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党课创新经验材料2020

 党课创新经验材料五篇

  党课创新经验材料五篇

  **县:创新“三式”教学助力党课提质增效(1)

  **县充分动员,精心组织,创新“三式”教学,助力“我来讲党课”活动提质增效,教育引导全县广大党员干部传承弘扬沂蒙精神。

  一、创新“花样式”,提升感召力

  党员在哪里,党课就在哪里。打破传统党课的单一授课方式,结合基层工作实际,到田间地头、到学校工厂、到红色基地、到荧屏云端,采用讲座式、情景式、访谈式、戏曲式等丰富形式,广泛开展知识测试、知识竞赛和宣讲比赛等活动,让听课党员感受到党课的“趣味横生”,确保“听得进脑、入得进心”,进一步增强党课教育的感召力。

  二、创新“云模式”,扩大影响力

  针对疫情防控期间党员不宜聚集学习难题,充分利用“灯塔-党建在线”等信息化资源优势,探索建立“云模式”,通过“云讲堂”、“云列席”、“云资源”等方式,促进学习提质增效,确保党员学习教育不断档、组织生活不断线。先后录制《**精神》《灯塔》等*堂精品党课视频,在“**党建”微信公众号、“灯塔-**党建”网站集中推送展播,扩大受众面和影响力。

  三、创新“实践式”,展现行动力

  将党课搭上志愿服务活动的顺风车,开展“红色志愿宣讲”“志愿服务亮身份”等活动,让党员能走出课堂、走进基层,在实践中使党员干部思想受洗礼、行动向前进。在今年 8 月中旬的特大暴雨中,**县广大党员干部积极组织群众转

 移,开展灾后自救,事迹被中央和省级主流媒体报道,展现了党员队伍平常时看得出,关键时站得出,危急时豁得出的风采。

  **区:创新党课教学形式,让党员教育更走心(2)

  **区积极创新党课教学形式,全面提升党课质量,讲好情景式、体验式和直播式党课,推动党员教育有声有色、落实落地。

  一、讲好情景式党课,在“触景生情”中入脑入心

  以奋战在疫情防控和脱贫攻坚一线的优秀党员干部为题材,组织拍摄《情系这方热土》《用热血谱写为民赞歌》等 3 个党员教育专题片,陆续通过“两微一端”刊登驻村第一书典型事迹***个,用榜样力量点燃党员奋斗激情。坚持定期、保质、保量地开展政治生活,力争做到聆听一堂微型党课、重温一次入党誓词、观摩一场红色电影,组织党员干部观看红色影片,充分发挥教育引导作用,以光影感染力提升党课实效性。

  二、讲好体验式党课,在“身体力行”中见行见效

  结合“机关开放日”,**区综合行政执法局、扶贫办等部门举办开放式主题党日活动 10 余场,有效提升党员教育的覆盖面、参与度和体验感。**区委宣传部组织举办了“学习强国”达人挑战赛,切实提升党员教育的时代性、针对性和有效性。柔远镇依托乡村记忆馆,开展专题党课教学,让广大党员干部听取抗战英雄事迹,通过娓娓道来的红色故事讲述与实地实景的情感共鸣,促使党员的红色细胞在潜移默化中不停“跃”动,充分赋予革命传统教育“生命感”,红色基因永续传承。

  三、讲好直播式党课,在“声临其境”中学深学透

  采用逐级竞赛的方式,不断搭建微党课“金字塔”,择优甄选了 6 部精品微党课,在“**区党建”微信公众号上展播,让党员教育搭上“短视频快车”,汇

 聚党建“正能量”,传递党课“好声音”。充分利用“田间课堂”,发挥“两个带头人”“田秀才、土专家”榜样引领作用,挖掘***名抗疫典型人物和*名致富带头人、已脱贫典型农户先进事迹,为党课增添烟火气与乡土味。科技、自然资源、农业等部门主动送学,将党课与农村实用人才培训、产业发展等工作紧密结合,组织科技指导员深入田间地头、圈舍牛棚,开展培训*余场,引导党员群众学以致用,增产增收。

  创新党课教育实践,丰富思政学习内涵(3)

  党课教育是提高党员思想政治素质的有效途径,也是加强新时期党员队伍建设的重要手段。*月*日,**新区综合行政执法党工委线上党课教育平台正式启用,全系统*个基层党组织、近*名党员参加了第一期线上党课学习。

  综合行政执法党工委认真贯彻落实习近平总书记关于“持续推进党的建设新的伟大工程”重要论述,积极探索党建引领新途径,充分运用“互联网+”思维,积极推动互联网与党课教育深度融合,构建以“线上党建课堂”与“在线考评”相结合的党课教学机制,辅以积分考评激励,有效提升了全系统党员学习教育质量。

  一、“互联网+”拓宽党课教育新途径

  针对基层党员日常工作繁忙,传统线下教育活动往往在时间、内容和效果上都难以保证的问题,党工委一班人开动脑筋,主动适应新形势下信息传播规律和要求,充分运用“互联网+”思维,创新传播渠道,通过互联网、手机等平台,利用微信、微视等方式,搭建线上随身课堂,开展可视化、嵌入式、互动化教育,使全体党员能够以喜闻乐见的方式接受党课教育,充分满足大家的个性化需求。

  二、“学考评”一体,强化党课教育新成效

  根据实际需要和教育计划,经严格把关审核后,定期推送学习教育内容;学习

 结束后方可进行相应答题考核,系统随机生成一定数量的考题,供全体党员作答并参与考核;考核结束后,按人员参与率、答题正确率和完成答题时限等要素综合进行积分排名,依据积分高低评选出“月优胜单位”和“年度优胜单位”,并在系统内进行通报表彰,该成绩作为年度支部推先评优的重要依据。通过“学、考、评”的一体推进,发动广大党员勤学理论、苦练本领、增长才干,达到了以考促学、以评促学的效果,大大增强了学习的积极性、自觉性和针对性。

  三、“红专新”结合,赋予党课教育新内涵

  线上党课内容分为思政教育、专业业务和知识拓展三个板块,思政教育板块主要内容以习近平新时代中国特色社会主义思想为主,及时学习传达新思想、新观点、新动态。专业业务板块罗列了综合行政执法系统 70 余项政策法规及标准体系,及时发布行业动态。知识拓展板块,有针对性的嵌入了社会经济、信息技术和家庭卫生等方面内容,充分考虑知识前沿性和吸引力,积极构建了又红又专又新的内容体系,全方位、多角度满足党员教育需求。通过开展线上交流、讨论和留言,引导大家带好头、做表率、当先锋,形成主动作为、争当先进的良好氛围。

  线上党课教育平台的建立,开辟了综合行政执法党工委线上党建的新思路,切实满足了全体党员处处可学习、时时可交流的需求,让党课教育真正实现了先进性、及时性、实用性。综合行政执法党工委将继续引导系统广大党员统一思想、凝聚力量,持续发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在工作实践中不断践行初心和使命,以学促工,为新区建设发展做出更多更大贡献。

  市自然资源和规划局:创新党课教学形式,让党员教育更走心(4)

  市自然资源和规划局创新党课形式,紧密结合单位实际和现实需要,积极拓展党课的授课主体,采取形式多样的载体和方式讲党课,让传统党课“换装变身”,受众更广、更“接地气”,提高了党课质量,提升了党课的知识性、趣味

 性、针对性和实效性,切实让党课入情、入景、入脑、入心。

  示范党课。该局党组领导班子成员、党组织负责人带头,结合工作实际,突出讲对党忠诚、讲责任担当、讲真抓实干、讲专业职业,为创建过硬支部和模范机关夯实基础。

  专题党课。该局邀请市委党校教授、专家学者宣讲党的十九届*中全会、--精神和《习近平谈治国理政》第三卷,强化理论武装,指导工作实践。

  廉政党课。该局邀请市纪委监委领导围绕“知敬畏、守底线”上警示教育廉政党课,组织党员参观清流监狱、市廉政警示教育基地,敲廉洁警钟,筑廉洁防线,守廉洁底线。

  红色党课。在“七一”建党节和“1213”国家公祭日期间,该局*个支部组织党员分别到**等红色教育基地参观,感受革命先驱的初心本色和使命担当,重温入党誓词,筑牢党性根基,坚定理想信念。

  典型党课。组织身边的优秀党员、先模人物、老党员等讲先进事迹、文明新风、红色故事、革命传统,引导党员干部树立正确的人生观、价值观、世界观。

  情景党课。通过社区双报到、党员干部联系群众、疫情防控、现场观摩、扶贫帮扶、文明创城等实践活动丰富组织生活,展现先进性,发挥先锋模范作用。

  手机党课。利用手机 QQ、微信群等平台推送“QQ 党课”“微信党课”“微党课”等,开展以党的知识、政治理论、时事政治、法律法规、关爱党员、服务党员等为主要内容的学习教育,充分发挥手机覆盖面广和信息传递快速及时的优势,突破系统党员教育在不同地方、不同时间段召集的局限性,让党员不论身在何处、不论身在何时,都能够接收到手机党课的信息内容,让“QQ 党课”“微信党课”成为党群干群关系的“连心桥”,让全体党员手机上党课成为常态,真正实现党员教育“随时随地、无处不在”。

 视频党课。组织观看在线视频《中华人民共和国成立 70 周年光辉历程》、专题片《生如夏花》《辉煌征程》、电影《金刚川》等,以一种轻快的方式将教育内容传递给党员,突显党课生动性,变“简单漫灌”为“视听体验”,通过可视化的呈现、代表性的案例,对国情党史的感人故事进行解读,增强教育的故事性、趣味性、吸引力,引发党员干部深层次的体验和共鸣,让党员“听得进去、看得明白”,深受党员欢迎。

  故事党课。邀请市委党校讲师以讲故事的方式,作题为《中国共产党奋斗历程与经验启示》的主题党课,将中国共产党成立以来的重大事件、感人故事以及各个历史时期中涌现的先进典型事迹作为生动教材,用娓娓道来的方式感染党员、启迪党员、教育党员、激励党员。

  弘扬红船精神创新党课教学探索党员教育管理提质增效路径(5)

  “一船红中国,万众跟党走”。南湖是党的诞生地,以首创、奋斗、奉献为内涵的“红船精神”是中国革命精神之源。十九大报告指出,要全面增强执政本领,我们党既要政治过硬,也要本领高强。

  为了巩固和深化学习型党组织建设,让南湖畔红船旁的党员增强学习本领,进一步推进学习教育,南湖区以“红船精神”为引领,创新开展党课教学改革,在针对性和有效性上下功夫,促进党员教育管理提质增效。

  一、从严治党背景下的必然要求

  加强党员学习教育是落实从严治党的重要举措。十九大报告提出,新时代要把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。在“四个全面”战略布局中,全面从严治党的基础是教育管理党员,要在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,积极建设马克思主义学习型政党。

 提升党课教学质量是加强党员教育的有效途径。党的各级组织、领导干部和全体党员肩负着推动发展、服务群众、促进和谐的使命。高质量的党课教学,立足于统一党员的思想认识,指导党员将理论付诸行动,为深入推进党的建设新的伟大工程提供思想保证和精神动力,是强化党员教育管理的重要抓手。

  探索党课教学改革是提升教学质量的科学方法。纵观党史,中国共产党始终把党员教育,把上党课、上好党课作为重要工作。当前党内的教育管理体系仍存在诸多问题,如缺乏一套完善的制度及现有制度执行不力、极少数党员理想信念动摇、对党员教育管理乏力等。新的历史时期,我们必须要用改革创新的精神,探索科学的方法和有效的措施,全面提升党课教学质量,促使党员队伍永葆先进性、纯洁性。

  二、党员学习教育呼唤“课改”

  今年,南湖区委组织部面向全区基层党组织开展党员学习教育情况调查,共收回有效问卷*份,对当前南湖区党员学习教育的现状进行全面了解,并发现了存在的以下问题。

  党课教学组织不够规范。尽管南湖区在 20**年就已下发《关于实施党课“十百千”工程进一步加强党员教育工作的通知》,但制度建设还不完善。对党务专家辅导、先进典型授课、支部书记带头讲党课等多种形式和学习内容,缺乏统筹安排,同时,支部开展党课记录台账不全,党员参与党课请销假等制度执行不够到位等问题也普遍存在。从调查问卷看,党员对党课的组织管理表示满意的仅占*%,且全年参加集中培训时间不足 2 天的党员达*%。

  党课内容和教学手段较单一。目前,根据党员的类别、层次、需求等差异,基层党课的针对性和有效性还需增强,“党课不姓党”的问题基本解决,但“党课不像课”的现象还比较突出。有的党课内容枯燥,对党的最新理论知识照本宣

 科,一味满堂灌;有的党课形式简单,以读文件、看报纸、抄党章为主,不太注重联系实际;有的党课教学技术陈旧,基本没有采用现代化手段或“沉浸”式现场学习,不讲质量和效果,这些也导致党员的到课率不高。

  党课教学缺乏完善的评价机制。当前,南湖区对党组织和党员上党课的情况及效果,并没有系统的评价机制,造成对党组织开展的党课次数和内容、党组织书记上党课的情况等没有统一的衡量标准,党员的日常教育和管理也没有量化依据,使得党课开展还不够严肃、扎实,学习效果不尽如人意。

  三、红船精神引领下的党课教改

  红船精神内涵丰富、思想深邃,南湖党课改革坚持将“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定不移、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”的红船精神贯穿始终,现阶段主要以改革创新为重点。

  建立改革机构,整合多方力量全面推进。为进一步加大党课教学改革推进力度,区委专门出台文件成立党课教学改革领导小组,由区委组织部、区委宣传部、区教文体局三家单位合力推进。领导小组下设办公室、理论宣传室和教学研究室,明确分工合作,组织协调全区基层党组织开展党课教学改革工作

  明确目标任务,建立具有特色的南湖党课模式。计划用三到五年时间,通过更新党课教学观念、充实...

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