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2篇,委党(党组)史学习教育巡回指导对XX县反馈意见整改情况报告及党史学习教育巡回指导组工作情况汇报

 2 篇 委党(党组)史学习教育巡回指导对 XX 县反馈意见的整改情况报告及党史学习教育巡回指导组工作情况汇报

  篇一:市委党史学习教育巡回指导对 XX 县反馈意见的整改情况报告

 为深入贯彻落实党中央和 X 委关于党史学习教育的部署和要求,按照 X 委党史学习教育第 X 巡回指导组对 XX 县开展第 X 轮巡回指导反馈的意见,现将整改情况报告如下。

  一、学习教育开展不平衡。少数单位对举办读书班、理论学习中心组集中学习、专题党课等必备环节抓得不实、进展较为缓慢,有的单位尚未举办学习习近平总书记“七一”重要讲话精神专题读书班、培训班。整改措施:一是县委党史学习教育领导小组办公室及时制发工作提醒,对前期及近期工作重点进行再部署、再要求、再明确,督促全县各级各部门查缺补漏、加快推进,确保在 X 月 XX 日前补齐前期工作短板。二是发挥县委党史学习教育指导组作用,采取召开会议、收集资料、实地督查等方式,对全县各级各部门前一阶段党史学习教育工作开展全面检查验收。三是全县各级各部门认真开展自查自纠,严格按照县委党史学习教育领导小组的部署和要求,查缺补漏,补齐短板,全面推进党史学习教育各项工作。四是组建专项工作督查组,对各县(县、区)、各园区、县直各单位学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、专题读书班(培训班)、专题组织生活会等工作情况

 进行随机督查,对抓得不紧不实,仍存在缺项漏项的单位,进行通报批评,并限期整改。

  二、存在“我为群众办实事”清单贴标签的现象。有降低办实事要求和标准的情况,有的实事清单过于简单、有的与发展大局无关、有的没有结合岗位尽力而为。整改措施:一是严格审核程序,对“民生实事计划”和“个人办事清单”实行分级负责审定,严格把好“四道”关口。在单位和个人上报“民生实事计划”和“个人办事清单”后,各级党组织和各指导组要进行把关审核,审核同意后,县委党史学习教育领导小组办公室要进一步审核把关,最终按分级负责的原则报有关领导审核把关。县委书记、县委党史学习教育领导小组组长负责审定厅级领导以及各县(县、区)、各园区、县直各单位的领导班子“民生实事计划”和主要领导的“个人办事清单”;县委党史学习教育领导小组副组长负责审定其他正处和实职副处级领导的“个人办事清单”;各县(县、区)、各园区、县直各单位主要领导负责审定处级以下党员干部的清单。二是组织各单位对“民生实事计划”和“个人办事清单”内容进行再筛查完善,针对计划、清单所列实事过于简单、与发展大局无关,不严格按照全县标准要求制定,与岗位工作结合不紧密,只是单纯的日常工作,不能反映为民办实事的一律返回重新拟定。对不符合“我为群众办实事”实践活动办实事标准和要求的坚决退回;对不认真制定“民生实事计划”和“个人办事清单” 的单位和个人由指导组约谈。三是对审定后的“民生实事计划”和“个人办事清单”及时进行公示,主动接受群众监督。厅级领导、各

 县(县、区)、各园区、县直各单位的班子“民生实事计划”和“个人办事清单”在 XX 日报、XX 电视台、XX 新闻网进行公示。部分正处级和实职副处领导的“个人办事清单”在 XX 新闻网进行公示。处级以下党员干部的“个人办事清单”在单位内部进行公示。

  三、在“我为群众办实事”实践活动中,领导班子及成员“办实事”办结率很低。整改措施:一是召开县委党史学习教育领导小组会议暨整改工作专题会,层层传导压力,压紧压实责任,加快推进“我为群众办实事”实践活动各项任务落实。二是落实“我为群众办实事”台账销号制度,对“民生实事计划”和“个人办事清单”进行台账式管理,完成 1 件,销号 1 件。所列计划、清单年内要完成年度目标任务。年底县委将按照自查自评、述职评议、实地考核、综合评定 4 个步骤开展“我为群众办实事”实践活动考核验收评估工作。三是组织开展一次“我为群众办实事”实践活动推进落实情况专题调研,对各级党委(党组)对“我为群众办实事”的组织领导、方案制定、前期调研、存在问题,“民生实事计划”“个人办事清单”办结率等情况进行督促检查。四是既要加快进度,又要保证质量。“我为群众办实事”民生实事计划、个人办事清单所列事项,要从实际出发,尽力而为、量力而行,在确保质量的前提下,加快进度,提高办结率,确保完成年度目标任务。

  四、存在党史学习教育与实际工作“两张皮”、相互脱节的现象;学用结合不够,学习教育成果转化效果尚不明显。整改措施:一是精心组织学习研讨。把习近平总书记“七一”重要讲话作为党史学习教

 育核心内容,同学习贯彻习近平总书记关于学习和总结党的历史的重要论述结合起来,同学习贯彻习近平总书记考察 XX 重要讲话精神和对 XX 工作要求结合起来,同全面落实 X 委、省政府 XX 现场办公会精神结合起来,同学习传承 XXX 精神结合起来,领导带头学、系统培训学、专题集中学、结合工作学,切实做到深学细悟、融会贯通。二是将党史学习教育与当前全县重点工作紧密结合。持续深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习的重要论述及“七一”重要讲话精神,从中汲取强大精神力量,并将之转化为增强推动 XX 经济社会高质量发展的政治自觉。重点抓好六项工作:打造世界一流“绿色食品牌”,高质量建设高原特色农业示范区;打造世界一流“健康生活目的地牌”,高质量建设国际文化旅游胜地; 打造世界一流“绿色能源牌”,高质量建设绿色硅材产业集群; 落实强边固防政治责任,努力成为兴边富民示范区;落实新发展理念,构筑滇西生物生态安全屏障;推进全面从严治党,为高质量发展提供坚强政治保障。三是将党史学习教育成果转化为推动高质量办好 10 件惠民实事上来。通过开展党史学习教育,推动办好稳定和扩大就业、学前教育普及普惠项目、健康XX 持续提升行动、XX 惠老阳光工程、文化惠民和民族文化保护传承工程、公共卫生应急能力提升工程、建立帮扶救助平台、爱国卫生“7个专项行动”、“数字 XX”信息通信基础设施建设项目、农房抗震改造项目等 10 件惠民实事。

  五、台账资料收集不及时、不完整。如专题组织生活会方案,领导干部参加专题组织生活会情况,基层党委、党总支派人列席党支部

 参加组织生活会情况,研究部署安排学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神相关工作记录及相关学习活动材料,“我为群众办实事”实践活动中的调查研究、会议部署、实际督导、相关政策举措等材料和整改落实情况的相关材料收集不完整。整改措施:一是及时收集材料。收集整理好县级领导和全县各级各部门主要领导参加所在党支部专题组织生活会整套材料,含方案、通知、专题学习材料、谈心谈话材料、征求意见情况、批评意见清单、签到册、照片、上级党组织列席人员点评材料、个人剖析材料、会议记录等,实行周报制度;收集整理好“我为群众办实事”实践活动相关材料,含专项调研方案、督导方案、调研督导及推进中发现的问题整改落实情况、重大民生实事项目开工推进情况、公示情况等;收集整理好学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的相关材料,含通知(方案)、记录、签到册、图片等。二是规范台账管理。进一步规范党史学习教育各项台账日常管理,按档案管理要求健全工作台账。三是加强培训和督促检查。举办专题培训班,对全县各级各部门业务人员进行台账资料管理业务培训。定期不定期开展督促、检查指导工作,确保痕迹资料齐备、归档规范。

  六、关于在“‘我为群众办实事’实践活动当中,深入基层一线调查研究还不够,直面群众反应强烈的热点难点问题担当作为还不够,寻求解决问题的办法还不多,落实措施还需要加大力度”的问题。整改措施:一是研究制发《关于开展大调研工作方案》,围绕群众“急难愁盼”加强调查研究,积极为民办实事、解难题。二是深入开展“四

 个万名”行动(“万名干部规划家乡”“万名干部振兴乡村”“万名干部结对帮扶”“万名干部助力创文”)。)

 篇二:市委党史学习教育巡回指导组工作情况汇报

  党史学习教育开展以来,市委党史学习教育第 x 巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通,通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参加活动等方式对 XXXX 单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展情况汇报如下。

  一、工作开展情况

  第 X 巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议,传达了市部署动员会精神,认真研学了《XX 市委党史学习教育巡回指导工作方案》,通报了指导组阶段性重点工作,并就如何开展好巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体情况,研究确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做”的工作原则,小组采取“研讨——总结——推进——再研讨——再推进——再总结”的方式探索和改进切合实际的巡指工作思路,稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展情况进行了巡回指导。7 月,指导组对各单位进行了首轮巡回指导,深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体情

 况,并针对巡指中发现的问题和不足,及时向各单位反馈了意见建议。近期,指导组严格按照市巡回指导工作的部署要求,与各单位保持密切沟通,进行不间断的巡回指导,确保巡回指导工作取得扎实成效。一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后,指导组与各单位党委(党组)主要负责同志进行了充分沟通交流,督促其自觉扛起第一责任人责任,做到率先垂范、以上率下,充分发挥好党员领导干部带头示范作用,并及时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制,多次召开小组调度会议,各成员就近期被指导单位党史学习教育进展情况、重点内容、特色亮点、存在不足等敞开谈、大胆讲,真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、及时反馈。近期,通过指导组“分队”列席被指导单位“我为群众办实事”、“七一”党课等活动,对各单位党史学习教育开展情况不仅有了更加深入的了解和掌握,而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。

  二、被指导单位党史学习教育工作开展情况

  各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神,紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求,规范、有序、创新地开展党史学习教育工作,取得了积极成效。

  (一)突出学深悟透,学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍,还通过举办党史学习教育读

 书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式,让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如 XX 大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中,以思政课程为阵地,牢牢把握住了党史学习教育的主体方向;XX 局创新举办了“周末读书班”,将党史学习教育与培养年轻干部成长结合起来,教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动,切实将党史学习教育不断引向深入。如 XX 党工委成立了工委党史学习教育宣讲团,由副县级以上干部作为宣讲团成员,分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,引导党员干部从中汲取信仰信念信心的强大力量。如 XX 单位组织党员干部前往烈士陵园,缅怀革命先烈,追忆红色历史,重温入党誓词。

  (二)突出主责主业,实践活动见成效。一方面开门纳谏,广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合,始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容常抓不懈,通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账,逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。XX 单位召开“我为群众办实事”专题座谈会,制定清单,列出时间表和任务清单推进解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项,推动问题解决。各单位对照清单,立足自身职能,狠抓责任落实,力求在“实”

 上精准,在“做”上用劲,在“特”上出彩,切实推动相关问题解决见效。如 XX 单位现已办结……等 6 个项目。

  (三)突出思想解放,自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法,丰富教育载体,有效激发了广大党员学习党史的积极性主动性。如 XX 单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育,相继开展了“巾帼心向党”“清明祭英烈”“审计青年心向党”等形式多样的特色活动;二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区,进一步解放思想观念、转变发展思路。如 XX 单位组织考察团,赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一”主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立 100 周年庆祝大会,认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神。如 XX 单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神”作“七一”专题党课报告。

  (四)突出氛围营造,宣传引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平...

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