,其中,盘亏1296808元,无盈亏14902676元。盘盈158523.62元。

  此次自查工作中学校领导、老师高度重视,通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性。今后我们要规范基础管理,强化经费监督深化服务内涵,扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。

学校自评报告4

  要想成为一名合格的教师,有必要认真反思自己在思想上、工作态度及个人修养等方面存在的突出问题,开展批评与自我批评,明确今后应该努力的方向和实施方案。作为一名热爱教育事业的教师,我主要从下面几个方面进行整改措施。

  一、个人修养方面

  目前处于新课改的关键时期,需要我们每位教师加强自身修养,我在教学中也深深地懂得这一点,可是由于工作繁忙,管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间,对于提高个人修养的重要性认识不够,今后我会注重这方面的,挤出课余时间,多读书,多反思,争取早日成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。

  二、思想认识方面

  教师是学生学习的榜样,必须严格要求自己,认真学习严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任的职责》等。对照上述法规法纪,我有时对学生恨铁不成钢,变相体罚学生,对不认真听课的学生罚站,这些现象说明我对教师教师法规法纪认识不足,理解不深,我严格反省自己,利用课余时间学习《教师法》,提高自己的思想认识。

  三、爱岗敬业方面

  要想成为合格的教师,必须爱岗敬业,它要求我们视学生如自己的孩子,我有时由于工作繁忙,批改作业不够及时,今后应从思想上高度

  重视,立即纠正。

  四、教育教学方面

  教师的职责是教书育人,教育质量的好坏由学校、社会、家庭三方面综合制约,家长只看学生考试成绩来评定教育的好坏,我们的工作效果还不够理想,今后我需要加强学习,多花时间与精力,努力提高自己的教学水*。

  五、安全卫生方面

  安全责任重于泰山,我们务必高度重视,及时排除安全隐患,天天讲安全知识,但实际行动不到位,今后应该高度重视,深入到学生周围,观察细致,及时消除安全、卫生隐患,杜绝意外事故的发生。

  总之,我要从各个方面深刻反省,找出不足之处,对症下药,提高自己,成为适应时代发展的新型教师。

学校自评报告5

  近几年,我校根据义环保[20xx]55号文件要求,为创建义乌市“绿色学校”做了许多工作,现以基本达标。请教育局、环保局予以考核。

  一、实施“一把手”工程,形成绿色环保教育体系。

  学校建立以校长为组长,工会、少先队、教导处、总务处负责人为成员的“绿色学校”创建领导小组,形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。

  二、内容具体,规范明确,各部门工作责任落实。

  开展环境教育,创建绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的工作。根据义乌市“绿色学校”考核标准,我们制定了符合学校实际的多项落实措施,责任到人。

  三、构建环境教育的课程体系,在各科教学中渗透环境教育。

  素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系,包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制,是落实环境教育的基本保证。

  1、确立课程目标

  普及环境教育,帮助正在成长为合格公民的小学生,对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识;对环境观念(持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念)有正确的认识和理解。

  2、改革课程结构

  活动课程的设置纳入正式课程安排,包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模,灵活多样。

  3、开展课程实践,注重相关学科的教学渗透

  国家教育部颁发的各相关学科(自然、语文、思想品德、美术、社会)的课程纲要和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。学校组织各相关学科协同编写了各学科、各册教材、各章节有关环境科学知识的纲目,形成一个比较完整的序列,明确教学的.目的和要求,纳入各学科的教学计划。

学校自评报告6

  根据各级教育主管部门关于做好学校安全隐患排查的精神要求,我校积极做好校内和周边安全隐患的排查工作。现将情况作出汇报。

  一、成立安全领导检查小组:

  组长:钱树良

  组员:何云生、张福珍、何亮、谢志红、许永华、仕鸭全、栾亚林、他国宏、汪敏。

  二、检查时间:4月11日——4月12日(每周星期一小查,每月最后一星期五大查。)

  三、组织人员做好安全隐患自查

  我校组织校委会和安全领导小组成员对校内的安全隐患进行大范围的排查,发现问题及时处理。对教学楼、教师宿舍、主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报,学校及时处理。对于班级内存在的隐患,进行处理。

  四、加强安全教育,强化安全意识、落实安全措施

  学校全体教师会上学习安全文件和要求,利用班会,红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育,要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。

  1、学校门卫要求24小时值班,来访人员进校需登记,禁止家长车辆进入校园。

  2、教学楼、教师宿舍和食堂消防设施(灭火器),并由专人负责。

  3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日,防止拥挤和踩踏。

  4、对学生进行交通安全教育,做文明学生,并致家长一封信,希望家长做好孩子表率,遵守交通规则。

  5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。

  6、加强校内用电安全,严禁各班级和办公室私接电源。

  五、经过全校性的安全排查,以下一些安全隐患需要上级教育主管部门给予帮助解决

  1、校园整个电路的线路老化,用电存在很大的隐患。校园里有高压线横穿校园,高压线下树木过高,需协调解决。

  2、正在使用的教学楼属d级危房,楼板为预制板,多处开裂。

  3、教师宿舍楼属c级危房,楼顶多处存在漏水的情况,需要进行整改维修。

  4、进入操场只有一个楼梯,学生做操上下楼比较拥堵。容易发生事故。

  5、在校门口有固定的零食小卖部,多次交流,没有效果,存在食品安全隐患。

  6、学校厕所墙体多出开裂,地面开裂,存在安全隐患。学校食堂和停车房为临时搭建的砖木结构房屋,属d级危房,存在安全隐患。

学校自评报告7

  一、成立校园网络安全组织机构

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XX、XXX

  二、建立健全各项安全管理制度

  我校根据《中华人*共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》,《鹿马中学校园网日常管理制度》,《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查****的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。

  三、严格执行备案制度

  学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。

  四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理

  我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:

  1.安装了防火墙,防止病毒、不良信息入侵校园网络、Web服务器。

  2.安装杀毒软件,实施****网络病毒,发现问题立即解决。

  3.及时修补各种软件的补丁。

  4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份,创建系统恢复文件。

  五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

  目前,我校每位领导和部分教师都能接入因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导重视网络安全教育,使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义,并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。

  六、我校定期进行网络安全的全面检查

  我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。

  七、存在问题

  我校计算机师资配备较弱,计算机操作技术水*相对较低,还缺乏专业计算机教师;计算机硬件配置陈旧,运行速度慢;在这些方面还有待于今后改善。

学校自评报告8

  为了全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,根据教体局督导室4月14日会议要求,包信中心校认真开展自评工作。现将自评开展情况汇报如下:

  一.精心筹备,开好自评动员会。

  4月14日下午,瓮校长把14日上午自评会议精神向中心校班子成员作了详细汇报。结合汇报境况,夏校长组织班子成员对《息县小学梯次发展管理教育教学综合评价评估细则》进行认真研读,决定复印《息县小学梯次发展管理教育教学综合评价评估细则》发放给每所村小,同时要求负责督导工作的秦华同志认真筹备,择时召开各小学校长会进行自评动员。

  二.成立自评领导小组,广泛宣传。

  4月16日上午,中心校召开全镇小学校长会,会上秦华同志传达了4月14日教体局督导会议精神,并带领各小学校长对《梯次评估细则》进行认真研读,结合《梯次评估细则》要求,夏校长就自评的意义、如何开展自评、针对自评中出现的问题、如何整改等提出具体指导意见,并在会上成立了以夏校长为组长、秦华、各村小校长为成员的自评领导小组。

  三.精心组织,认真自评。

  根据4月16日会议要求,自评共分三个阶段:

  第一阶段:以校为单位,针对各校实际,结合《梯次评估细则》开展自评,并把自评结果在4月23日前交中心校汇总上报督导室。

  第二阶段:结合自评情况,各校按《梯次评估细则》要求分五个方面把*时工作情况归档,总结成绩及经验,完善工作中的不足,并针对自评中存在的问题想办法解决。

  第三阶段:结合自评开展情况,形成自评报告,迎接上级评估。

  四.自评取得的主要成绩。

  1、学校管理更科学。通过自评工作的开展,学校管理者能全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,严格执行教育法规,学校发展规范更合理,年度计划更科学。在自评工作中,班子成员团结协助,职责分明,工作扎实,校领导能深入教学第一线,指导教师开展教学活动,教学常规制度得到完善。教师能按制度落实常规,课程开设较齐,计划得到落实,总结及时。在*时的教学中,学校注重过程管理,检查认真,记录详实,教研氛围浓厚,*时教研能做到“五落实”。另外,在自评中,教师的专业发展引起学校领导的重视,已制定教师专业发展计划,准备按计划实施。学生的评价机制也得到完善,特别是通过自评工作的开展,学校规范了档案管理,同时结合学校总体规划,校园绿化,美化工作得到加强。良好的校园文化已成为包信中心校的一道亮丽风景。

  2、学生的发展成为学校教育的主题。通过自评工作的开展,现在的包信中心校学生入学率﹑巩固率﹑毕业生合格率均达100℅,而且每位教师都为后进生制定有详细的计划,针对计划,转化有记录,无体罚学生现象发生,各校能坚持以德育为首,重视少先队工作,活动开展丰富多彩,良好的行为习惯初步形成,通过教师的努力,学生的知识和技能得到提高,特别是知识目标,部分学校部分班级的合格率达100℅。每所学校都能坚持上两操,保证学生在校活动时间。而且部分学校充分利用远教设备,开设美术课﹑音乐课,丰富学生的艺术活动,并及时成立各种兴趣小组,组织学生参加一些实践活动,培养学生的广泛兴趣,特长生培养工作也得到重视。

  3、教师发展得到重视。在自评过程中学校重视教师职业道德规范的宣传和教育,各办公室、教研组均挂有教师职业道德规范,教师。解规范内涵,并积极遵守,教师量化中,教师道德已纳入考评范畴。广大教师热爱教育,为人师表,无一例违反《信阳市中小学道德八项规定》,并且教师能结合学科特点对学生进行情感和价值观的培养,注重个体差异和特长生培养,根据梯次管理目标要求,中心校今期计划拿出绩效工资的10℅用来激励教师学习。具体方案正在制定中。学校重视发挥骨干教师的作用,在上期的基础上,今期扩大了省、市级骨干教师专题讲座队伍,吸收村小骨干教师到中心校实施专题讲座。截止目前,已有省市级骨干教师秦华、周玉华、姜玉芳、孙彬、付永锋等同志做了专题讲座。一线教师注重发挥课堂教学效率,课堂教学方法:多,师生活动得当,学生主体作用突出,而且部分教师能充分运用现代教育手段上课,提高了教学效率,为了提高远教设备的使用,中心校把使用远教设备上课作为教师年度考核的一项重要内容,要求各校把教师使用设备写在课程表中。中心校到各校听课专听电教课,不按课表上电教课的一律按制度给予处罚。同时学校重视教师岗位培训,为学历提高教师给予适当经济补助。并在每年暑期对全体教师进行一次专业知识测试。并把测试结果纳入教师量化。

  4、教育科研得到加强。在自评中,学校非常重视教育教改。首先成立中心校教研组,带动各小学开展教研活动。为了提高教师的业务水*,中心校要求每位教师订专业杂志2份,*时学习做好读书笔记,加强反思。并把教师学习纳入教师量化,在此基础上,中心校精心组织各种活动,开展教学观摩、教学比武、课标学习、课程培训等。活动的开展立足教师现有水*,对做的好的教师给予奖励。并着手申报教育课题,加强校本资源开发与整合,通过自评工作的开展,教师参与教研的积极性得到提高,教研氛围浓,而且包信中心校的教研模式得到上级认可,20xx年2月14日中心校秦华同志代表中心校在东小召开的业务校长会上做了经验发言,并把发言材料挂在息教网教育科研栏内供全县学校学习。

  5、特色工作初见成效。中心校一直坚持环境育人,为了给广大师生提供优美的育人环境。中心校先后投入十多万元,美化学校墙壁27面,绿化校园面积500*米,种花200多株,办文化橱窗4面,硬化路面近1000*米,购买图书5000多册。同时坚持每月创办校报《闾河圃》一期,每天开通校园之声两次等等。这些工作的开展都为师生提供良好的育人环境,时时影响学生的健康成长。

  五.自评存在的主要问题

  1、学校长期规划不足

  2、课程开设不齐而且课时不足

  3、缺乏对特长生的培养

  4、学生知识不达标

  5、文体活动开展不足

  6、校本培训少

  7、缺课题申报

  8、特色教育有待加强

  六.整改的措施

  针对自评中存在的问题,下一步中心校计划加强各学校规划,进一步整合教师资源,开齐课程开足课时,同时加强常规教学的落实。提高学生的知识水*。大力开展文体活动,加强校本培训,逐步提高教师教书育人的水*,加强教研活动的开展,注重课题申报完善相关的资料,力争创办人民满意的学校。

学校自评报告9

  一、办学指导思想

  办学理念:学校始终以“以科研为先导,以创新求发展”为办学理念,秉承“以人为本,张扬个性,一切为了学生的终身发展”的办学思想。

  管理理念:因势利导 因地制宜 因材施教

  发展理念:紧抓机遇 抢抓机遇

  校长寄语:播下一种行动,收获一种习惯;

  播下一种习惯,收获一种性格;

  播下一种性格,收获一种命运。

  育人理念:以美育人 育美的人

  校训:善思笃行 志存高远

  校风:文明健美 求真创新

  教风:端庄严慈 爱岗敬业

  学风:尊师守纪 善思好学

  校魂:冯玉祥将军爱国精神

  学校曾被评为泰安市 “教学工作先进单位”、泰山区“教学工作先进单位”、山东省“绿色学校”、泰安市“规范化学校”、泰安市教学示范学校、泰安市校园文化建设aaa级学校、泰安市“教书育人先进单位”、泰山区“政治业务双强学校”、泰山区“十佳师德先进集体”、“泰山区校本培训先进单位”等称号。开发的校本课程荣获泰山区优秀校本课程二等奖。

  泰山冯玉祥小学在全校内开发了剪纸校本课程,以剪纸为媒,学校参加了山东省文博会;以剪纸为媒,学校和香港田湾始南小学结成友好学校。在xx年年,学校的部分学生赴香港参加了庆香港回归千人剪纸活动。

  学校先后承担了全国的“未来教育实验”、泰安市“信息技术与学科整合的研究”,山东省“十五”重点课题 “综合实践与校本课程整合的研究”、山东省经典诵读课题、山东省人文素质教育等重点课题,受到领导和专家充分肯定和高度赞扬。

  二、管理机构

  按照上级部门要求,我们以人事和分配制度为突破口,制定各部门岗位职责及相应考核条例,实施目标管理,形成“全程管理,分权赋职”的管理机制,发挥“高效管理,优质服务”的管理功能。建立科学的考核机制,在完善年度考核评估方案的基础上,对教师各个方面,诸如工作态度、教学成绩和效果、育人成果等综合评估、量化评分,完善和调整《泰山冯玉祥小学考核奖惩细则》,真正体现多劳多得、优质优酬的分配原则,调动教职工的积极性和创造性。

  三、管理者素质

  校长岳荣峰同志是泰前办事处的名校长,大专学历,*党员,山东省教科研创新型校长,泰山区优秀党员,泰安市学校装备先进个人,参编了青岛出版社出版的《小学生妙语佳句》一书,参编了s版语文第八册辅导用书。教学经验多次在《泰山教育》上发表。主持了山东重点实验课题。副校长崔玲同志大专学历,*党员,是泰安市教学能手,泰山区优秀教师,泰山区优秀德育工作者,山东省论文一等奖。杨培霞同志负责学校德育、教科研工作,大学学历,泰山区教学能手,语文录像课获得全国二等奖,论文多次在全国省市获奖,多次执教泰山区公开课,两篇论文在国家刊物上发表,泰山区教学工作先进个人,泰山区教育科研工作先进个人。被全国教育科学“十五”规划教育部重点课题组评为先进个人。主持了省级三个课题。各中层业务领导干部均是市区优秀教师、教学能手,市区优质课获奖者等。事业心和责任感强,有改革创新精神,有较强的讲课、评课、指导教科研能力,工作扎实,高效。

  四、管理制度

  学校立足于实际,制定了“冯玉祥小学三年发展规划”、制定了学校的发展目标,指明了学校的发展方向。

  学校一直以来坚决落实《山东省普通中小学管理基本规范》,并且因地制宜,制定了《冯玉祥小学副校长职责》、《冯玉祥小学教导主任职责》、《冯玉祥小学总务主任职责》、《冯玉祥小学班主任职责》、《冯玉祥小学教师职责》、《冯玉祥小学传达职责》、《冯玉祥小学中午托管职责》。并且制定了《冯玉祥小学备课制度》、《冯玉祥小学考勤制度》、《冯玉祥小学认课制度》、《冯玉祥小学听评课制度》、《冯玉祥小学奖评制度》。每学期初开全体教职工会议,把各部门的职责,制度传达下去。确保明确职责,有令则行。并且和相关人员签订责任书。

  五、师资管理

  我校教师总人数共计33人, 45—30岁的19人, 30岁以下的10人,我们泰山冯玉祥小学教师年龄当前来说,教师队伍比较年轻,中青年教师占学校教师的87%。学校教师学历,取得本科学历的是21人,取得大专学历的是8人,取得中专学历的人数是4人,学历达标率为100%。

  学校大力提倡教师走出去,学习先进经验,为老师参加各级教研活动搭建*台,我校由省级骨干教师3名,市级骨干教师7名。泰安市优秀教师2名,泰山教坛英才一名,泰山区名师一名。在*时的教学工作中,骨干教师以身作则,起到了模范带头的作用。

  教学工作

  学校全面实施素质教育,走进新课程,*思想、更新观念、深化教育教学改革,巩固“两基”,落实“两全”。提倡在教师的主导下,发挥学生主动精神,培养学生的创新精神和创造能力,做到了三个“优化”,即优化师生关系,优化教学过程,优化教学方法,取得了较高的教学效益。

  一、教学思想:

  实施素质教育,应当以育人为本,以课堂为载体,以教学为中心,以课堂为主渠道,以质量为生命,为了充分发挥课堂教学这一主渠道作用,让素质教育的目标渗透到课堂教学的每一环节中,提高课堂教学效率。

  二、教师素质

  我校有高级教师22人,有泰安市教学能手4人,泰山区教学能手14人,省、市、区学科带头人5人。

  为了提高教师素质,我们对教师提出“五化”要求,即教育思想要先进化,教学方法优组化,教学过程全优化,教学基本功高能化,教学手段现代化。

  学校教学师德为先,我们为了打造一支思想过硬的教师队伍,特制定了冯玉祥小学教师誓词和冯玉祥小学教师工作荣辱观,用来规范教师的教学行为。每逢新学期开始,在第一次升旗仪式上,我们泰山冯玉祥小学全体教师在*下,面对学生,举行庄严的宣誓仪式。学校还把教师誓词和教师荣辱观打印在教师的政治和业务笔记上。同时,利用周会和例会强抓教师的思想政治工作。如今学校教师更加爱岗敬业,扎实工作。

  三、常规教学

  落实好新课标精神,用好新教材。学期初,我们对各年级教师进行了新课程理念的通识培训,与老师们通研课标,通研教材,使教师对本学期的教学目标胸有成竹,对于教学任务心中有数,从而便于教师制定教学计划。

  开展集体备课活动。每周一至四下午,各教研小组,组织成员集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。

  开展课堂教学研讨活动。分三步走:第一步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请学校领导一块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。第三步,采用全面参与的方式,让同学科的老师全部上一节公开课。

  开展了写教学反思活动。学校的反思制度已经深入人心,每节课的课后反思成为老师们的自觉行为。

  四、教学研究

  学校加强教科研队伍建设,把一批年富力强、业务水*高的骨干教师充实到教研组和课题组中来,建立起了完整的教科研工作体系,定期开展工作,教科研活动开展的有声有色。每学期,学校定期开展全体教师参加的听评课活动。同时开展了由课题组教师和骨干教师执教的研究课活动。这些活动的开展,加强了教师之间教学经验的交流和科研成果的推广,教师的教学能力得到很大提高,教科研硕果累累。我校区教学能手达到14名。18名教师获泰山区优质课、公开课,有30篇论文分获省市区奖;有6名教师获市优质课。

  学校先后承担了全国的“未来教育实验”、泰安市“信息技术与各学科整合的研究”,山东省“十五”重点课题 “综合实践与校本课程整合的研究”、山东省经典诵读课题、山东省人文素质教育等重点课题,受到领导和专家充分肯定和高度赞扬。

  学校开发了校本形象课程——《理想从这里起飞——走近冯玉祥》,如今这本书印刷成册,成为各年级各班的校本教材。学校开发的校本课程获泰山区优秀校本课程二等奖。

  五、教学设施

  我校不断加大教学投入,增加教学仪器,达到教学手段现代化。学校多方筹集资金,建起高标准微机室、多媒体电教室、图书阅览、体育器材室、语音室以及校园网。8口教室配备大屏幕投影仪,教学仪器达到省定一类标准。设备有了,关键是在利用上下功夫,使教学仪器真正发挥作用,因此,学校制定了严格的规章制度,如科学课要到实验室上,该做的实验必须做,鼓励教师自制课件,利用微机修改作文,公开课、优质课必须使用现代化教学手段。

学校自评报告10

  方正小学是一所高标准、高起点的农村小学,办公条件比较好,学校领导班子从建校初就开始研究教师发展问题,致力于教师的成长,以教师的自主学习、互助学习为主线,边研究,边培训,边实践,边总结,在校本培训方面进行了一些有益的尝试。下面,把我们的一些做法向各位领导作一汇报,敬请指正。

  一、加强领导,为校本培训提供有力保障。学校领导对校本培训工作非常重视,注重加强领导,建立起了校本培训一把手负责制,成立了校本培训领导小组和工作实施小组,明确责任,落实任务,定期研究校本培训工作。在学校经费困难的情况下,专拔了校本培训经费,解决教师培训所需费用及校本培训成果奖励经费和教育科研课题资助经费,保证了校本培训用书、期刊杂志及音像资料的需求。积极搞好微机室、图书室、阅览室建设,为校本培训创造了良好环境和条件。

  学校建立了一支专职、兼职相结合的培训队伍,定期向教师提供充足实用的培训教材,积极开发与利用可用于培训的网络资源,积极积累可用于校本培训的案例,逐步形成了学校在学科教学及德育方面的案例库。积极探索校本培训教材整理,同时利用其他学校、研究机构等校外培训资源实施校本培训,为校本培训的顺利实施提供了可靠的保障。

  二、完善规章制度,加强校本培训管理

  学校建立了校本培训实施、考核、奖惩等规章制度,制订了具有先进性、层次性、可行性和完整性等特点的校本培训方案,每学期注意做好校本培训计划和总结,并制订了教师队伍建设规划和实施意见,建立了教师专业发展档案,对教师的培训记录、学习笔记、教学计划、教案、示范课、研究课、制作的教具课件、承担的实验课题、综合实践课方案、教育教学成果及所受表彰奖励、社会、学校、家长、学生对教师的评价及自我评价等方面的材料整理归档。每周设立固定培训时间,培训活动记录齐全,内容和方法明确,将校本培训与年度考核评优挂钩,每学年实施表彰与奖励。

  三、积极开发校本培训资源,为教师专业化发展备好营养大餐。

  校本培训应具有较强的教育教学实践指导意义,是教师专业发展的有效途径。在工作中,我们首先抓好校本培训资源的开发,积累可用于校本培训资料和案例,为教师专业化发展备好营养大餐。

  1、图书资源。学校建立了“教师专业素养书架”,除配备了教育经典著作外,还配备了最新出版的教育理念类图书,最新教育科学著作、教学探索类图书及音像资料,还特别注重了有关新课程改革类图书的配备。同时,学校每年还订阅了17种教育教学报刊杂志,包括教育教学管理、学科教学、音体美教学、心理健康教育、电化教学等等,保证每个办公室,各级部各科备课组都有教学报刊,将国内外最新的教育科研、教学实践成果纳入了教师们的视野中,形成了良好的学习氛围,为教师提供了一个掌握信息,补充理念和学习他人经验的基本*台。

  2、网络资源。网络的优势在于其拥有无限信息资源,而且资源更新更快,网络上有各种部门建立的教育网络。我们注重充分利用网络资源,一是将信息下载进行归纳,使之为我所用;二是微机室保证学生使用,课余时间教师电子备课室全天向教师开放,鼓励教师经常光顾教育网站,不断发现对自己有价值的教育信息,知识和资源。

  3、经验资源。学校将优秀教师、骨干教师的教育教学经验总结、专题讲座、公开课、示范课教案、课堂教学实录、优秀案例,发表或获奖论文及教科研成果收集存档,作为校本培训资源。

  4、校外资源。利用高校或研究机构等校外培训资源,有效的利用一切可以利用的机会、资源、扩大校本培训的外延,深化校本培训工作。接受青岛市滨海学院的指导,特别是在英语教学中,滨海学院的外教定期到我校与教师学生接触。

  四、具体实施过程

  结合基础教育课程改革,围绕转变教师观点、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标,学校把师德教育放在首位,努力提高教师教育创新能力,组织教师通过认真学习*教育思想、*同志创新教育的重要论述、素质教育观念、教育教学理论、基础教育新课程理念和新教材的学习,尤其是通过对《课改文件汇编》、《课程改革培训手册》、《班主任培训手册》、各学科《课程标准理解与实践》、通识培训光盘的学习,使教师不断更新自己的知识储备,扩充自己的知识视野,转变传统的知识理念,逐步形成了正确的教育教学理念。通过对自己的教育教学行为进行诊断与评价、研究与分析的自我反思,实现了认识上的升华与飞跃,从而为开展教育实践创新奠定基础。积极开展教育创新实践,不断提高教育创新意识和能力,并联系教育教学实际,开展教育教学研究。同时,积极加强教学基本功训练、现代信息技术培训、新教师上岗培训及班主任培训,促进了教师的专业发展。

  (一)让教师走出去,开阔视野,接受新的教育理念

  1、20XX年暑假,马海滨等12人参加了学科培训;

  2、20XX年暑假,孙巧妮老师参加了全国数学教研活动;

  3、两年来我校参加即墨市以内(包括镇级)学习的教研活动60余次。

  (二)实行集体备课

  每月1次集体备课,领导挂靠级部,分级部组织,有针对性,集体备课形成通案,教师再根据自己的认识,进行添减形成个案。这样,减少了教师能力水*之间的差距,使业务水*较低的教师能在一次次集体备课中学习、提升。

  (三)订好用好教育教学刊物

  学校在经费紧张的情况下,订阅教育教学刊物17种,订了刊物,关键是怎样用好,把钱用在刀刃上,刊物统一入教师阅览室管理,阅览室全天开放,教师可以随时查阅资料,教师在每天不经意的学习中,不断提高业务水*。

  (四)实行推门儿进听课

  推门儿进听课的形式分为领导听教师,教师互听,听后即评,课间十分钟,主要是挑毛病,互相研讨。通过这样简短有效的活动使教师在一点一滴中逐步成长。

  (五)坚持学习先进的教育理论

  坚持间周一次业务学习,集体学与自学相结合,让教师逐步了解,掌握新的教育理念,最终达到在工作中实践的目的。

  (六)建立教师成长档案

  教师成长档案记录了教师工作中的点滴成绩,以及教学反思等,教师打开成长档案,就清晰地看到自己的成功得失,有体验成功的快乐,也有失败后的顿悟。成长档案帮助教师记录自己的足迹,整顿自己的思路,提示自己今后的工作。

  (七)鼓励教师学历进修

  教师学历进修学校报销交通费,给教师统筹安排好课程,安排好时间,解除他们的后顾之忧。

  (八)引进“外脑”,帮助教师成长

  1、教师发展学校工作稳步发展:我校得到即墨市教师进修学校的大力支持,进修学校的史修江校长非常关注我们学校的教师成长,并把我校定为“即墨市教师发展学校”,多次到我校指导、参与教师活动,并把青岛“琴岛教师成长工作室”引进我校,琴岛教师成长工作室的教授、专家在教育思想、教育理念上给我们以引领,定期到我校实地指导,牵引着我们的教师发展工作。

  先后举行了教学案例交流研讨会;魏书生的学法指导培训;教师计算机中级培训;班主任全员培训;学习陶行知的“生活教育”理论,老师们就学习体会与周嘉惠教授进行了面对面的交流,讨论场面非常热烈,在争论中,教师教育思想也在悄悄地改变。琴岛教师成长工作室还在我校举行了同课异构活动,两节数学课,同一内容,由不同人讲,讲出了不同风格。教师们就这两节课进行了充分的研讨,授课者自评,然后听课教师评课,最后由专家点评,这一新颖的活动形式,也使我们的教师耳目一新。根据我校教师提出的困惑,教学过程中的难点问题,举行了生活化作文展示课。教师在活动中不断成长,在不断成长中体验着成功的快乐。黄宗叙老师获青岛市电教课比赛一等奖,纪淑芹老师获即墨市青年教师基本功比赛一等奖,还有毕晓燕等3位教师获即墨市优秀课比赛一等奖。同时,教师的成长也不断推动着学校的发展。我校由“即墨市规范化学校”到“青岛市义务教育标准化学校”再到“青岛市规范化学校”,不断的飞跃发展。

  2、以教师的自主学习、互助学习为主线,边研究,边培训,边实践,边总结,在校本培训方面进行了一些有益的尝试。

  20XX年5月,举行了教学案例交流研讨会;20XX年7月,班主任远程全员培训;20XX年8月,教师全员网上研修,教师在活动中不断成长,在不断成长中体验着成功的快乐。拥有即墨市级以上教学能手2人,大学本科学历10余人。在各级业务比赛中,老师们都取得了较好名次,纪淑芹、林明霞两名老师被评为“鳌山名师”,。自去年以来,我校就有10多位教师的论文在省市级获奖。20XX年李英参加多媒体优质课比赛获镇一等奖。教师的成长也不断推动着学校的发展。我校的教育教学成绩稳居全镇第一名。

  成绩属于过去,希望寄予未来。在教师成长这个领域中我们才刚刚起步,我们将勤奋开垦,开辟出属于教师自己的一片蓝天。


个人自评报告10篇(扩展6)

——护士个人自评总结

护士个人自评总结1

  一颗同情心和一双愿意工作的手。

  七月中旬,迎着夏日的骄阳,我踏入了xx市第xx医院的大门,成为这个大家庭中的一员,我为能在这样一个具有光荣历史和丰富文化底蕴的环境中工作学习而骄傲。

  静脉配置中心的运行,新病房大楼的落成,电子病历的实施,医院进入飞速发展的阶段,作为医院的一员,我们感到骄傲,更应珍惜这来之不易的工作岗位。

  “病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助。”护士是一个崇高的职业,我为选择护士这个职业而欣慰,然而做一个好护士却不是简单的。一个好护士必须是热爱护理事业的,她必须忠诚于患者的利益,视患者的利益高于一切,也像南丁格尔说的那样“护士必须有一颗同情心和一双愿意工作的`手”。

  一名好的护士应该具有扎实的专业理论知识,掌握各种疾病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划,了解最新的护理信息;还应有娴熟的护理操作技能,熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的信心,给人一种美的感受;也应具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息,能为病情恢复提供较大的帮助,满足病人需求。

  另外,护士应有健康的身体和心理,坚定的意志力,良好的人际关系,全面负责的道德观念,高度的责任感和主动服务意识,在工作中不仅能够服从领导安排,接受批评,应有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,保持最佳的情绪。

  作为临床护士,与病患者接触最亲切,在*时的工作中,除了做治疗护理外,还应经常深入病房和患者交流,给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的要求,满足他们的需求,为病员分忧解难。


个人自评报告10篇(扩展7)

——综合测评个人自评报告

综合测评个人自评报告1


  走在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。

  大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

  大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

  本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

  而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的`饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

  总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

  大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。

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